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          防止校園欺凌班會總結

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          防止校園欺凌班會總結

          防止校園欺凌班會總結范文第1篇

          為了切實做好掃黑除惡和預防校園欺凌事件工作,我校扎實開展了治理整頓工作。現將具體情況總結如下:

          一、成立領導小組,加強對此項工作的領導

          為了確保掃黑除惡工作和治理校園欺凌事件的落實,我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,行政領導和各班主任為成員的治理整頓工作領導小組,專門研究此項工作,并召開教師大會、學生會,進行宣傳,營造氛圍,提高大家對此項工作的認識,為此項工作的順利開展打下了良好的基礎。

          二、完善掃黑除惡工作和預防校園欺凌事件相關制度

          我校制定了掃黑除惡工作制度和預防校園欺凌事件的制度,建立掃黑除惡工作應急處置預案和預防治理校園欺凌事件相關應急處置預案,明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌和掃黑除惡工作的職責。各部門的負責人都能履行職責,發現校園欺凌事件,及時處理,防止事態擴大,近年來無打架斗毆等特大事件的發生。校園風氣比較正,得到了廣大家長和社會的好評。

          三、開展了掃黑除惡和預防校園欺凌專項教育活動,使學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

          1、各班召開了掃黑除惡和預防校園欺凌事件主題班會,同學們以知識問答等形式,了解了校園欺凌是一種極不文明的行為,明確了同學們的認識。

          2、給全體師生開展普法法律知識講座,增強了全體師生的法制觀念。

          3、利用心理健康課、安全教育課對學生進行校園欺凌的知識教育。

          4、組織全體教職工集中學習了掃黑除惡和對校園欺凌事件預防和處理的相關政策,使全體教職工了解預防校園欺凌的措施和方法,增強了處置能力。

          四、工作中存在的不足

          1、校園在對學生宣傳教育滲透不足,學生對掃黑除惡和防欺凌領悟不夠,需多種方式對學生進行滲透。

          2、校園學生矛盾糾紛徹查力度不夠,常出現小的矛盾糾紛,需加大力度。

          3、在對學生宗教法制滲透教育方面較少,需加強力度。

          防止校園欺凌班會總結范文第2篇

          為全面抓好校園安全工作,我校牢固樹立“紅線”意識和“底線”思維,堅決貫徹我市校園安全管理“前饋控制”思想和“1531”工作要求,堅決擯棄慣性思維,堅決克服麻痹松懈思想和厭戰情緒,以高度負責的責任心和務本求實的工作作風,全面做好本學期學校安全管理工作。主要做以下幾方面工作:

          一、加強宣傳教育,提高安全意識

          1、學校每月召開一次學校安全管理工作會。一是嚴格落實學校主體責任。明確學校校長為安全第一責任人,分管領導為直接責任人。二是嚴格落實崗位責任。按照《中小學崗位安全工作指南》層層簽訂崗位安全責任書。三是強化家校聯系,明確家長法定監護人意識和責任,落實家長或法定監護人切實承擔起學生脫離學校監管后的看護、監管和教育責任。四是積極開展校園安全管理培訓,使全體教職員工進一步明確了認識,提高對安全工作的認識程度。

          2、全面加強安全教育。首先協同政教處召開班主任會,確定開學第一月為安全教育月,第一周為安全教育周,利用第一次班會學習《校園傷害處理辦法》和學校有關安全方面的制度、預案。其次按照《中小學公共安全教育指導綱要》,全面加強師生日常安全教育,實現安全教育制度化、課程化和常態化。針對冬季和節假日特點,突出抓好放學離校、節假日前、考試前后、雨雪冰凍霧霾天氣等重要時間節點的安全教育。通過多種形式和平臺宣傳課堂安全、活動安全、突發事件、交通安全、消防安全、食品衛生、意外傷害、不法侵害、反恐防暴、自然災害、防滑防凍、煤氣中毒、傳染性疾病、防踩踏、防溺水、燃放煙花爆竹等各類安全教育知識以及自救自護技能,尤其要教育學生不到河邊、池塘邊玩冰雪,防止滑倒摔傷溺水;提倡文明、綠色、健康過節,做到不購買、不存放、不燃放煙花爆竹。

          二、組織安全活動,提高學生自護能力。安全教育的目的是讓學生懂得安全常識,掌握自我預防的技能及自我救護的技巧。完善和修訂各項應急預案,扎實開展應急疏散演練,嚴格落實一學期不少于四次安全應急疏散演練。本期開展地震、火災、突發事件等應急疏散演練共四次。

          三、加強安全工作管理,認真開展安全檢查。

          1、為了更好地貫徹“誰主管、誰負責”的原則以及“安全自查、隱患自除、責任自負、接受監督”的安全工作要求,學校加大安全檢查力度。抓好“四個重點”(重點人員密集場所、重點危化品區域、重點部位、重點場所)和“六個領域”(危險化學品、消防安全、煤氣中毒、校舍安全、食品安全、災害性天氣)安全隱患排查整治工作。每天對學校的重點部位巡查,每周開展1次安全隱患檢查、每月開展1次安全隱患排查工作,并建立相關工作臺賬。8月26日前,由學校安全辦牽頭,聯合政教處、辦公室、后勤處、總務處教務處以及各年級組對全校的學校周邊環境、校舍、水電路、部室、宿舍、食品衛生等進行一次“地毯式”安全大檢查,現場發現問題,現場解決。

          2、加強重點人員的排查管控,加強特異體質學生和留守兒童的摸底、關愛關心,加強心理異常學生的教育和疏導。要高度重視學生矛盾糾紛排查和化解,堅持日常排查化解和重要時段摸排化解相結合,嚴防校園暴力和欺凌事件發生。

          3、加強門房值班。一是做好在校期間師生外出登記,二是家長、來客來訪及其他外來人員實行登記制度。

          四、抓重點,重實效,通過“預防、檢查、維護、整改”等四項措施將安全管理工作落到實處

          1、加強學校消防安全工作,制訂消防安全預案,防止火災的發生

          (1)樓道及專用教室(理化生實驗室、多功能教室、微機室等)、鍋爐房安裝了滅火器,鍋爐房和收發室準備鍬、水筒等滅火工具。

          (2)樓內設了置緊急疏散通道和安全指示標記。

          (3)學校還做出了禁止違章用火用電的規定,如出現違章事件,輕者批評教育,重者行政處分,造成后果者追究法律責任。

          2、加強校舍安全管理,及時消除安全隱患,確保師生生命安全。

          (1)定期對校內各種設施進行檢查,發現問題進行了及時處理。

          (2)財會室、微機室、多媒體教室等重點部門安裝防盜門和鐵護欄。

          (3)學校建立“出入校人員登記制度”、“節假日值班制度”、“領導帶班制度”、“學生請假制度”等各項規章制度,嚴把校門關口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校,學生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯系后方能出校。

          (4)學校要求學生在教學樓內要做到慢步輕聲、右側通行,嚴禁跑跳打鬧。

          3、加強交通安全教育,提高學生的交通文明素質

          (1)開展“創建交通安全文明學校”活動。學校通過召開主題班團會、廣播板報宣傳、升旗儀式、致家長一封信等形式對學生進行安全教育。

          (2)認真執行“交通三項”教育制度,每次在出行前、大型活動前和寒暑假前都對學生進行一次安全教育,在各項活動中都要委派專人負責學生的安全工作。

          (3)每天值周領導、值周員放學時在校門前開展交通協勤,幫助學生安全通過馬路。上學、放學時有次序進出校門,保證師生出入安全。

          (4)學生自行車一律存放到學校指定位置,定期對全校師生的自行車車鎖及其它部件進行檢查,并督促學生及時維修。

          4、加強學校衛生防病、防疫工作,有效預防各類疾病的發生

          (1)加強衛生保健常識宣傳工作,認真貫徹執行傳染病及學生常見病防治的法律、法規,做好預防和控制工作。

          (2)學校經常教育學生養成良好的衛生習慣,并采取一切有效措施、將常見病、多發病控制在指標之內。

          (3)對學生進行身體檢查,建立身體健康卡,建卡率達了100%。

          (4)要求學生做四勤:勤換衣服、勤洗澡、勤理發、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。

          (5)嚴格執行上級有關部門規定的作息時間,要求學生養成良好的作息時間。

          (6)教育學生不購買無證商販的食品,不到不衛生的飯店就餐,不飲用不衛生的水。

          (7)學校飲用水按“進校飲用水制度”嚴格管理。

          (8)不斷提高眼保健操、課間操的質量,增強體質,預防近視。

          5、加強法制教育,抓好校園的綜合治理工作,預防違法犯罪案件的發生

          (1)學校聘任了法制校長及法制輔導員,與天寶路派出所配合嚴抓校園周邊的治安,預防校園暴力和學生違法犯罪,保護師生的合法權益。

          (2)利用法制教育報告會,法制教育課,校園宣傳手段(小廣播、黑板報、宣傳欄、班級周報、電視等)開展法制教育工作,提高師生的法制觀念,依法治校。

          (3)不斷強化“后進生”的幫教轉化工作。學校成立“三位一體”的幫教網絡,每名領導、黨員教師都有幫教對象,開展幫教工作,控制學生輟學,不讓學生流入社會,成為安全隱患。

          學校的安全工作關系到廣大師生的人身安全和學校的財產安全,維護公共秩序,嚴格遵守安全制度,人人有責。新學期,我校準備多措并舉抓安全,努力實現安全工作追求“零缺陷”、安全事故保持“零記錄”和安全工作從“零起點”做起,形成了“安全工作,警鐘長嗚;安全管理,常抓不懈;安全體系,牢固設防;安全保障,時刻不忘”的良好局面,在管理上抓責任,在防治上抓源頭,在措施上抓落實,打造“安全放心學校”。

          9月

          1、結合開學初工作檢查,做好安全督查。

          2、秋季開學安全第一課

          3、制訂安全教育計劃,開展安全月、周、日的宣傳教育活動。開設安全教育課。

          4、完善學校安全應急預案、制定學校安全計劃、簽定安全工作責任書。

          5、學校防止學生欺凌安全教育。

          10月

          1、“十一”長假安全教育。

          2開展學校食品衛生安全檢查。

          3、秋季傳染病預防與食品衛生安全知識教育。

          11月

          1、檢查安全隱患排查和治理工作。

          2、檢查學校消防器材、學校取暖安全,防火、防盜情況。

          3、消防安全知識教育。

          4、防火安全演練

          12月

          1、抓好秋冬季疾病預防工作,防止疾病發生。

          2、安全綜合檢查。

          3、法制日宣傳活動。

          元月:

          1、印發家長一封信,切實加強假期安全教育工作。

          2、做好年終安全工作總結,制訂下年的安全工作

          XXX中學

          2020-9-11

          學校具體工作計劃

          2月

          1、召開學校安全工作會議

          2、結合開學初工作檢查,做好安全督查。

          3、制訂學校安全工作計劃,開展安全月、周、日的宣傳教育活動。開設安全教育課。開展春季傳染病防治工作、交通安全教育工作。

          3月

          1、召開學校安全工作會議。檢查安全隱患排查和治理工作。簽定安全工作責任書。

          2、完善校園安全管理領導機構和校園安全管理責任網絡,并張貼在公示欄內。完善和修訂各項學校安全管理制度、應急預案和《應急疏散示意圖》以及確立各樓層安全疏散責任人。

          3、完成班級安全信息員制度建立工作。

          4月

          1、消防安全專項督查。

          2、開展學校食品衛生安全檢查(飲用水衛生)、腸道傳染病預防與食品衛生安全教育。

          3、“清明節”前安全教育。

          4、火災應急演練。

          5月

          1、檢查安全隱患排查和治理工作。

          2、對學校的安全檔案建設情況進行督查.

          3、地震應急疏散演練。

          4、“五一節”前安全教育。

          6月

          1、安全綜合檢查。

          2、學生防溺水安全教育。

          3、開展“遠離,關愛未來”為主題的禁毒教育。

          7月:

          1、印發家長一封信,切實加強假期安全教育工作。

          2、做好期末安全工作總結,制訂下年的安全工作

          防止校園欺凌班會總結范文第3篇

          一、依法治校、規范辦學

          (一)指導思想方面

          學校始終堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,以科學發展觀為指導,認真執行教育法律法規,依法辦學,規范辦學。學校始終秉承“以人為本,彰顯特色”的辦學理念,堅持以“勵志厚德,唯實篤學”為校訓,秉承 “創特色、爭名校”的辦學宗旨,堅持依法治校,以德治校,建章立制,規范管理,不斷完善、創新管理辦法,全面推進素質教育。

          (二)規范辦學行為

          在新課程改革理念的引導下,我校建立了正確的教師、學生評價機制,不將學生成績的好壞作為評價學生、教師的唯一標準。不歧視學生;學校嚴格按規定選用、訂購教材、教輔用書等,開足開齊規定課程,嚴格控制作業量;嚴格執行陽光體育活動方案,保證學生每天鍛煉一小時;切實減輕學生學業負擔,以營造輕松愉快的育人氛圍;我校招生,嚴格按照市、縣教育局審核備案后的招生文件執行,如實宣傳招生信息,嚴格執行物價部門審批的收費標準,無亂收費、亂辦班、隨意向學生攤派資料等情況,辦學行為規范。

          二、強化師德、提升素質

          本學期,學校組織全體教師認真學習了《中小學教師行為規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》及《義務教育法》等相關文件,要求全體教師依法從教,提升師德水平。同時,學校制定了《安邊中學教師師德考核負面清單》,全體教師簽訂《教師遵守職業道德、規范從教行為承認書》,每位教師都建立了《師德師風整改臺賬》。學校嚴格執行師德師風考核制度,對違反師德師風的教師在評優樹模上實行“一票否決”制,本學期,我校教師無違規違紀行為,都能信守承諾,規范從教。

          三、 強化管理,德育提升

          學校重視德育工作,尤其是加強學生養成教育、德育教育、心理健康教育和安全法制教育,力求塑造人格健全、心理健康、行為守法的合格人才。

          (一)政教處堅持“育人為本,德育為先”的德育工作原則,積極實施習慣養成教育和六大創建等活動,使學生養成良好的行為習慣,本學期學生遲到現象基本消失,也沒有發生校園欺凌事件,為學生的成長、學習創造了一個安全、和諧的環境。

          (二)定期舉辦班主任培訓會和進行班主任工作經驗交流活動,定期召開家長會,利用重大節日、各類主題教育、國旗下的講話等活動形式對學生進行文明禮儀教育、行為習慣養成教育、法紀教育、傳統美德教育、感恩教育、愛國主義教育等。踐行了“1155”德育模式,也形成了具有我校特色的富有創新的德育工作模式。

          (三)學校認真落實“兩課兩操”,堅持開展“陽光體育”活動,確保學生每天在校鍛煉1小時以上;。

          (四)成功舉辦了感恩教育活動、野營拉練,如期舉辦了校園藝術節和春季田徑運動會。讓學生在活動中體驗,在體驗中成長、成功,在集體活動中培養班級凝聚力、互幫互助精神、團隊合作能力,做到活動育人、實踐育人和節日教育的目的。

          四、內涵發展,精細管理

          本學期教務處本著求真務實的工作態度,以提升學校教學質量為中心,以打造高效課堂教學為支點,以實施課堂教學實時監測及促學風、嚴教風、正考風為抓手,切實有效地開展了教學服務工作,主導完成了學校常規教學任務及各種教學活動組織引導安排工作。

          (一)著力實現常規教學精細化,力促學業質量穩步提升

          本學期,教務處在常規教學方面繼續加強管理。分別在備課方面、上課方面、作業方面、輔導方面、考試閱卷方面都強化管理。

          (二)實現教學評價精細化,提高教學水平與效率

          本學期,教務處聯合教研室,對各科任教師的課堂實施“推門聽課”,并在第十五周對高一高二年級進行了課堂效果檢測,及時有效地指導解決課堂重大問題,促進教學相長,實時了解學情學風,加強校際、校內監測,旨在提高課堂教學效率。

          (三)繼續加強初、高三畢業班教學質量推進工作,加強初、高三升學考試相關事宜的過程管理,開學第二周由教務處組織召開了初、高三畢業班教師會,安排布置第二輪、第三輪復習計劃。并要求計劃落實到每節課。另外,為了更好的激起每位畢業班教師的教學斗志,校部領導給予全力支持:由韓校長主抓本學期高三備考工作,并兼任高三各班副班主任;由劉校長主抓九年級中考備考工作。我們注重強調輔導訓練環節,強化訓練工作,認真組織實施了九次中考模擬考試,對學生進行了標準化、規范化的考試訓練,將教考、學考更緊密地結合起來,提升了我校學生的綜合素質表現能力,為本學期中考奠定良好基礎。目前,初三赴縣參加畢業升學考試已經結束,成績雖未揭曉,但整體過程順利,師生信心滿滿。

          (四)查漏補缺,認真開展以中期、期末考試為抓手的教務考核工作。

          在教務考核中,我們組織教務工作人員及相關骨干教師對教師導學稿備寫、教師批改學生作業、學生導學稿完成及整理情況進行了檢查,并進行了綜合情況分析;按照學校工作計劃,在本學期第11周、19周分別安排了期中、期末考試。通過對七、八年級中期考試成績的綜合分析,及時反饋,彌補學科教學工作中的疏漏及不足,對于成績落后明顯的學科,找學科教師談話督促,追趕超越。并將成績情況用于期末考核,鞭策教師不斷進取。

          (五)部室管理持續精細化,努力提升服務水平

          嚴格考勤制度。晨輔、上課、坐班由張航空老師督查,各位校級級領導不定時抽檢早晚輔到崗情況,做到了如實登記,周周公布。教務處配合學校領導不定期進行考勤監督,防止考勤管理出現漏洞。

          加強功能部室的管理,并做好了相關的登記和健全有關檔案、表冊,做到規范管理。

          現代教學設備使用:教務處組織了專業教師進行錄播室、電視臺、閱卷及分析系統等教學設備的使用能力培訓,為提升全體教師使用多媒體的能力儲備了專業技術。

          學籍管理:開學初相繼完成了全校學生的注冊并做好轉入、轉出、流失學生的統計上報。熱情接待前來辦理轉學的群眾,做到了服務及時、周到。整理了初三、高中畢業班學生的學籍檔案,為學生順利升學創造條件。

          (六)積極搞好教學外聯工作,為廣大師生參加各種校外比賽、競賽、展演活動創造條件。

          本學期,教務處在學校各種教學活動的基礎上,選送我校優秀選手和優秀作品參加校外多種活動。在教務處組織第六屆經典誦讀大賽的基礎上,及時向縣教育局基教股報送我校經典誦讀優秀作品視頻及文字內容。并組織八年級、高二級學生參加縣教育局舉辦的“成語大會”活動及七八年級學生“七巧板大賽”等活動。不僅豐富了校園文化生活,加強了我校師生同外部的聯系。還極大的開拓了學生的視野,豐富了學生的學習生活。

          (七)繼續推進校園讀書系列活動的開展,支持校園文化建設工作

          本學期以來,教務處按照市縣教育局要求,繼續安排和部署了第六屆校園讀書系列活動,聯合語文教研組組織開展了“經典誦讀”、“漢字聽寫大賽”、“成語大會”及“讀書分享大賽”等活動。通過豐富多彩的活動形式,激發學生的讀書興趣,優化了校園讀書氛圍。

          五、教研先行,引領高效

          教研室工作按照年度目標計劃有序開展,求真務實,在全體師生的共同努力下,順利完成各項教研工作:

          (一)利用校本研修手冊實現教師專業成長

          (二)開展聽評課活動,促進課堂教學改革。

          (三)按時選派教師參加各級各類“教學能手”評選活動

          第八周舉行校內“教學能手”評選,閆蓉蓉、滕艷、田鳳蘭、鄭景育、高小喬、谷巧榮等獲得校級“教學能手”稱號。

          推薦“共同體”教學能手馮鈺軍、賀海芳、滕艷參加定邊縣2018年度“教學能手”評選活動,各位參賽選手精心準備,各教研組集體幫助指導,教學效果良。最終,馮鈺軍、賀海芳成功獲得縣級“教學能手”的稱號。

          (四)開展教師業務培訓工作,提高教師理論認識水平。

          (五)開展課堂效果監測活動,培養學生自主學習能力

          為了提高學生學習成績,開展課堂效果監測是這一活動的主要目標。中期之后教研室組織相關負責人對七、八年級的語、數、英、物等四科進行課堂效果檢測。通過這一活動,及時發現問題解決問題,對癥下藥。

          (六)開展各類課題研究活動,服務課堂教學改革

          本學期開展校級、縣級、市級等各類課題研究活動,制定校本課題實施方案并付諸實施,對課題實施者提出明確的結題要求,本學期立項的校本課題每人一個,學期都能按時結題。本學期開展縣級已經立項的微型課題共有3個,參與者分別是:楊春、滕艷、雷永紅等。

          (七)開展校本研修市級學分認定工作

          (八)教師參加縣級教學成果評比取得良好成績

          2017年度我校共選送十九人次教學成果作品參加定邊縣2017年度教師教學成果評比,今年共有十五人次作品獲獎。

          (九)選送教師優秀教研成果參加縣級以上評比

          本學期選送史明昌、高鴻雁、文建利等二十人的教學成果參加陜西省教學成果評選。

          (十)實施共同體三校中期聯考,及時反饋教學效果

          中期考試共同體三校聯考,考后進行分析交流,安中及時向磚中、堆中提供各科考試分析電子模板,安中匯總三校各級各班成績情況。

          六.結對幫扶,措施有力

          學校高度重視扶貧攻堅工作,科學謀劃、多措并舉,以關愛貧困學生為重點,把黨和學校的溫暖送到需要幫助的困難學生手中,讓每一位貧困學生享受到國家的政策。

          七.后勤服務,保障運行

          總務處擔負著全校教育教學的后勤保障工作,本學期按照學校發展規劃的總體部署,總務處繼續本著“優質服務,切實保障”的后勤服務理念,緊緊圍繞學校中心工作,在學校的領導下,確保重點,抓好常規:

          (一)規范收費行為。規范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法。

          (二)后勤服務有條不紊。

          (三)加強校產管理,努力厲行節約。強化班級財產管理,使財產管理逐

          步走上規范化,明細化;嚴格班級財產考核制度,做到獎優罰劣;做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失;加強學生宿舍財產管理,制訂了宿舍財產管理條理,做到損壞賠償,培養學生的公共財產愛護意識。

          八.安全教育,保駕護航

          安全工作是教育教學工作的有力保障,本年度以來,保衛處在學校的領導下,在各年級、各班級、及全體師生的積極配合下,通過保衛工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衛工作:

          (一)強化教育,增強防范意識。每學期開學第一天,保衛處能夠組織各班召開了安全主題班會;在學期中繼續組織各班開展平安出行主題班會、開展防震防災緊急疏散演練、綠色飲食安全主題班會、“珍愛生命,預防溺水”等一系列活動;并利用每周國旗下的講話、學校宣傳欄、電子屏等形式對學生進行安全宣傳和教育,讓學生時時提高安全意識和自我保護能力。學校安全工作常態化、科學化。

          (二)繼續強化保衛處值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境整治,保衛處加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生,維護了校園的穩定。

          (三)嚴格走讀生管理制度。

          (四)完善并落實各種安全預案。本學年曾多次召開安全專題會議,安排學校安全工作,由白校長負責,保衛處牽頭,進一步完善了學校各種安全預案,加強師生的安全教育宣傳,不斷提高師生的安全意識,建立健全安全工作組織機構和安全管理各項預案,完善了安全工作檔案,責任落實,嚴格執行上級文件要求,確保學校教育教學秩序的穩定。

          九、班團教育,提升素質

          本學期,校團委在校黨支委的正確領導下,堅持以科學發展觀為引領,團結和帶領廣大團員青年,緊緊圍繞學校的中心工作,開展班團隊活動。

          (一)多形式思想教育,提高團員思想覺悟。本年度,團委組織開展“校園歌手大賽”等活動;通過內容豐富、形式多樣的主題教育,加強全體團員進行黨的基本知識的培訓和教育,引導團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;依托宣傳欄、海報、校刊等校園文化宣傳陣地,開展“生命至上,和諧校園”以及各種節日的宣傳,充分發揮校園宣傳重要作用,加大宣傳和教育力度;組織全校各班級開展“弘揚雷鋒精神,我為社會獻份愛”學雷鋒活動,“校園安全”等主題活動;重視優秀學生和群體典型培養,并且通過推優評優,發現和樹立典型,讓各團支部相互學習,取長補短,共同提高。

          (二)加強社團建設,本學期,團委和教務處聯手,強化了學生社團的建設,總共建立46個社團,基本上達到每位同學參加一個社團的程度。

          十、存在問題與努力方向

          (一)存在問題

          1.學生自主管理有待進一步加強。

          2.生二孩女教師多,導致部分科目教師短缺。

          3.教科研成果報告會及成果展示活動開展數量有限。

          (二)今后努力的方向

          1.繼續加強教師隊伍管理、強化師德師風建設,努力提高課堂教學效益,提高教育教學質量。

          2.不斷完善教育教學評價機制,“以起點看發展”,重在對學生日常行為及學習過程的評價。完善學生的綜合素質評價,不以分數及升學率作為評價學生學習和教師工作的唯一尺度。