幼兒園老師寄語
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇幼兒園老師寄語范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
幼兒園老師寄語范文第1篇
2.恭喜你幼兒園畢業(yè)了，祝你在新的一年里快高長大，聰明伶俐。
3.我們知道，每一首關于童年的樂章，都不會是當事人的現(xiàn)場寫作。
4.我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站，都有母愛般關愛的情懷。
5.愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
6.步入小學校園，將會遇到更多的人，希望你能認識更多新的好朋友。
7.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
8.一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。
9.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
10.寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。
11.孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。
12.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
13.在老師的眼里你是一個聰明的孩子，做起手工特別認真，還能幫助其它小朋友。
14.幼兒園畢業(yè)啦，讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的成長!
15.飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。
16.再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進小學，邁上一個新的階梯。
17.恭喜你幼兒園畢業(yè)了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐你的心間。
18.孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
幼兒園老師寄語范文第2篇
你們好！
春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來，給我們送來一個又一個熱情和希望，在這欣欣向榮的季節(jié)里，XX年的新學期又開始了，親愛的小朋友們，現(xiàn)在我們已進入中班下學期了，那是一個嶄新的階段，在適應幼兒園的生活之后，對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有新的要求了，不過，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。
過了一個寒假期，孩子們又要上幼兒園了，對孩子來說又開始了正常的集體生活，大多數(shù)孩子都很快地適應了幼兒園的集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應的，為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，請配合我們做好以下工作：
1、請家長堅持每天8：30前送孩子來園，，幼兒園規(guī)定：請假需提前1天向班老師提出才能退當天的伙食費。
2、及時與老師溝通，當孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時，家長應及時與老師交流，因為孩子在家里的表現(xiàn)不一定會在幼兒園表現(xiàn)出來，孩子的不良習慣有待于家園配合糾正，另外，家長對我們有什么意見或建議，也希望與我們正面交流，我們很樂意接受大家的意見。
3、若孩子生病需服藥的請家長早上來園時交給保健醫(yī)生，防止錯服漏服現(xiàn)象。
4、書包里常準備一套衣服、2條毛巾。
5、每月月底把被子和拖鞋帶回家中清洗和陽光暴曬。
讓我們一起關注我們共同的孩子，讓他們在關愛下健康的成長！
親愛的小朋友們：你們好
度過了一個歡樂、難忘的寒假假，老師將與你們一同邁進新的一學期，寶寶們，你們都長高了，變得更漂亮了，你們知道嗎？老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦！
新寶寶們，上幼兒園啦！你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的走向集體生活，這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了，也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了，但是你們會發(fā)現(xiàn)，幼兒園又是一個美麗的新世界，這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂。
幼兒園老師寄語范文第3篇
時間過得真快，轉眼，一學期又要過去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。以下是小編精心收集整理的幼兒園畢業(yè)活動方案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
幼兒園畢業(yè)活動方案11、活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間:6月30日晚6:30--8:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
2、活動流程:
一、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)
李:童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
幼兒二:快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
老師:小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
二、節(jié)目表演:舞蹈--浪漫櫻花
幼兒一:那么，現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!
三、家長寄語:大一班某某媽媽
幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班某某媽媽
四、游戲:擊鼓傳花
五、節(jié)目表演:武術--男兒當自強
幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
六、小朋友寄語:大二班某某
幼兒一:小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
七、游戲:搶板凳
八、節(jié)目表演:合唱--老師，再見了
幼兒二:老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?-老師，再見了!
九、家長寄語:大二班某某媽媽
幼兒一:接下來有請我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
十、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱--DoReMi
幼兒二:這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲--DoReMi
十一、小朋友代表:大一班某某
幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
十二、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞--畢業(yè)詩
李老師:七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
十三、園長寄語
老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的園長!
十四、畢業(yè)頒獎
老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢!好不好啊?
十五、畢業(yè)典禮結束
老師:小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
幼兒園畢業(yè)活動方案2畢業(yè)季在即，為了讓小朋友們對小學生活充滿期待，幼兒園組織了本次活動，讓他們萌發(fā)對小學生活的向往之情。
一、前期準備
1、發(fā)給家長邀請函。
(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
4、活動結束工作：安排好人員清掃場地。
二、目的
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間：
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
三、流程
1、主持人出場
2、園長寄語
3、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒匯報演出
6、開始聚餐
7、化妝舞會
8、整理工作
四、主持人發(fā)言稿
(一)開始部分
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班___爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大(2)班___爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
(二)匯報演出
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的_。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛_》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
幼兒園畢業(yè)活動方案3活動目標
1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷，體會自己已經(jīng)長大。
2、樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感，體驗共同生活中的師生情、同伴情。
3、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時刻。
4、積極認真地參加整個活動，進一步增進對幼兒園、對老師的感情。
5、愿意大膽發(fā)言，并與同伴分享自己的心得。
活動準備
小班時候幼兒的照片，雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。
活動過程
1、一起看照片，幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。
2、說說我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進步了，長大了?
3、對幼兒的回答，老師以即興創(chuàng)編詩歌幫助幼兒進行總結。
4、引導幼兒說說你最不舍得幼兒園的什么?
5、在次基礎上，引導幼兒試著想老師說說心里話。
6、老師也要送一件禮物給你們——愛的密碼
(1)制作一個大雞心展現(xiàn)在幼兒面前，里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”，“祝你進步”……等字樣)
(2)旁邊放有長放形的色紙，色紙上各有紅、黃、藍的小圓點，表示三個字、四個字等等含義
7、幼兒每人一本簽名本，邀請同伴，老師簽名。
延伸活動
引導幼兒在以后的日子里也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。
幼兒園畢業(yè)活動方案4內容與要求
1、回顧幼兒園的生活，進一步了解同伴和老師，激發(fā)對同伴、老師和幼兒園的情感。
2、愿意和同伴合作為畢業(yè)典禮做準備。
活動準備
1、各種式樣的通訊錄、節(jié)目單，哥哥姐姐的畢業(yè)照。
2、收集兩年來幼兒園生活中各種活動的照片。
3、制作畢業(yè)照和節(jié)目單的底板。
4、筆、紙。
活動重點
感受自己的長大，積極愉快地迎接畢業(yè)典禮。
過程與指導
1、畢業(yè)照。
幼兒：我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業(yè)照。
老師：為什么要有畢業(yè)照?畢業(yè)照上應該有誰?
幼兒：我們班兩位老師和所有的小朋友、園長等。
老師：平時畢業(yè)照是用照相機拍的，今天我們一起來用繪畫制作一張畢業(yè)照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰呢?(或議論：你的好朋友長得有什么特別的地方?)
2、通訊錄。
幼兒：我們要把朋友電話記下來。
老師：(出示通訊錄)這是通訊錄，里面可以記什么?為什么?
幼兒……
老師：這里有各種各樣的通訊錄，你們可以參考一下，做一本我們自己的通訊錄。
3、紀念冊。
幼兒：有很多好玩的事情要記錄下來，以后可以拿出來看看、想想，美好的事情就不會：忘記。
老師：那就做一本紀念冊吧，專門記錄難忘的事。那么，幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導時提升有趣、有感情、有競爭的事例。如;是啊，人是很需要朋友的)
4、節(jié)目單。
幼兒：我們要演節(jié)目。
老師：演什么呢?
幼兒：…幼兒園里學過的，都可以表演……
老師：你們說了那么多，到底演什么呢?應該有個安排。你見過節(jié)目單嗎?旁邊有許多節(jié)目單，如果要用，你可以去看看。表演這些節(jié)目，需要準備些什么東西，你也可以另外用紙記下來。
5、請柬。
幼兒：我們要邀請爸爸媽媽一起參加，做一張請柬吧。
——這是我原先沒有意料到的。
老師：你們準備請誰?請柬上可以寫些什么呢?
——我的搭班老師從我的抽屜里，找出一張結婚請柬："看看這張請柬可以幫你的忙嗎?"如果現(xiàn)場沒有，在孩子分組活動時，老師就要參與討論制作了。
幼兒園畢業(yè)活動方案5活動目標：
1、知道自己長大了，即將升入小學，就要成為一名光榮的小學生了。
2、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時刻。
3、積極認真地參加整個活動，進一步增進對幼兒園、對老師的感情。
4、培養(yǎng)幼兒團結合作的觀念。
5、愿意大膽發(fā)言，并與同伴分享自己的心得。
活動準備：
1、學唱畢業(yè)歌，學會朗誦畢業(yè)獻詞。
2、邀請父母、幼兒參加。
3、小紅花、畢業(yè)照、禮物等。
4、商量活動內容，推選兩名幼兒做主持人。
活動過程：
1、小主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
大班幼兒頭戴博士帽、身穿博士服，胸前佩戴小紅花。
2、升旗儀式。
3、請各方代表致詞。
幼兒園領導講話。
家長代表發(fā)言。
大班畢業(yè)生代表講話。
中班幼兒致歡送詞。
4、幼兒文藝表演。
大班幼兒朗誦畢業(yè)獻詞，唱畢業(yè)歌。
按幼兒事先排練的節(jié)目內容有序地表演。
邀請家長和孩子一起進行游藝節(jié)目的活動。
幼兒與家長共邀請舞。
幼兒園老師寄語范文第4篇
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案(一)
活動目的：
1. 通過這次活動，把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現(xiàn)，并作為一個窗口，向社會展現(xiàn)幼兒教育事業(yè)的成就。
2. 通過系列活動，激發(fā)幼兒入小學的愿望，向往作一名光榮的小學生。
3. 活動中進一步發(fā)展幼兒口語表達能力、操作能力、思維能力等綜合技能，讓幼兒積極地參與活動并充滿自信的展示自己。
活動準備：
一. 前伸活動
1. 初步了解小學生活
2. 與曾經(jīng)教過自己的幼兒教師一起合影留念。
3. 參觀幼兒園里的各種活動室、伙房、保健室、財務室、院長室蹬看一看小班、中班的小朋友，使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。
二. 與孩子們一起設計存置活動室
三. 邀請家長和小學教師來園參加畢業(yè)典禮。
活動過程：
一. 幼兒入場：快樂的一天開始了(律動)
1. 童聲合唱：《山谷回音真好聽》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長大要當解放軍》、《歡樂頌》。
2. 詩朗誦《畢業(yè)詩》。
3. 談話：說說你的心里話
4. 談話小結。
5.配樂朗誦：《秋葉飄飄》、《陽光》。
6. 情境表演。
二. 智慧屋：(分組游戲)
1. 我們中國最長的大河是什么?
2. 世界最高的山峰叫什么名字?
3. 我們生活的星球叫什么?它是運動的
4. 手指運算(每組2題)。
5. 識字環(huán)節(jié)(認讀卡片上的字并用這兩個字說句話)。
6. 接龍游戲(小學生日常行為規(guī)范)。
7. 認識時鐘。
8. 衛(wèi)生常識
9. 口算內容
10. 拼音詞條
三. 集體活動
1. 故事：一次比一次有進步。
2. 古詩新唱:《詠鵝》、《畫雞》、幼兒現(xiàn)場作畫
3. 舞蹈：《梁祝》。
4. 小朋友們，你們是老師的希望，老師希望你們上學后認真學習，將來成為國家的有用之材，你們馬上就畢業(yè)了，就象放飛的一個又一個希望。
5. 中班小朋友講話。
6. 小學老師講話。
7. 家長講話。
8. 頒發(fā)畢業(yè)證書。
結束：《畢業(yè)歌》、《老師再見了》。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案(二)
1、前期準備工作：
一、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
二、教師布置大廳。
三、食堂工作人員準備自助餐食物等。
四、活動結束工作：安排好人員清掃場地。
2、目的：
(1)、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。
(2)、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間：2019、6、23下午5：00~8：00
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程：
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、開始聚餐。
(7)、化妝舞會。
(8)、整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、開始部分
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班XXX爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大(2)班XXX爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
二、匯報演出
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
幼兒園老師寄語范文第5篇
家長朋友們：
你們好！愉快的暑假過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期，新起點，又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責任心來擁抱我們的小天使們，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力，促進孩子們健康快樂的成長。為了使您更加放心的把寶寶交給我們，有以下各項事宜提醒您注意：
一、父母幫助寶寶適應新環(huán)境
1、開學之初幾天，寶寶容易產(chǎn)生不適應的反應，請家長多多以正面的方式介紹幼兒園的長處，別以威脅嚇唬的方式勸說寶寶，以免寶寶對幼兒園產(chǎn)生不良印象。
2、當寶寶不停的哭泣， （演講稿 ） 請盡量安撫他，讓他知道您了解他的感受，而不責怪他。不應以食物誘導，不宜吃糖果喝水，以防止嗆到。
3、當您離開時務必和寶寶告別，并溫柔堅定的告訴他，放學時準時接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺。
4、為了給寶寶養(yǎng)成良好的飲食習慣，請盡量不要給寶寶帶零食來幼兒園，否則會影響孩子的正常飲食，對身體不利。
二、接送寶寶時注意事項
1、寶寶每天來園必須在校醫(yī)處進行晨檢。周一至周四離園時間為下午4:00,周五為下午3:45,無特殊情況不提早接回寶寶，以免影響寶寶的正常活動。
2、請您接送寶寶時務必帶好口罩與接送卡，且準時接送寶寶上下學，鼓勵寶寶每天按時入園。
3、您委托他人來接寶寶，一定要與老師取得聯(lián)系，并出示接送卡，為寶寶接送安全。希望家長們能配合做好接送卡的保管和交接工作。
三、寶寶入園前準備
1、開學時，請家長帶一雙室內鞋，在寶寶床上用品中繡上或寫上寶寶姓名，以免弄混或丟失。
2、請您在寶寶的小書包上寫上姓名、班級且每日在寶寶的書包內放套衣服，一個塑料袋或保鮮袋（如果寶寶尿濕或弄臟衣褲可以弄來裝還未曬干的衣褲），當孩子出汗或弄臟衣服時可以及時替換，以防感冒。
3、請讓寶寶穿著校服，背著小書包入園。
4、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品入園。
四、幼兒健康保健及請假事宜
1、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況，請勿必留在家中休息以免傳染，并及時報告：發(fā)燒、嘔吐、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。
2、寶寶病癥較輕微或痊愈后上學，如有藥品，您須在藥品盒上寫明寶寶的姓名、服藥時間、服藥劑量，并親手交給保健教師，她會按時給寶寶喂藥。
3、寶寶對某種食物或藥物過敏時，請家長們事先告訴老師。
請相信：在以后的日子里，我們一定把孩子們當作自己的孩子一樣去關心疼愛，也一定會以一顆最真誠的心教他們認知與交流，讓寶寶們在這個溫馨的大家庭里快樂生活，健康成長！同時，在今后的工作中，希望得到各位家長的理解、支持與配合。就讓我們手拉手，心連心，家園攜手共同擔負起教育孩子的任務，共同托起明天的太陽！
———小B班
新學期開學寄語
親愛的小朋友，親愛的家長：
你們好！休息了一個假期的孩子們，你們再一次回到我們老師們的身邊，歡笑和喜悅涌動心間。
小朋友，你們又長大了，一定長高了，長結實了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。在這欣欣向榮的季節(jié)里，2016年的新學期又要開始了。在這里你將學到更多的知識，懂得更多的道理，老師們會真誠地幫助你，讓你學會獨立、學會堅強、學會做人。在你成長的道路上，會發(fā)生許許多多的事情，你要學會勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你，鼓勵你，讓你能夠快快長大。
同時也感謝各位寶貝家長，你們一直以來對我們老師的信任，讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個孩子都是一個希望，我們會認真地培育、關心每一個孩子。我們堅信，幼兒會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。
最后，祝愿孩子們、家長們以及我們自己在新的學期里快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！
幼兒園新學期開學寄語
親愛的家長朋友：
你們好！愉快的寒假生活就要結束了。伴隨著迎面吹來的和煦春風，2月22日我們會迎來新的一學期。幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶開始幼兒園豐富多彩的學習與生活。為讓寶寶盡快適應幼兒園新學期生活，以下的溫馨提示希望您能夠積極配合：
1、入園前幾天，少數(shù)幼兒可能出現(xiàn)對家庭生活的依戀和對幼兒園生活的不適應，請您多引導孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快游戲，家長首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子，以引起他們對幼兒園新生活的向往。
2、進一步培養(yǎng)幼兒生活自理能力，盡量按幼兒園的作息時間安排幼兒的游戲和生活。同時教育他們遵守集體生活規(guī)則，鼓勵他們在新學期里有更大程度的進步。
3、新學期，如果幼兒的情況和您的聯(lián)系方式有所變化，請及時與本班教師溝通，以利于家園之間的密切配合。
4、繼續(xù)配合幼兒園落實晨檢、缺勤請假等制度，全方位做好幼兒園的防病防疫工作。
5、繼續(xù)加強與幼兒園、各班教師的溝通與交流，有合理化建議及時反饋或者向各班教師反映。只要幼兒園能夠做的，我們一定盡力解決。
