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非常榮幸作為安全穩定工作先進責任人代表發言。20__年度,我院在學校黨政的正確領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的安全管理原則,通過安全教育,增強全體師生的安全意識及自我防護能力;通過齊抓共管,使得全體師生都參與到學院的安全穩定工作中,從而切實地保障了師生財產及人身安全,順利完成了20__年計劃中安全穩定工作的各項目標和任務,為維護學校的“兩個穩定”和創建“平安校園”作出了應有的貢獻。現將我院20__年度安全穩定工作匯報如下:
一、工作成效
我院在20__年度,全院900多名師生中未發生任何一起安全穩定工作的矛盾糾紛,校內外未發生任何一例財產損失、人身傷亡責任事故,實現了“溺水事故、道路交通事故、擁擠踩踏事故、人身傷害事故、地質災害事故、中毒事故、火災事故或其它任何安全事故”0起0發生的目標,完成了建立科學完善的安全管理規章制度的任務,切實地保證了我院全體師生的財產及人身安全,維護了學校正常的教育教學秩序,營造了一個安全、文明、健康的育人環境,為學院的快速發展創造了良好的環境,為構建和諧社會作出了積極的貢獻。
二、工作總結
我院在安全穩定方面取得的成績與科學而有針對性的安全穩定工作是分不開的。在狠抓安全穩定工作中,我院采取的“定期重點檢查與日常檢查相結合”等措施既富有特色又極具成效,除此之外還采取了多種辦法及相關措施保證了我院的安全與穩定。
(一)領導重視,分工明確
學校的安全工作,不僅關系到全校師生的生命健康和財產安全,關系到學校的穩定和發展,還關系到千萬個家庭的幸福,關系到整個社會的穩定。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學院把安全工作列入重要議事日程,成立了電氣安全穩定工作領導小組,由院長任組長,辦公室、實驗室、學工辦負責人為組員,統一領導學院的安全工作。
領導小組的成立,確保了學院安全工作的有序開展,在防火、防盜、乘車安全、消防安全等方面,起到了良好的組織協調及督察作用,使相關工作得以圓滿完成。除定期召集安全工作領導小組成員開會研討學院安全工作外,每學期還在全院教職員工大會上多次宣講安全工作,避免了安全工作出現管理上的真空。
建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學院院長負責,將安全保衛工作列入各有關科室的目標考核內容,進行嚴格考核,執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
(二)完善制度,獎罰并重
我院的安全工作,堅持“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,實行條塊結合的辦法。結合學院實際,安全工作領導小組指導有關部門和人員先后制訂并落實了一系列的規章制度,如《電氣學院安全工作管理制度》、《電氣學院學生日常安全制度》、《電氣學院學生集會、會操安全管理制度》、《電氣學院實驗室安全工作管理制度》、《電氣學院突發事件應急預案》等等。
以上各項規章制度,每項都有具體的責任人。責任人工作的優劣工作獎懲相掛鉤,在年終的安全總結時給予處罰。
(三)加強學生教育,實現安全教育常規化、規范化
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學院安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常對學生開展教育,特別是交通、參加大型活動時的安全教育。
1、將安全教育納入教學計劃,開展豐富的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、科學用電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火 、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、等安全知識和技能教育;利用網絡、黑板報、橫幅和標語等工具進行宣傳;舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式多樣的安全教育活動。
2、完善應急處置預案,加強安全演練,使學生把所學的知識用于實踐,在實踐中提高自護、自救能力,每年舉行至少一次的應急疏散演練。
(四)定期重點檢查與日常檢查相結合,確保校園安全萬無一失
根據市政府、市教委和學校有關文件的要求,結合季節的變化對安全工作進行專項的重點檢查,如“夏季防火、防治校園地質災害、防止學生交通死亡、防止學生擁擠踩踏和冬季消防等工作。在重點檢查的同時,學院還定期對院內的安全設施進行摸底排查,一旦發現安全隱患,及時報請學校有關部門進行整改。
三、今后的工作思路
安全工作責任重于泰山,,我院在今后安全穩定工作中仍繼續以建設“平安、健康、文明、和諧”的校園環境和各類安全事故0起0發生為目標,開展如下工作:
(一)進一步規范管理,完善制度。做到安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確,保證安全工作扎扎實實μ??a?1?£
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一、加強內部管理,認真落實領導責任制
(一)組織機構健全
我局于今年4月21日與縣委、縣政府簽訂了《20__年度××縣社會治安綜合治理維護穩定委員會成員單位目標管理責任書》后,局領導班子高度重視社會治安綜合治理暨深化“平安單位”創建工作,及時召開局務會,對社會治安綜合治理維護穩定和創建“平安單位”工作作了全面部署。調整充實了××縣民宗局創建“平安單位”工作領導小組。領導小組組長由局長巖曉擔任,副組長由副局長依旺擔任,秘書股股長楊文俊、民族股股長依拉囡、宗教股股長范中華為成員。創建辦設在秘書股,辦公室主任由楊文俊兼任,羅鋒、依遠為辦公室成員,辦公室負責日常工作。依旺副局長分管此項作,責任到人。
(二)創建工作措施落實
我局領導班子把全縣綜治維穩工作列入議事日程,經常對全縣民族團結、宗教穩定工作進行調研,并對影響民族團結、宗教穩定的隱患進行排查,積極采取有效措施,切實做好民族團結和社會穩定工作。一是保障工作經費。對民族團結、宗教維穩工作,我局積極向省、州爭取資金,做好民族政策和法律、法規宣傳教育工作;二是建立了比較完善的財務管理制度、接待制度、檔案綜合管理制度等,形成了以“制度管人”的良好風氣;三是單位與各股室、職工簽定責任書共同維護單位平安穩定;
(三)召開全縣民族宗教統戰工作會議
經縣委、政府批準,4月8日,組織召開縣民族宗教統戰工作會議。鄉鎮分管領導、四大國營農場、領導小組成員、縣直各委辦局及駐臘武警、部隊領導參加了會議。會議傳達了省、州民族宗教工作會議精神,總結了20__年我縣民族宗教工作情況。安排布置了20__年工作任務。要求與會人員高度重視民族宗教管理工作,明確工作任務,維護穩定,為構建和諧××努力工作。
(四)組織實施好雙目標管理工作
為使我縣民族團結宗教穩定工作有效的開展,我局認真貫徹落實好《西雙版納州20__年民族宗教目標管理責任制》成立實施工作領導小組,對轄區內的民族宗教熱點、難點問題進行排查分析。按照分級管理的原則認真處理好影響民族團結、宗教穩定的各種隱患。使各級黨委、政府任務明確,責任到位,形成齊抓共管的良好局面。
二、認真履行成員單位職責、維護民族團結穩定
我局在努力探索穩定工作機制的同時,認真貫徹落實縣委召開的全縣政法工作會議精神,按照簽訂的責任書,結合本單位工作實際,把綜治維穩工作與本系統民族宗教團結穩定目標管理工作結合在一起,積極采取有效措施,發揮成員單位職責。
(一)為進一步做好民族團結穩定工作,確保轄區民族團結、社會穩定,我局將做好20__年全縣影響民族團結矛盾糾紛和熱點問題排查擺上重要工作日程。結合當前開展的“科學發展觀”活動為契機,在公安局,維穩辦等部門的協同配合下,針對××縣今年來存在的矛盾糾紛以及可能誘發的各種不安定隱患,認真進行調研排查工作。并提出工作意見向州民族宗教工作領導小組作專題匯報。
(二)為確實做好維護穩定工作,我局積極協助勐捧農場解決30多名職工要求解決土地補償、家屬補助、子女安置等方面的問題。及時處理在我縣傣族群眾中謠傳“吃檸檬煮雞蛋避免災難降臨”一事;深入群眾,掌握情況,把事態處理在萌芽中。對曼東村村民上訪的要求歸還洼臘迦塔佛寺原址一案,我局深入調查,走訪群眾,并形成處理意見,與××農場協調,及時消除事態影響。
(三)開展好創建“和諧寺觀教堂”工作及宗教場所愛國主義和法制宣傳教育工作。成立了相應的工作領導小組,根據省、州文件精神,在縣委黨校組織鄉鎮分管領導、各佛寺教堂法人43人,開展宗教活動場所愛國主義和法制宣傳教育培訓。并從宣傳、統戰、 司法、公安等部門選派政治素質好、熟悉民族宗教政策、懂法律知識、工作經驗豐富的干部組成宣講團,深入到全縣10個鄉(鎮)和有宗教活動場所的××農場、勐捧農場、勐滿農場3個國營農場開展愛國注意和法制宣傳教育宣講活動。通過巡回宣講,對基層民族宗教工作管理干部和宗教人士進行廣泛深入的愛國主義和法制宣傳教育,進一步增強了基層民族宗教工作管理干部和宗教界人士的祖國意識、法律意識、公民意識和法制觀念,有力推動了基層民族宗教工作管理干部和宗教界人士學法、知法、用法、守法的普法工作進程,促進了基層民族宗教工作管理干部和宗教界人士遵守國家法律,維護國家安全,地獄境外宗教滲透,接受宗教事務管理,依法開展宗教活動,維護宗教領域和諧穩定的自覺性,為構建和諧××做出了應有的貢獻。
黨委、政府高度重視,由區域性治安穩定突出問題整治工作領導小組組織平安辦、派出所、司法所、鄉直各單位及各村委會召開第三季度區域性重點整治部署會,會議要求綜治分管領導及各村掛村領導班子監督鄉工作人員及各村嚴格落實整治實施方案,對照方案查缺補漏并細化工作
一、強化組織領導,精心部署。
黨委、政府高度重視,由區域性治安穩定突出問題整治工作領導小組組織平安辦、派出所、司法所、鄉直各單位及各村委會召開第三季度區域性重點整治部署會,會議要求綜治分管領導及各村掛村領導班子監督鄉工作人員及各村嚴格落實整治實施方案,對照方案查缺補漏并細化工作目標和方法,針對性的布置上半年工作中存在的不足。要求相關單位、人員及各村必須對標對表落實好會議精神,認真負責的抓好整治工作。
二、落實治安排查,強化穩定。
經過深入自然村,走訪群眾,結合派出所案件登記底子及村信息員提供的相關情況,沒有發現治安穩定突出問題,但我鄉仍保持警惕,堅持排查工作,進一步強化保障溪東鄉長治久安。
目標和方法,針對性的布置上半年工作中存在的不足。要求相關單位、人員及各村必須對標對表落實好會議精神,認真負責的抓好整治工作。
一、思想方面
三位教師思想上要求進步,熱愛教育事業,一到學校,就積極投入到教育教學工作中,認真聽課,積累經驗,認真備課,努力上好每一節課,積極參加學校組織的各項活動。在5。12地震發生后,張冬梅老師(063班班主任)率先組織本班發起捐款活動。三位實習老師雖然沒有什么收入,但是仍積極參加了捐款活動。
二、業務方面
1、虛心學習,積累經驗
三位實習老師在明確實習任務后,利用一周時間跟指導老師同步進課堂,熟悉上課基本模式,積累直觀經驗。第二周開始,在老師指導下上講臺實習授課。在上課期間,三位實習老師在副校長帶領下的聽課活動從未間斷過,每周至少聽課兩節,最多時每周達5節之多。他們既聽同學科老師的課,也聽其他學科老師的課。他們既從優秀老師的課中吸取寶貴經驗,也從其他老師的課中總結教訓。在老師的指導下,三位實習老師的教學技能迅速形成,教學水平明顯提高。
2、積極探索,勇于創新
在三位實習老師中,張冬梅老師教數學課兼063班班主任。在劉曉志主任指導下,張冬梅老師迅速進入角色。在班級管理中,充分發揚民主,指導班委會有條不紊地開展工作。利用課余時間跟同學們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的感情。在德育處組織的班級文化評比活動中,張冬梅老師和同學們群策群力,一起動手,美化教室環境,增加文化氛圍,取得了優異成績。在教學中,她積極接受劉曉志主任的教學思想,充分發揮學生的主體作用,學生的學習熱情空前高漲,在期中考試中,該班數學取得了年級第一的好成績。
3、服從安排,敢于付出
在三位實習老師中,張閣閣老師剛開始被安排教九年級一個班的物理課并負責九年級每班一節物理輔導自習。后來根據需要,又改教八年級物理,同時仍負責九年級物理自習課輔導。面對新任務,張閣老師快樂地接受了任務,從沒說過一句累,表現了當代大學生的優秀品質。在上課前,充分備好每一節課,有時為了上好一節課,備課時間達到6小時以上。正是這種敢于付出的行動,才有了課堂教學的成功,也得到了學生的認可。同時,也受到局領導的高度評價。
4、 勇于嘗試,大膽改革
三位實習老師剛開始上課的時候,都或多或少地存在“一言堂”的現象,以教師為中心,圍繞教材上課,忽視了學生的主體地位,其中邵麗彰老師尤其明顯。針對這種情況,劉慶龍副校長與他多次交換意見,針對怎樣調動學生學習積極性,如何組織課堂等問題進行研討。邵麗彰老師迅速改變了自己的教學方法,提高了駕馭課堂的能力,課堂氣氛嚴肅而不失幽默,受到學生的一致好評。
三、生活方面
自從今年6月進入公司以來,我始終奉行一個原則:踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。作為公司的一名新員工,我深知編輯工作的嚴肅性,稍有不慎就會給公司帶來極大的經濟和名譽損失,更會影響千萬學生的前程,因此我時時事事按照編輯的職業行為規范來約束自己。
由于編輯工作與教學工作存在著較大差異,因此經常手忙腳亂,不知所措。在李兆強老師與岳宗義老師的精心指導下,我慢慢地熟悉了公司的主要產品及相關項目,了解了編校的相關知識,逐步適應了編輯生活。我堅信態度決定一切,因此,工作中我正確的審視自己,始終把工作態度放在首位,認真的對待每一項工作。嚴格按照公司的要求,有效利用工作時間,堅守工作崗位,確保各項工作按時完成。
我自覺學習與本崗位有關的業務知識,閱讀各種相關資料,多方汲取,廣泛涉獵,并經常向同事們請教,借鑒他們的優秀工作經驗,提高業務水平,適應新形勢下本職工作的需要。并把多年的教學實踐經驗充分運用到編校工作中,力求把工作做得更好。辛勤的付出,終于換來了一些收獲,協助岳老師順利完成了《大中考》《簡易通》《同步》《寒假作業》等系列教輔用書的編校工作。
由于經驗欠缺,做事過于急躁,在實踐中也暴露出了一些問題:
不能熟悉語言文字的各種規范及語言文字的出錯規律,對語言文字使用錯誤缺乏辨識能力;不能及時發現圖書版面格式錯誤;業務學習中缺乏廣度和深度,缺少鉆研到底的精神。