碩士學位申請報告

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇碩士學位申請報告范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

碩士學位申請報告范文第1篇

申請人姓名

學科專業

學位論文題目

聯系電話

身份證號碼

導師簽名

同意送審

不同意送審

l 課程審核：修完培養計劃所要求的課程，并取得規定的學分，可網上查閱是否通過審核

l 教學環節審核：請檢查是否已將下列材料提交學院研究生科，讀書報告需先在浙江大學研究生院網上的“管理信息系統”上提交，并打印出來 ，導師簽字后交學院研究生科審核，可網上查閱是否通過審核。

項目

中期考核表

讀書報告（4次）

開題報告

已提交材料并通過審核請打“√”

l 審核：浙江大學研究生院規定的B類以上刊物或人事處規定的二級以上刊 物發表的學術論文。

刊物名稱

發表期號

論文題目

類別

碩士學位申請報告范文第2篇

年輕有為　碩士當上館長

這位年輕人叫趙宏，1967年生于北京市豐臺長辛店鎮一個工人家庭。趙宏非常聰明，初中畢業后以優異的成績考取了北大附中。父母十分高興，想著兒子將來走進北大校園沒有什么問題了。然而，童年就崇拜軍人的趙宏在順利完成三年高中后，竟然不顧父母及老師的規勸走進了國際關系學院。

1990年，趙宏大學畢業后分配到總后勤部一所院校擔任英語教師，一年后破格升為講師。事業一帆風順，愛情也悄悄來到了他的身邊，他和一位高級領導干部的女兒相愛了。女友母親得知未來的女婿是一個沒有任何背景的大兵后極不滿意，當面奚落他像個放牛娃，為了尊嚴，趙宏不顧女友的哀求，忍痛結束了這次戀愛。

為了證明自己的才干，趙宏決定換一種生存方式實現自我價值。1992年，他謝絕了部隊領導的挽留轉業經商了。

趙宏注冊成立了一家公司，利用自己的專長做起了北京第一家私人翻譯業務。那時，正值改革開放，許多外國企業涌進了首都，而“洋貨”進入市場的第一步就是要有中文說明，當時，這類專業人才異常緊缺。趙宏瞅準了這點，充分利用了所掌握的人才資源，把生意做的非常紅火，兩年下來，他就成了一位小富翁。

然而，就在這時，他卻把公司交給了一位朋友打理，自己另去找尋新的發展方向。此時，他過去在部隊的首長，時任公安部的一位官員找到了他，調他到部里做宣傳工作。

趙宏沒有辜負老首長的期望，工作做得非常出色，特別是在香港與祖國期間，由他主持策劃創作的兩次大型展覽受到了組委會的好評。

這期間，讓趙宏充分感受到了事業的成功感，為了進一步充實自己，更好地實現人生的價值，他在工作的同時，報考了對外經濟貿易大學法學院國際經濟法專業，經過三年的努力，2003年趙宏拿到了法學碩士學位證書。

由于趙宏多年來一直從事文化工作，積累了相當豐富的經驗，因此北京一美術館急需業務骨干就把趙宏調到了該館，擔任了副館長。這個職位對一個年輕的知識份子來說無疑是一個絕好的發展機遇。

毅然棄官　不當館長養山雞

在美術館工作，趙宏算得上是輕車熟路，上任不久，他負責組織了數次大型國內外書畫家精品展及相關宣傳工作，反響很大。

然而一次回鄉探親卻改變了他的人生之路。

2003年5月，趙宏回到了家鄉長辛店鎮，得知弟弟承包了一座荒山。當時，正值草綠花開季節，弟弟領著趙宏進山了。一踏上深山的小徑后，一只長尾雞就“嗖”地竄起了，精彩而又美麗，還沒等趙宏緩過神來，腳下一條可愛的青蛇又向他吐出藍幽幽的光亮兒……趙宏一路走一路陶醉：“沒想到啊，西山坡，真是人間仙境啊!”

夕陽西下的絢麗時分，趙宏深深呼吸了一口山里的甘甜空氣，躺在了茂盛的草叢中，此時，陶淵明的詩句：“采菊東籬下，悠然現南山”，浮現在腦海，眼前的景色恰是如詩如夢，就在那個時刻，趙宏決定了人生的又一次選擇，他要把荒山轉包過來。

一天，妻子讓他到市場買幾斤土雞蛋，他跑了幾個地方都沒買到，一個攤主告訴他，北京市場土雞蛋非常缺，供應的全是三黃雞或九斤黃雞產的蛋，這類雞是飼料喂養，口感不好，也沒什么營養。聽完攤主的介紹，趙宏腦子豁然開朗：“既然北京的土雞蛋這么緊張，何不在山上養土雞呢?對，就養土雞”。想到這里，趙宏一臉興奮，想不到纏繞在心里多天的結一下子就解開了。第二天一上班，他毫不猶豫地向組織上遞交了辭職申請報告。誰知，當趙宏要辭職消息傳開后，館里上下一片嘩然。

趙宏的妻子是外企的高級白領，月薪三萬，就在趙宏執意去西山坡時，她把丈夫堵在了家里，見無法說服他，眼淚一下子竄出來了：“趙宏，你不想當官可以理解，但你不要忘了你還是個法學碩士，當個律師總可以吧，你要真是去養雞，我以后怎么見人呀!”

趙宏只是嘿嘿一笑：“我很清醒，人的一生有很多選擇，我這樣難道不好嗎?”

妻子無奈地搖了搖頭，最后她只好搬來了趙宏的母親。

但趙宏不想改變自己的主張，所以好好安慰了母親后，還是走進了西山坡。

盡管所有的人都對趙宏的行為給予了否定，但他還是沒有放棄自己的選擇。一天，趙宏正在西山坡考察論證將要在這里飼養什么品種的雞時，妻子開車找到了他。見到丈夫，妻子告訴他說，已經幫他聯系好了一份外企工作，近日就可以上班，面對愛妻，趙宏一陣沉默沒有答復。妻子惱怒了，轉身鉆進了小車。看著絕塵而去的愛妻、趙宏一陣難言酸澀。

奮斗三年　光彩蘆花雞

經過一段時間的精心策劃與工作，趙宏投資了十萬元錢在西山坡這片荒山上建起了四間磚房和其它一些基礎設施。

選擇飼養什么雞種，趙宏頗費了一番心思。經考察分析，趙宏認為時代變化了，老百姓的日子越來越好，就會對肉類有更高的要求，隨著綠色食品進入尋常百姓家，安全無毒的綠色雞自然會被人們青睞。趙宏查到了老北京有一種非常有名的油雞品種，因為它肉鮮湯美，過去就是宮中貢品，據記載，慈嬉非油雞不食，而日本人稱油雞為天下第一。油雞如此珍貴，那么飼美油雞應該是最佳選擇了。那么，油雞現在何方呢?

為了尋找油雞的蹤跡，趙宏走村串戶，向一些老人打聽，結果無功而返。就在不知所措時，他突然想到了中國農科院，然而問詢的結果一樣讓他失望，研究人員告訴他，油雞早已滅絕了。

為了找到一個好的雞種，趙宏又把目光轉到了互聯網上。有天，他在瀏覽網頁時，看到山東有一種“汶上雞”，俗稱蘆花雞。細查下去，趙宏緊張了，資料顯示，蘆花雞是一個非常珍稀的雞種，面臨滅絕，現在該地存量不足一百只!趙宏興奮不已，當即決定實地考查。

2003年的一天，冒著酷暑，趙宏趕到了山東濟寧汶上縣。在一個小鎮，他來不及歇息就四處尋蘆花雞。他見人就問，一天下來累得舌干口渴，結果不甚理想。情急之下，他向一個好心人要來了該鎮鎮長的電話，以求得到他的幫助。令人稱奇的是就是這個電話號碼意外地幫了趙宏的忙。原來，該鎮長就飼養了這種雞五十余只，資料上所介紹的盧花雞存量基本上是在他家。

在該鎮長家，趙宏有幸見到了純種蘆花雞，在談到自己的來意后，鎮長滿臉不高興了：“你要買我的雞怕是不可能，再說你也可能買不起。鎮長有些得意的說：“去年有個外地人非常喜歡蘆花雞，

臨走好說歹說扔下100元錢買了兩只雞，我現在還心疼呢!”

趙宏開始軟磨硬泡起來，說他是從一千多里外的北京趕來，其目的是想飼養這個稀有品種的雞，以不讓它滅絕，鎮長什么話也不聽，最后還是把趙宏“轟”了出去。

回到旅館，趙宏依然不死心，決定再次到鎮長家去碰碰運氣，對方見趙宏大熱天的又跑回來了，有些過意不去，中午留他吃了頓飯。趙宏趁機就真心實意的和他聊起了家常。由于兩人溝通較好，趙宏干脆不提走了，晚上就睡在他家。經過交流，當對方得知趙宏的經歷后起身抓住他的雙手：“老弟呀，你放著館長不當，都辭職養雞，這種精神讓我感動呀，蘆花雞的事就包在我身上!”之后，趙宏還從鎮長嘴里得知，飼養蘆花雞并不難，難的是難保證它的純正。因為在農村大部分養雞戶是把蘆花雞和其它品種的雞一起混養，這樣雜交后產下的蛋，孵化出的小雞就不是蘆花雞了。

好不容易搞到了蘆花雞，但對于怎樣飼養還不是很清楚。雛雞運回西山坡的當天，就有一些便血，經獸醫檢查，是雛雞的運輸反應。在技術人員的指導下，趙宏對所有的雛雞進行了防疫，同時還跑到農科院咨詢請教，為了徹底掌握養雞技術，趙宏還一下子從書店里抱回了數百元的相關書籍，抽空研究起了這些資料。

就在趙宏信心十足地飼養這些蘆花雞的時候，新的問題又出現了。蘆花雞長到半年后，開始產蛋，趙宏看到這些場景可高興了，實在為自己的“杰作”開心，然而，隨著雞蛋的增多，他的孵化流程已經不能滿足需要了，再者，那些經過淘汰出來的蘆花雞所產下的蛋怎么處理?從如今實際投資的成本以及營養價值來看，這些雞蛋價錢一時難以讓人們接受。

沒有做就不能輕易下結論。趙宏決定把雞蛋送下山投放市場試試。那天清早，他提了二十幾斤雞蛋，來到了長辛店鎮市場，在公園門口，趙宏戴著眼鏡蹲在雞蛋旁學小商販樣子叫賣，顧客圍上來了，然而，一問價都奇怪的問他“這是什么雞蛋，十多塊一斤?”有人還趁機打趣“莫不是金蛋銀蛋吧!”更有甚者，指著趙宏的臉質疑“說你是養雞的鬼才信，看你一個書生，騙誰呀!”

雞蛋沒賣出一個，反倒弄了一鼻子灰，這讓趙宏哭笑不得。回到山上，他突然想到了一個主意，第二天他再次來到賣雞蛋的地方，不同的是他手里抱著一只蘆花雞，一邊向客戶講解一邊用實物指證，然而這樣的舉措，依然收效甚微。

盡管如此，趙宏并沒有絲豪動搖飼養蘆花雞的信心，相反，他對飼養蘆花雞非常看好。他相信隨著綠色食品的趨勢化，消費者遲早會認可他的蘆花雞。為了盡快開發市場，2004年，他在互聯網上創辦了中國土雞網，并相繼推出了自己所寫的文章，全面介紹這種品牌雞的珍稀性以及他的營養價值。值得可賀的是文章推出不久，遼寧、浙江一些客戶就打來了電話，并相繼來人訂購了他飼養的蘆花雞。他的養雞事業從此蒸蒸日上!

趙宏的妻子也逐漸理解了丈夫，更加深愛著這位敢于走自己的路，勇于創業的好男人。2005年的春節，妻子帶著孩子來到了西山坡，一家人高高興興地過了一個團圓年。

經過三年的努力，趙宏飼養的蘆花雞已形成了規模，取得了非常好的經濟效益和社會效益。

現在，趙宏又投資了四十萬元，招聘了一批工人，并進行了嚴格地培訓，在一百多畝的大山周圍擴建正規化的蘆花雞養殖場。今年春暖花開的之時，在這片深山密林里數萬只蘆花雞自由自在在此生長，繁育后代!這個瀕臨滅絕的雞種，從這里又要飛進千家萬戶，造福人類。

蘆花雞的綠色事業，在一位法學碩士的理想中飛翔!趙宏的人生――他的理想，他的精神，他的執著，是所有當代青年知識分子的光榮和驕傲!

主人公電話：13901146395

網絡實名：中國柴雞土雞網

碩士學位申請報告范文第3篇

畢業論文開題報告怎么寫

首先要把在準備工作當中搜集的資料整理出來，包括課題名稱、課題內容、課題的理論依據、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經費的估算等等。

第一是標題的擬定。課題在準備工作中已經確立了，所以開題報告的標題是不成問題的，把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導過一組同學對倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機械、倫教文物等進行研究，擬定的標題就是“倫教文化研究”。

第二就是內容的撰寫。開題報告的主要內容包括以下幾個部分：

一、課題研究的背景。

所謂課題背景，主要指的是為什么要對這個課題進行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”，意思就是說為什么要提出這個問題，或者說提出這個課題。比如我曾指導的一個課題“倫教文化研究”，背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中，倫教作為珠江三角洲一角，在經濟迅速發展的同時，她的文化發展怎么樣，有哪些成就，對居民有什么影響，有哪些還要改進的。當然背景所敘述的內容還有很多，既可以是社會背景，也可以是自然背景。關鍵在于我們所確定的課題是什么。

二、課題研究的內容。

課題研究的內容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導的課題“佛山新八景”，課題研究的內容就是：“以佛山新八景為重點，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，結合佛山經濟發展的趨勢，擬定開發具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開發方案。”

三、課題研究的目的和意義。

課題研究的目的，應該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結果。比如我校葉少珍老師指導的“重走路”研究課題，在其研究目標一欄中就是這樣敘述的：

1、通過再現歷程，追憶戰士的豐功偉績，對概況、途中遇到了哪些艱難險阻、什么是精神，有更深刻的了解和感悟。

2、通過小組同學間的分工合作、交流、展示、解說，培養合作參與精神和自我展示能力。

3、通過本次活動，使同學的信息技術得到提高，進一步提高信息素養。

四、課題研究的方法。

在“課題研究的方法”這一部分，應該提出本課題組關于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說，研究性學習的課題研究方法有：實地調查考察法(通過組織學生到所研究的處所實地調查，從而得出結論的方法)、問卷調查法(根據本課題的情況和自己要了解的內容設置一些問題，以問卷的形式向相關人員調查的方法)、人物采訪法(直接向有關人員采訪，以掌握第一手材料的方法)、文獻法(通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結論)等等。在課題研究中，應該根據自己課題的實際情況提出相關的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實用就行。

五、課題研究的步驟。

課題研究的步驟，當然就是說本課題準備通過哪幾步程序來達到研究的目的。所以在這一部分里應該著重思考的問題就是自己的課題大概準備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面：準備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結與反思階段等。

六、課題參與人員及組織分工。

這屬于對本課題研究的管理范疇，但也不可忽視。因為管理不到位，學生不能明確自己的職責，有時就會偷懶或者互相推諉，有時就會做重復勞動。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學生分成幾個小組，每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長，由小組長負責本小組的任務分派和落實。然后根據本課題的情況，把相關的研究任務分割成幾大部分，一個小組負責一個部分。最后由小組長組織人員匯總和整理。

七、課題的經費估算。

一個課題要開展，必然需要一些經費來啟動，所以最后還應該大概地估算一下本課題所需要 的資金是多少，比如搜集資料需要多少錢，實地調查的外出經費，問卷調查的印刷和分發的費用，課題組所要占用的場地費，有些課題還需要購買一些相關的材料，結題報告等資料的印刷費等等。所謂“大軍未動，糧草先行”，沒有足夠的資金作后盾，課題研究勢必舉步維艱，捉襟見肘，甚至于半途而廢。因此，課題的經費也必須在開題之初就估算好，未雨綢繆，才能真正把本課題的研究做到最好。

        范文賞析：

談音樂論文開題報告的寫作要求及方法

摘要：開題報告是大學生畢業論文寫作中的一項重要內容，它是檢驗論文寫作者的研究能力、學術水平、選題價值、獲取成果可能性的重要依據。本文將結合筆者近年來在論文指導工作中發現的問題，對音樂論文開題報告中主要內容的寫作要求及方法進行分析論述，期望能給撰寫音樂論文開題報告的同學們以啟發和幫助。

關鍵詞：開題報告；寫作；要求；方法

中圖分類號：H193.6文獻標志碼：A文章編號：1674-9324（2014）41-0260-03

開題報告，也叫開題申請報告（或選題設計書），它是檢驗論文寫作者的研究能力、學術水平、選題價值、獲取成果可能性的重要依據。可以說，開題報告就是科研施工的“藍圖”，是一份周密詳細的研究提綱。目前，高校大學生在撰寫畢業論文前都需要根據自己的選題撰寫開題報告，雖然各個高校有關開題報告的形式要求不完全相同，但開題報告所包含的內容卻大同小異。筆者在近年指導學生完成畢業論文寫作過程中，發現很多學生由于不清楚開題報告的具體寫作要求及方法，因此，在開題論證階段遞交的開題報告中常存在各種問題，以至于影響到畢業論文的正常寫作。本文將根據開題報告中所涉及的論文題目、選題依據、研究方法及手段、論文的框架結構、論文寫作的階段計劃等內容，結合目前音樂專業學生撰寫開題報告中存在的問題，對開題報告寫作要求及方法進行分析論述，期望能給撰寫音樂論文開題報告的同學們以啟發和幫助。

一、論文題目

論文題目就是論文的名稱，在寫作時應注意論文名稱一定要準確、簡練，即論文的名稱要把論文研究的對象、問題準確地概括出來。常存在的問題有：論文題目不準確、選題不具有一定的理論意義和實用價值、選題難易不合適。針對以上問題，建議同學們在確定論文題目時從以下幾個方面進行思考。

1.選題時應對自己的主觀條件、客觀條件有一個準確的認識，之后根據自己的實際情況，結合自己的專業所長，選擇適宜自己完成的論題。

2.論文的選題一定要符合本學科的理論發展，解決學科建設、科學發展的理論或方法問題，要有一定的科學意義；符合我國經濟建設和社會發展的需要，解決應用性研究中的問題，才能具有一定的理論意義和實用價值。

3.論文選題一定要難易適度、大小適中。如果論文題目的研究范圍太大，將不適宜學生在短期內完成，所以在確定論題的過程中，既要考慮論題的創新性、嚴謹性，還要考慮論題完成的可行性。

因此，準確、簡練、醒目、新穎的論文題目一定要結合自己的實際研究能力與水平，這樣才能體現出學科、專業特點和教學計劃中對能力知識結構的基本要求，從而實現畢業論文綜合訓練的目的。

二、選題依據

開題報告中選題依據主要包括：選題的來源及意義、國內外研究狀況、本選題的研究目標、內容創新點及主要參考文獻等內容。

1.選題的來源及意義。主要是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現實需要方面去論述，指出現實當中存在這個問題，需要去研究、去解決，本論文的研究有什么實際作用，然后，再寫論文的理論和學術價值。這些都要寫得具體且有針對性，不能漫無邊際地空喊口號。常存在的問題有：選題來源及意義混淆；選題的來源及意義表述不清、過于簡單；語言組織口語化嚴重，書面用語表述能力欠缺。針對以上問題，建議同學們在撰寫選題的來源及意義時參考以下方式進行寫作。如：××現象是當前音樂教育中較為普遍存在的一個問題，本人大學期間或實習期間對該問題有一定的認識和了解，或是對該問題比較感興趣，因此想通過畢業論文的寫作對此問題進行深入全面的分析研究，通過和指導教師溝通交流，最終確定××××為我的畢業論文題目。如：論文《談評價在鋼琴教學中的重要性》的選題來源及意義。教師在鋼琴教學中對學生演奏能力及水平進行全面、正確、客觀地評價，將有助于激勵學生的學習熱情，提高學生的學習興趣，調動學生的學習積極性，強化學生的鋼琴演奏技能。因此，在教師命題的基礎上，結合自身在鋼琴學習中的感受，通過與指導教師的溝通交流最終確定《談評價在鋼琴教學中的重要性》為本人的畢業論文題目。又如：論文《談手風琴演奏中視奏能力的培養》的選題來源及意義。視奏能力是檢驗手風琴演奏者演奏水平高低的一個重要內容，視奏能力不僅影響手風琴演奏者的學習進度和學習興趣，還制約手風琴演奏者技術能力的提高，這也是手風琴教學中學生反映最強烈和最迫切希望得到解決的問題之一。因本人自幼學習手風琴，也對手風琴演奏有一定的認識和了解，在與指導老師共同探討交流之后，決定以手風琴演奏中視奏能力的培養為我的畢業論文題目，同時通過分析研究手風琴演奏中視奏能力培養的方法，為今后自己更好地學習演奏手風琴提供技術支持。

2.國內外研究現狀。一般是指與該論題相關的文獻研究，包括論著、文章中作者的主要觀點、研究的廣度、深度和已取得的成果，從中尋找有待進一步研究的問題，進而確定本論題研究的平臺（起點）、研究的特色或突破點。常存在的問題有：文獻資料收集不充分；所列著作或文章與論題聯系不緊密；語言組織缺乏概括能力，對相關文獻中的觀點表述不準確。關于國內外研究現狀可參考以下方式進行表述。如：論文《談評價在鋼琴教學中的重要性》的國內外研究狀況。國內外有關評價在教學中的研究較多。如：國內的馬永霞著的《教育評價》一書中以教育學的一些新學科新論點為學科研究的理論依據，指出我國當前音樂教學的研究方向，提出一些學科研究和發展的建議；國外的蘇霍姆林斯基著的《教育的藝術》一書中談到，美國八年研究報告中關于教育評價的理論和方法被人們接受之后，人們普遍認為，教育評價是教育領域中的重要課題，為了使評價能夠達到預期目的，關鍵是要明確各種教育活動的目標。以上文獻資料都為本論題的研究提供了一些理論參考，雖然有關評價在教學中的研究較多，但目前尚未見到對評價在鋼琴教學中的重要性所進行的專門性研究。

3.本選題的研究目標。論文寫作的目標也就是課題最后要達到的具體目的、要解決的具體問題，即本論文寫作的目標定位。常存在的問題有：研究目標不明確；用詞不準確；目標定得過高，無法實現。關于論文的研究目標，寫作時一定要緊扣論題，用詞準確、精練、明了。確定論文研究目標，一方面要考慮課題本身的要求；另一方面要考率實際的寫作能力與水平。如：論文《談評價在鋼琴教學中的重要性》的研究目標。通過分析、研究評價在鋼琴教學中的重要性，為自己今后從事鋼琴教學積累一定的理論基礎，并且希望本論文的研究能為從事鋼琴教學的教師們提供一些參考。

4.內容創新點。論文內容創新點主要是論文寫作中與相關文獻中的出發點、研究方法、研究角度等的不同之處或是在前人研究的基礎上提出自己的觀點，應該是每篇論文都有創新點。常存在的問題有：內容創新點不明確；沒有創新點。關于論文的內容創新點，寫作時一定要根據自己的研究內容、研究目標、研究角度來談與他人研究的不同之處。如：論文《談手風琴演奏中視奏能力的培養》的內容創新點。本文的內容創新點是結合自己在手風琴學習中的切身感受及認識，對手風琴演奏中視奏能力的培養方法進行全面的分析研究。

5.主要參考文獻。參考文獻是論文寫作中不可或缺的組成部分。論文的作者通常在選題、實驗研究、資料整理及論文撰寫過程中，需要參閱和利用一些文獻資料，借鑒前人的研究成果，從而確定自己的研究方向和工作內容，以便進一步深入研究才能有所創新。在引用參考文獻時應遵從科學性、真實性及新穎性的原則，即：所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。常存在的問題有：引用文獻數量過少；參考文獻格式不規范。按照學士學位論文撰寫規范要求，每篇論文至少有10篇、部參考文獻，而主要參考文獻應在6～8篇、部；其次，在論文中所列參考文獻應符合相關格式要求，即：所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版社信息。如：期刊類【格式】：[序號]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷號（期號）：起止頁碼。專著類【格式】：[序號]作者.書名[M].出版地：出版社，出版年份：起止頁碼。

三、研究方法及手段

論文采用的研究方法及手段主要包括：選題的研究方法、手段及實驗方案的可行性分析和已具備的實驗條件等。常存在的問題有：有些學生采用的研究方法及手段無相應的解釋說明；個別學生選用的不是論文的研究方法。如：邏輯推理法。一般情況下，論文的研究方法可從下面選定：觀察法、調查法、實驗法、經驗總結法、個案法、比較研究法、文獻資料法等，寫作時應注意結合自己的論題對選用的研究方法做簡要解釋說明。

四、論文的框架結構

良好的結構層次可以幫助作者明晰構思、貫通文脈，同時也是寫好論文的重要保證。“言之有序”的問題要靠結構層次來保證。強調結構的目的是為了使文章內容緊緊圍繞主題層層展開、環環相扣，使整篇論文系統嚴密、渾然一體。常存在的問題主要有：標題之間條理不清，缺乏邏輯性；標題概括性不夠。一般情況下，關于論文的框架格式首先要符合邏輯規律。論文的結構形式通常有并列式、遞進式、總分式和分總式等。因為論文結構層次一般分成若干個自然段，或是用若干個小標題來論述。所以在寫作框架結構時，應注意每層的小標題均用阿拉伯數字連續編碼，一個編碼的兩個數字之間用圓點（.）分開，末位數字后面不加圓點。如：1（一級標題）；1.2（二級標題）；1.2.3（三級標題）；1.3.4.1（四級標題）；所有的編碼均左頂格書寫。每一層次一般不超過4級，最后一級如果還要分層次，可用（1）、（2）；①、②的形式表示。其次，要銜接自然，用語精練，完整統一。關于論文框架結構層次不論是采用自然段還是小標題的形式，都要注意各層次之間的緊密銜接、環環相扣、富有邏輯，達到無懈可擊。層次與層次之間還應協調一致，各部分的先后次序、篇幅的長短，都應根據邏輯順序和表現主題的需要當詳則詳，當略則略，符合事物或現象的發展規律，讓人一目了然。因此，在設計論文框架結構時一定要講究層次、精心策劃。如：論文《在樂譜上挖掘情感——談視唱中應注意的一些問題》的框架結構。

引言：

1.音高動態感。①同音進行；②級進；③跳進；④曲折進行。

2.節拍、節奏律動感。①注意樂譜中節拍的基本規律；②特殊對待樂譜中的非常規節奏；③特殊位置的音符特殊對待；④重視休止符的重要作用。

3.力度、速度的走向感與變化感。①力度的走向感與變化感；②速度的走向感與變化感。

4.音色、音量適應感。①音色適應感；②音量適應感。

綜上所述，一份寫作規范的開題報告不僅是對自己所選論題的初步研究，更是對所選論題是否具有實際寫作意義的檢驗。如果同學們在撰寫開題報告中能夠認真完成每一部分的內容，必將會為后期論文寫作打下一個良好的基礎；其次，撰寫開題報告不僅可以使作者的寫作思路更加清晰，同時也有助于作者順利完成畢業論文的寫作。

參考文獻：

[1]傅利民.音樂論文寫作基礎[M].第一版.上海音樂出版社，2004.

作者簡介：陳智慧（1971-），女，昌吉學院音樂系，講師，碩士學位，研究方向：音樂教育。