經驗材料
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經驗材料范文第1篇
典型經驗材料根據實際情況，一般可分為三種類型：匯報式，特為上級領導來當地視察檢查工作時而準備，兼顧書面語和口語。交流式，特為參加上級黨委、政府舉辦全局工作會議（例如，經濟工作會議）或上級業務主管部門舉辦的系統會議（例如，全省移民后扶政策落實工作會議）而準備，一般以口語為主。約稿式，特為向上一級黨報黨刊或業務報刊創辦的專欄投送稿件而準備，一般以書面語為主。
一、典型經驗材料的結構
一般來說，典型經驗材料的結構應包括如下幾個部分：
（一）標題。通常是把典型經驗高度集中地概括出來。既包含正文中各部分典型經驗的內容，又不是這些內容的簡單重復，可以說是典型經驗的主題。
（二）開頭。一般是展示典型經驗的背景和突出的成果（成效）。背景包括典型的自然情況、歷史變革和社會背景，既要寫出典型經驗出現的環境（自然、人文環境），又不能冗長啰嗦。成果（成效）要概括寫出最為突出之處，并盡可能與背景相映襯。有時，也可將成果（成效）放在材料的最后一部分來寫。
（三）主體。對典型經驗的具體展開，是典型經驗材料的核心部分。寫這部分內容，一般是從總體上把典型經驗按照一定的邏輯關系分成幾個部分。每個部分（一級觀點）都要緊緊圍繞標題，服務于標題，說明標題；各部分之間要有內在聯系，但不能互相重復，互相包含，要相對獨立地處在一個統一體內（全文一般有三或四個部分，以不超過五個部分為宜）。一般來說，這部分內容的表述，應既有思想，又有具體做法，既有面上的綜合，又有點上的說明，還應有一些必要的數據。
二、典型經驗材料的寫作要求
總的來說，典型材料要做到吸引人、感動人，可學、可信。起到教育人、鼓舞人、推動工作落實、贏得支持認可的作用。具體要做到以下幾點：
（一）事實要真?！罢鎸崱笔堑湫徒涷灢牧系纳笕宋镆?、事跡要真、做法要真、數據要真。一是不準道聽途說。不能偏聽偏信，將未經核實的“先進事跡”和“經驗”寫入材料。二是不準張冠李戴。就是做到“丁是丁，卯是卯”，既不能將發生在“張三”身上的事跡換到“李四”身上，又不能將“甲地政府（部門、企業）”發生的事換成“乙地政府（部門、企業）發生的事”。三是不準人為拔高。就是要“量體裁衣”，不能為追求轟動、示范效應，人為找閃光點、攝亮點。
（二）語言要精。總結典型經驗，主要是通過實實在在的事實說話。這就要求在語言文字的表述上，一定要善于選擇那些實在、貼切的詞語。一是要多寫短話。盡量用簡短的語言，用短句表達最豐富的意思。凡是能用較少的話把事情說清楚的，就不要把話拉長。二是要多寫管用的話。盡可能不選用做修飾成分或言過其實的形容詞，不要講空話、套話，硬拉架子做文章。三是多寫樸實的話。多用耳熟能詳的語言，多用群眾的語言，多用生動的語言，讓聽眾（讀者）有一種親切感，身臨其境。
（三）結合要好。典型經驗材料一定要富有時代氣息、生活氣息，給人以沁人心脾的感覺。一是要領會上情。就是要圍繞黨的路線、方針、政策來構思立意、選材布局，例如，黨的十六大以來，科學發展觀、構建和諧社會、改善民生、宏觀調控等等成為一個時期的熱門話題，一定要領會精神實質，融會貫通。二是要了解外情。在起草文稿時，一定要超前了解該領域或該行業國內外、省內外的發展水平、工作動態，既不能“照搬照抄”，又不能“孤陋寡聞”，一定要善于推陳出新，但不存斧鑿之痕。三是要把握實情。就是對本地區（部門、企業）所要總結的典型，其事跡、數據、做法一定要做到爛熟于心、胸有成竹。
（四）角度要巧。古人云：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同?！逼鸩莸湫筒牧弦欢ㄒ承莫氝\，獨辟蹊徑。一是要找準切入點。就是精心選擇領導關心、群眾關注的事情作為切入點，特別是要把事關全局、事關群眾根本利益而又矛盾難處置、工作難推動，卻又在一個地區一枝獨秀、獨占鰲頭的工作亮點、特色做法挖深挖透。二是要激活興奮點。就是要通過新穎的觀點、鮮活的語言、個性化的做法，讓大家茅塞頓開，為大家釋疑解惑。三是要能可圈可點。讓讀者（聽眾）既有感性認識，又有理性思考，其經驗做法有指導性、可操作性，能記得住、用得上。
三、典型經驗材料的寫法
（一）素材收集上要走好三條路子。一是要帶著課題調研。起草典型材料前，要盡可能深入所要推介的部門、企業、人物、工作現場，全面、準確、真實地掌握第一手資料。二是要帶著主題思考。對所要推介典型的“主題”要深思熟慮，深刻分析“靈魂在哪里？”“典型在何處？”一定要有一個“主心骨”，有一條貫穿全文、脈絡清晰的主線。三是要帶著問題請教。對一些有疑點的事例、拿不準的數據、專業化的術語，一定要認真來一次回頭看，虛心請教，逐一核準。
（二）整體構思上要體現三方面作用。在敘述典型的先進事跡和經驗時，要注意處理先進典型和其他群眾、集體的關系，體現各方作用、協調各方關系，實現和諧共進。一是要體現黨委政府的主導作用。特別是反映具有政府行為的某一全局或單項工作，一定要體現黨委政府在其中“把方針、方向”的主導核心作用，這條政治原則不能變。二是要體現部門（企業）的主力軍作用。政府的工作歸根到底要靠部門去推動去落實，因此，一定要體現相關部門在其中“抓協調、抓落實”的主力軍作用，這條主心骨不能散。三是要體現人民群眾（社會各界）的主體作用。牢記人民群眾是歷史的真正創造者，把總結典型的過程變為“體現民意、集中民智”的過程，體現人民群眾（社會各界）在其中“探索、支持、落實”的主體作用，這一唯物史觀不能變。
（三）選材布局上要包含三塊內容。起草典型經驗，在選材布局上一定要“點與面”、“歷史與現實”、“集體與個人”相結合。一是背景。用概述語言體現典型所處歷史的、自然的、社會的背景，讓領導（讀者）體會典型的現實之處。二是做法。一般應包含體制、機制、制度的優化；人、財、物的保障；領導、部門、社會的支持；并輔之以當地創造性的工作、特色化的做法，讓領導（讀者）體會典型的獨特之處。三是成效?？偨Y典型所產生的經濟效應、生態效應、社會效應，特別是要總結在條件艱苦、情況復雜、矛盾交織下所取得的成績、所產生的效應，讓領導（讀者）體會到典型的寶貴之處。
（四）觀點提煉上要唱好三步曲。整個典型材料要有點睛之筆，動人之處。一是粗略勾勒定調。是否體現工作中的“難、準、好、快、特”，要有一個基調，它決定整個典型材料寫作的脈絡走向。例如，“精心組織扎實推進汝城縣又快又好地落實移民后扶政策”，又如，“立足提質增效傾力培優培強推進非公有制經濟快速健康發展”這些標題為全文定下了鮮明的基調。二是反復斟酌定性。就是指典型材料的一、二級觀點一定要集思廣益、反復推敲，盡可能對仗整齊、貼近實際、表述準確，既不能“嘩眾取寵”，又不能“濫竽充數”。三是精益求精定型。對表述的語言、選取的事跡、論述的層次一定要反復類比、篩選，做到優中選優，好中求好，追求完美。
（作者：湖南省汝城縣三星鎮人民政府鎮長）
附：例文
精心組織扎實推進
又好又快地落實移民后扶政策（標題）
（開頭）汝城縣位于湘、粵、贛三省交界處，是一個“老、少、邊、窮、庫”的山區縣，是新一輪國家扶貧開發工作重點縣、財政困難縣和國家中西部大開發重點縣，也是一個水利水電大縣，水庫移民工作任務繁重，全縣現有15座大中型水庫的移民9747戶20485人，涉及我縣23個鄉鎮207個村685個村民小組。（背景）
XX年11月，按照全省統一部署，我縣積極穩妥地貫徹落實大中型水庫移民后期扶持政策，面對我縣大中型水庫數量多、涉及面廣、老水庫建庫時間長、遺留問題多、情況復雜等實際情況（背景），我們充分認識到這項工作的復雜性和艱巨性，在開展深入細致的調查研究，摸清群眾思想動態的基礎上，在時機成熟的時候，集中時間，集中精力，又好又快地落實了這項工作。至2011年5月5日，全面完成了我縣大中型水庫移民后扶人口核定登記和扶持方式的確定工作，5月14日，已將第一批后扶直補資金全部發放到移民手中，對實行項目扶持資金已落實到了具體項目，并完成了兩個規劃編制的前期準備工作。我縣的大中型水庫后扶政策落實工作主要體現以下三個特點：一是“準”，即政策把握準、人口核定準；二是“快”，即政策宣傳發動快、扶持資金發放快；三是“穩”，即庫區穩、社會大局穩。我縣的主要做法是：（成效）
一、領導重視，組織保障有力。（主體一）
一是主要領導認識高。（具體內容略，下同）二是工作隊員素質高。三是部門配合熱情高。四是工作責任要求高。
二、周密部署，規范運作有序。（主體二）
一是科學決策定好調。二是穩妥實施邁好步。三是攻堅克難掃好障。
三、多管齊下，政策宣傳有方。（主體三）
一是創新宣傳載體。二是講究宣傳方法。三是注重宣傳效果。
經驗材料范文第2篇
村位于鎮所在地北邊6.5公里，濱臨港，全村共有村民209戶658人，黨員21名，村兩委班子成員7人。近年來，我村依托豐富的灘涂資源，大力發展蟶苗產業，建立蟶苗交易市場，組建蟶苗專業合作社，并到健跳、象山等地承包400多畝灘涂作為蟶苗暫養場所，全村現已形成發苗、育苗、銷售一體化的產業鏈條。2008年，全村蟶苗產業的總收入超過500萬元，人均收入近萬元。
二、灘涂深耕技術在村內推廣的背景。
我村蟶苗產業在發展過程中，碰到的最大難題就是如何確保蟶苗順利生長。蟶苗隨海水漂到灘涂上時，如果不加處理，會被螺、蟹等吃掉。年以前，村民都是通過在灘涂上灑上三唑磷等毒性很強的農藥。打藥可以把螺、蟹等殺死，但也極大的污染了海洋生態環境，違背了國家的法律規定。同時，我村打上農藥后的海水，要流向紅旗塘、巖下洋塘等養殖塘，影響內塘青蟹、小白蝦等生長，這就造成內外塘養殖戶之間的矛盾。另外，也給鎮里的增加了麻煩，鎮政府每年在打藥期間，都派人到現場監督村民用藥，但根本禁止不了，反而加重了干群之間的緊張關系。這個問題如果處理不好，我村蟶苗產業根本不能持續發展。
三、灘涂深耕技術的應用和推廣。
年7月，經縣海洋與漁業局和鎮領導多方努力，了解到玉環縣推廣的灘涂深耕技術可以很好的解決這一問題。于是，組織我們十多個人到玉環考察。在考察中，我們發現這項技術操作簡單，只需購買一只深耕機械船，普通村民都能用的來，而且經濟實惠，一只深耕機械船的價格是8000多元，普通村民都能夠買的起。考察回來以后，我們在全村介紹這項技術，但村民在剛開始的時候并不是很理解，不愿嘗試這項新技術。為此，我們十多個人決定發揮示范帶頭效應，率先購買了15只深耕機械船。過了一年，村民看到我們從這項技術中得到的實惠，不用我們介紹，自己就去買船了，全村深耕機船總數增加到48只。到了今年，全村機船總數已經達到80多只，并且帶動周邊蒲峰芝岙等村的養殖戶都買了船。同時，鎮政府對每條深耕機船補貼1000元的優惠政策，更是有效加快了這項技術的推廣。
經驗材料范文第3篇
在海內外僑情發生深刻變化、高等教育改革逐步深化、沈陽老工業基地振興全面推進的今天，高校已成為大批海外留學人員回國服務，開展人才培養、學術交流、科技研發、弘揚文化的重要陣地。近年來，******認真貫徹落實***《關于進一步加強僑聯工作的意見》（省委辦公廳 [2011]8號文件），逐步探索發揮和優勢作用的新思路、新舉措、新經驗，為經濟文化建設和***發展作出了積極的貢獻。
一、正確領導、完善機制
僑聯的性質和地位決定了做好僑聯工作必須切實加強黨的領導。***黨委高度重視8號文件的學習貫徹落實，充分認識到做好新形勢下高校僑聯工作的很需要性，制定落實實施方案，提出切實可行的措施，將僑務工作自覺納入黨委工作的重要議事日程來謀劃和布局。
二、堅持加強組織、隊伍建設
擁有適應新形勢、新任務、新要求的組織體系和高素質的干部隊伍，是履行僑聯職能的重要保障，對于夯實黨的執政基礎和群眾基礎的重要組成部分有著十分重要的作用。僑聯黨委高度重視僑聯組織建設和干部隊伍建設，多次研究僑聯換屆和領導班子配備工作，以戰略眼光和改革創新精神為僑聯配好、配強領導班子，讓政治堅定、專業層次高、實踐經驗豐富、熱心僑聯事業、協調能力強的歸僑僑眷進入班子，新一屆班子更加年輕化、專業化，更具有親和力、凝聚力、感召力、影響力和貢獻力。
三、堅持圍繞中心、服務大局
堅持和黨的中心工作步調一致，打造“同心”品牌，推進“同心”實踐，需要將凝心聚力、推動中心工作作為著眼點和出發點。僑聯要鼓勵廣大歸僑僑眷立足崗位、發揮優勢，爭當教書育人、管理育人、服務育人工作，為國家培養更多高水平音樂藝術人才；爭當中華優秀文化的傳承者和弘揚者，努力成為中華文化繁榮發展的推動者。
四、堅持解放思想、開拓創新
僑聯工作的活力在基層。準確把握僑情的發展特點和僑聯工作規律，探索建立適應僑情變化的新載體、新平臺，以改革創新的精神開展工作，是激發僑聯組織的生機和活力的關鍵。僑聯創新發展理念、創新發展思路、創新發展舉措，開展了內容豐富、形式多樣的活動，創設新鮮載體、創新方式方法，努力把僑聯工作開展起來，把僑務對象團結起來，把僑務隊伍活躍起來。
五、堅持以僑為本、為僑服務
經驗材料范文第4篇
為進一步加強團的基層組織建設，發揮共青團品牌工作優勢，在團區委的正確領導下，__鎮團委堅持“服務青年、創新模式、注重實效”的原則，積極推進“兩新”組織團建工作，在我鎮外來人員居住中心開展了“青年之家”系列活動，依托這一平臺并結合自身實際打造富有特色的“兩新”團建工作品牌，同時也增強了__“兩新”團組織青年的凝聚力和戰斗力，也有效促進了“兩新”組織團建工作的又好又快發展?，F就工作開展情況匯報如下：
一、項目前期工作：準備充分，合力打造“兩新”青年溫暖新集體
1、務工青年聚集，花落外居中心。好項目須有好的沃土才能良好開展，之所以選擇在外居中心開展“青年之家”系列活動，也是基于我們前期調研和討論的結果。我鎮外來人口居住中心于20__年成立，現有新華公寓、杉華公寓、流動人口服務中心三個居住小區，吸引了龍工機械、銳奇工具等幾十家企業、近7000余名外來務工人員入住，入住率達到98％。在這個特殊的社區里，外來務工青年高度集聚，經過前期對企業青年代表進行調查問卷和調研座談，我們認為將“青年之家”系列活動安排在此，是非常貼合廣大青年的實際需求的，也有利于集中受眾、服務青年，使這一群體更緊密地圍繞在團組織身邊，在較短的時間內較大范圍地擴大團的影響力和號召力。
2、嚴格工作制度，明確責任到人。為了打造好“青年之家”工作品牌，我們成立了由鎮團委、外居中心管委會團支部以及優秀社區青年骨干組成的活動推進小組，并明確了相關責任制度和分工安排，確保該項工作能有章有法、有條不紊地開展。具體由鎮團委負責項目安排、進程推進及整體督導，外管委團支部負責活動籌劃、協調、人員安排，社區青年骨干則負責聯系青年、活動維護等工作。合理明確的制度和分工安排使得組員們能各司所職，有的放矢地開展工作，也使得項目的推進落實有了堅實的保障。
3、邀請青年參與，提供服務平臺。除了成立推進小組，我們還招募了一批樂于奉獻的外居中心社區青年志愿者，他們頭腦靈活，活力十足，熱心社區事務，不少志愿者更有唱歌、繪畫、音樂等專長，非常愿意為社區的“兩新”青年們貢獻自己的才智和力量。因此我們決定讓他們以志愿者的身份參與到活動的準備和實施過程中，這樣既可增強活動的人力資源，又為他們服務社區提供了一個良好的平臺，更希望由他們帶動身邊更多的團員青年參與到社區青年活動中，為活動實現目標、擴大影響起到積極的作用。根據志愿者工作性質和時間的不同，我們初步安排了每個活動配備的志愿者和機動人員，盡最大可能地讓志愿者能各盡所長，為大家發揮自己的光熱。
二、項目落實情況：多方推進，確?；顒訉嵭д嬲菁啊皟尚隆鼻嗄?/p>
1、主題學探討 思想理論促提升
“兩新”青年工作忙碌，我們的系列活動首先將著力點放在思想理論的學習和提高上。結合建團90周年、建黨91周年等紀念活動，“青年之家”舉行了“知榮恥 促成長 比奉獻”五四主題座談會和“七一讀紅書”活動。五四主題座談會上，通過觀看視頻短片結合主題討論的形式，“兩新”青年們結合各自的本職工作踴躍地交流發言，進一步激發了對黨和共青團的熱愛，促使大家以高度的責任感與使命感在工作和生活中發揮青年人的活力和創造力，創造更多的成績?！白x紅書”活動則巧妙地利用社區閱覽室的豐富資源，由志愿者向大家介紹了藏書情況及查閱程序后，青年們在推薦下閱讀《紅巖》、《紅日》、《閃閃的紅星》等相關紅色書籍。通過集中閱讀、業余時間閱讀結合的方式，青年們完成了每人一本的學習任務，并撰寫了心得體會，“讀紅書”活動為青年朋友們暢通了學習交流的渠道，也為他們銘記黨的光輝歷史、追求正確的理想方向營造了良好的環境。此外，我們還開展了“愛學習、求知識”活動，讓熱愛學習的青年朋友們在“青年之家” 的讀書室里進行讀書交流，就營造了讀書養性的良好氛圍。
2、志愿服務獻愛心 雷鋒精神永相傳
今年是雷鋒同志逝世50周年，為紀念這一特殊的日子，“青年之家”系列活動組織30余名“兩新”團員青年及志愿者在社區開展了一場以便民服務為主題的學雷鋒活動?；顒蝇F場設有便民咨詢處，測量血壓，理發，磨剪刀等免費服務項目，為同住一個社區的青年朋友們帶去生活的便利和貼心。活動準備充分，服務到位，實實在在地為社區青年居民提供了力所能及的幫助，贏得了一致好評。我們還邀請優秀“兩新”青年、上海市白玉蘭獎獲得者袁蓁和青年志愿者們加入到“我倡導、我踐行”務工青年道德與價值取向大討論活動中，讓他們講述自己的親身經歷，給廣大團員青年以啟迪啟發，鼓勵更多的人加入到志愿者隊伍中，用實際行動踐行雷鋒精神。
暑假期間，為培養青少年人合作互助、平等正義的志愿精神，我們組織社區外來青年務工子女與我鎮“陽光之家”殘疾學員共同開展“手拉手”手工藝制作互助活動，孩子們和殘疾朋友們一起互幫互助，共同完成了手工藝品的制作，也表達隨遷子女對殘疾人的關心和問候。
3、務工子女有樂土 童心童趣樂開懷
務工青年忙于工作，他們的孩子也是外居中心的一個小集體。為了豐富轄區內外來務工人員子女的暑期生活，培養興趣特長，提高文明素質，我們在暑期舉辦了“童心童趣”首屆流動人口少兒藝術班。熱愛藝術的社區青年志愿者在“青年之家”為孩子們進行授課，課程安排主要有創意手工、科技模型、趣味泥塑、創意畫等，重點培養學生的動手能力和思考能力，得到了學生和家長的歡迎。我們還進行課程走訪調查，動態了解學員的實際需求，并根據實際情況對工作方案進行調整。同時在教學過程中，安排有青年志愿者負責打理相關事務，全力保障學生的教學質量和人身安全。我們在暑期還邀請社區民警擔任老師，給隨遷青少年們上了一堂《珍愛生命，安全第一》暑期安全教育課，授課內容包括暑期 交通出行安全及法制教育、消防安全、飲食安全和如何防溺水等方面，讓孩子們的暑期能過得安全而有意義。
4、業務生活更豐富 文明上網利和諧
外居中心是青年朋友的新家園，為了豐富他們的業余生活，社區外借室、閱覽室早已裝飾一新，新華公寓新建的電子閱覽室也于9月正式啟用。為了向社區青年朋友介紹并展示電子閱覽室的資源，我們和青年志愿者們一起開展了電子閱覽室宣傳活動，鼓勵大家在業余生活中除了通過借閱書籍閱讀，也可以通過電子閱覽室閱覽數量更多、范圍更廣泛的知識。不少務工青年紛紛前來咨詢開放時間，并對新電腦等設備躍躍欲試。為了引導大家文明上網，我們也在隨后開展了一次網絡培訓班，通過安排精通電腦知識的青年志愿者引導社區青年們在網上進行有益身心的活動，綠色上網、健康上網，提高上網安全意識。
5、下階段計劃
在接下去的兩個月中，我們將把“青年之家”系列活動貫穿始終，在新年來臨之前，為滿足青年們對新鮮事物的渴求，我們將分批在新華公寓電子閱覽室舉行“2013新年臺歷制作”學習班，由上海市東方信息苑派出教師統一授課、并提供免費臺歷制作，讓青年們書寫新一年365天的新精彩。而在12月5日世界志愿者日之際，我們將在社區舉辦“跳蚤市場”活動，屆時，務工青年們將拿出自己的閑置生活物品，在跳蚤市場低價換物置物，奉獻一份愛心，善款將用于捐助社區困難家庭?；顒訉椭ぐl青年們對低碳環保意識，閑置物品再利用的意義，培養他們愛生活、愛環境的情感，用實際行動弘揚志愿者精神。
三、項目總結：總結經驗直面不足，找準方向瞄準今后工作方向
1、貼近青年生活，迎合青年需求?？v觀全年的工作，我們的系列活動因為“想青年所想、做青年想做”而打造出了品牌特色，廣大務工青年工作忙碌，遠離家鄉在外打拼，難免有心靈的孤獨感，而系列活動為他們融入新家鄉、融入團組織新集體搭建了一個良好的平臺和渠道，贏得了他們的一致歡迎和好評。
2、形式豐富多樣，覆蓋較大范圍。系列活動通過思想引領、志愿行動、關愛隨遷子女、豐富業務生活等方面開展，較大范圍地覆蓋了“兩新”青年的工作學習，是他們重新思考如何工作、讀書、做人、生活，促使他們養成良好的習慣，承擔起社會和社區的責任和義務。
經驗材料范文第5篇
關鍵詞：動畫 原創 材料 視覺經驗
動畫專業在國內各個專業學院成為獨立學科并逐漸普遍開來也就是近二十來年的時間，這與其背后的一個巨大的“動畫產業”概念不無關系。盡管，中國動畫在五六十年代出現過享譽國際的精品，但現今，在“動畫產業”大市場的推動下，國內并沒有出現類似《山水情》或《大鬧天宮》這樣的標桿性作品。反而，備受關注的是如今動畫作品簡單模仿與粗制濫造的現狀，藝術性與原創性的缺失成為業界廣泛討論的議題。
業內，對我國動畫現狀有調侃稱“最強的動畫生產在美國，最強的漫畫生產在日本，那么最強的動漫生產在哪兒呢？——在中國”。盡管是調侃，可卻十分貼切地指出了國內動畫原創性的缺失，而這種缺失無論是產業的體制規劃還是基礎的學科設計層面，都還沒引起足夠的重視與注意，目前看上去前景無邊、有著大好市場的“動畫產業”實際上成為不可持續的二手“動畫加工產業”。談論“原創”的說法非常多，特別是近兩年學院“動畫”專業連續成為教育部的第二大就業黃牌專業，“原創”一詞更加成為各個專業院校的熱門詞匯。可綜觀各種討論，談問題本身的居多，批評得也夠深刻，但將“原創”真真具體化的討論還非常少，能否從既有的學科背景中找到“原創”的實踐點，并依此探尋學科背后的學術資源，逐漸形成有關“原創”具體的、學養上的支撐成為專業學科教育者的關心所在。本文的一些討論嘗試就是企圖將“原創”具體到材料視覺經驗的維度內進行一次基礎建設實驗。
從相對寬泛的視野來看，影響較大的歐美動畫和日本動畫已形成比較完備的“動畫產業鏈”。因此常常引起國內業界注意的是這個“產業鏈”所帶來的巨大經濟利潤和市場前景，順理，最熱衷的是對其商業模式的各種效仿和研究，可是對于這個“鏈條”的首要環節，其中最為重要的角色——動畫本身的基礎研究方面卻往往被忽略，仿佛我們的創作從來不是問題。在歐美，動畫常常并不以一種獨立學科的面貌出現，“動畫”是以其手段的多元和包容。
性散落于各個藝術專業和非藝術專業，有美術專業內的分科，也有屬于影視類的分科以及純粹附屬于工業制造的分科等等。但無論在哪個領域的分科，在學科角度的一點共識是強調基礎性，強調動畫的設計應用和創意訓練，動畫是匯集智慧和展示創造力的最好手段，各個學科也多從其專業背景中尋取文化資源和表現方式，從而形成充滿活力的基礎實驗與研究。各種實驗短片以展映或活動的形式呈現，對設計、影視、乃至獨立藝術都能形成不同程度的應用指向。就是以“動漫產業”為特征的日本，同樣有許多從事基礎實驗的獨立工作室與研究所。
在國內，“動畫”是以一種大一統的專業學科面貌出現。從學科建設的角度看，各個專業學校也尚處于摸索狀態，都企圖在市場與學術的矛盾平抑中建立起學科系統。但從現狀看，簡單的市場理解對學科所需要的實在基礎及學術純粹性影響很大，例如在學院專業學生的學習過程中下意識地形成了“商業動畫”的概念，以此區分“實驗（藝術）動畫”。但無論是“商業”還是“藝術”，“原創性”這個詞匯似乎成為了近年來的焦慮所在。各種討論中，“原創”成為出現頻率很高的流行詞，但究其具體，大多是疑問本身的呈現或針對“原創是——…”句式的過度詮釋。而著重于具體實踐方法建立并體現“原創”認識的討論點卻非常少。所謂“原創”，應該與創造實踐過程中的原初經驗密不可分，與實踐者所持的專業視點有關，不同的角度產生不同的表達方式，基于美術設計亦或影像特效目的，傳達的經驗感覺截然不同，原創是伴隨著創作過程一并顯現的，不可能簡單地分為以“商業”或者“藝術”的目的進行創作?；蛟S，通過對各藝術學科邊緣切入點的探索進行實踐方法建立的討論更具實際意義。
從材料經驗的角度討論動畫的原創性來自于近年來的教學體會，通過材料創作動畫從來就不是什么新鮮課題，比如動畫偶片的創作就是基于材料的一種創作方式，但這里的材料只是附屬于“偶”角色存在的功能上的意義，與材料本身視覺經驗的關系不大。而制作偶片所采用的逐格拍攝方式可以說是動畫最基礎的方法，在早期電影中，逐格拍攝是制作特效的重要手段；，正因為特效帶來的奇幻影像，使得動畫方法中的各種材料有了些許自身的影子。但這種材料引起的新鮮視覺感并沒有引起重視或成為創作主流，因為快速的影像不關心創作源頭的萌發究竟。而恰恰是這種偶然的“創作源”與現今討論的“原創”息息相關，如果要在動畫的具體作品中一定要找一個與“材料視覺經驗”直接相關的范例，那就只能提到捷克的影像大師讓.史云梅耶；史云梅耶的作品一直采用逐格拍攝的方法，內容多關心有關心理潛意識和物質外在狀態的關系，也因此他常被譽為超現實主義大師。在他的影像中，物質的材料視覺是陌生化的，異樣且具有語言性的，比如尋找石塊的音樂感，衣物的擬人化以及各種碎裂狀態的心理投射等。這里，不展開大師作品的討論，主要是想引出對于單純材料視覺的注意，而材料視覺的具體實踐在美術學科中有著廣泛基礎。
所謂“材料經驗”主要指基于美術創作實踐而來的視覺經驗范疇，材料經驗實質上是觸感經驗的視覺轉換，在繪畫作品中，具體體現為質感、肌理、層次等；在雕塑作品中，體現為由不同材質對比而引起視覺愉悅或刺激。現代以來，“材料”越來越成為一種具有獨立意義的視覺手段，特別是隨著攝影以及影像藝術方式的出現，在圖像幻覺的背后，材料已經具有了“語言”層次意義上的視覺表達功能，由材料視覺引起的歧義可以成為創作訴求的詞匯。
在美術這一維度特別是對于美術的基礎認識中，材料的意義更多體現在完成“繪”或“造型”的結構條件滿足上，作為藝術的裝置具有更多材料本身的特征，但因其創作手段的寬泛在美術基礎經驗上很難介入與明確引導。將“材料”限定在一種間接的“視覺經驗”的范疇，一方面是材料對于“物性”敏感的經驗喚起直接并且重要，因為“物性”已成為當代社會的人文感知內容，而藝術最終是涉及人文關懷的。另一方面，間接的“視覺經驗”將材料呈現的規定二維化，材料作為視覺語言的施指方式，最后的作品無論是動畫，影像還是攝影都是幻覺意義上的“物性”顯現，材料在語言方式上有很大的創作空間。
就動畫手段而言，從某種意義上講，它具有無所不能的幻覺制造能力，動畫的英文名稱Animation就是指賦予生命的意思，正是因為能力的強大，就更需要在創作時將其落實到具體的視覺切入點，對“材料”進行視覺轉換和語言再造恰好發揮了動畫手段的長處。更深層次意義上講，將動畫或者多媒體手段落實于純粹的視覺經驗下，不僅可以摒棄外在炫技的功利，而且可以實實在在地進行關于“原創”的觸碰和發掘。具體的講，動畫的呈現方式是影像，是一個視覺的假像，那么，在這個假像中，我們可以把生活經驗中的“軟”材料表現為“硬”的影像感覺，可以把“粗糙”這樣的模糊經驗具體為宏大的視覺顆粒，甚至直接改變物質的物理屬性呈現為一種超現實的視覺圖景，這些在動畫手段中都是很容易實現的操作。但更為重要的是，這些“原創”實踐行為并非為了創作而創作，而最終是關乎對于世界的理解以及對我們自身靈性的照看。
