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也讓越來越多的電影藝術家、技術家尋找更多新的突破口,不僅僅是滿足于現有的聲音彩。上世紀70年代的《星球大戰》便帶給了觀眾一場視聽盛宴。在這之前的電影都是在利用現有的技術給觀眾盡量呈現出生活的原狀。而《星球大戰》不僅顛覆了還原生活的這一觀念,還利用他們所研發的數控攝影機拍攝許多高難度的鏡頭。從這部影片開始,數字化電影技術越來越成熟,人們開始研究發明各種數字化的科技來拍攝更多高難度的東西。如今數字技術產生的影片場景,不僅使銀幕上出現了超出地球的視野,還有許多人類聞所未聞的場景也在沖擊著我們的眼球。電影從黑白到彩色,從無聲到有聲,從膠片時代到現在的數字網絡時代。每一次的變革都給電影注入了新的生命力。電影每一次新的發展都與科技有密不可分的聯系。進入數字化時代的電影,與科技的關系更加緊密不可分離。數字化的電影創造出了許多人類從前只是幻想出來的場景,或者說是有許多人類還想象不到的許多場景。從令人感到震撼的《阿凡達》到最近風靡全球的電影《星際穿越》,這些好萊塢大片都完美地利用了現代化科技帶給他們好處。這些都是人類智慧和科技的結晶,數字特技成為許多好萊塢大片的寵兒,數字化技術給電影帶來了無限的可能與遐想,解開了以前只能忠實于表現生活的鐐銬,現在的影片能將技術,生活,感情完美地融合在一起。數字技術和信息技術的高速發展對電影的拍攝和后期制作產生了巨大的革命性的改變。在藝術與科技的互動交融中,電影從無聲到有聲,從黑白到彩色發生了翻天覆地的變化,看似簡單的轉變卻是創作人員從1895到至今不懈的努力。
數字技術在電影領域的全面應用是電影史的第三次革命,這次革命帶來的影響和變化與前兩次想比都是有過之而無不及的。它帶給了我們全新的接受方式,審美觀念和視覺享受。數字時代的電影以電腦技術營造傳統科學技術難以企及的視覺奇觀,已經完全不是最開始靠走馬盤來實現人物活動的低端科技了。科幻世界、三維動畫、地震等場景的表現在數字電影時代早已不在話下。敘事性的影片也不再是單純的記錄一段生活,其中融入了許多新奇的元素,一部影片可以將二維、三維、數字、敘事性等完美地融合在一起。互聯網的高速發展和普及對于電影的傳播與評價體系更是帶來了顛覆性的革命性的改變。在互聯網技術高度發達的今天,影片已經不是單純的表現客觀事物,不是單純地從導演的角度出發,表現制片人心中的理想,更多的是為了迎合大眾,拍攝出能符合大眾心理感受的影片。電影的拍攝、制作、傳播等各個環節都受到了觀眾和網友的影響。電影的拍攝過程以及劇本的制作,都是站在觀眾的角度來思考問題,當然是除了那些非商業片的電影,那些數字化的特技都是為了滿足現在許多觀眾的需要。在我看來,電影的傳播渠道越來越多,電影院已經不是觀眾觀看影片的唯一場所和最佳場所。從前只能在電影院體驗到的視聽盛宴,現在在家庭觀影中也能夠得到很好的實現,越來越多的人傾向于在自己熟悉的家庭環境中,通過互聯網獲取電影,在家里體驗不遜于電影院的視聽感受。隨著多媒體技術和網絡技術的迅猛發展,網絡和電影藝術的結合日趨緊密,衍生出許多新的電影文化形態,電影論壇,網絡電影,個人影像,視頻網站等等。網絡對于電影來說,不僅為電影帶來了新的發展空間,更重要的是它為電影注入了新的傳播理念———開放與交互。網絡時代,電影同樣也被賦予了交互開放民主的特征,觀眾的主體能動性在這個時代里得到了極大地發揮余地。它改變了傳統電影不可參與無法更改的熱媒介特性,呈現出參與性高包容性強的冷媒介特征。觀眾和電影制作方的互聯互動不僅可以影響到電影的發行播放,影響到電影的票房收入和評價,更是可以參與到電影策劃和拍攝制作過程中。網友對于一部電影的評價好壞可以直接影響這部電影的美譽度和票房價值,甚至于可以對某個導演某個演員的職業生涯產生直接或間接的影響。數字技術和網絡技術在世界蓬勃發展起來時,電影藝術如何在新的時代中求得新的發展,如何帶來一次新的革命,這個問題就帶給了人們無限的沉思。目前許多研究都聚焦于網絡文化或電影制作中數字技術的更新轉變,但網絡時代里的電影文化的發展是一個綜合性系統性的研究課題。
二、結語
在信息時代,人們可以打破傳統的信息傳遞方式,將信息即時、無所不在地傳遞到社會的任何角落。從這一點來看,所謂信息時代的環境藝術設計教育,是將環境藝術的魅力、設計技法的傳承,通過信息的方式傳遞給每一位學習者,從而豐富使用者和設計者的信息儲備。將這一理念引入教學,可具體從數字科技手段、信息傳遞方式、信息綜合庫建立三個方面進行。
其一,數字科技手段。信息時代是數字化時代,一切固有量化的物體,都可通過計算機編程形成虛擬的數字形式,這些數字式的存儲不僅加快了信息傳播速度,還加快了操作速度。如,現代化數字設計改變了傳統設計的存儲方式以及設計方式。現代化的環藝設計不再以傳統手繪為基礎,而是加入了Photoshop、3dsMax、AutoCAD、AI等各種設計軟件。這些軟件不僅能夠更精準地制圖,同時能夠加快制圖速度,增強色彩對比,減少制圖費用,方便制圖儲存。因此,在現代化設計教學中,學生已經將電腦繪制作為制圖首選,設計者也逐漸偏向于使用計算機。這是信息時代數字技術對環境藝術設計教育與實踐的重要影響之一。
其二,信息傳遞方式。通過數字化手段,一切固有的設計形式變成了數字化儲存,因此增強了信息傳遞的便捷性,同時符合“協作繪制”的設計要求。如,在進行園林景觀設計時,一個人是無法完成龐大的園林景觀設計的,因此需要多人協作,但是傳統的繪畫協作方式有一定的限制,需要各設計繪制者之間時刻保持緊密的聯系,最終成圖后,還需要校驗謄抄,反復和原圖的比例進行對比,最后形成完整的設計圖。信息時代背景下的計算機繪圖技術可以擺脫這一困擾,通過計算機模擬比例以及處理操作系統,在繪圖過程中,一切繁瑣的對比、融合、校驗等步驟都可以通過計算機技術實現,從而讓其變得簡單快速。因此,現代化設計教學更偏重計算機操作方向的教學。
其三,信息庫的建立。現代化信息庫的建立已經不滿足于“檔案歸類”的形式,而是從多元化的互動方式入手。如,某環藝制圖網站,其中不僅有海量的模型設計,可節省設計者的時間,方便其使用,還提供給設計者自我創作的平臺,使其可以將自己的設計作品或建立的環藝模型發到網上,通過用戶下載從中獲利。這樣為設計者提供了很好的發展空間,同時通過實際利益促進了設計作品的不斷創新。更有一些先進的制圖網站建立了交流溝通平臺,使一大批設計師可以在平臺上對設計作品進行評定,促進了文化交流,增強了藝術溝通。因此,現代化環藝設計教學的發展應當建立在教學與實用的基礎上,不僅要培養設計學習者的藝術修養,還要培養學習者對周圍環境元素的應用能力。
二、從信息時代看環藝教學改革
環境藝術是一門交叉學科,把建筑學、園林、室內裝潢、環境繪圖(如標志牌和信息公告牌)的創意結合在一起,并涵蓋了社會科學、衛生保健學、環境科學和自然科學。相比其他專業設計門類,環境藝術設計更需要教師具備綜合素質。為了適應社會政治、經濟、文化的發展,現代環境藝術設計專業人才的培養者應具備洞察社會的目光,熟悉當前社會環境下的藝術發展形勢以及藝術發展理念,豐富實現藝術的技術手段。將上述理念帶入信息時代背景,可以發現,信息時代的環藝設計囊括了多種類別的藝術形式,囊括了設計、傳播、儲存等多種方式,形成了一種新的時代技術,教學變革的方向就應當緊隨這一形勢。教師應在教學方法和教育手段上突破求新,同時,改變教師傳播知識和學生學習知識的方法,將新工具引入教學,讓學生在學習時就熟練掌握新工具、新技巧的應用,從而提升學生對新工具的綜合應用能力。
三、結語
建筑裝飾藝術可以說貫穿人類歷史,可以追溯到人類文明的最早期——原始人壁畫。而近代裝飾藝術運動發生于19世紀末的歐洲和美國。與19世紀中期發生的英美兩國的工藝美術運動有很多相似的地方。
(1)都反對維多利亞裝飾風格,旨在重新重視和熱衷于傳統手工藝;
(2)都喜歡采用以植物和動物為中心的裝飾手法;
(3)影響范圍廣泛——這場裝飾藝術運動在當時影響之深之廣,以至于美國和幾乎所有歐洲國家均卷入。
在這一時期,形成了幾個有意義的設計中心。第一,巴黎六人團體。此團體于1898年成立,自然主義是其設計風格,并提出設計要回歸自然的口號,曲線和植物紋樣是其進行設計的特點。其中最優秀的設計師吉馬德,在20世紀初期,在巴黎市政府的委托下,對100多個地鐵入口進行設計,所用原材料基本是青銅和其他金屬,將其自然主義特色發揮的淋漓盡致。第二,比利時新藝術運動。比利時作為歐洲新藝術運動的中心之一,涌現出了大量的杰出設計。霍塔旅館是其中的代表作品。此建筑無論外觀設計,還是室內設計都曲線流暢,色彩協調,形象堪稱完美。第三,西班牙新藝術運動。安東尼•高迪是此運動的杰出建筑設計師代表,米拉公寓這一極至作品則出自此偉大的設計師之手。該公寓特點是自然美觀,整個設計避免使用直線和平面,以混凝土模具成型,內部家具、門窗等大范圍模仿動物和植物的造型。將建筑設計打造成為一個完全的有機形態。
二、建筑裝飾藝術的繁榮發展
20世紀70年代,后現代主義裝飾設計出現,是現代主義和國際主義設計的發展。后現代主義主張恢復裝飾性,并強調裝飾性,以形成裝飾的多元化。
第一,符號性古典主義。具有裝飾細節豐富、大量采用古典建筑符號等特點,如由查爾斯•穆爾設計的美國新奧爾良的意大利廣場,以古典拱門為廣場裝飾,拱門重復、交叉,形式交疊,風格沖突,有冷嘲熱諷之感。廣場大水池中的半島,正中有一個空框,以及三長方形門洞,很容易讓人聯想到古羅馬的凱旋門。
第二,原教旨古典主義。不以古典符號或者是設計細節達到裝飾效果為追求,也不以傳統和古典結構獲得古典韻味為追求,而是更多強調以古典城市布局為中心,以古典比例獲得現代與傳統的和諧。
藝術設計具有比較高的立體意義,三維空間的展示可以更好地表現出作品的內涵。但是在傳統的藝術設計過程中,設計的內容主要體現在平面的圖紙上,不太便于除了設計者以外其他人的觀看和理解。尤其是對于繪圖能力稍弱的學生來說,平面的線條并不能將他們的思路和想法完全展現出來,因而教師也無法完全把握學生的設計內容,嚴重影響了其對學生的指導和修正。數字化時代,一些三維軟件如3DSMAX等可以真實模擬設計場景,給人以直觀的空間感覺,甚至還可以預演最終的動態結果。這在設計教育中是十分重要的,它可以使學生便捷地觀看他人的設計,并取長補短地修正自己的設計,同時還慢慢改變著學生的審美趣味,有利于提高學生對美的認知和欣賞水平,對于藝術設計有著重要的顯示意義。
二、數字化在藝術設計教育中的應用
(一)開發學生創新意識
藝術不同于數學和物理等理性學科,它沒有太多必須遵守的規矩和不可更改的定理,它的表現形式是多變的、新奇的和無重復性的,越有創新力的創意,越能夠創造出非同尋常的藝術作品,因此在藝術設計中想象力是決定著藝術作品的靈魂,有了創新意識,才會有創作的激情和設計的動力。藝術設計專業學生的創新意識除去天生部分之外,更多地是通過后天鍛煉所得到的,數字化帶來了更大范圍的知識領域和創意空間,任何創新的想法都可以借助軟件來驗證可能性并得到實現。數字化時代中,網絡的應用可以使創意實現橫向交流,當面對一個設計主題時,設計者可以借鑒之前所接觸到的創意來啟發自身的想法,從而實現集眾家之所長的效果。在藝術設計教育中,教師同樣可以運用數字化的這一特點,不斷提出新的設計內容來激發學生的創造能力,然后與優秀的創意做出對比,幫助學生更好地學習和進步。
(二)拓寬學生視野
藝術不是局限性的,藝術的想象更是天馬行空,不會給人以漂浮之感,只是會讓人們覺得空靈而又美妙,才會更加抓住人們的心靈。設計者視野的范圍在很大程度上決定著其藝術設計的廣度,如果設計者對設計內容的認知不夠全面和深入,那么他就會采用最不會出錯的設計方式,這樣雖然可以避免重大失誤的出現,但是設計出來的藝術作品會顯得平凡而又缺乏靈氣,因此,在藝術設計教育中,教師應該注重拓寬學生的視野。隨著數字化互聯網的應用,讓世界變為了一個整體,即使人們想了解地球另一端國家的文化,也很容易在網絡上找到相應的資料,這在藝術設計教學中的應用十分普遍,比如教師在向學生介紹有關歐洲教堂建筑藝術時,可以帶領學生在網上尋找相關的文化和宗教信息,幫助理解設計的內涵,這樣在以后的學習中遇到相似的作品就能夠獨立分析,在接到同樣內容的設計主題同樣可以以所了解的知識為依靠來進行相關的設計活動。
(三)便于溝通和交流
藝術設計活動不能閉門造車,否則設計出來的作品不但缺乏生氣,還會顯得與社會背景格格不入,設計者之間的溝通并不意味著將自己的設計理念完全公開,而是將自己一部分的思路展現出來并分析反饋的情況,然后做出調整。一個優秀的藝術設計作品會得到大部分人的認可,即擁有比較廣泛的市場接受程度,因此不可能完全拋棄外界而僅僅在自己的思路上完成設計工作,尤其是對于學生來說,他們的設計能力還不夠成熟,更加需要通過交流來不斷地提高自我。由于學生的人數眾多,有時候導致教師無法一一作出指導,即使能夠兼顧到每一個人,那么指導的質量也會隨之下降,因此教師應該引導學生利用數字化來進行交流,比如在學習設計中東宗教藝術作品時,可以將作品通過網絡介紹給當地的居民,收集他們對于作品的評價,這就是一種很好的交流和學習方式。
(四)解放雙手,提高設計的效率
藝術設計雖然不是一項能夠在短期內可以完成的活動,但是藝術同樣具有保質期,如果一件藝術作品的設計時間過長,即使它的創意十分完美,也會逐漸被社會潮流所拋棄的。而如何才能夠縮短藝術創作的周期,最合理的解決法就是縮短繪圖和模擬的時間,這就需要借助數字化技術軟件。解放雙手,拋棄直至繪圖的設計方式,將數據和信息錄入電腦,在軟件的協助下盡快地模擬出結果,從而為后來的修改省下時間。
三、結語
對于醫院人事管理中,基于大數據時代,創新醫院人事管理方法,采取科學的管理方法,應用先進的科技設備,促進人事管理實現現代化的服務。可以為醫院醫務人員提供更加詳細豐富的檔案資源,并且在醫院臨床醫療以及科研教學、護理工作中,都可以提供優勢全面的檔案服務,提高醫院人事管理效率水平,值得在實際工作中推廣應用,具有一定的可行性。整合醫院人事管理數據,對醫院人事管理數據進行二次利用,有效提升醫院人事管理質量,提升醫院人事精細化管理程度,采用科學化、信息化管理方式,開發云計算的醫院信息平臺,基于云計算技術搭建醫院信息平臺,不僅可以有效地構建統一的訪問門戶,還能整合醫院人事資源,提高醫院人事管理水平。大數據時代,為醫院人事管理提供現代化管理方法以及有效管理手段,創新醫院人事管理工作格局,為醫院人事管理發展創造優勢條件。
2、大數據時代人事管理創新措施
2.1創新人事檔案管理方法
實現醫院檔案網絡化管理,應加強醫院網絡基礎設施建設,為醫院檔案網絡化管理提供設施保障;在醫院檔案網絡化管理中,優化設計醫院的局域網布局,有效實現對醫院網絡設備與基礎設施的結合,醫院加大配備網絡通信設備資金投入,購置高端電腦、打印機、掃描儀,確保醫院檔案向電子檔案的轉化。再者,大數據時代下,對于醫院的人事管理創新中,健全醫院檔案管理制度,收集、整理醫院檔案信息,還應該有效發揮檔案管理的橋梁作用,傳達和收發醫院檔案信息,對醫院檔案匯集的各項信息能進行精確地提煉、加工、處理,把檔案中方方面面的思想統一起來,推進醫院各項工作的高效運行,拉近醫患之間的距離。
2.2健全人事管理制度
在大數據時代下,對于醫院人事管理,要健全管理制度,確保醫院人事管理的各項工作可以順利開展,完善人事制度管理體制。對于醫院人事管理中,可以避免管理職能隔離,提升醫院資源管理環境,避免計算機邊緣化,重視利用計算機進行醫院人事管理工作,并且可以引進這方面專業人才,嚴格執行規章制度,有效確保人事管理流程的安全運作。在醫院的人事管理中,為了有效確保醫院各科室業務彼此間地順利溝通,安排專職人員管理有關部門,落實人事管理的信息化建設。利用計算機建立人事管理系統,將大數據時代醫院人員信息統計集合起來,加大人員信息利用率,對人事管理中各個數據進行分析,簡化統計任務,提升工作效率和工作質量。提高行政管理水平,優化決策。醫院人事管理中計算機的應用,能夠大容量收集、分析、存儲人事信息,在需要某個信息的時候能夠通過計算機系統及時準確地查找出來,幫助選擇方案,實現決策最優化,并且還能促進人事管理的規范化,輔助建立健全指標體系和管理制度,有效提升醫院的行政管理水平。同時計算機還能對人事信息進行加工處理,很好地滿足了人事管理中各種需要,適應新時期對人事管理的新要求。
2.3提升工作人員能力
對于大數據時代醫院人事管理中,提升人事管理中工作人員的計算機水平,強化其人事管理能力。重視人事管理信息化建設工作,重視對業務科室管理人才的培養,如護士、藥劑師、醫生等,強化計算機應用能力培養,提高醫院人事管理人員的信息化素質,對其進行信息化培訓,使其在大數據時代下掌握更多的專業知識,為醫院人事管理工作打下牢固基礎。對于醫院人事管理中,創新人才管理形式,提升人員工作能力,利用大數據時代信息化軟件進行人員考核,每位員工都有屬于自己的唯一固定代碼,以此來查看醫院員工的考勤信息,并以此為根據來進行考勤審批,將最后審批的薪酬交付管理員,進行員工工資結算。并且選用穩定的人事管理軟件,加強醫院人事管理的內部管理模式,提高自身的管理水平,人事管理人員不僅要熟練掌握計算機應用系統,還要熟悉醫院各方面的工作內容,通過計算機更加科學合理地進行人事管理,提高大數據時代醫院人事管理的效率,要加強大數據時代醫院人事管理人員計算機應用、信息網絡等知識和技術的培訓,強化醫院人事檔案的信息化管理手段,使工作人員可以熟練運用現代計算機技術,管理、制作、保管醫院人事信息。同時要學會對自己掌握的人事信息進行數據分析,為人事決策提供依據。
2.4強化人事監管
在大數據時代醫院人事管理中,由于醫院內部人事數據保密性的問題,故此應該強化人事管理的監管工作,特別是在大數據時代下,更是要加強醫院人事數據的監管,確保數據安全。可以提升大數據時代人事管理系統的數據庫結構性能,可以有效實現對醫院人事資源的充分整合和利用,對醫院人事大數據進行實時、準確監控,實時監控醫院人事資源,均衡分配醫院人事管理工作,提升醫院大數據時代人事管理效率。降低大數據時代醫院人事管理成本,加大產出收益。通過使用計算機縮短一些基礎事物處理時間,減少人力資源浪費。大數據時代醫院人事管理中,可以利用互聯網,快速獲取人事管理的最新信息,節約醫院人力查找成本,通過醫院對現有的醫務人員進行合理的配置,降低投入成本獲得最大勞動價值。大數據時代下,對于醫院人事管理中,可以通過使用計算機節約下來的時間讓醫院人事管理工作人員,可以思考一些戰略性的措施,為大數據時代醫院取得更大的進步,提供可持續發展的動力。
3結論