前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇新老師的自我介紹范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
各位領導、各位老師,
大家好。
我叫***, 是本學期新來的**教師,剛畢業于***.我非常高興也非常榮幸的加入到"***"這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。
雖然之前已經在我們***實習過一段時間了,但還是有許多方方面面的知識需要向大家學習,還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。
謝謝大家!
教師自我介紹200字(二)
各位同學好,我是你們班的新數學老師,以后負責上你們班的數學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
教師自我介紹200字(三)
我姓郭,是你們的語文老師,我的上課風格是心直口快,有什么就說什么,下面我們就來上課吧,這位老師的說話方式就是這樣的,還有的時候說成語會說反,使得學生們要反應很長時間才能知道其中的意思啊。
教師自我介紹200字(四)
大家好,我是你們班的新老師,以后負責上你們班的政治課。相信大家都已經通過各種渠道多少了解了一點關于我的信息。 我名字叫何寧,很高興能夠成為你們的老師,我是一位政治老師,你們映象中的政治老師是怎么樣的? 請大家給我點意見,我想知道你們希望我成為一個什么樣的老師? 有沒有信心讓我們共同努力,把政治這門課學好?
我是一個來自江西一個小村莊的小男孩,村莊里只有一座小學,由于常常被老師罵得無地自容,于是我學會了逃學,第一次說說就放過了,第二次上了一堂教育課,第三次叫來了家長,第四次……逃學次數越來越多,最后我只能被開除了,無可奈何之下,父母帶我來到了福建這塊土地……
離開了故鄉,離開了朋友,我就有如一朵不是十全十美的花兒。爸爸拉著我去當地學校報名,膽小的我一言不發,一件老師就低下了頭,做錯事似地搓著衣服……
開學了,爸爸載我去學校,在下車時,一看到操場上追歡取樂的同學,我的頭埋得更低了。爸爸拉著我的手去班級,到門口時,爸爸的手被我抓得更緊了,“兒子,進去吧!”我抬頭望向爸爸,眼淚是我無聲的控訴,“去吧,去吧……”爸爸掙脫我的手,一咬牙走了。
我拖著鉛似的腳步踱進了教室。我這不速之客打斷了同學的朗讀。“哦,新同學,歡迎你!”一陣洋溢的聲音在耳畔響起,一雙紅色的皮鞋進入我的眼簾。啊,這是新老師嗎?我握緊的拳頭已滲出了汗水。
新老師將我帶到座位上,我放完書包就聽到老師要新生做自我介紹,我死拉著桌子,心里是一萬個不愿意,可是無論如何也必須要去的,于是我打著結巴一字一頓得的做了簡單的自我介紹,這一天就這樣結束了。
第二天,我背著書包獨自上學,一小步一小步地走著,無數思緒就像眼前的花兒一直浮現在腦海里,去學校后,同學會不會因為我逃學而嫌棄我?會不會叫我逃學狂?慶幸的是。沒有同學罵我,我的心稍微放松許多,很快地過去了兩節課,最后一節語文課了。老師進來了。
“這次我要教你們一個有趣的詞語,叫”有趣“。”老師先念了3遍,接著又讓同學們齊讀,全班同學都大聲讀,就我在那角落默默的低下頭,接著就是叫一名同學讀了,同學們爭先恐后,有的跑出座位去講臺上舉手,我也想說,可我十分膽小,右手蜷縮在桌子下,留下了一小部分地的手指中的一節,老師叫了我,我低下頭,慢慢站起來,卻始終沒動,老師笑著說:“小明,你不要怕,昨天你已經勇敢的做了自我介紹,,今天我相信你一定會更勇敢地,說吧,說好說懷不重要。”我愣了一下,又小聲說:“由……取……”本以為會遭到同學們的取笑,沒想到一大部分同學爭著要教我,老師叫了一名同學,那同學大聲說:“有趣!”老師又要我說一遍,這時我才想起老師的那句話,我鼓起勇氣,說:“有趣!”“嘩——”班上頓時響起一片掌聲,經久不息,我紅著臉坐了下來“下次,你會更勇敢的!”老師笑著說。
我們的新老師
開學的第一天"當當當"上課的預備鈴聲響了,同學們像快活的小鳥一樣飛進了自己的教室,等待老師來上課.聽說這是一位新的語文老師,有的同學說是位女老師,有的說是男老師.我希望是位和藹可親的女老師……突然,嗡嗡說話聲停止了,門口進來一位男老師,身上穿著一套黑色的衣服。腳上穿著一雙藍色的運動鞋。他慢慢的走上講臺,用普通話自我介紹說:“我姓鄭,以后大家叫我鄭老師就可以了。”
開始我們都很害怕這位男老師,接觸幾天以后,我們發現鄭老師并不是那么可怕,他說起話來很幽默,還喜歡和同學們一起玩游戲。
有一次,老師和我們一起玩猜謎語的游戲。一個同學問老師說:“世界上什么東西是一只腳的?”老師想了想,說:“蘑菇。”我們說答對了……
這就是我們班的新老師。
面對全班同學注視的目光,新老師風趣地自我介紹說:“我姓吳,永春人,是你們新的語文老師!今天,很想結識吳家的后代,班上姓吳的同學,請站起來!”話聲剛落,原本嚴肅的教室頓時充滿了輕松和快樂,我們和新老師的距離似乎一下子拉近了。接著,他讓我們每個人進行自我介紹,我們就這樣度過了愉快而難忘的一節課,在這節課里,我們認識了吳老師,也得到了一個表現自我的機會!
吳老師?涮乇稹
有一次,幾個同學上課遲到了,“報告!”那幾個同學膽怯地站在教室門口,頭往下低著,等待著、同學們也等待著……只見吳老師轉過頭看了看他們,用手扶了扶眼鏡,出乎意料平和地說: “請進!”接著笑呵呵地對那些同學說:“你們幾位是不是跑到外面去吃面線糊了,飽不飽啊?”順手做了一個狼吞虎咽的動作,“不過,還知道回來!”頓時,全班同學哄堂大笑起來。雖然沒被直接批評,可是那幾個同學的臉卻比熟透的蘋果還紅。
還有一次上課時,一位經常亂說話的同學正在“作案”,被吳老師發現了。吳老師并沒有大發雷霆,而是面帶微笑真誠地對大家說:“這位同學違反課堂紀律, 我想,他一定不是故意的,因為,我剛才還聽到他提醒別人上課別亂說話,所以,他還是有一定的自覺性的,大家鼓掌!”說完,帶頭鼓起掌來,全班立時響起熱烈的掌聲,那位同學的眼睛紅了, 眼眶里閃著淚花.說真的,我還從沒看過這位同學被老師表揚過。
吳老師是不是?涮乇?還有更特別的呢,他竟然讓我們上網交作業!
莊河市第二實驗小學五年一班 姜懿航
老遠就看見了超凡英語的大牌子,我不由地加快了步伐,今天要跟我那幽默的外教老師---Ken說再見了。
找到自己的座位坐好,等待著Ken,十分鐘過去了,走進來一位看起來很年輕的女外教老師,毫無疑問,這位就是我們的新老師。
上課了,她做了自我介紹,她有一張漂亮的瓜子臉,一頭長長的金發,只可惜她那很好看的臉上長滿了青春痘。
她自我介紹時沒有介紹自己的名字,目的是讓大家討論一下叫她什么好,我們討論了十分鐘,認為叫她Susan比較好。
Susan開始上課了,她把英語課講得津津有味,我們都聽得如醉如癡,她要重點講哪個單詞,會做出那個單詞的意思,表達的準確而傳神。光陰似箭,一個小時二十分鐘很快過去了,只剩下十分鐘,她放下了課本,她提意在這十分鐘里,我們一起去快樂,把悲傷扔出去,那十分鐘,我們確實很快樂。但十分鐘過后,強大的悲傷之神還是把快樂之神打敗了,大家都忍不住哭了,我們想起了教過我們的四個外教:Maril、Madian、Ken和Susan。他們永遠都是我們的朋友,永遠都是……
親愛的外教老師,但愿來年你們還能教我,我們的關系除了師生外,還是好朋友。