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          財產安全小常識

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          財產安全小常識

          財產安全小常識范文第1篇

          各位同學大家好,又到了紅領巾廣播的時間了。我是主持人XXX。

          B:我是主持人XXX。本次“生活小百科”欄目為大家送上——生活中的安全小常識

          很多高中畢業的同學赴韓留學通過了語言關后,都在為自己選擇專業而苦惱。而韓國大學中開設的專業科系眾多,僅僅看到專業名字后對其設置的具體科目概念模糊,在此,為大家專整理出了幾門出鏡率較高的專業,同大家一齊分享。歡迎大家閱讀!

          A:同學們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。老師經常教育我們要注意安全,經常提醒我們要按時回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學會保護自己等等。

          B:“安全”內容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網絡安全、交友安全等教育。下面我們一起來學習一些生活中的安全小常識。

          每100克柚子含有約123毫克維他命C,因引被稱為維他命C的寶庫,可以去油解膩,當然也有美容養顏的功效。而柚皮因為富含精油,煎湯后加入洗澡水,也有美容效果。

          繪制裝飾圖案用的“金粉”、“銀粉”是用什么做的?“金粉”是用黃銅(銅鋅合金)制成的。將黃銅片和少量劑經過碾碎和拋光就制成“金粉”,“金粉”廣泛用于油漆和油墨中。“銀粉”是用價格便宜且和銀一樣有銀白色光澤的鋁制成的,鋁粉質量輕,在空氣中很穩定,反射光能力強。制鋁粉有兩種方法:一種將純鋁薄片同少量劑混合后用機械碾碎;另一種是將純鋁加熱熔融成液體,后噴霧成微細的鋁粉。

          A:首先來看校園安全,我們每天在校園中待的時間占據了一天的三分之一,校園又是一個人員相對密集的場所,所以,我們要做到在校園內不追逐打鬧,不在樓道及教室內進行劇烈的體育活動,上下樓梯要輕聲走,靠右行。

          B: 特別要提醒大家的是,我們上下樓時應做到:不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止摔跤。我們有的同學喜歡在樓梯的扶手上玩耍,有時甚至將扶手當成滑滑梯, 這是相當危險的,因為扶手的牢固程度是相對較弱的,它不能承受人體的重量,樓梯扶手老化,萬一扶手塌掉,后果不堪設想。再說了,從扶手上滑下來是很容易摔 跤的,而且極其容易頭破血流。所以,假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領,我們建議你不要做這樣危險的游戲。

          A:下面繼續為大家介 紹。有的同學喜歡在教室里奔跑追逐,把教室當成跑道,這也是不安全的,因為教室里都有很多課桌椅,奔跑時很容易撞到,我相信,血肉之軀和鋼鐵木頭結構的課 桌椅相撞,吃虧的一定是血肉之軀,這種疼痛你一定還記得吧。再說,撞到同學也不好,撞上了,不僅自己和他人身體受罪,還連累了爸爸媽媽的錢包,還要耽誤功 課,這樣一算,大家明白利害了吧?

          洗衣節水小竅門(1)洗衣機洗少量衣服時,水位定得太高,衣服在高水里飄來飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費水。(2)衣服太少不洗,等多了以后集中起來洗,也是省水的辦法。(3)如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30—40升清水。

          B:特別提醒大家的是,千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑,鉛筆尖很尖,奔跑時如果摔跤,極容易戳到身體。

          A:這讓我想起爸爸媽媽經常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時,也不能奔跑,因為如果摔跤的話,食品上的棒子或竹簽就會戳到喉嚨。

          B:本來嘛,邊走路邊吃東西就是一個壞習慣,同學們一定要改掉哦。

          A:下面我們來了解一些交通安全小常識。街道上人多、車多,過馬路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩后再下車。

          B:自己騎自行車的同學要注意,天冷時,有的同學不戴手套,騎車手冷的時候,就把袖子拉下來充當手套,這是很危險的,因為袖子拉長了,手臂就不靈活了,很難控制好方向。另外,己騎車的同學路上不要東張西望,也不要貪玩在路上逗留。

          A: 那么同學們放假在家如何注意安全呢?同學們應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走電斷”等好習 慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時一定不要自作聰明,擅自修理。同學們還要注意防盜和用水安全,如果出門,要檢查水、電、煤氣的開關,并鎖好家 門。假期不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,養成良好的安全習慣。

          B:同學們,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長”,讓生命的一泓清泉,永流不息。

          A:快樂的相聚總是短暫

          B:時間老人的步子總是邁得飛快

          如果有人說“這是我的勞斯萊斯,你去把它砸了吧”然后你去砸了人家的車,這個沒有關系,當然,前提是勞斯萊斯確實是人家的,這說明,相比于人身健康,法律對于財產的保護就賦予了人們更多的自由。你對小孩子說“把壓歲錢給蜀黍吧,蜀黍給你存在銀行攢起來”然后你拿去消費了,這是盜竊罪……

          A:本期生活小百科欄目就要跟大家說再見了

          財產安全小常識范文第2篇

          幼兒園安全生產月教育活動總結一 安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到教育局的關于開展20xx年安全生產月活動的通知后,我園結合自身實際情況開展了一系列活動,現總結如下:

          一、領導重視 率先垂范

          我園負責人一直都十分重視幼兒園的安全工作,所以在接到通知后馬上召開全體教職工會議,傳達了有關精神,布置了有關工作,因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。

          二、措施得力 防患未然

          1、教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設施進行檢查,一旦發現問題及時與有關人員進行溝通,及早解決。在本次安全生產月活動中,全體教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動室的設施設備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設施設備都處于完好狀態,走廊通暢無障礙。

          2、廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中,我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅,以增加安全氛圍,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,包括防溺水安全知識,交通安全知識,傳染病預防知識等。

          3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次安全月活動,班主任開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。

          4、通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。

          三、宣傳到位 演練生動

          1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育,園里負責人在幼兒午餐前后進行安全教育,以防止突發事件的發生。

          2、通過讓幼兒學習安全兒歌,進一步知道一些安全知識,組織幼兒觀看有關安全的碟片。

          3、園內開展安全演練活動,(其中兩次的地震演練,一次的安全用電用火教育)。讓孩子進行實際的操作和演練,加強孩子的自我防范意識。 總之,我們將時刻緊繃安全這根弦,在今后的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。

          幼兒園安全生產月教育活動總結二 一、活動設計思路:

          貫徹落實《XX市教育系統20XX年安全教育月活動》,及市教育局安全工作會議精神為指導,深入落實安全第一,預防為主的方針,切實做好幼兒園師幼安全教育,以保障幼兒園廣大師幼人身財產安全和幼兒健康成長。通過在班級開展系列教育活動對幼兒進行有針對性的安全教育,培養幼兒的安全素養,使幼兒在一日生活中樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成危險的時刻能夠自我保護的安全習慣。我班開展了一系列教育活動,現總結如下:

          二、活動名稱

          《珍愛生命 安全第一》

          三、活動過程

          1、班級教學活動:

          集體教學活動:圍繞《珍愛生命 安全第一》為主題的安全教育活動,通過組織幼兒觀看安全教育視頻、安全故事、繪畫、歌曲等豐富多彩的形式,對幼兒進行在園安全教育,《小飾物我不戴》、《寶寶和小鞋》、《明亮的眼睛等》、《運動前后要注意》等;居家安全教育,《肚子疼了》、《寶寶愛洗澡》、《有的植物不能摸》等;公共安全教育《坐上小汽車》、《不要招惹小蜜蜂》《水邊危險要當心》等安全知識教育,加強安全防范意識。

          2、設計安全標志

          安全重于泰山,安全教育是一切教育的根本,根據學習的安全教育活動,組織孩子設計安全標志,加深幼兒對人身安全的認識和印象。

          3、家長志愿者進課堂

          菲和媽媽一起進課堂,給孩子們講述安全教育《陌生人來接我不走》,通過家園努力共同促進孩子們的安全防護意識。

          4、開展安全演練活動

          根據安全疏散演練預案,針對地震、火災等災害事故開展一次應急疏散演練,使師幼掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擠踩踏事故。

          在班級進行一次安全隱患排查,對班級進行嚴格檢查, 發現安全隱患,及時上報園負責領導,并配合維修人員就行維修。

          6、安全月班級家長宣傳活動

          安全月中,在班級通過校訊通、家園宣傳欄、微信等方式向家長宣傳安全教育日活動,提高家長觀念,切實把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發展放在首要位置,要求家長和幼兒園共同配合做好幼兒的安全教育和自我保護的教育工作。

          7、嚴格按照學校規定每天進行晨午檢,發現不適及時給家長打電話以確保幼兒的安全、健康。

          幼兒園安全生產月教育活動總結三 確保師生安全是學校工作的一個重要內容,學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程,安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使幼兒的健康成長。根據教育局關于開展20XX年全國安全生產月活動的通知精神,我園在安全生產月里圍繞主題,班主任協同配合,加強組織,周密部署,積極開展好今年安全生產月活動,使幼兒不斷增強交通安全意識、自覺遵守交通法規等法律常識、預防學生溺水事故等等,不斷提高自我保護能力。從6月1日至6月21全園范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好總結活動中取得的經驗,特作如下小結:

          一、統一思想,提高認識。

          按照教育局安全股統一部署,為進一步加強我園安全生產工作,落實各級安全生產責任,我園成立了以園長為中心的安全生產領導小組,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好教職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。園長抓重點部位的責任人,逐級簽訂安全保衛責任書,并進行考核兌現獎懲,做到一級抓一級,層層抓落實,人人事事講安全,保安全。對學園的重要設施開展經常性的安全檢查和自查,做到檢查制度落實、措施的得力、排查隱患,確保教學樓、辦公室、廚房等地的安全。通過安全生產月活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全社會重視人的生命價值,營造關愛生命、關注安全的輿論氛圍。

          二、制訂方案,周密安排。

          今年的安全生產月學園領導高度重視,園領導召開全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我園安全生產月活動方案,及時部署學園安全工作,消除校園安全隱患,完善了學園安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了全園師生的人身安全。

          三、注重宣傳教育和安全演練。

          我們注重宣傳教育工作,讓幼兒在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現了幼兒園教育功能的作用:

          1、首先利用6月4日周一的國旗下講話進行安全生產月活動的啟動儀式,對幼兒進行了交通安全教育。此活動中,我們展出了一些簡單易懂、生活中常見的交通安全標志圖片,豐富了幼兒的交通安全知識。

          2、其后各班班主任又充分利用每日早、午接待時間、午餐前后、放學前時間對幼兒進了防雷、防電、防汛、防震、防意外傷害等安全知識教育。各班班主任利用家園聯系宣傳專欄,張貼安全育兒知識,向家長宣傳各種安全小常識,將安全生產活動推廣到社會當中,以期讓更多人參與進來,提高全社會的安全生產意識。各班健康教師還在班級內開展了以交通、游泳、防火、防雷電、防汛等內容的安全教育主題活動。

          3、此外,我園還邀請了九都供電所的工作人員,到園里來對我園大班幼兒進行安全用電知識講座。工作人員形象生動、風趣的講解,讓幼兒輕松懂得了生活中科學用電的安全知識。

          4、暑假前的畢園式上,園長對全園幼兒進行了一次假前全方面安全知識教育,如:交通安全、防溺水、防雷電、防中暑等。假前我園還給幼兒分發了安全手冊,向家長分發了構建和諧社會,創建平安校園告家長一封信,給家長提出一些合理的安全育兒建議,期望家長擔負起幼兒暑期的安全監督工作,確保幼兒安全、愉快度過漫長的暑假。

          四、加大值班力度

          財產安全小常識范文第3篇

          【關鍵詞】 寄宿制學校 安全工作 管理模式

          【作者簡介】 耿紅華,湖北省紅安縣占店中學校長,中學一級教師,黃岡市教學骨干;柯,紅安縣占店中學政教主任,中學一級教師。

          【中圖分類號】 G47 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 2095-5103(2013)12-0029-02

          為了創建安全、健康、文明、和諧的校園,學校要自始至終把安全工作作為頭等大事,常抓不懈。但每所學校的安全工作特點都與辦學屬性、地理位置、學校類型等相關聯。尤其是對于寄宿制學校來說,安全工作的特點是:學生在校寄宿,留校時間長,安全壓力大。那么,怎樣才能確保學校安全工作萬無一失呢?除了堅持預防為主、防治結合、群防群治、統籌兼顧的原則外,還要根據寄宿制學校的特點,構建安全長效工作機制,抓實安全管理常規工作,提高師生安全意識,從而確保學生安全,維護學校正常的教育教學秩序。

          一、疏而不漏,安全網絡綱舉目張

          1. 建立健全的安全工作制度。學校認真制訂《學校安全管理工作制度》、《門衛制度》、《巡邏制度》、《值日制度》、《食品衛生安全制度》、《定期消毒制度》、《安全事故報告制度》、《宿舍安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《隱患排查制度》、《接送學生車輛定期檢查》、《信息上報制度》等一系列安全管理制度。所有制度的制訂均結合學校實際情況,接軌市縣教育局、鎮政府的文件精神,使其具有政策性、約束性、指導性、可操作性等特點。所有制度均形成書面文字并上墻,對其負責人定期進行培訓,并在其管理過程中做好相關記錄,對存在的問題及時糾正,真正做到各項工作有章可循、有規可依。

          2. 層層簽訂安全責任狀。學校與年級簽訂《年級安全管理責任書》,明確年級安全管理責任;政教處與班主任簽訂《班級安全管理責任書》,明確班主任的班級安全管理責任;學校與教師簽訂《課堂安全責任狀》,明確教師的課堂安全管理責任。學校根據“誰主管、誰負責”的原則,把安全事故作為“一票否決制”納入教職工考核之中。班主任分別與走、陪讀學生家長、住讀學生家長簽訂《走陪讀學生安全責任狀》、《住讀學生安全責任狀》,明確學校、家長各自的安全職責。

          3. 改革宿舍管理模式。把宿舍管理納入學校的常規管理之中。一是制訂一系列宿舍管理制度,實行分工負責、責任到人的細化管理。年級主任、班主任每晚在學生就寢時清點學生人數,與宿舍管理員辦理交接手續。各年級都有專門協助管理學生的值日人員,負責及時處理學生中的各種問題,把學生中的各種矛盾消滅在萌芽狀態。二是組織學生以“我的宿舍我的家”等為主題的建“家”活動,讓學生在評比中,精心把宿舍建成大家共同溫馨的家。

          4. 強化食品衛生安全。學校加強食堂餐廳和超市管理工作,與衛生部門密切合作,從食品的采購、運輸、存儲、留檢,到學校食堂和超市是否符合衛生標準等每個環節實行完整的過程監控和檢查。食堂堅持定點采購要協議,堅持采購要索證登記,不購買無檢疫證明的食材。尤其在食堂衛生安全上,確保做到萬無一失:保持食堂環境和食品加工操作的衛生清潔,嚴格防范投毒和采購過期變質的食品,同時加強學校生活飲用水的管理,嚴防各種食源性疾病的發生。對食堂工作人員進行崗前培訓,嚴抓食堂工作人員資格審查和體檢工作,非食堂工作人員一律不準進入食堂工作區。學校還經常檢查全校的衛生狀況,確保學生學習和生活場所的通風與清潔衛生,消除傳染病發生和傳播的隱患。

          二、防微杜漸,安全舉措才能細致入微

          1. 整治校園周邊環境。學校配合文化局、派出所、工商所、衛生防疫站等部門對校園周邊的網吧、小吃店、小賣部等地方進行清查,取締學校周邊所有非法攤點。

          2. 開展校園管制刀具收繳專項行動。為了最大限度地凈化校園治安環境,學校完善涉刀問題的預防、發現、舉報、查繳工作機制,建立以政教處牽頭,班主任、學生會參與的校園管制刀具安全管理模式,使查禁、收繳管制刀具工作經常化、制度化、規范化,定期收繳,且保證收繳徹底。學校在收繳的過程中進行拉網式大排查,做到不落一班、不漏一人,防止學生相互轉移管制刀具。對于已收繳的管制刀具,登記造冊,明確刀具的主人、來源,并及時與家長取得聯系,以求妥善處理。

          3. 加強自我排查整改。學校安全工作領導小組經常定期與不定期地進行安全檢查,各處室在分管校長的組織下每月對分管范圍內的安全隱患進行一次徹底排查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,發現問題及時解決。每位教職工發現安全方面的隱患或問題,隨時向學校反映。學生每學期進行一次安全隱患自查,舉報學生中存在的一切隱患,出現問題及時跟進解決。

          三、居安思危,安全教育定會潛移默化

          安全教育是防范安全問題的重要手段,學校要特別重視安全宣傳教育工作。

          1. 教育形式多樣。視野開闊的地方、學生活動重要場所都必須配有固定的安全宣傳標語,文化長廊要有安全宣傳教育專欄。黑板報是屬于學生的媒體,也是安全宣傳教育的主要平臺。為了充分利用這個宣傳教育平臺,學校要求班級每月辦一期黑板報。各班根據政教處統一安排辦報時間,統一板報主題,定時完成。政教處及時評比,及時公布評比結果,并將評比結果納入當月班級量化考核。各班黑板報可以拍照留存,集結成冊。校園廣播也是學校安全宣傳教育的主陣地。廣播室每周安排兩次廣播,廣播內容有固定的安全宣傳教育欄目,如“法制之窗”、“安全小常識”、“安全隱患我來查”等,適時地提醒部分處于安全隱患之中的學生,有效地預防一些意想不到的安全事故的發生。

          財產安全小常識范文第4篇

          幼兒園安全生產月主題活動總結模板【1】 確保師生安全是學校工作的一個重要內容,學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程,安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使幼兒的健康成長。根據教育局關于開展20xx年全國安全生產月活動的通知精神,我園在安全生產月里圍繞主題,班主任協同配合,加強組織,周密部署,積極開展好今年安全生產月活動,使幼兒不斷增強交通安全意識、自覺遵守交通法規等法律常識、預防學生溺水事故等等,不斷提高自我保護能力。從6月1日至6月21全園范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好總結活動中取得的經驗,特作如下小結:

          一、統一思想,提高認識。

          按照教育局安全股統一部署,為進一步加強我園安全生產工作,落實各級安全生產責任,我園成立了以園長為中心的安全生產領導小組,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好教職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。園長抓重點部位的責任人,逐級簽訂安全保衛責任書,并進行考核兌現獎懲,做到一級抓一級,層層抓落實,人人事事講安全,保安全。對學園的重要設施開展經常性的安全檢查和自查,做到檢查制度落實、措施的得力、排查隱患,確保教學樓、辦公室、廚房等地的安全。通過安全生產月活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全社會重視人的生命價值,營造關愛生命、關注安全的輿論氛圍。

          二、制訂方案,周密安排。

          今年的安全生產月學園領導高度重視,園領導召開全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我園安全生產月活動方案,及時部署學園安全工作,消除校園安全隱患,完善了學園安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了全園師生的人身安全。

          三、注重宣傳教育和安全演練

          我們注重宣傳教育工作,讓幼兒在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現了幼兒園教育功能的作用:

          1、首先利用6月4日周一的國旗下講話進行安全生產月活動的啟動儀式,對幼兒進行了交通安全教育。此活動中,我們展出了一些簡單易懂、生活中常見的交通安全標志圖片,豐富了幼兒的交通安全知識。

          2、其后各班班主任又充分利用每日早、午接待時間、午餐前后、放學前時間對幼兒進了防雷、防電、防汛、防震、防意外傷害等安全知識教育。各班班主任利用家園聯系宣傳專欄,張貼安全育兒知識,向家長宣傳各種安全小常識,將安全生產活動推廣到社會當中,以期讓更多人參與進來,提高全社會的安全生產意識。各班健康教師還在班級內開展了以交通、游泳、防火、防雷電、防汛等內容的安全教育主題活動。

          3、此外,我園還邀請了九都供電所的工作人員,到園里來對我園大班幼兒進行安全用電知識講座。工作人員形象生動、風趣的講解,讓幼兒輕松懂得了生活中科學用電的安全知識。

          4、暑假前的畢園式上,園長對全園幼兒進行了一次假前全方面安全知識教育,如:交通安全、防溺水、防雷電、防中暑等。假前我園還給幼兒分發了安全手冊,向家長分發了構建和諧社會,創建平安校園告家長一封信,給家長提出一些合理的安全育兒建議,期望家長擔負起幼兒暑期的安全監督工作,確保幼兒安全、愉快度過漫長的暑假。

          四、開展安全大排查,消除安全隱患

          在安全生產月中,我們組織相關教師對幼兒園進行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制。安全保衛領導小組對全園環境進行了防火、防盜、防破壞、防自然災害事故、防投毒等檢查,發現安全隱患后,立即組織有關人員進行整修,以確保學園師生的安全及穩定。

          五、加大值班力度

          堅持24小時值班制度,白天由園里的保安值班,夜里由住校教師護校。值班人員要盡職盡責,堅守崗位。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強園內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。

          通過這個月的安全教育活動的開展,使我園的師生都加深了安全防范意識,增強了應對突發安全事件的能力,大家已經把安全教育落實到行動中,齊心協力共創安全和諧的校園。

          幼兒園安全生產月主題活動總結模板【2】 我園始終把安全工作擺在首位,六月份全園圍繞安全月活動,以目標明、內容精、措施實、受益廣為目標,扎扎實實實開展了一系列活動,收到了良好實效。

          一是加強宣傳力度。

          為做好全園人人參與安全,6月4日下午,針對手足口病疫情安全預防,特別邀請市婦幼兒保健院兒保科科長陳嫦婭對教職工進行兒童常見傳染病的防控專題講座,進一步提高了教職工和家長應對傳染病的意識和能力。有效幫助家長和幼兒了解安全知識,樹立安全意識。

          二是開展以安全為主題的教育活動。

          各班教師結合幼兒年齡特點和生活實際,通過游戲、故事、情境表演等形式進行正確引導和教育,幫助幼兒進一步掌握預防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等安全自護知識,懂得如何在游戲活動中防止意外傷害等安全常識。

          三是全力做好手足口病的防控。

          通過嚴格堅持執行一日兩檢制度、體溫檢查制度、衛生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問詢制度、手足口病報告制度,為全體師生的健康與安全筑起了一道堅實的屏障。要求教師認真開展二次晨檢,即在保健醫生晨檢的基礎上認真詢問、仔細觀察班級幼兒的健康情況,及時跟蹤排查請假幼兒的缺勤原因,確保幼兒在園健康成長。

          四是扎實進行安全排查整改。

          各班教師堅持每周對室內電器設施、消防設施、消防標識、室內通道、線路、插座等進行細致的自查,安全領導小組成員每周兩次安全排查,嚴格安全臺帳制度,并對發現的安全隱患及時進行有效整改。

          五是組織幼兒觀看安全教育宣傳片。

          6月14日上午,組織全園幼兒觀看了安全教育宣傳片《地震與自救》、《突發事件與自救》。幼兒園的孩子年齡小,對一些枯燥的安全說教往往不感興趣,《安全教育宣傳片》以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結合,從地震與自救、突發事件與自救兩個方面對孩子進行了宣傳教育。有趣的情景,生動的解說,使孩子們不僅聽得認真,看得也非常專注。

          活動結束后,各班老師又進行了有針對性的講解,通過觀看與討論,孩子們不僅增長了很多安全知識,同時也深刻體會到了安全的重要性,增強了幼兒自我保護意識,收到了良好的教育效果。

          總而言之,通過開展安全教育宣傳月活動,營造了安全進校園,知識進課堂的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

          幼兒園安全生產月主題活動總結模板【3】 為貫徹落實國家、省、市電視電話精神和《市人民政府辦公廳切實加強全市校園安全工作的通知》(武政辦電【20XX】3號)文件要求和黃陂區教育局《20XX年黃陂區教育系統安全宣傳月活動方案》,在20XX年6月1日起至20XX年6月30日,我園開展了安全發展、預防為主為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全。現將活動情況總結如下:

          一、領導重視,組織健全

          我園接到市、區教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領導小組,加強組織領導,強化安全責任意識。由盧小君書記任組長,業務園長、保教園長任副組長,各部門負責人和門衛、門房老師任成員,具體安排和協調全園安全活動月工作,使本次活動責任分工明確,工作有主管,問題有落實,還明確規定了由負責安全教育宣傳月活動組織及布署,各部門及各年級組長全面協助,全體師生廣泛參與的活動方針。

          二、措施有力,安排周密

          針對今年安全教育月活動主題和臨近暑期全體師離園在家等特殊情況,我園結合工作實際,進一步健全原有的安全制度,制定詳實的安全教育宣傳月活動方案。

          1、健全和完善常規安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;檔案室和倉庫保管室安全防范制度,尤其對易燃易爆危險物品的保管和使用作出特別嚴格的規定;各部門防火制度,配足配好消防器材,責任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔、核價制度、大型集合集會應急預案、突發事件應急預案等等。

          2、制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領導高度重視安全教育宣傳月活動,在的六月初的全體教職工大會上,認真傳達了國家、省、市電視電話精神和《市人民政府辦公廳切實加強全市校園安全工作的通知》(武政辦電【20XX】3號)文件精神和區教育局下發的各項安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動領導小組,討論制定活動方案。結合6月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防范意識,培養幼兒自我防范能力,避免事故發生,確保師生人身和本園財產安全。

          3、加大投入,通過人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人員2名,設立保安室,配置警棍、辣椒水噴霧劑、防爆鋼叉、防砍手套各2套等安保設備,每天增加安全值班人員3人;對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,在經費相當緊張的情況下,投入2萬余元在操場鋪設橡膠地墊,確保幼兒活動場地的安全。

          4、加強食堂衛生監督工作,組織專人對食堂從業人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節進行監督。6月初,本園安全宣傳月活動小組領導深入食堂突擊檢查食品衛生,發現問題及時督促整改,落實向供貨方索證制度,并簽定安全責任書,杜絕帶病工作和三無產品進入校園,嚴防群體性食品衛生事件的發生。

          5、加強對設施安全的檢查。6月中旬,本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是教學樓、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發現隱患及時整改,并定于本學期暑假對全園教學樓、舊行政樓的用電線路進行重新的更換。

          三、加大宣傳力度,豐富活動載體,強化師生安全意識

          1、召開班主任工作會,布署落實安全教育宣傳月活動安排,向全體幼兒印發《致家長的一封信》、《珍愛生命 健康成長》學生安全知識簡明讀本近九百份,并要求各班圍繞關愛生命、關注安全、愛護孩子為主題,上一節安全知識教育課,普及宣傳安全知識和相關法律,特別是假期幼兒安全知識。

          2、根據區教育局文件的要求,在教學樓懸掛安全教育,從娃娃抓起的橫幅,在園門口張貼宣傳牌增強師生防范意識營造校園安全環境在幼兒園櫥窗、班級家長園地上以漫畫、照片、圖片文字等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及幼兒;在各個樓梯口設立安全標語,如:上下樓梯慢慢行、游戲不蹦跑、相互推搡危險多等。

          財產安全小常識范文第5篇

          當工作進行到一定階段或告一段落時,需要我們來對前段時期所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,以便于更好的做好下一步工作。那么你知道幼兒園安全工作總結該怎么寫嗎??為了方便大家,共同閱讀吧!下面給大家分享關于2020幼兒園安全工作總結模板最新【5篇】,歡迎閱讀!

          幼兒園安全工作總結1回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。

          現總結如下:

          一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。

          幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

          二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

          我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

          三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

          我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

          四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

          本學期,我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

          幼兒園安全工作總結2幼兒園安全工作是一項重要工作,必須做到常抓不懈,警鐘長鳴。根據上級主管部門對學校安全工作的要求,為進一步強化幼兒園安全工作,增強全體教師的責任感,健全園內部安全管理工作制度,確保幼兒園安全的各項工作落實到實處,打造平安校園,特制定幼兒園安全管理措施如下:

          一、成立安全檢查領導小組

          我園成立了以園長為組長,以分管領導為副組長,以各年級組長、保育成員、門衛為組員的幼兒園安全檢查領導小組,負責對全園安全工作檢查,確保我園的安全工作做好。

          二、加強對幼兒園安全工作的領導和管理。

          1、成立安全工作領導小組,園長是幼兒園安全的第一責任人,制定幼兒園各類人員安全責任制和各方面的安全措施,全園教職工應樹立安全第一、安全無小事的思想。

          2、安全工作實行班主任負責制。

          班組長必須把班級安全工作放到班級工作的重中之重的位置來對待,采取積極有效的措施,堅決杜絕不安全事故的發生。

          3、建立安全工作檢查制度,幼兒園領導經常檢查園內各種體育、戶外活動能夠、消防、基建等設施情況,對有不安全因素的設施立即予以拆除。

          班組長對班級的活動室、寢室、洗室等設備設施經常進行安全檢查,檢查深入細致,發現隱患及時上報、清除。防止發生失火、觸電、砸傷等事故的發生。

          4、加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,要確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發生。

          5、幼兒園每學期采用多樣化的教育形式對幼兒進行安全知識教育,每班每月應有針對性的對幼兒進行安全教育,發現問題及時解決并進行安全教育。

          各班對幼兒進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如11、119、122、12等)使用常識教育。

          6、建立重大事故報告制度,各班幼兒出現重大傷亡事故立即報告園級領導;

          幼兒出走、失蹤,班組長必須一天內進行家訪;對事故的上報形成書面材料。

          7、實行領導值日,教師值日制度,填寫值日登記表。

          8、不經幼兒園同意,各班不得組織幼兒上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。

          9、嚴格幼兒接送制度。

          根據本園要求,嚴格實行家長親自接送制度,如果有事需提前通知教師,確保幼兒人身安全,防止不法分子滋擾幼兒。值班教師做好晚離園幼兒的交接手續。日常工作中堅決杜絕幼兒走失現象的發生,定時、不定時的點數幼兒數量,發現走失及時上報、處理。

          1、加強對幼兒活動安全的管理。

          嚴禁在園內亂接電源,違章使用電器。嚴禁以任何名義自行組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴禁在未經本園審批而帶幼兒外出活動,嚴禁幼兒攀高、玩火等不安全行為。由各條線組織的一切活動要嚴密組織、嚴格管理,做到誰主管誰負責。

          三、幼兒外出活動的安全管理

          1、組織幼兒外出活動(春游、秋游、參觀訪問)實行申報制度,制定安全措施,活動方案必須經園領導審閱簽字同意方可實施。

          2、活動時班組長是各班的具體責任人,跟班教師負連帶責任。

          各班老師嚴密組織、時刻關注每個孩子的動向,確保戶外活動安全有趣開展。

          3、活動的路線地點,事前進行實地勘察,不得組織幼兒到危險的地方開展活動。

          4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。

          5、每次活動都有安全、保衛、意外事故的應急預案。

          四、后勤工作的安全管理

          1、努力搞好后勤工作,勢力為教學服務、為師生服務的思想,為教學工作創造良好的條件,保證幼兒園的正常教學秩序。

          2、后勤人員應做好幼兒園的安全保障工作,經常性地對幼兒園的園舍、圍欄、固定設施、水電、樹木、大型玩具等各項活動器材進行檢查并做記錄,保證幼兒活動室內的照明,發現問題及時報告幼兒園的主管領導,采取措施,及時修繕和處理。

          3、每學期采購或為教學提供的設備、儀器、物資有規定和安全系數,如因質量問題造成事故,追究采購人員的責任。

          4、辦公室負責全園師生的飲用水供應,重視飲用水衛生安全,防止投毒和其他衛生疾患的發生。

          5、后勤人員要保證幼兒飲食的安全,采購的食品確保衛生、安全,如過因質量問題引發事物中毒等事故,追究負責人和采購人員的責任。

          五、集會、做操的安全管理

          1、幼兒園集會、做操應有幼兒園專人負責統一指揮,保證集會、做操的紀律。

          2、幼兒園集會、做操應以班級為單位排隊進場,上下樓時不要擁擠、不催促幼兒快走、快跑,進出會場要有秩序,嚴防擠壓、推搡事故的發生。

          3、幼兒園集會、做操應以班級為單位,指定座位或站隊,由班主任負責,防止幼兒亂跑,避免意外事故的發生。

          六、不可預見災害的安全管理

          1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時,應組織幼兒緊急疏散和撤離現場,保證幼兒的生命安全。

          2、加強對幼兒進行防災、抗災的教育,教給幼兒遇災后的自救互救的辦法,培養幼兒的生存能力。

          3、遭遇不可預見的災害及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護幼兒的生命安全。

          4、不得組織幼兒參加救火、救災等。

          七、加強幼兒園周邊環境的安全治理工作

          1、重視幼兒園周邊環境的安全治理工作,主動聯系轄區的派出所、社區,抓好治理工作。

          2、行政值班領導除做好園內的巡視工作,注意對幼兒園附近環境的巡查,發現可疑人員,及時報告“11”或附近派出所。

          保護幼兒的安全。

          3、教育幼兒敢于與壞人作斗爭,并教給方式和方法,提高幼兒的自護能力。

          八、防病、防疫、防中毒的安全管理

          1、認真貫徹《食品衛生法》《傳染病防治法》和《幼兒園衛生工作條例》。

          落實“預防為主,防治結合”的方針。

          2、發動師生,開展“衛生防病月”活動,認真搞好幼兒園環境衛生、教室衛生及個人衛生。

          根除傳染病病源。堅持“每天一小掃,每周一大掃”的衛生制度。

          幼兒園安全工作總結3本學期,我園堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,切實保障了師生的生命和財產安全,本期未發生任何安全事故。

          一、領導重視,措施有力

          為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。

          二、制度保證,措施到位

          1、成立幼兒園安全領導小組。

          由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

          2、簽訂責任書。

          幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

          3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。

          建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

          4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

          三、齊抓共管,群防群治

          幼兒園安全教育工作是一項祛會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織幼兒進行安全逃生等方面的演習、安全知識講座等,均得了良好的教育效果。

          三、加強教育,提高意識

          要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防范工作。

          四、加強檢查、及時整改

          1、切實保證了食品安全。

          嚴把進貨關,建立食品采購臺賬;消毒柜消毒、餐具煮沸消毒;貨物隔墻離地;48小時留樣等,我們嚴格按照《食品安全法》來操作。

          2、切實保證了孩子在一日活動中的安全。

          我園與班上的每位老師簽訂了安全責任狀,我園安全小組每天不定期查班,檢查情況直接與老師的績效考核掛鉤,有效保證了孩子在活動中的安全。

          安全工作重如泰山,我們將一切為了孩子的安全為出發點,認真做好幼兒園安全工作,讓每一個孩子在幼兒園里健康、快樂成長。

          幼兒園安全工作總結4本學期,我園在上級的正確領導和親切關懷指導下,全體教職工齊心協力,團結合作,堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則,通過安全教育,增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管,營造了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面。這學期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結如下:

          一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作

          1、“安全”是幼兒園永恒的主題。

          抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且由園長負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。

          2、幼兒園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。

          這學期,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡,直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發事故的應急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

          3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。

          搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,副園長和保健醫生、安全管理員、段長為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每周一按時進行例會,并對安全情況總結分析,每月召開安全工作專題研討會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

          4、堅持定期不定期進行安全排查工作:每月,安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。

          二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識

          我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。本學期,我們共進行了兩次消防安全演練,兩次地震應急演練,觀看交通安全視頻、邀請我園法制輔導員來園給孩子們進行“珍愛生命預防溺水”的知識講座,邀請_大隊教導員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

          三、加強幼兒園食品衛生工作的規范管理

          食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。保健醫生對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病能力和公共衛生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。

          四、加強門衛管理制度

          為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛管理門制度。嚴格執行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度,禁止外人入內。

          五、做好衛生保健工作,為幼兒創設安全、健康的保教環境

          1、保健醫生和值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

          2、平時注意預防燙傷幼兒。

          把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。

          3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。

          中午值班,做好交_記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。

          4、把好幼兒入園、離園關。

          每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

          5、嚴格執行衛生安全消毒制度。

          要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。每月,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

          通過本學期的努力,我園安全工作取得了一定實效,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

          幼兒園安全工作總結5安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到石獅市教育局的《關于在全市學校組織開展20__年“安全生產月”活動的通知》后,我園結合自身實際情況開展了一系列活動,現總結如下:

          一、領導重視 率先示范

          我園負責人一直都十分重視幼兒園的安全工作,所以在接到通知后馬上召開全體教職工會議,傳達了有關精神,布置了有關工作,因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。

          二、措施得力 防患未然

          1、教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設施進行檢查,一旦發現問題及時與有關人員進行溝通,及早解決。

          在本次安全生產月活動中,全體教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動室的設施設備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設施設備都處于完好狀態,走廊通暢無障礙。

          2、廣泛宣傳、擴大影響。

          在此次活動中,我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅,以增加安全氛圍,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,包括交通安全知識,傳染病預防知識等。

          3、將安全工作融入到班級的主題活動中。

          結合此次安全月活動,班主任開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。

          4、通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。

          三、宣傳到位 演練生動

          1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育,園里負責人在幼兒午餐前后進行安全教育,以防止突發事件的發生。

          2、通過讓幼兒學習安全兒歌,進一步知道一些安全知識,組織幼兒觀看有關安全的碟片。

          3、園內開展安全演練活動,(其中一次的地震演練,一次的消防演練)。

          讓孩子進行實際的操作和演練,加強孩子的自我防范意識。

          總之,我們將時刻緊繃安全這根弦,在今后的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。