醫務室應急預案及措施

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醫務室應急預案及措施范文第1篇

為了安全、有效、保質保量地完成校外社會實踐活動，做到防患與未然，我公司特成立了安全應急小組，并建立了健全的安全緊急情況報告制度和處理措施，同時明確責任人及相關人員的職責，在緊急情況下能迅速、及時地采取各項應急措施，維護實踐活動的正常開展，確保師生的生命財產安全。具體處理措施如下：

一、 學生受傷

(一)預防措施

1、輔導員和班主任交接后強化安全教育，增強學生的自我保護意識

2、輔導員熟悉各場地、清查各安全隱患，加強特殊地段的防護工作;并由負責安全的工作人員在活動區域內發生滑到等意外的場地所設置醒目的警示牌。

3、抓好組織教學，講究活動秩序，防止學生脫離集體、私自行動;

4、活動前強調安全注意事項，活動中加強防護，活動后作小結。

(二)處理方法：

1、微傷(只破一點皮，不出血)可由輔導員暫用創可貼自行處理，事后送往醫務室檢查;

2、輕傷(破皮出血)，由一名輔導員立即送往醫務室處理(另一名輔導員維持秩序，或繼續組織活動)，及時做好止疼、止血、消炎包扎等工作，可留醫查看，并報告督導員或教務部長，輔導員聽從醫護人員安排隨時接學生歸隊;

3、輕傷以上的傷情,(由督導或教務部長迅速通過外聯員報告學校領導和班主任)，不得瞞報、漏報與遲報，并立即送往醫務室，必要時應由專門人員盡快將傷者就近送往正規醫院治療

4、校醫對受傷的學生做好登記，督導和教務部長對輕傷的學生作全程跟蹤服務(送醫院、報告學校領導、與班主任和家長溝通、定期通電話詢問等)。

二、 學生生病

(一)預防措施：

1、交接時，了解學生基本情況，做好相關記錄，盡量避免接收生并體殘或不適合進行戶外活動的學生;

2、勞逸結合，尤其要照顧好體質較差的學生，不得讓其長時劇烈運動;

3、遇到較刺激或高難度活動項目時，要注意不能慫恿強制每個學生都參加;

4、不得讓學生冒雨或長時間在烈日下活動，仔細觀察，及早醫治。防患于未然。

(二)處理方法：

1、學生出現嘔吐、惡心、頭暈、頭痛、肚子疼或發高燒等情況，由一名輔導員送往醫務室處理，醫護人員應該做好情況登記，輔導員同從醫護人員安排隨時接學生歸隊;

2、中暑：找陰涼的地方休息，先飲水、扇風解暑，待緩和后，由一名輔導員送往醫務室處理;

3、休克：先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等)，及時通知醫務人員前往施救并告知教務部長和督導;

4、流鼻血：找陰涼地地方進行簡單處理(止血、清洗)，待緩和后，由一名輔導員送往醫務室處理。

三、 學生暈車

(一)預防措施：

1、上車時讓暈車和體質較弱的學生先上車，調整好座位，一般不要坐前排和后排，盡量坐在第二、三排座位，并及早給有暈車習慣的學生涂抹風油精(太陽穴、人中等部位)

2、跟司機溝通好，車速要平穩，盡量避免急剎車和猛踩油門;

3、給有暈車習慣的學生發環保小袋，并安排小組長協助照顧;鼓勵原車學生從心理客服暈車;

4、強調車上不能吃零食，暈車的學生不喝飲料，以免刺激胃部引起嘔吐。

(二)處理方法：

1、如有學生嘔吐，處理好嘔吐物，扎緊小膠袋，盡量不要讓其擴散;并再次發放環保小膠袋，幫助漱口，按太陽穴、涂抹風油精等,，鼓勵學生戰勝自己;

2、分散暈車學生的注意力，如鼓勵其參與車上活動、單獨跟學生聊天等;

醫務室應急預案及措施范文第2篇

為了有力地保護全校師生身體健康和生命安全,促進學校發展,維護學校穩定,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規范、有序的軌道,形成工作常規,根據省、市、縣有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神,結合我校實際,特制定學校傳染病防治措施及應急預案.

一、防治措施

1、建立健全報告制度

傳染病在本地發生、傳播后,各點值班教師每日八點前向醫務室通報宿舍人數及健康狀況.

2、確保飲食飲水安全,做好消毒保潔工作.

學生宿舍進行全面大掃除、及消毒工作,不留死角.宿舍做到每日清掃,辦公室、寢室定期進行消毒.

3、利用各種形式對學生進行傳染病防治及健康教育的宣傳.

利用黑板報、宣傳欄對學生進行健康教育,宣講對“傳染病的防治方法,增強學生的自我保護意識和提高學生的自我保護能力.

4、做好對住校生的健康監護工作,切實做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”.

5、學生或管理教師在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班.經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班.

6、學生或管理老師在宿舍內出現傳染病,要求其立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,請醫務人員作初步檢查,需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院.學生出現傳染病癥狀的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的,由班主任教師護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套).如果是本校教職工出現傳染病,也要求戴防護口罩、手套,初步檢查是傳染病的立即轉送定點醫院并通知其家屬,家屬不能到校的由校領導及工作人員護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套).

7、學校對傳染病人所在寢室及所涉及的公共場所進行消毒,傳染病人密切接觸的學生、管理老師進行隔離觀察.防止疫情擴散,迅速切斷傳染源.

8、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望.

9、發現傳染病人后,應迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念.

二、具體傳染病的防治措施

1、甲肝的防治

(1)、通過健康教育課,增強學生健康意識,使學生了解甲肝的傳播途徑,各種臨床癥狀,預防措施等.從而能切斷甲肝的傳播途徑.從根本上預防甲肝型肝炎的傳播.

(2)、加強宿舍的衛生檢查,尤其是對廁所等易造成甲肝傳播的途徑進行定期檢查,廁所里保證水龍頭有水供應.

2、風疹的防治

(1)通過健康教育課,增強學生健康意識,使學生了解風疹的傳播途徑,各種臨床癥狀,預防措施等.從而能切斷風疹的傳播途徑.一旦發現風疹堅決予以隔離治療.

(2)加強宿舍衛生的管理,保持寢室通風透氣,寢室清潔.

3、沙眼的防治

(1)、通過健康教育及講座等,督促學生養成良好的生活衛生習慣,平時注意用眼衛生.

(2)、如發現沙眼患者,應及時指導.

4、腮腺炎的防治

(1)、通過健康教育課,增強學生健康意識,使學生了解腮腺炎的傳播途徑,各種臨床癥狀,預防措施等.從而能切斷腮腺炎的傳播途徑.

(2)一旦發現腮腺炎患者,應予以隔離治療.

5、水痘的防治

(1)、通過健康教育及講座等,督促學生養成良好的生活衛生習慣.

(2)、如發現水痘患者,應及時指導用藥.

三、應急預案

1、加強宣傳教育

利用多種形式加強對肺結核、沙眼、風疹、麻疹等傳染病的防控宣傳工作,充分利用科普宣傳材料,板報等宣傳春季呼吸道傳染病的預防措施,使全體師生從思想上高度重視傳染病的防治工作,正確認識傳染病對人類的危害,采取有效措施,控制預防各類傳染病的傳播.既高度重視,又不能盲目恐慌,一定樹立必勝信心.

宿舍要經常保持通風換氣,干凈衛生.

養成良好的個人衛生習慣是預防傳染病的關鍵,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻.

2、制定、落實防治措施

(1)、學生或管理教師在宿舍內出現傳染病,要求其立即戴防護口罩、氣墊手套,到學校隔離室休息,請醫務人員作初步檢查,需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院.

(2)、在宿舍內發現有傳染病的學生或教職工,應在第一時間內送學校醫務室進行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點醫院診治.

(3)、學生或管理老師在家中出現傳染性疾病,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班.經醫院診斷確認康復后才能回校上課、上班.

醫務室應急預案及措施范文第3篇

關鍵詞：煤礦 安全生產 水害 應急預案 管理

一、 安全生產事故應急預案的重要性

安全生產事故應急預案是根據預測危險源、危險目標可能發生事故的類別、危害程度、預先制定的事故應急方案、是事故狀態下采取緊急行動和救援措施的基本依據，是企業安全生產的重要保障條件之一。首先我們應該清楚生產事故應急預案在應急系統中起著關鍵作用，它明確了在突發事故發生之前、發生過程中、以及剛剛結束之后，誰負責做什么，何時做，相應的策略和資源準備等。它是針對可能發生的重大事故及影響和后果嚴重程度，為應急準備和應急響應的各個方面所預先作出的詳細安排，是開展及時、有序和有效事故應急救援工作的行動指南。

二、 煤礦監理應急救援預案的必要性

在任何工作活動中都有可能發生事故，尤其是隨著現代化工業的發展，生產過程中存在的巨大能量和有害物質，一旦發生重大事故，往往造成慘重的生命、財產損失和環境破壞。特別是居于高風險行業之首的煤礦行業，生產條件十分差，工作場所又處于不斷變化和移動之中，不安全因素多，容易發生事故。雖然，近幾年我國煤炭行業總體安全形勢趨向轉好，事故數和死亡人數呈遞減趨勢，但事故發生總數和死亡人數與發達國家相比仍相距甚遠，2009年發生事故總數1616起，死亡人數2631人；2010年發生事故總數共計1403起，死亡人數2433人；2011年發生事故總數共計1201起，死亡人數1973人。最新工業化國家統計數據表明，有效的應急救援管理體系可以將事故損失減低到無應急預案體系的6%，由于煤炭行業危險的絕對性和事故存在的長期性，當事故不可能避免、實現本質安全的時候，監理事故應急救援預案，組織及時有效的應急救援行動已成為抵御事故或控制災害蔓延、降低危害后果的關鍵甚至是唯一手段。因此，煤礦行業必須明確應急救援預案是實施事故發生時進行緊急行動。采取救援措施的基本依據，這對于安全生產工作來說是非常重要的。本次以新田煤礦水害應急救援預案、演練及總結為例。

三、 新田煤礦水害應急救援演練方案

（一）、演練項目：1401運輸順槽300m處發生突水事故演練。

（二）、演練內容：災害通知、災害緊急避險指揮、災害應急處置 。

（三）、演練目的：

在1401綜采工作面發生老塘突水的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受水害影響區域的所有人員，做好水害的防災避災和搶險救災工作。

（四）、參加演練的單位、人員

礦領導： 艾克中 王浣塵 劉 威 吳 江 侍 亮 劉景新 朱世殊

各專業副總：劉 黎 徐 錕 陳西華 陳 方 何景開 閆立偉 王國文

救援單位：永貴公司救護大隊隊長 救護隊員

各部室、區隊負責人：譚嵐峰 姜 杰 張亞光 王 權 陳洪友 王 李朝輝 李永生 郭紅旗 劉 旭 盧永生 徐 卿 姜石平

調度室 安監部 地測部 生產技術部 供應部 保衛部 后勤服務公司礦醫務室 綜采隊 防突隊 通風隊等上早班人員。

（五）、演練地點：1401綜采工作面

（六）、演練時間：2015年4月 30日8點班14：00～16：00

（七）、險情擬定：1401綜采工作面老塘突水。

（八）、演練程序：

1. 綜采隊跟班隊長劉明生發現1401運輸順槽300m處涌水量逐漸增大，并出現小的壓力水流，馬上用工作面下安全出口電話給調度室打電話匯報涌水情況，工作面兩臺18.5kw的排水泵已不能滿足排水需要，綜采面可能發生突水事故。并向調度室匯報，調度室向值班礦長匯報1401運輸順槽300m處發生涌水量增大，可能發生突水事故，值班礦長下令綜采工作面立即撤人。

礦井水災預防、預兆 井下透水前一般都有預兆，要求全部職工必須熟悉這些預兆，對于及時采取對策，防止水災事故的發生起著重要作用。

（九）、檢驗演練關鍵點

1. 職工是否知道避災路線

2. 職工是否會用自救器

3. 職工是否向調度室匯報

4. 職工是否會停電

5. 發生水災時避險原則

6. 恢復生產驗收

四、 新田煤礦水害應急救援演練總結

（一）、存在問題

1. 本次演習是提前培訓、提前做好準備的，不具備突發性。

2. 井口檢身工檢查入井證不認真，有部分人員未交入井證或未登記。

3. 井下各頭面人員撤退后，跟班隊長或班長未按要求停本頭面動力電源（應模擬操作）。

4. 各部室人員到調度室集合速度慢，用時長達38分鐘，遲到的按規定處罰。

5. 井下撤人速度慢，從通知撤人到人員全部撤到地面，用時長達66分鐘。

（二）、改進措施

1. 各區隊加強對災害事故應急救援方面知識的培訓，達到每人都懂得如何自救、互救的效果。

2. 機電一隊制定新田煤礦井口檢身工對入升井人員進行檢身、登記、匯報制度；要求井口檢身工每班認真檢查入井人員，并在井口登記，交班前統計入升井人數，向調度室匯報。

3. 機電部制定井下各頭面撤人斷電制度；要求井下各頭面人員撤退后，跟班隊長或班長按要求斷開本工作面動力電源。

4. 調度室制定新田煤礦跟值班制度；要求各區隊值班人員不能擅自離崗，及時接聽電話，處理生產相關事宜或調度室安排的工作。

五、 應急救援預案管理總結

通過新田煤礦的應急預案、評估和總結，我們通過兩個方面總結如下：

（一）、應急救援預案的制定中要注意的問題

1. 首先預案內容制定要細，不能忽視各救援力量相互間的救援協同，在救援方案上，通常是只選定了救援方式，卻沒有對救援現場進行估算。

2. 應急預案的體系要完整，存在內容上要有針對性和可操作性。應急預案對具體細節考慮必須周全，注意事項上沒有做到根據單位具體性質提出，避免造成預案本身不能解決實際問題。

（二）、應急救援預案的應用中要注意的問題

1. 應急救援預案制定了，就必須進行認真演練，有的煤礦企業雖然制定了事故應急處理預案，內容也十分詳細，但是缺乏現場經驗。有一些單位企業根部不重視應急預案，即使進行了演練，也只是敷衍了事，因此，必須要求各級演練中首先必須從思想上高度重視。

醫務室應急預案及措施范文第4篇

一、控制危險源的方法

影響電力職工職業健康的危險源共有四種，對其進行有效的控制，是保護電力職工職業健康最突出的表現，具體控制方法如下：

1、噪聲控制 發電廠的噪聲源比較多，一線職工如果長時間接觸這些噪聲，會非常容易產生厭煩、急躁的心理情緒，而這一不良的心理情緒直接影響著工作狀態，一旦職工因此而操作失誤將會造成難以估量的后果。對此，發電廠應該依照國家的相關規定作出規定：如果噪聲不小于85DB，就要懸掛標示牌，比如“此區域需要佩戴護耳器”等。發電廠要定期發放護耳器，并且對職工聽力進行檢查，確保職工聽力不會受到影響。

2、高溫控 發電廠職工需要在鍋爐膛等各類壓力容器中作業，這些壓力容器溫度都非常高，如果職工承受不住，非常容易中暑，對身體損害非常大。對此，發電廠應該盡可能的降低職工高溫作業時間，注重通風，每名職工都要有防燙傷的防護設備。

3、有毒有害化學品控制 發電廠設備運行過程中會形成高溫高壓蒸汽以及其他種類的氣體，這對人體會產生非常大的危害，其中最嚴重也最常見的就是燙傷、灼傷。比如硫酸煙霧會職工的皮膚、鼻粘膜等都有非常大的損害。如果職工自身素質就比較差，很有可能受到一次傷害后，就會留下終身病根。對此，發電廠需要對這些危險區域進行明確的標識，同時保證所有化學品操作崗位工作人員都有相應的資質，每名職工都能夠熟練應用防護用品。

4、工頻超高電場、工頻磁場危害控制 在這樣的環境中工作，職工會出現頭暈、失眠等健康問題。對此，發電廠企業要規定全部的高壓電場設備都要有相應的防護方法，同時要保證工頻超高電場、工頻磁場的設備必須與現場作業場所有足夠的距離。超高壓輸電設備外殼要全部都接地，如果某些區域職工并不長去，必須要使用 屏蔽網罩來進行屏蔽。企業領導要定期檢查，重點檢查通風、設備等情況。

二、注重職業健康宣傳

職工職業健康是保證企業正常生產的關鍵所在，而做好職業健康宣傳工作對保護職工職業健康有著重要的意義。對此，發電廠企業宣傳部應該注重宣傳，讓每位職工都意識到自己的職業危害，并且掌握相應的防范方法，逐漸形成良好的作業操作習慣。企業要依據自身運行情況編制防范手冊，發放到每個員工手中。另外，在比較醒目的位置安放警示標識以及相關警語，建立一個宣傳專欄，專門宣傳職業危害的防范措施。另外，企業需要注重噪聲知識宣傳，讓職工對噪聲有一個充分的了解，能夠對每個防護用品的使用方法都有所掌握，如果防護用品結構比較復雜，企業要對職工進行多次的培訓，必須要求每位職工都了解這些用品的使用方法。大量的走訪調查發現，多數人并不喜歡應用企業發放的勞動保護產品，其中最為重要的原因就是使用非常不便，而且應用起來并不舒服。但是勞動保護用品只有按照正確的方法進行佩戴，才可以發揮突出作用，為此，企業在進行積極宣傳時，還需要做好監督工作，在必要的時候，必須要求職工穿戴防護用品。企業需要在具備危險的設備上，將所需要穿戴的防護用品以及用品穿戴方法都標示出來，這樣職工在進行選擇防護用品以及穿戴問題上就不會出現誤差。發電廠企業各個部門都需要安排專門人員來對防護用品進行管理，如果口罩、面具等設備已經使用過，職工必須對其進行清洗，清洗過后還需要使用藥液進行消毒，待到完全晾干后才能夠應用。此外，企業還需要安排專門人員對各個工業區域進行巡查，發現潛在隱患以及危險行為，一旦發現問題要立即糾正，同時做好書面記錄工作。對于那些始終遵循企業要求，正確佩戴防護用品的職工要給予鼓勵以及嘉獎，而對那些不改正人員則要給予處罰。

三、預先做好醫療應急準備

現如今，我國很多電力企業職工健康都不同程度的存在著問題，對此，電力企業既要對平時危險源進行有效的控制、注重日常的宣傳工作外，還應該預先做好醫療應急準備工作，這樣一旦發生危險事故，能夠立即進行救援，減少工作人員的傷害。筆者認為發電企業可以從以下幾方面進行嘗試：

1、成立醫務室 電力發電企業通常都是規模比較大的企業，日常生活中，某些員工在工作中很有可能出現健康問題，尤其是突發的健康問題，此時還不能立即趕往醫院，很有可能職工因此而失去生命，但是如果企業中有醫務室，職工發病后可以在第一時間得到救治，保證物品及人員應對相關風險。同時，醫務室的醫生還堅持對每位患者的就診記錄定期分析，明確職業疾病產生的原因及控制措施。

2、制定科學合理的醫療應急預案 電力發電企業應該制定較為完善的職業危害應急預案，包括防止中暑預案、防止傳染病預案等，每年開展定期演練，以加強應急處理能力。在日常工作期間，按標準和風險配置急救用品。在各個工作場所，配備有足夠的急救箱，每個急救箱由指定的、合格的急救員負責管理。所有急救箱位置及急救員名單通過公司發文公布，以便為職工就近、及時、有效地提供急救服務。急救員均接受具有培訓資質紅十字會機構的急救培訓，而且電力發電企業還要定期組織醫生對急救員進行再培訓，電力企業員工中取得急救員資格證的人員必須滿足企業需求。

醫務室應急預案及措施范文第5篇

及時發現和消除學校（托幼機構）食品安全、飲用水安全、傳染病防控等方面的隱患，督促學校（托幼機構）建立健全食堂食品安全管理制度、飲用水安全管理制度、學生體檢制度和學生晨午檢和因病缺課登記追蹤制度等各項管理制度以及傳染病防控和突發公共衛生事件應急預案，不斷改善教學、生活環境，防止突發公共衛生事件發生，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全。

二、檢查對象

全縣各級各類學校（托幼機構）食堂食品安全，學校（托幼機構）生活飲用水衛生狀況，學校教學生活設施衛生狀況，傳染病防控日常管理情況和學校醫務室、保健室情況。

三、監督檢查內容

㈠學校傳染病防控：是否建立以校長為第一責任人的學校傳染病防控管理組織和應急預案，傳染病預防衛生知識的健康教育情況，入托入學兒童預防接種證查驗情況，傳染病報告、晨午檢、因病缺課登記和病因追蹤記錄及預防措施落實情況，學生健康體檢情況，校醫培訓情況等。是否建立健全學校流感防控工作制度，是否教育并督促學生避免接觸禽類（家禽、野禽）、牲畜等易于攜帶禽流感病毒的動物，一旦接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要立即用肥皂和清水徹底清洗雙手；學校是否出現師生有流感樣癥狀（如發熱、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等），是否督促其及時就醫等。

㈡學校食堂食品安全：重點對學校是否建立以校長為第一責任人的學校食品安全責任制及其管理機構、學校食堂《餐飲服務許可證》及從業人員健康證持證情況、從業人員健康管理及培訓情況、學校食堂內外環境及衛生設施配備情況、食堂加工場所內是否圈養、宰殺禽類動物；圈養、宰殺禽類動物的場所是否距離加工場所25米以上、落實食品留樣與食品原輔料索證索票情況、餐飲具清洗消毒情況、食品采購、貯存、加工、供餐等環節操作情況、食品添加劑管理和使用情況，推進學校食堂食品安全監督量化分級管理工作情況等內容進行檢查。

㈢生活飲用水衛生：自備水防護及消毒情況和水質檢測報告，二次供水消毒及設施清洗情況和水質檢測報告，持有效衛生許可證和從業人員是否持有有效健康體檢培訓合格證明等。

㈣教學生活設施衛生：學校教室建筑、環境噪音、室內微小氣候、采光、照明以及黑板、課桌椅等衛生監督、檢測情況，學生宿舍、廁所衛生情況等。

㈤學校醫療機構、保健室：是否按照要求配備校醫院或衛生室、保健室及衛生技術人員；校醫務室、衛生室是否取得有效的《醫療機構執業許可證》，并按期校驗；衛生技術人員是否取得相應執業資質；是否存在超科目行醫、出租承包科室等違法行為；是否對流感疫情進行監測、排查和報告等。

四、工作安排

（一）制定實施工作計劃

縣教育體育局體育科，縣衛生局衛生監督所、縣疾病預防控制中心，各鄉鎮中心校，各鄉鎮（中心）衛生院要密切配合，結合本地實際，適時制定本轄區春季學校衛生監督檢查工作計劃，并將工作內容及時通知學校。

（二）監督檢查

縣教育體育局體育科、縣衛生局衛生監督所、縣疾病預防控制中心負責對各中學、縣直學校、九年一貫制學校、中職學校、民辦學校開展監督檢查（水湖鎮、雙鳳開發區所屬小學、托幼機構由聯合督查組負責檢查，中心校、當地衛生部門予以配合）；各鄉鎮中心校和鄉鎮（中心）衛生院負責對轄區內的小學及托幼機構開展監督檢查（水湖鎮中心校和張祠衛生院負責縣城以外的水湖鎮各小學及托幼機構的監督檢查）。各中學、縣直學校、九年一貫制學校、中職學校、民辦學校先期開展自查、自改，并將自查結果和自改情況留存備查。

從2014年3月28日-4月5日各中心校協同鄉鎮（中心）衛生院開展監督檢查，并認真填寫學校傳染病防控現場檢查表（附表1）、學校生活飲用水衛生現場檢查表、學校衛生被監督單位信息卡（附表2）、教學生活設施衛生現場檢查表（附表3）、學校食堂現場檢查表（附表4）。對發現的問題，要書面責令學校（托幼機構）限期改正；發現存在違法行為屢教不改的，要依法予以查處，并將查處情況向縣教育體育局、縣衛生局報告。所有檢查資料備份，由縣教育體育局體育科、縣衛生局衛生監督所和學校分別存檔。

（三）組織督查

2014年4月7日-11日，縣教育體育局和縣衛生局將成立聯合督查組，對各中學、縣直學校、九年一貫制學校、中職學校、民辦學校開展一次全面的督查，督查方法是：查閱學校衛生監管檔案資料、核查工作開展情況及衛生監管檔案建立情況。同時抽查部分小學及托幼機構進行現場監督檢查，并將檢查結果納入本年度年終考評。

五、工作要求

（一）縣教育體育局體育科、縣衛生局衛生監督所和縣疾病預防控制中心要高度重視學校衛生監督檢查工作，根據本方案要求，結合我縣轄區內學校衛生工作存在的突出問題，認真組織培訓，精心組織實施。

縣衛生局衛生監督所應當重點開展學校食堂、學校生活飲用水、校醫務室等監督檢查工作；縣疾病預防控制中心應當重點開展學校傳染病防控、突發公共衛生事件應急處置、教學衛生及生活設施的技術指導及日常監測工作。

學校要切實強化法定代表人是學校衛生安全第一責任人的意識，對照相關規定積極開展自查自糾工作，排查風險隱患，落實管理制度，嚴防突發公共衛生事件的發生，對存在的問題要及時整改到位，消除衛生安全隱患。

（二）縣教育體育局體育科、縣衛生局衛生監督所和縣疾病預防控制中心要加強溝通協作，及時溝通信息，組織聯合檢查，形成監管合力，鞏固監管成效。對落實整改意見存在困難的學校，提請縣教育體育局、縣衛生局協調相關部門研究解決方案和措施，及時、有效地加以解決。針對一些無餐飲服務衛生許可的餐飲店、無辦學許可證的學校，應當及時書面向相關部門通報，必要時向縣政府報告，并積極配合相關部門依法予以取締。對嚴重違法、屢次違法的行為要依法予以查處，公開曝光，充分發揮新聞媒體和社會輿論的監督作用。

（三）縣教育體育局體育科、縣衛生局衛生監督所和縣疾病預防控制中心應當充分調動學生及家長的社會監督力量，建立投訴舉報制，嚴格執行《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等各項責任追究制度。