經驗交流材料
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經驗交流材料范文第1篇
一、以節造勢，彰顯品牌
舉辦和創辦好一批有特色、有影響力的節會或賽事是創造旅游熱點、促銷旅游產品和提升旅游市場知名度的重要手段和有效途徑。我們充分利用獨有的資源優勢，不斷創新思路，科學策劃和精心組織，先后舉辦了以溫室大棚草莓采摘、冰雪娛樂和民俗體驗為主要內容的冬季系列旅游活動；以“天體狂歡、精彩無限”為主題的白清寨滑雪節活動；開展了楊城寨草莓采摘、馬耳山踏青、自助種植和農家樂民俗游等十九項促銷活動。在大型節慶活動方面，20**年6月28-29日，在格瑞森馬術俱樂部成功舉辦了中國馬業協會20**“華興育馬者杯”速度賽馬大獎賽，此項賽事是中國馬業協會迎奧運舉辦的一項重大國家級賽事活動，也是在東北地區首次舉辦的賽事活動,舉辦此次活動對于經濟區知名度和美譽度提升具有重要促進作用。我局作為承辦單位，被中國馬業協會授予“特殊貢獻獎”。8月28日，在隕石山高爾夫度假村成功舉辦度假村試營業暨隕石山杯高爾夫邀請賽。9月5日，在區人民廣場成功舉辦了20**中國**國際旅游節花車展示及文藝演出活動。9月9日，在馬耳山生態旅游區隆重舉辦了20**中國**國際旅游節綠島空港原生態采摘節開幕典禮。10月17日，在白清寨風景區成功舉辦了農家樂廚藝大賽。上述節慶活動均從不同側面提升了**綠島空港旅游經濟區的形象和知名度，打造了獨具特色的休閑度假和農事體驗兩大核心品牌，擴大了蘇家屯區旅游的影響力。
二、找準載體，強力推介
三分資源，七分吆喝，再香的酒也怕巷子深。宣傳促銷可以說是旅游大發展快發展的有效手段和最佳途徑。為此我們充分利用電視、報紙、廣播、網絡等宣傳媒體，主動與媒體加強聯系，充分認識媒體的重要傳播作用，充分發揮媒體的作用，進行廣角度、大范圍的宣傳，通過媒體廣泛、高頻的宣傳，快速提升綠島空港的知名度，不斷提高我區旅游的市場占有率。20**年在省市電視臺、電臺、中國旅游報、遼寧日報和**日報等20多家全國各級媒體進行了“立體式”宣傳，共刊登報道文章100余篇，被中國旅游網、東北新聞網、省市旅游信息網和**網等全國各大知名網站登錄和轉載的信息多達幾百篇。為了營造聲勢，我們還設計和制作了一系列的專刊，在**日報整版推出的“蘇家屯區打造大都市時尚休閑空間”的報道；在遼沈晚報推出的“綠島空港經濟區塑造遼寧農事旅游體驗區新形象”；在遼寧省旅游同業名錄推出“**綠島空港旅游經濟區大**戰略布局的時尚休閑空間”；在中國**國際農業博覽會會刊推出“**綠島空港旅游經濟區打造東北地區規模最大、品種最全的農事體驗區”；在《游客》雜志開展旅游同步系列宣傳等文章，在遼沈地區引起強烈反響，極大地提升了經濟區的知名度。
同時，我們還充分發揮旅行社的內引外聯作用，招徠游客，促銷產品。20**年我們共與市內33家旅行社簽訂了合作開發一日游線路協議，并在遼陽、撫順、盤錦和鐵嶺等地設立多家旅行社。我們還與**天馬旅行社合作，開通了**至馬耳山、楊城寨旅游直通車，與集散中心合作，開通了**至馬耳山、**水洞的直通車。20**年僅通過旅行社招徠的游客就達到了5萬多人次。
三、積極促銷，展示形象
國內、國際的各類大型旅游展會具有規模大、范圍廣、專業性強和信息傳遞快等優點，我們充分利用鄭州國內旅交會、大連東亞博覽會和上海國際旅交會等重要的旅游推介活動進行旅游推廣宣傳。其中組織各鄉鎮和旅游專業村領導赴北京學習考察冰雪和農事體驗旅游活動；組織參加鄭州、大連、上海等地的旅游交易會；組織參加中國旅游景區展示會暨**經濟區旅游商品展示會和9·27旅游宣傳日活動；組織赴市內中街開展農事體驗和自助種植宣傳促銷活動，組織區內的宣傳促銷活動，通過參加各種旅游交易會和組織宣傳促銷活動，全面展示綠島空港旅游經濟區形象。同時為進一步展示我區的旅游形象，蘇家屯區旅游局設計制作了一系列精美的旅游宣傳資料，重點編制了旅游經濟區綜合指南、旅游招商項目手冊、農業旅游示范區宣傳畫冊，綠島空港旅游經濟區規劃手冊、農事體驗指南、名片、日記本和手提袋等宣傳資料，其中旅游招商項目手冊被區內的招商中心作為全區的招商材料大量使用，日記本被作為市區兩級的“兩會”代表們的專用記事本，這都極大地提高了我區旅游的知名度，全面展示了我區旅游的新形象。
四、加強整合，提升形象
在加強宣傳促銷的同時，我們還通過采取增強景區的旅游功能、改善景區的旅游環境、提高景區的文化品質等重要舉措，全面提升經濟區的對外整體旅游形象，增強景區的吸引力，以此來招徠游客。
20**年我們按照“整體推進，分步實施，以點帶面，協同發展”的發展策略，集中人力、物力和財力，重點開發建設了楊城寨生態旅游區和馬耳山生態旅游區，通過精品景區的建設和打造，帶動經濟區的全面協調可持續發展。我們在兩大景區修建和裝飾了采摘園區，修建和裝飾游客中心2座、水沖廁所2座、可移動水沖廁所2座、旅游紀念品銷售商亭2座、鋪設停車場3處、新增設太陽能路燈38盞、投放生態休息座椅85組、生態垃圾箱121個，在各景區主要道路上，設立了國家標準的交通標志牌44塊和制作全景導游圖10塊，并對景區內外部環境進行了美化和綠化。為深刻挖掘景區的文化內涵和東北民俗文化，在馬耳山生態旅游區新建民間藝術畫影壁墻50處、裝飾柵欄300延長米，增添了景區的文化氣息。同時我們還在白清寨風景區農家院民俗一條街為每個業戶安裝了星級農家樂標志性牌匾，為每戶配備笸籮圓筐、銅旱煙桿、煙葉袋、嘎拉哈和蒲扇等15種具有典型東北民俗的物品。
經驗交流材料范文第2篇
一、轉變觀念、創新機制、加強機構編制督查監管工作，鞏固機構改革成果
近年來，我委一再提出要轉變機構編制傳統單一的行政管理模式，探索建立利用行政的、法律的、經濟的手段進行綜合管理的新途徑。遺憾的是編制立法滯后，缺乏法
律手段，經濟措施也很有限，特別與預算管理結合不十分緊密。從機構編制管理現實來看，監管應當比審批更重要，不抓機構編制的監管，編制工作就失去了意義。機構編制工作的主要任務就是管理組織形式和編制配備工作，其本身無法不受社會經濟發展和政府財力的限制，因此，機構編制的審批對象和其它資源配置一樣是有限的，不可能隨意地搞批發。這里，從行政、經濟、法律三個方面作些探討。
（一）行政監督措施有五種：1、實行目標管理，對機構編制的管理事項通過數值量化，進行考核監督；2、實行凍結停辦，發現了存在的問題，為防止繼續發展，采取凍結機構編制事項的辦法。3、通過行政復議或上報備案，由上級出面糾正或阻止；4、通過通報，責令整改；5、直接撤銷機構，取消編制；6、實施行政處分。
（二）經濟監督措施有三種：1、建立編制與財政預算相銜接制度，把機構編制和事業單位的績效列入預算的考慮因素；2、征收超編財政調節金。超編必然增加財政和社會負擔，征收調節金有合理性。管理的目的在于控編，控制編制增長和征收調節金的價值取向不矛盾，不會出現靠超編創收的不利后果，只能提高控編的積極性，因此也是可行的。但要防止編內收取調節金。3、審計制度。通過審計來規范事業單位財務運行，杜絕人員混崗，杜絕吃空餉，提高事業單位的社會效益和經濟效益。
（三）法律監督措施：1、制定編制管理辦法，增加編制管理的公開透明度，擴大監管基礎；2、依法注銷。對不按《條例》進行登記和年檢的事業單位予以注銷，一旦注銷，編制部門自動收回配給的編制，財政部門停止財政供給。這樣可以促使事業單位依法辦事。
二、加強自身建設，從基礎做起，推動事業單位改革進展
1、抓基礎。首先要加大《機構編制管理手冊》管理制度。結合年報統計，充分發揮《手冊》在機構編制管理中的基礎性作用；其次要切實加強辦公自動化建設。
2、抓改革。首先要認真做好機構改革的準備工作。按照自、地區統一部署，積極而穩妥地開展機構改革工作；其次深入開展事業單位改革。2003－2004年，我縣將全面啟動教育系統、衛生系統事業單位改革試點工作，按照政事分開、分類改革、精簡效能、配套改革原則，扎實穩妥地推進事業單位改革工作順利開展，目前，從教育系統已分流人員260余人。
3、抓隊伍。首先要加強機構編制部門干部隊伍建設。提高工作人員業務素質，加強督促，力爭做到辦公自動化、人員素質化，分工到人、各負其責，并保持人員相對穩定。深入開展"學習型機關"創建活動。組織機構編制部門的干部認真學習政治理論、業務知識和市場經濟知識、法律法規、科技文化知識等，全面提高機構編制部門干部隊伍整體素質，提升機構編制部門工作水平。
三、鄉鎮機構改革的思路
我國目前正在進行的新一輪鄉鎮改革變數頗多，任重而道遠。因此，下一步應重點解決我國長期地影響和制約鄉鎮改革的復雜因素和體制，如政黨政治與政府政治互相交叉，國家政權與農民自治互相滲透，鄉鎮行政體制與財政體制互相脫節等等一系列重大問題，而不能局限于“撤并鄉鎮、精簡機構，分流人員、轉變職能”。具有以下幾點對策與建議
1、加快機構編制立法，積極推行人事制度改革。機構改革后人員出現新的膨脹，根本原因在于編制、人事制度滯后。編制管理尚未納入法治軌道，人編分離，編制權威不夠，人員進編把關不緊，編制違規監督查處不嚴。全社會整體人事制度改革尚未推行，改革中建立的人才競爭機制，改革后又不得不中止。要想徹底走出歷史怪圈，必須盡快出臺機構編制法，規范機構編制各項管理工作，建立機構編制督查制度，切實實行編制實名制管理，從法律和制度上把緊進人源頭。積極推行領導干部公開選撥制度，全面實行競爭上崗，堅持“凡進必考”，徹底理順人員上下進出的通道。實行編制實明制，讓上的順心，下的安心，群眾放心。
2、制訂改革長期目標，盡量采取“漸進式”改革方式。機構改革因其復雜性和系統性，不可能畢其功于一役
。過來多采用“急進式”的改革方式，這在轉變政府職能上取得了較快的效果，但在人員精簡上引起了劇烈震動，給改革帶來了難以想象的阻力和困難。為此建議在轉變職能上實行一步到位，在人員精簡上則實行“漸進式”的方式，制定具體而又切實可行的長期目標，分批進行。在多渠道分流的基礎上，應著重堅持“多退少補”的原則，每年新進人員必
須少于上年出編人員，能夠不進的堅決不進，長期堅持下去，最終將人員精簡到合理的程度。這不僅可減輕改革的震力，還可解決分流與用人的矛盾。
3、堅持政事分開原則，重新調整鄉鎮事業站所設置。鄉鎮事業機構的設置，不能搞簡單的整齊劃一和強制性的上下對口，應根據社會發展的需要和鄉鎮的實際靈活設置，有建有撤，有多有少。一是對鄉鎮事業站所進行清理分類，將具有行政職能的并入鄉鎮機關，確屬事業性質的賦予其真正的獨立法人地位，逐步推向社會和市場。二是撤銷職能完全弱化的站所。三是進一步歸并職能相近、規模過小站所，歸并時實行縱橫多向歸并。部分鄉鎮的水利站可歸并到農業農機服務中心，林業站因屬縣直管理，可對林地較少的鄉鎮，聯合設立中心站。
經驗交流材料范文第3篇
今年的全國兩會，干部問題就已被中央高層多次提及，在黑龍江代表團參加審議時強調，要“真正把那些想干事、能干事、敢擔當、善作為的優秀干部選拔到各級領導班子中來。” 作為年輕干部，我覺得在干事創業中要做到四要素，那就是想干事、能干事、干成事、不出事。
第一個要素是想干事，想干事是一種態度，是一種基礎。其實，在鄉鎮工作，事情是做不完的，比如駐村指導員、聯廠干部空下來可以“走村不落戶、戶戶見干部”、“進村入企大走訪”等。同時，上級對我們想干事也是有要求的，早前省委就提出了夙興夜寐抓緊干、甩開膀子/！/放手干、尋找竅門科學干、鼓足勁頭拼命干的干事模式，而如今中央又多次鼓勵各級干部要愿干事。作為年輕干部，更應該要有想干事的勁頭，如果年輕干部都得過且過不想干事，心態失衡不愿干事，怕擔風險回避干事，挑肥揀瘦選擇干事。那么你所在的單位將會變成什么樣？不敢想。作為年輕干部，絕大多數時候還是積累經驗，鍛煉能力的時候，就應該少看電腦多看書，少說空話多做事，少玩手機多溝通，少坐辦公室多走動。現在鄉鎮中心工作很多，比如“五水共治”、環境衛生整治、城中村改造、專項行動等等，不是電腦看看手機玩玩空話講講辦公室里坐坐就能做好，而是需要實打實地一步一個腳印才能做好的。
第二個要素是能干事，能干事是一種能力，是一種水平。作為年輕干部，對自己線上工作，一定要了如指掌。比如作為拆遷線的，就應該脫口而出拆遷政策、拆遷任務、拆遷遺留戶的情況等等；作為民政線的，就應該熟知出最新社保政策等等。只有對線上基本知識稔熟于心，你才真正能干事。
第三個要素是干成事，干成事是想干事和能干事的一種結果。區委要求我們成為“獅子型”干部，成為一支“善作善成”的干部隊伍。善作善成就是干成事的具體表現，事情做好，任務完成，對于我們年輕干部來講，要不但要有想干、能干的勁頭，更要干成的結果，這就要求年輕干部平時多學多做多思考，這是對自己的一種鞭策更是對自己一種能力的體現。
經驗交流材料范文第4篇
有人說：班主任是世界上最小的主任，也有人說：班主任是學校里最苦的崗位。在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。經歷過一次次心靈的歷程,我認為做班主任老師是不乏味的、沒有遺憾的、是充實的、完美的老師。我校學生起點低，教師上課難；學生兩極分化，班主任工作難，做春季分流班班主任就更難，我認為班主任工作是一項宏偉的工程，又是一項艱巨的工程。
一、班主任要有親和力
班主任的親和力，是建立師生感情的關鍵，那班主任的親和力源在哪里？首先，要語言美，語言是教師傳輸信息的主要載體，直接影響親和力的強弱，學生剛到一個陌生的學校里，班主任是他們唯一的親人，所以對學生講話，要親切，一句機智幽默的話語，有時會化干戈為玉帛；一句恰如其分的贊揚遠比冷冰冰的指責更能激發學生的學習熱情、進取心和榮譽感。優美的語言，使學生感到格外的舒暢、親近，可謂聲聲入耳、潤心，句句有用、育人。其次，儀態美，巴特爾說“愛和信任是一種偉大而神奇的力量，教師載有愛和信任的眼光，哪怕是僅僅投向學生的一瞥，幼小的心靈也會感光顯影，映出美麗的圖像……”。所以，儀表、眼神、動作等儀態，雖然無聲，作用確非常神奇，鼓勵和贊賞的眼神，提醒或刻意制止的目光，真誠的微笑，大方自然又親切的動作，有時勝過苦口婆心的批評和勸說，學生感到老師就生活在他們中間，從而大大縮短師生心靈之間的距離。再次，人格美，有人說：“教師的人格就是教育工作的一切”，對學生來說，班主任的人格力是任何力量都不能替代的最燦爛的陽光，是最能引起學生心靈共鳴的影射力，更是做班主任最難能可貴的，人格美主要指內在的思想美，道德美、知識美等，班主任的人格魅力和道德形象，必然讓學生無限敬仰，進而產生感召力。
二、灌輸常規，滲透教育理念——讓學生熟悉我校
學生剛入學時，我把學生當作客人，每天有計劃的灌輸我校的常規，如作息時間，怎么值日、做操、早晚自習、考試制度等常規，吸煙、打仗、曠課等不文明行為的處罰……讓學生盡快熟悉我校的各種規章制度。如有違反，反復糾正和強調，直至全體習慣為止。向學生滲透，做一名合格的學生必須學會“做人”的理念，讓學生按著我設計的路子走。這就要求班主任緊跟班、緊抓干部、緊管學生。
三、建立學生檔案——客觀評價學生
制定班級操行評定辦法（獎罰辦法）。第一學期：學習20分，紀律30分，衛生30分，活動20分，學期初,學生制定個人目標，班主任制定班級目標,根據目標調整分數，本學期學習30分，紀律25分，衛生20分，活動25分，使該辦法逐步走向成熟，遏制住曠課，事假等，班級衛生、學習都上來了，各項活動同學們也都積極參與，出現問題有章可依。執行時，一碗水端平，對待學生一視同仁，沒有薄厚、遠近之分，論事不論人。這就要求班主任時時記，事事記、人人記，這種管理辦法行之有效。
四、增強管理意識——班級更上一個臺階。
1、完善班干部隊伍。開學初，創建了更加完善的班級管理體制，加入了新鮮血液，讓更多學生得到鍛煉的機會。明確了班級努力和前進的方向，營造一個溫馨而又充滿朝氣的學習環境。定期召開班干部會，總結工作中的得失，促進班級工作的發展。努力提高班干部的工作能力，經常找他們談心，幫助他們改進工作方法，在適當的范圍內放權，調動他們的積極性和主動性。周一第五節課由班干部支配。
2、做到事事有總結。無論是取得了成績還是以失敗告終，有活動就有總結，學生自己要總結，班主任要總結，使學生總結經驗，吸取教訓，明辨是非，積累寶貴財富。這是學生成長不可缺少的一環。
3、開好班會。本學期班會有目的性和針對性。開學初，針對學生不穩定情況，召開了“我校就業前景好”主題班會。用大量的學生就業實例證明我校是負責任的。針對學生厭學情況，召開了“不學無術”主題班會，用到建行和聯云機械廠工作的畢業生因考試不合格而被辭退的實例來教育學生，效果非常好。
五、開展豐富多彩的活動——提高學生各種能力。
1、說，學生輪流到前面進行自我介紹和即興演講，有助于增進了解，摸清學生的基本情況，同時還能發現學生的特長和愛好，有助于今后開展工作。
2、寫，經常布置家庭作業——寫作文，如《假如我是班長》《假如我是班主任》《班榮我榮，班恥我恥》《假如我有200萬》《我的家》《我的目標》等等，評選出賀洪喬等5名優秀獎，通過寫作活動，一方面學生們的寫作水平有明顯提高，孫立娟的文章多次在“陽光地帶”刊登，寒假作業親情篇，我班楊喜龍、孫立娟、閆威、邢超、武曉軒、田玉坤6名學生的文章被入選。另一方面有助于班主任了解學生的家庭、學習、能力等情況，能更準確的把握學生的脈搏，便于做學生的工作。
3、同時開展“讀一本好書，練一手好字”的活動。提高學生的各方面能力。為將來就業奠定堅實的基礎。
六、有細心，有耐心，有愛心——班主任自身素質的提高
俗話說；打鐵先要自身硬，迪福說過：“如果我自己的表不準，它只能欺騙我一個，但城里的大鐘走的不準，受騙的就是整個教區的居民。”班主任的言行有如城里高聳的大鐘直接影響一大批人，所以作為班主任老師，要處處嚴格要求自己，表里如一，讓學生欽佩，又要做到以下三點：
1、要細心，洞察一切，先做后說：首先，班主任有發現問題的能力；其次，身先士卒，如發現玻璃沒擦干凈，我先把抹布要過來，然后去擦，一直到擦干凈為止，再如，地面有雜物時，我會親手撿起來，扔到垃圾桶里。班主任這種潛移默化的影響，成效是無窮大的。身教重于言教，我時刻注意自身對學生的影響，處處以身作則，要求學生做到的，自己先做到，而且做得更好。在我的帶動下，劉俠，于亮，耿英男主動承包前后門和班級墻壁，班級面貌發生了巨大的變化，同學們團結互助，形成了一個朝氣蓬勃的班集體。
2、有耐心，班主任必須有百分之兩百的耐心來對待學生的點點滴滴，就向對待自己的孩子一樣，尤其是差生的轉變工作，要準備打持久戰。佟寶音同學，打仗、喝酒、留長發、帶耳丁，通過講道理、找家長、交學生科、講作家劉庸教育兒子的事例等耐心工作，現在這些毛病不但沒有了，而且其他方面也再向良性發展。
3、有愛心：教師要以真摯的情感和愛心去關心學生，愛護學生，尊重學生，才能贏得學生。要時時處處關心學生，動之以情，曉之以理，導之以行，用火熱的心去溫暖學生。袁博同學病了，我及時給他家長打電話，攙著他，給予無微不至的關懷，從那以后他原來的暴躁脾氣沒有了，總是笑呵呵的面對老師。請住宿生到家里吃餃子，還經常給他們帶水果吃，使他們感受到溫暖。事不大，但它是消除師生代溝的最佳辦法。
七、捕捉閃光點——鼓勵上進
捕捉閃光點。金無足赤，人無完人，再好的學生難免也有不足之處，再差的學生身上也有自己的優點，及時捕捉學生的閃光點進行因勢利導，使他們產生積極的情感，從而以點帶面促使學生全面進步。這是班主任工作至關重要的一環。在別人看來，分流班學生，不求上進，沒有任何優點，我不那么認為，我從來就沒有放棄過，我對自己有信心，我以最短的時間，了解每一個學生，然后因材施“教”。誰說他們沒有優點？的在公汽上給老師讓座，8名住宿生輪流給老師辦公室打水一年半之久，劉玉同學給班級拿來酒精和綿簽，韓嘯同學從家里拿來釘子和錘子為同學修桌椅，邢超同學從家里拿來抹布，楊喜龍、孫立娟、左真、張靜喻等照顧有病的同學……這是發現出來的，是表揚出來的。
經驗交流材料范文第5篇
去年以來，我們X黨支部認真學習貫徹省委、省紀委關于推動全面從嚴治黨向縱深發展、向基層延伸的重大決策部署，認真落實省委省直機關工委關于全面加強支部建設的系列制度措施，以開展“兩學一做”學習教育為契機，以創建“X黨支部”為目標，堅持真抓真學真嚴，強化專責、專長、專注，不斷建強戰斗堡壘，發揮先鋒模范作用，推進支部建設全面進步全面過硬。
一、落實專責，力促支部黨建人人有責
始終堅持把抓好黨建作為最大的政績，把壓實責任作為加強支部建設的“牛鼻子”來抓，推動形成人人擔責、人人盡責的黨建工作格局。
一是把黨建責任明確到人頭。
制定并嚴格落實支部書記、副書記、紀檢委員、組織委員、宣傳委員黨建責任清單，構建支部書記牽頭抓、副書記具體抓、其他支委分頭抓的黨建責任體系。明確專人抓支部日常工作，著力在支部規范化制度化上下功夫、見成效。
二是把黨建任務細化為項目。
加強對支部工作的總體謀劃，20XX年我們確定了X項富有特色的黨建工作舉措，被機關黨委評為“A+”等次。實行黨建任務項目化，明確任務書、時間表、路線圖。定期對黨建任務完成情況進行督辦，及時查漏補缺，確保各項黨建任務落到實處。
三是把黨建要求落實在日常。
堅持周一例行的室務會前支部會制度，堅持在月度、季度工作計劃和總結中強化黨建工作，做到黨建業務同部署、同檢查、同落實。推行支委述職述責和業績登記制度，通過集中晾、曬、評、議，倒逼支委履職盡責。充分發揮支委委員的表率作用，形成支委委員帶頭抓黨建的濃厚氛圍。
二、發揮專長，力促支部黨建、業務相得益彰
始終堅持發揮X職能優勢，發揮黨員專長，持續加強理論武裝，實現黨建、業務“兩促進”“兩提高”。
一是堅持理論學習與業務學習相融合。
實行“三分三合”實戰型文稿點評工作法，對重要文稿實行分頭思考集中討論、分頭寫作集中統稿、分頭總結集中點評的工作模式，幫助黨員盡快提升文字能力。去年以來，共開展文稿點評X次。制定《X干部應知應會手冊》，并進行測試，促進入腦入心。創建《每周摘要》電子簡報，明確專人對每周省內外主流媒體的新思想新觀點等進行壓縮提煉，供黨員學習借鑒。開通支部微信學xxx臺，推薦優秀文章，隨時互動交流。
二是堅持集中學習與自主學習相融合。
堅持每周例行學習制度，對中央的新精神第一時間學習，對省委、省紀委的重要會議精神第一時間傳達，對新黨規和重要文件第一時間研讀。注重創新學習方式方法，增強集中學習效果。去年以來，支部集中學習X次。同時，督促支部黨員向書本學習、向實踐學習、向基層學習。
三是堅持以學促用與以知促行相融合。
堅持學以致用，將學習成果運用到領導講話和決策服務中，形成了一批具有較高質量的文稿。去年以來，累計起草了各類重要文稿X多篇，在《X》《X》發表X署名文章X篇。
三、強化專注，力促支部黨建從嚴從實
始終專注于支部內部管理，把從嚴從實管理貫穿于支部建設的全過程。
一是專注抓支部活動。
認真落實“”制度，突出講好黨課。去年以來，X委主要領導在支部內帶頭講黨課X次，支部書記對表看齊講黨課X次。去年X月，支部書記榮獲省直機關支部書記講微型黨課競賽一等獎。用好談心談話這個平臺，去年以來支部黨員相互交心談心X人次。嚴肅認真開好組織生活會，確保辣味十足、解決問題。不斷豐富主題黨日活動形式和內容，去年以來已開展活動X次。
二是專注抓制度建設。
堅持有效管用，制定出臺X項支部管理制度，強化對制度執行情況的督查。進一步完善支部臺賬記錄等制度，強化留痕管理，確保支部活動記錄真實、規范、有效。堅持和完善年輕干部“傳幫帶”制度，實行“一帶一”，傳思想、幫業務、帶作風，促進年輕干部提能提效。近年來，X名黨員參加有關業務技能、演講比賽，X名黨員被機關評為文字能手。
