計算機網絡流量控制
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計算機網絡流量控制范文第1篇
(一)網絡流量控制
網絡流量控制器BitSaver又稱應用流量管理器，隨著網絡技術的快速發發展，網絡寬帶緊缺也愈發愈明顯。在教育和政府中寬帶管理器只要集中在P2P的管理方面，尤其是在BT的管理。作為寬帶管理必須具有許多應用，例如利用網絡資源監控網絡流量，提供多種集成防火墻，等等。
(二)網絡拓撲設計
網絡拓撲就是將各企業之間的網絡點連接起來，網絡拓撲中最廣泛的就是樹形拓撲，通訊介質和介質訪問控制和網絡拓撲是緊密相連的，由于樹形拓撲有很好的課擴展性，并且可以通過更換集線設備讓網絡更快速的升級，最大限度的保護了用戶的布線投資。所以樹形拓撲非常適用于網絡布線系統的網絡拓撲。同時，集線設備也成樹形結構，便于檢查故障所在和網絡升級。企業網絡的結構為：核心層、匯聚層、接入層。
(三)網絡產品
網絡產品面向全球化市場，這使得網絡產品在進行價格變化時必須考慮到對市場的影響。所以，網絡產品必須采用全球化和本地化相結合的原則，利用資源最優化處理，投入較少的成本，獲得最大的盈利，占據市場的最大份額。
(四)網絡集成協議的選擇
網絡協議，即在計算機網絡中，為進行網絡中的數據交換，有條不紊的交換數據，建立的規則，標準或約定。一個網絡協議主要由語法、語義和同步3個要素組成的，網絡系統在規劃設計和安裝調試完成以后，就會自動歸納整理其相關資料，建立相應標識，便于日后系統的運行管理。
二、計算機網絡系統集成的實踐
(一)網絡工程的施工
布線工程在準備工作開始前，首先要對網絡工程進行調研，并且確定其方案后，下一步才能對工程進行實施。第一步，要綜合布線的實際，設計好施工圖，確立施工的正確走向。接著施工的第二步，準備好施工的材料，因為網絡工程的施工的過程中需要很多材料，必須準備充足。最后第三步，總結施工過程中的問題和進度，向工程單位匯報其進度。
(二)施工過程中要注意的事項
需要有認真負責的施工現場督導人員及時監督進程，及時處理施工進程中出現的各種情況，當出現矛盾是及時協調，保證工程的質量。如果現場施工遇到處理不了的問題，要及時向上級匯報，以免影響工程進度。要及時妥善的處理工程中有缺陷的地方。對于工程單位中，還要及時反映新增的點。制定工程目標進度計劃，按計劃實施工程，按時交工，保證工程實施的質量。
(三)網絡工程的測試與驗收
計算機網絡流量控制范文第2篇
【關鍵詞】 B方法;流量控制;特征碼
隨著網絡應用的日益增多和新的網絡技術的不斷出現,網絡流量的控制和管理面臨著新的挑戰。尤其是P2P技術的出現,給網絡路由器造成了極大的負擔,導致很多正常的網絡業務無法正常運轉。由此,市場上出現了流量控制系統,在一定程度緩解了流量對帶寬造成的壓力。但是目前的流量控制系統對協議識別率普遍較低,存在很多誤識別現象,給管理員的管理工作帶來很多不便。為了使協議識別更加精確,策略的配置更加合理,將采用形式化B方法對系統進行建模、精化,在FreeBSD下實現該系統。
一、形式化B方法與流量控制系統
1.形式化B方法概述。B方法是一種對軟件系統進行描述、設計和編碼的方法。這種方法涵蓋了軟件開發的各個方面,通過一系列的精化步驟進行設計,產生了層次性體系結構及代碼。建立在Zermelo - Frankel 集合論的基礎上,能夠嚴格地進行形式化規格說明的正確性證明。采用抽象機符號(Abstract Machine Notation,AMN)對軟件的規格說明進行類型檢測、動態驗證、數學證明等確保設計過程的正確,具有精確性、無二義性、一致性、能進行推理等特點。AMN 中結構化的機制增強了信息隱藏和數據封裝,嚴密的部件接口控制確保了大型開發中各個部件的獨立開發。
2.流量控制系統概述。流量控制系統一般部署在內網網關和路由器之間,對進出口的流量進行控制。網絡流量控制模型一般包括流量分類器、隊列管理器、流量整形器和流量監測器等幾個部分。數據包首先經過流量分類器,根據數據包的特征對該流量進行特征碼識別,接著對識別后的數據包進行分類匯總,再按照事先配置好的策略、優先級將數據包發送至隊列管理器,如果該數據包是被禁用協議,則直接將該包丟棄。
在整個流量控制系統中,流量分類器起著最關鍵的作用,它是后續模塊的基礎;隊列管理器收到不同的數據包后,通過不同的隊列調度算法,分配相應的通道帶寬,并對關鍵業務分配保證帶寬,保障其網絡業務正常進行;流量整形是調整數據傳輸的平均速率,是數據按照傳輸模式規定的速率進行傳輸,盡量避免突發性通信量導致的擁塞問題,主要采用的算法有令牌桶算法;流量檢測器能夠對數據包的識別、數據包的傳輸進行監測分析,實時生成圖表和報表,供管理員參考。
二、開發過程
1.非形式的規范。一個數據包(Packet)包含源IP地址SourceIP、目的IP地址DestinationIP、源端口SourcePort、目的端口DestionationPort、協議Protocol、數據Data幾部分組成。其中協議分為TCP和UDP。當數據包進入分類器(Filter)后,分類器分別檢測數據包的幾個組成部分,接著設置(set)數據包的狀態(state)、數據通道(pipe),根據檢測結果將其發送(send)至隊列管理器或直接丟棄(drop)。隊列管理器(Queue)首先創建(create)不同的通道帶寬(Pipe),接著讀取數據包的數據通道的值,將其發送至相應的通道。流量整形器(Flow)最后將數據發送至數據出口。流量檢測器(Monitor)用于生成圖表(graphic)(如圖所示):
2.規約開發。根據非形式規范分別對各個抽象機進行規約描述。下面建立分類器Filter抽象機。Filter抽象機封裝了數據包的各種信息,集合PROTOCOL用來保存數據包可能的各種協議,集合STATE用來保存數據包的兩種狀態,集合PIPE用來保存數據包所要進入的帶寬隊列(由策略預先制定)。Filter抽象機執行2個操作,drop操作將符合丟棄策略(BlockIP、BlockPort、BlockData)的數據包直接丟棄掉,send操作將其他的數據包轉發至隊列管理器,并設置該數據包所要進入的帶寬pipe,將數據包帶寬策略設置為100KB。
MACHINE
Filter(SourceIp,DestinationIp,SourcePort,DestionationPort,Protocol,Data)
SETS
PROTOCOL={tcp,udp}
STATE=[block,pass]
PIPE=[100KB,500KB,1MB]
CONSTANTS
SourceIp∈ipAddress∧
DestinationIp∈ipAddress∧
SourcePort∈NAT∧
SourcePort
DestionationPort∈NAT∧
DestionationPort
Protocol∈PROTOCOL∧
Data∈String
OPERATIONS
d?鄺drop=
PRE
state∈STATE
THEN
IF SourceIp∈BlockIP then
state:=block
ELSE IF DestinationIp∈BlockIP then
state:=block
ELSE IF SourcePort∈BlockPort then
state:=block
ELSE IF DestionationPort∈BlockPort then
state:=block
ELSE IF data∈BlockData then
state:=block
END
END;
s?鄺send=
PRE
state∈STATE∧
protocol∈PROTOCOL∧
pipe∈PIPE
THEN
IF SourceIp BlockIP∧Pipe=100KB then
state:=passpipe:=100KB
ELSE IF DestinationIp BlockIP∧Pipe=100KB then
state:=passpipe:=100KB
ELSE IF SourcePort BlockPort∧Pipe=100KB then
state:=passpipe:=100KB
ELSE IF DestionationPort BlockPort∧Pipe=100KB then
state:=passpipe:=100KB
ELSE IF data BlockData∧Pipe=100KB then
state:=passpipe:=100KB
END
END
同樣可以依次構造隊列管理器抽象機Queue、流量整形器抽象機Flow和流量檢測器抽象機Monitor。Queue抽象機根據數據包的pipe信息執行create操作,建立相應的帶寬通道,數據包通過后將其轉發。Flow抽象機create令牌桶操作,令牌桶滿后將多余數據包分組到令牌桶外的緩存區排隊。Monitor抽象機用來將數據包和其他3個機器搜集來的信息繪制成表格和圖表。
3.精化和系統實現。精化是一種用于將軟件系統的“抽象模型”(其規范)變換到另一種更具體一些的數學模型(實現)的技術。主要目的是將抽象機經過多次細化,逐步精化精化成一個可以執行的程序,程序的正確性依賴于每一步精化的正確性,最終完成系統實現。在Filter抽象機中,可以對其進一步精化,數據包的data部分我們可以建立特征庫,利用模式匹配算法將data中的特征值與特征庫進行對比匹配,達到網絡應用識別的目的。這一步實現后,接著可以加入時間的因素,有時無法通過一個簡單的數據包識別具體的網絡應用,這就需要系統要有自動學習功能,通過一段時間的檢測分析,判斷出具體的網絡應用。需要注意的是,在精化的過程中,每個抽象機都要重新進行構造,驗證實現的正確性。具體的精化過程在文中不再進行闡述。
提出了利用B方法實現網絡流量監控系統的方法。利用B方法進行系統建模,能夠充分發揮形式化方法的優點,提高了數據包類型的識別率和系統的穩定性。通過逐步精化和形式化證明,能夠驗證系統的正確性,生成可執行的系統程序,保證了系統的健壯性、穩定性和可維護性。由于精化過程是個難點也是重點,是生成程序的前提,在該系統下的精化工作還將進一步進行下去。
參考文獻
[1]裘宗燕譯.B方法.北京:電子工業出版社,2004
[2]Tartanoglu F,Levy N,Issarny V,et al.Using the B Method for the Formalization of Coordinated Atomic Actions[J].Computing and Informatics,2004 (10):103～109
計算機網絡流量控制范文第3篇
關鍵詞：高校計算機；網絡運維；發展趨勢
科學技術和信息技術的飛躍發展，是大數據時代下社會最為突出的發展變化。大數據時代下高校對計算機網絡進行了較為廣泛的應用，校園網絡的全覆蓋推動了學生學習、教師教學、學校日常管理工作效率的提高。計算機網絡作為現階段高校全體成員廣泛運用的手段，是現代化教育事業背景下高校現代化教學和管理工作發展的基本條件之一。隨著高校計算機網絡在高校教育教學、日常管理中地位的日益提高，高校領導層和相關技術人員也越來越重視計算機網絡運維的工作。高校計算機網絡運維是保障校園網行之有效、正常運營的后盾和支持力量，是影響高校計算機網絡運行發展效果的主導因素。針對現階段高校計算機網絡運行中存在的問題，技術人員應當進行全面的分析和處理，及時提出針對性解決策略。本文將探究加強高校計算機網絡運維的具體策略并分析高校計算機網絡運維事業的發展趨勢，以期推進高校計算機網絡更加平穩、安全、高效、科學的運行和發展。
1現階段我國高校校園網絡運維的基本情況
我國當前的計算機網絡運維旨在實現高效信息化教育教學和日常管理。就目前我國高校校園網絡建設的情況來看，我國高等學校計算機網絡的普及情況較為良好。經過一段時間的發展，高校校園網絡建設已經初具成效，取得了一定的進步成果。與此同時，高校對于計算機網絡資源的需求日益旺盛。然而我國現階段高校計算機網絡運維仍然存在不完善、不科學的部分，不適應高校校園網的發展需要。校園網規模較大、管理較為復雜，為了提升校園計算機網絡性能和運營效果，高校計算機網絡運維工作面臨著較為嚴峻的工作形式和承擔著較大的工作壓力。現階段我國校園網絡以傳統的三層網絡架構為主，這一結構的突出缺陷在于，伴隨著我國高校學院、實驗室等局域網絡的發展和數量的增加，高校校園網的網絡拓撲結構會更加的復雜，因而導致高校校園網絡預備管理工作存在障礙，復雜、繁多的網絡環路以及網絡風暴等會對高校教學工作、日常管理工作造成嚴重的影響，阻礙日常管理工作和教學工作的順利進行。傳統網絡架構下校園網絡安全管理工作難度較大。校園無線網為校園內學生、教育工作者創造了使用無線網的便利條件。現階段高校計算機網絡管理人員面臨著復雜的工作情況和較高的工作要求。當前計算機網絡結構給計算機網絡運維造成了較為明顯的障礙，技術人員對校園網絡用戶訪問的控制、認證管理缺失。許多高校計算機網絡管理只能發揮保持計算機網絡正常通信運營的功能，不能對校園網用戶的入網行為進行管理控制。綜上所述，當前我國高校計算機網絡運維中存在較為突出的問題。要求相關技術人員盡快簡化網絡結構，加強對用戶上網認證和訪問的管控工作，針對網絡安全，應當盡快建立科學、高效的網絡安全管理體系。
2高校計算機網絡運維中常見的故障問題與解決方式
（1）硬件故障及其處理方法計算機設備、硬件、線路故障是高校計算機網絡運維中常見的故障問題，硬件故障直接導致了互聯網的工作終端。解決這類問題，需要運維人員仔細地觀察設備指示燈和檢驗線路是否存在接觸不良，還要考慮到設備運行溫度的因素，有些設備會因為溫度過高而停止工作，這時設備的指示燈顯示正常但卻不能發揮作用，可以通過斷電后重啟的方式解決故障問題。（2）不正確的防火墻設置防火墻設置不正確將會給高校計算機網絡運維造成安全隱患，運維人員需要根據防火墻的設置規則進行調整，看是否存在被禁止網絡模塊和正常程序應用，結合防火墻日志記錄，分析和找出不能上網的問題所在。（3）網絡風暴網絡風暴產生的原因較多，網卡損壞、網絡設備、病毒、網絡環路連接失當都是造成網絡風暴的原因。由于造成網絡風暴的影響因素較多，網絡風暴也有不同的類型，運維人員在解決網絡風暴問題時需要根據具體的類型和影響因素選擇最科學的手段和方法。
3加強高校計算機網絡維護的具體策略
現階段我國高校計算機網絡維護的規模和范圍不斷地擴大，運維工作復雜程度、難度也在不斷地提高。如何在保證計算機網絡功能正常的同時優化計算機網絡運維工作是現階段運維工作人員工作的重難點。相較于其他單位的網絡信息中心，高校在計算機網絡運維中投入的資金較少，缺少配套的人力資源和設備技術。現階段高校計算機網絡運維人員的綜合素質、專業能力都有待增強，在網絡技術、設備的更新上存在缺陷，這也是造成現階段高校計算機網絡運維效果不佳、效率不高的重要原因，上述問題都要求我國高校盡快創新和調整計算機網絡維護的工作策略。（1）調整底層網絡架構將傳統三層網絡架構轉變為二層網絡架構，堅持以匯聚和接入層壓縮為核心。傳統三層網絡架構中的DPHC、匯聚的路由等調整到核心層，在網絡架構的核心層應當配置路由和完善IP，進一步完善DNS地址下發業務、網關等，核心與接入交換機應當部署好流量控制、放環路設置等安全策略，還需要對網絡設備進行全部監管，精準管控，校園內各局域網、系統、線纜、安全設備等需要進行清晰的標識和進行合理、規范的部署。（2）做好相關系統認證為了更好檢測網絡流量狀態和把握網絡運營的基本情況，以及做好對用戶接入網絡、認證等相關的管理控制，運維人員需要部署相關系統的關聯認證，其中包括SAM計費系統、RITL網關系統等等，做好關聯系統認證，更好的預防非法接入和進行監管控制，致力于運維效率和效果的提升。（3）健全和完善相應的規章制度為了更好對高校各部門、學院的信息系統、終端接入設備進行管理和控制，學校應當及安全相關的規章制度，私建網絡、個人終端設備此等需要信息中心批準和工作人員的協助，方能與校園網絡進行連接，高校應當加強對信息中心部門工作運維人員綜合素質的培養，積極組織培訓和進修活動，積極聘請外部專業高技術人才進行培訓。
計算機網絡流量控制范文第4篇
關鍵詞：計算機網絡 安全防范 措施
中圖分類號：TP393.08 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9416（2016）12-0201-01
計算機網絡技術以方便、職能。快捷的特性，代替了人腦的大量勞動，在人們的生活與工作中扮演者重要的角色，并成為必不可少的重要工具。計算機網絡技術不僅可以實現人與人之間的遠程交流，還能一定程度的促進資源共享，給人們的生活與工作，帶了更多的幫助。如今，計算機網絡技術已經成為目前社會發展的必然趨勢，而隨著其快快速的發展，相應的安全問題也隨之而來。目前計算機網絡在應用過程中出現一系列的問題，嚴重的威脅著用戶的使用安全。因此，首要任務是要解決計算機網絡安全問題，并加強安全防范，為計算機用戶提供一個更加安全的網絡環境。
1 計算機網絡應用
計算機網絡的應用主要是實現數據通信及資源共享，數據通信是指計算機網絡中可以實現計算機與計算機之間的數據傳送。共享資源包括共享硬件資源、軟件資源和數據資源。而計算機網絡安全指的是為用戶提供一個安全的網絡運行環境，利用計算機網絡管理技術，保護用戶的信息與數據的使用性、保密性、完整性，防止計算機網絡用戶的計算機數據與信息被篡改或是惡意破壞，為計算機網絡的安全運行提供保障。
2 計算機網路應用存在的安全問題
（1）計算機病毒。計算機病毒是最為常見的一種網絡安全問題，其通過網絡，或是USB接口進行傳播，具有嚴重的破壞性、傳染性、復制性等特點。在日常生活中，一旦計算機被病毒感染，則會致使計算機網絡運行的速度下降，并且還會對計算機內部的文件造成破壞，或是進行更改與刪除，甚至更嚴重的還會破壞計算機網絡的硬件，造成計算機死機、藍屏等現象。
（2）木馬程序入侵黑客入侵攻擊。木馬程序入侵與黑客攻擊是計算機網絡安全受到威脅的重要因素之一，存在極大的危害性。木馬程序入侵與黑客入侵現象，是有專業的計算機技術與計算機網絡能力的人，針對計算機網絡存在的漏洞，編寫入侵和攻擊的程序，進而對計算機網絡進行攻擊，并破壞與竊取計算機網絡數據與信息，致使計算機網絡運行受到安全的威脅。
（3）計算機網絡系統本身的漏洞。軟件系統與硬件系統是計算機的基本組成部分，用戶對計算機的運用基于計算機本身的系統運行下，計算機系統在進行設計時會考慮到軟件的安全與抵御能力，但是由于破壞計算機系統的病毒的多樣化與更新的速度化，且網絡具有方便、快捷、開放、資源共享等特性，因此一開始設計的網絡軟件并不能保證百分之一百的安全性，計算機網絡的開放性在帶給人們快捷的時候，會給病毒可趁之機，進行對計算機網絡的安全造成一定的威脅。
（4）用戶意識安全性不強。由于部分絡用戶對計算機網安全的認識范疇太狹隘，因此其安全意識較為薄弱，在使用時由于自己的操作不當，容易給木馬。病毒可趁之機，為其創造入侵和攻擊的有利條件，致使計算機網絡受到安全的威脅。比如：部分用戶在某些網站進行注冊時，其注冊賬號與密碼的設置過于簡單、在網吧或是公眾場合登錄網站、將賬號與密碼輕易泄露對窗口彈出的消息不加以防范等。
3 計算機網絡安全防范措施
（1）計算機網絡安全管理機制的完善。針對計算機網絡安全問題，相關信息部門要意識到計算機網絡安全問題的重要性，完善計算機網絡安全的管理制度，建立相應的法律法規，并且還應該提高網絡管理人員的專業知識技能和職業素養，加強對網絡安全的監督力度與安全防范宣傳力度，進而加強計算機網絡用戶的安全防范意識，提升其對計算機網絡使用的操作規范，從多個方面避免計算機網絡的安全受到威脅。
（2）開發防火墻技術。防火墻技術能夠對計算機網絡信息進行過濾，將危險的信息排除在外，為計算機系統設立安全的保護屏障，從而使計算機系統的自身防攻擊系統性能更加牢固。隨著計算機網絡的不斷發展，其安全問題也隨之層出不窮，就目前計算機網絡安全問題而言，想要有效解決這些問題，必須要進行防火墻技術的開發來保障計算機網絡的安全。
（3）殺毒軟件的采用。殺毒軟件即反病毒軟件，其通過監控識別，對病毒進行掃描，并且清楚，最后形成自動升級、網絡流量控制、數據恢復。殺毒軟件可以將病毒的相關數據進行收集與整合，形成一個系統的病毒數據庫，并將其查殺和隔離，并將計算機病毒、木馬、黑客等威脅到計算機網絡安全的軟件消除，構成一套健全的計算機網絡防御保障系統。
（4）加密技術的應用。加密技術在計算機軟件應用平臺的使用較為頻繁，主要是對計算機網絡系統的運用過程進行保密措施的保護。其具體方式是采用文件加密方式與數字簽名技術的方式，對信息和樹精進行驗證與識別，進而防止計算機網絡用戶的數據與信息被竊取和偵聽，對計算機用戶的使用安全、信息安全、數據安全起到了極大的保障作用。因此，針對目前計算機網絡技術的安全問題，應該加強加密技術的研發與使用，從根本上提升用戶賬號與密碼的安全性能，盡可能的設置比較復雜的密碼，并且定期對密碼進行更改設置。
4 結語
綜上所述，在人們的生活與工作中扮演者重要的角色，并成為必不可少的重要工具，但是隨著計算機網絡的不斷發展，其安全問題逐漸受到了國家信息安全部T和網名的重視，針對計算機網絡出現的問題，相關部分要引起重視，并采取有效的防范措施保障計算機網絡的安全。如：建立計算機網絡安全管理機制、開發防火墻技術、采用殺毒軟件、加密技術的應用等措施，維護計算機網絡的安全，保障用戶的信息與數據的安全，進而促進我國計算機網絡事業健康、穩定、快速的發展。
參考文獻
[1]彭沙沙，張紅梅，卞東亮等.計算機網絡安全分析研究[J].現代電子技術，2012（4）：109-112.
[2]鄭振謙，王偉.簡析計算機網絡安全中虛擬網絡技術的作用效果[J].價值工程，2014（35）：196-197.
[3]彭B，高B.計算機網絡信息安全及防護策略研究[J].計算機與數字工程，2011（1）：121-124.
計算機網絡流量控制范文第5篇
關鍵詞：高職；計算機網絡技術；教學改革
1 課程簡介
“計算機網絡技術”課程是一門實踐性較強的專業基礎課，在職業高中、中職、高職和本科院校包括研究生階段都會開設此課程，針對不同的授課對象，教學目標，教學方法，教學手段也迥然不同。高職學生通過學習該課程，掌握計算機網絡技術的基礎知識、基本理論和基本方法，能合理運用網絡技術的思維方式解決實際工作中遇到的問題，高職學生的就業崗位主要面向網絡管理和網絡工程實施，所以要重點培養學生的組網和管網能力，使學生能達到活學活用，理論聯系實際的基本目標，并養成善于觀察、獨立思考的習慣，同時，通過教學過程中的“項目化過程”的規范要求來強化學生的職業道德意識和職業素質。
“計算機網絡技術”課程是大學一年級開設的課程，其前導課程有“計算機應用基礎”，后續課程有“CCNA”“網絡安全配置”“Linux網絡管理”等。對計算機網絡專業的學生而言，“計算機網絡技術”是計算機網絡專業的入門課程，通過該課程的學習可以使學生對計算機網絡學科有一個概括性的了解，但不會有非常深入的分析。
2 教學改革方法和措施
隨著高校的擴招，如今高職學校入學門檻越來越低，有些學校甚至已經是“注冊入學”，所以大部分學生入學成績不佳，理解力和自學能力弱，對學習枯燥的基本理論和基本概念缺乏興趣，當學習上遇到困難的時候容易產生畏難情緒，缺乏持之以恒的學習態度，而“計算機網絡技術”課程的特點是知識點多而雜，概念非常抽象，晦澀難懂。對于從來沒有接觸過網絡的高職學生，理解這些概念有很大的難度。這就對高職老師提出了更高的要求，老師在教學過程中需要根據教學對象的具體情況進行教學改革。
2.1 對課程內容進行優化
高職院校的人才培養以技能為主要培養目標，理論學習以“夠用”為度，增加實用性知識的學習，盡量減少純理論的學習，對傳統的通訊原理，通訊協議等理論性較強的內容進行刪減，增加實驗環節，加強理論與實踐的結合。
2.2 使用項目化教學方式推進教學改革
可以把“計算機網絡技術”課程的內容劃分為3大模塊，對應為3個項目如表1所示。
課程教學以項目形式進行，讓師生通過一個總項目的實施來學習整個教學內容。此方法能提高學生的學習興趣，而以往傳統的教學方法，導致學生不容易理解為何要學習該課程內容，所以很難對課程產生強烈的興趣，項目式教學方法把教學內容融入到項目中，具有更好的實際意義，通過項目化教學可以讓學生更加明確學習每一個知識點的意義所在。
項目1組建和配置中小型局域網。
子項目1.1利用硬件組建中小型局域網。
情景1.1.1實地參觀網絡實訓室和校園網管中心，觀察并記錄機房的硬件設備種類和拓撲結構。
任務1.1.1熟悉網絡連接結構，并畫出邏輯拓撲圖。
情境1.1.2拔出PC機的網線或拔出交換機上某接口的網線，利用網絡命令測試網絡故障（排錯）。
任務1.1.2 Ping和Ipconfig等網絡命令的使用。
情景1.1.3實地參觀綜合布線實訓室，認識網絡傳輸介質，當網線使用測線儀檢測不通，該如何處理？（排錯）
任務1.1.3用壓線鉗等工具熟練制作網線，會測試網線的連通性。
子項目1.2劃分IP地址并能簡單配置路由器和交換機等網絡通訊設備。
情境1.2.1 s公司現有20名員工，20臺計算機，每臺計算機需要一個靜態的IP地址，請問該如何處理？
任務1.2.1靜態IP地址的分配。
情境1.2.2S公司的財務部和工程部之間不能相互訪問，請問該如何做？
任務1.2.2在交換機上劃分VLAN。
情境1.2.3S公司的路由aA要和其他公司的路由器B進行通訊，請問該如何做？如果路由器A和路由器B之間不能PING通，該如何排錯？（排錯）
任務1.2.3靜態路由和動態路由的配置。
項目2搭建網絡操作系統并架設網站中的服務器。
子項目2.1搭建網絡操作系統。
情境2.1.1S公司剛買服務器，需要安裝操作系統，請問該如何做？
任務2.1.1全新安裝Windows Server網絡操作系統。
子項目2.2架設網站中的服務器。
情境2.2.1S公司的20名員工，每人_臺計算機，相互之間通過網絡共享數據，請問該如何做？s公司計算機的IP地址經常沖突，導致計算機不能正常上網，請問該如何做？（排錯）
任務2.2.1組建工作組局域網共享資源，安裝和配置DHCP協議，DNS域名管理。
情境2.2.2S公司現需要建立公司網站，讓互聯網用戶訪問公司網站，需要申請一個公司網址，請問該如何處理？s公司的宣傳產品的網站制作好后，需要把網站內容放到服務器，讓互聯網用戶通過網址訪問公司網，請問該如何做？
任務2.2.2使用虛擬主機創建網站，利用IIS架設Web服務器。
情境2.2.3S公司現需要把全公司的產品資料上傳到一臺計算機，同時所有部門需要的資料可以從這臺計算機下載，請問該如何處理？
任務2.2.3利用IIS架設公司內部FTP服務器。
項目3：構建網絡安全和管理體系。
子項目3.1搭建中小型網絡安全體系。
情境3.1.1S公司的計算機遭遇木馬攻擊，請問該如何處理？（排錯）
任務3.1.1網絡防病毒系統的設置。
情境3.1.2s公司內部人員A和人員B需要傳輸加密文件，請問如何使用軟件對數據進行加密和解密。
任務3.1.2數據加密技術的實現。
子項目3.2網絡管理系統。
情境3.2.1s公司上午8：00-12：00，下午1：30-5：30時間段除銷售部以外的其他部門都不能上外網，上QQ，該如何處理？
任務3.2.1ACL訪問控制列表的配置。
情景3.2.2S公司為了防止被監控主機任意更改IP地址，如何進行IP MAC的綁定？進行網絡流量控制和網頁監控，保證工作時間網絡通暢，該如何處理？
任務3.2.2使用網絡管理工具優化網絡性能。
情景3.2.3S公司財務科辦公室的一臺計算機不能與其它計算機聯網。某學校學生宿舍不能訪問校園網的WEB站點，上互聯網沒有問題。（排錯）
任務3.2.3如何排除網絡故障。
3 教學實施
3.1 項目以小組為單位進行實施
每組由4-5名同學組成，每組推薦1名組長，任務由組長組織進行分配，組員必須服從小組安排。組長輪流充當，組長需要關心每個小組整體工作的進展，及時配合組內其它成員的工作，做到全組工作協作有序。
3.2 輔助教學手段
“計算機網絡技術”課程還成功申報了院級網絡課程，依托“得實平臺”可以編輯課程的基本信息，上傳課程資源，導入所在班級名單，設置作業和考試，在平臺上進行交流和互動，該平臺為學生提供了更為便捷的學習資源，增強了師生間的互動。此外，我院已與思科網院的深度合作，思科網院的在線學習系統為學生提供了很多學習資源。
