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          部門先進事跡材料

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          部門先進事跡材料

          部門先進事跡材料范文第1篇

          一、愛崗敬業,與時俱進

          “愛崗敬業,與時俱進”是我在支行市場營銷事業追求的奮斗精神。隨著這些年的工作歷練與學習充電,我的工作經驗日見豐富,理論知識日益扎實,人也越來越成熟,并且無論是在哪個崗位,我都十分注重加強政治思想修養,思想上積極向組織靠攏,行動上自覺服從支行的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神,嚴于律己、誠信為本的優良品質,實事求是、求真務實的工作作風,這些都是做好市場營銷的基本要求。就是靠著這種精神,我團結率領客戶經理奮力拼搏,搶占市場,開拓客戶,順利的完成了支行營銷任務

          二、服務至上,情系營銷

          我在工商銀行支行負責市場營銷工作以來,我給自己的工作中心是:“一切為了顧客,為了一切顧客,為了顧客的一切。”誰都知道,與客戶直接打交道即累又繁瑣,但是我喜歡看到客戶希冀而來、滿意而去的表情。滿足于由于堅持原則而使銀行和客戶的利益得到保障后獲得的成就感。在工作中我堅持以服務至上的原則,對待每一位顧客都是微笑服務,良好的服務態度受到了顧客們的一致好評。雖然在工作中有時我們不得不接受客戶沒有達到目的時不滿的宣泄,但一想到我的工作就是為顧客服務,這時我便心情平靜,總之我所得到的更多的是客戶的贊許,我們每天面臨與各種各樣的人們來往交替,使我與許多客戶結下了不解之緣,以真誠服務換客戶真情,使我們的工作生動而多彩!營銷工作中讓客戶聽得明明白白,而且通過細致入微的服務,為客戶謀取最大利益,得到了客戶的理解和支持。有的客戶還通過講述自己的切身感受來宣我的工作,成了我們支行市場營銷工作名副其實的編外“宣傳員”。

          三、以身作則,甘于奉獻

          部門先進事跡材料范文第2篇

          根據a創爭辦[XX]1號《關于推薦XX年創爭活動先進集體和個人的通知》的精神和aa市總工會等9個單位共同印發的《關于開展“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動的實施意見》(a工[XX]6號)、全國“創爭”活動指導協調小組辦公室《關于印發<全國學習型組織標兵單位和知識型職工標兵評選表彰辦法>的通知》(創爭辦字[XX]6號、和《關于XX年深入開展創爭活動的工作通知》(創爭辦字[XX]3號)的有關要求,xx電工xx電器(aa)有限公司在上級相關部門的指導下,緊緊圍繞企業生產經營的中心工作,創造性地結合合資企業的實際,扎扎實實地推進“創爭”全面工作目標的實現,達到了“創爭”工作與企業的和諧發展的雙贏。現將有關做法與成果匯報如下:

          一、組織領導堅強有力,創建工作深入扎實。

          一是:成立了以黨支部書記、中方副總經理劉思林同志為組長,工會主席(負責人)晏朝暉同志和人事部長支委何東帆同志為副組長,以黨、工、團組織“三位一體”,以黨、工、團委員(17人)為成員的領導小組,負責領導開展“創爭”活動。同時成立“創爭”活動辦公室,負責組織、協調、指導和考核的具體工作,切實加強對開展“創爭”活動的領導。

          二是:“創爭”活動有組織、有計劃、有部署、有方案、有檢查、有評選、有表彰、有獎勵,事跡材料《電器公司“創爭”先進事跡材料》。

          ①按現有的行政部、室、課、系和工會小組、團委、支部成立了113個“創爭”活動小組。

          ②黨、政、工、團組織,圍繞“創爭”領導小組的部署和方案制定年度、季度、月度推進計劃。

          ③制訂了檢查、評選、表彰、獎勵實施細則。

          三是:創建學習型xx電工xx電器(aa)有限公司作為企業文化創新發展戰略,公司經營治理層清醒地熟悉到:“創爭”活動的核心是實現不斷學習、創新和超越,學習是創新的前提,創新是企業競爭力的核心,超越是企業發展的動力,只有不斷地學習、創新、超越,才能使企業布滿生氣與活力。公司各級領導對創爭工作高度重視,充分發揮各級領導干部率先垂范、以身作則作用,在學習和工作中自覺強化“四力”(學習力、決策力、親和力、執行力)建設,積極成為“創爭”活動的典范。創爭工作開展得深入細致,扎實有效。

          我們充分發揮廣大黨員、骨干的先鋒模范作用,努力實現思想、治理、科技、機制創新,形成了當學習標兵,做創新精英的共同追求。

          我們充分發揮全體職工的主力軍作用,強化愛崗敬業的責任感,加快企業發展的緊迫感,不進則退的危機意識。廣大職工以英模、先進人物為榜樣,始終把個人的命運同企業的命運緊密聯系在一起,做到心中立德,立忠誠奉獻之德;行為立志,立“干就干一流,爭就爭第一”的志向;崗位立標,立“愛崗好、學習好、誠信好、創新好、奉獻好”的工作標準。全力做到把技能變績效,把崗位變責任,把奉獻變行動。積極營造了“人人學習爭標兵,萬眾一心創大業”的濃厚氛圍。

          部門先進事跡材料范文第3篇

          拼命三郎,生產先鋒-- ××*

          “一旦有合格工作面,我們就要盡快施工”,××*又在電話里吆喝開了。講老實話,在施工現場接到這樣的電話,大家都為他的敬業精神所感染。

          在“5、27”和“6、30”兩個節點攻堅戰中,由于作業面不連續,致使原有的施工方案無法實施,工期壓力巨大。為了按期完成任務,他每天一大清早就趕到工地,根據現場實際及時調整方案,還要敦促兄弟單位多交作業面。在他的作息時間里沒有下班觀念,從早上到次日凌晨3、4點已經“司空見慣”。

          有著多年路面施工經驗、主管生產的他,對工程質量要求很嚴,他經常對現場施工人員說:“我們是化妝師,最后一道工序全由我們點綴,因此決不能有絲毫馬虎”。事實上他也是這樣做的,在洞山隧道路面攤鋪中,因現場管理人員“失誤”,導致外觀“欠佳”,他組織召開了現場分析會,對兩名責任人給予罰款并寫出檢查的處理。

          ××*是今年四月調到淮南項目部的,來之前他剛昨晚腎結石手術,醫生囑咐一定要多休息,不能勞累。但他接到通知后立即趕到工地組織大干。為了能讓他盡快恢復身體,同在一個單位上班的妻子每天都熬雞湯等著他回家喝,然而每次都熱了一次又一次,沒辦法妻子只好把雞湯送到工地。“他是從醫院偷偷跑出網來趕到工地的”。面對丈夫對身體的嚴重“不負責任”,妻子終于暴露了實情。

          業精于勤,永不滿足— 程xx

          “業精于勤荒于嬉”。在工程施工過程中,如何保證工程質量,試驗檢測起到尤為重要的作用,事跡材料《建筑先進事跡材料》。既要做到控制施工成本,又要保證工程質量。說起來容易,做起來難,那如何處理好這之間的關系,只有深入施工一線,細致觀察現場施工情況,攤鋪的效果,跟蹤檢測的結果加以分析,通過對比,做到既要滿足要求又要最大程度的節約成本。這是試驗室主任程前在工作中的一個鏡頭。

          來淮南項目部之前,他是一個綜合項目部的試驗室主任,從綜合工程到瀝青路面,不同的工程項目,不同角色的轉變,他都認認真真的對待,在思想上認識到,這是難得的機會,是公司,領導給的一次次好的學習機會;在行動上,他也是這樣實踐著的。為了提高理論水平,他認真學習,取得路面施工試驗檢測工程師資格證。為更加了解市政工程的特點和施工工藝,他參加了市政公用專業的建造師學習。在施工項目中,項目部承攬著陳洞南路主干道的彩色瀝青路面的施工任務,這是一個比較陌生的領域。為此,他上網查閱相關資料,仔細閱讀有關彩色瀝青路面施工論文。對所需要的各種原材料,反復對比試驗,與物資部門加強協調,對料源的考察做到既滿足要求,同時考慮運距成本,最終拌合出的彩色瀝青混合料,各項指標符合技術指標要求。

          精益求精,爭做第一-- 鄭xx

          部門先進事跡材料范文第4篇

          近年來,我省各級教育行政部門、各高等院校的內部審計工作立足教育事業改革發展,緊緊圍繞我省教育的中心任務,按照實踐“*”,全面落實科學發展觀,服務教育改革發展,服務“兩個率先”的總體要求,以“維護經濟秩序、加強科學管理、促進和諧發展”為審計工作出發點,在教育事業發展中防范風險、確保資金安全、規范內部管理和促進提高效益等方面充分發揮了教育審計工作的監督服務作用。為了進一步激勵廣大內審工作人員再接再厲,總結創新,再創佳績,我廳決定在全省教育系統中開展內審工作先進集體和先進個人評選工作。現將有關事項通知如下:

          一、評選范圍

          這次評選的范圍為20*年至20*年期間,全省各市、縣(市、區)教育局、各高等院校的內部審計機構和審計工作人員。

          二、評選表彰名額

          計劃在全省教育系統表彰教育審計工作先進集體50個,先進個人80名。具體推薦名額分配見附件一。

          三、評選條件

          (一)先進集體評選條件:

          1、內部審計工作的領導體制健全,單位主要負責人能全面履行教育部17號令規定的領導審計工作職責;

          2、機構的設置和人員的配備符合教育部第17號令的規定,能獨立地開展工作;

          3、內審機構能全面履行工作職責,積極開展內審工作,業務程序規范,在促進本部門、本單位加強管理、提高效益等方面成效顯著;

          4、內審機構能重視審計隊伍的思想作風和業務建設,團結向上,廉潔自律。

          (二)先進個人評選條件:

          1、堅持黨的基本路線和方針、政策,努力學習政治理論,有較高的政策水平;

          2、熱愛教育審計工作,盡職盡責,開拓進取,保質保量完成各項任務,成績突出;

          3、從事教育審計工作4年以上,具有較高的業務能力、綜合分析能力與文字水平;

          4、遵紀守法,廉潔奉公,為人正派,團結同志,恪守審計職業道德;

          5、積極參加審計培訓和理論研討活動,在省級刊物上發表過文章。

          四、評選程序和辦法

          (一)各縣(市、區)教育局根據評選條件和各省轄市的推薦名額(各省轄市推薦名額中含市局本級),向省轄市教育局申報,省轄市教育局在審核和評選之后,向省教育廳申報,各地推薦的先進集體和先進個人名額不得超出本市的評選指標;

          (二)各高等院校對照評選條件和要求直接向省教育廳申報,每個高校限報先進集體1個或先進個人1名;

          (三)參評先進集體須填寫《*省教育審計工作先進集體申報表》,先進個人須填寫《*省教育審計工作先進個人申報表》(見附件三)。申報表須經各級主管部門審查并經領導審批后方可上報。

          (四)省教育廳將成立評選委員會,負責先進集體和先進個人的評選工作。評選結果經公示無異議后,報廳領導審批,予以表彰。

          五、報送要求

          (一)各單位在7月30日前將先進集體和先進個人申報表(申報表從*教育網上下載)一式二份書面上報我廳審計處,過期視自動放棄處理。聯系人:*;聯系電話:025—83335776。

          部門先進事跡材料范文第5篇

          一、 扎扎實實做好勞模評選工作

          做好勞模評選工作,是勞模管理工作的基礎。只有勞模評選工作抓得實,評選出的勞模響鐺鐺,廣大職工心服口服,才能使勞模起到榜樣和表率作用。因此,各級工會組織必須把勞模評選工作抓實抓好。一要務實勞模評選的基礎。那就是要深化開展以“當好主力軍,建功十二五”為主題的勞動競賽,認真實施工會的“經濟技術創新工程”,為廣大職工提供發揮勞模精神的主戰場。并要根據新時期的新任務創新勞動競賽和“經濟技術創新工程”的內容,使廣大職工明確施展聰明才智的目標。二要創新勞模評選條件。過去,評選勞模大都以職工的勞動態度、勞動成果為依據,將那些肯干、實干、超定額、破紀錄的職工評為勞模,這是應當肯定的。新時期的勞模評選應當向那些勇于改革創新,善于發明創造,對經濟發展做出重大貢獻者傾斜。三要把握勞模評選重點。同志強調指出:“勞動是財富的源泉。”“必須牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念。”因此,評選勞模要以一線職工為重點。這樣的勞模“接地氣”,影響力最強。四要拓寬勞模評選領域。一方面,工、商、建、運、服各業都要樹典型;一方面,對非公職工、農民工和農民也要樹榜樣,真正體現行行出狀元。五要嚴格評審程序。評選勞模必須堅持公正、公平、公開原則,切實體現職工群眾的意愿,并經職代會討論通過。上級工會組織要嚴格審核把關,對被評出來的勞模一定要經過公示,增強透明度。尤其是對被評出來的黨政領導干部和企業經營者的審核把關更得嚴上加嚴,一定要讓他們站得住、立得穩。

          二、 加大勞模先進思想和先進事跡的宣傳力度

          勞模精神是民族精神和時代精神。為了激勵廣大職工向勞模學習,以勞模為榜樣,弘揚勞模愛崗敬業、立功奉獻精神,形成學習勞模、趕超勞模、爭當勞模的氛圍,各級黨委、政府和工會組織必須加大勞模先進思想和先進事跡的宣傳力度。要向建國后宣傳王進喜、時傳祥,改革開放時宣傳蔣筑英、鄧稼先,新時期宣傳袁隆平、郭明義等先進人物那樣,使勞模事跡家喻戶曉、人人皆知,使勞模精神鼓舞人心、激發斗志。

          (一)宣傳聲勢要大。各級黨委、政府要定期或不定期地

          隆重地召開勞模表彰大會,為他們披紅戴花,頒發勞模證書,以此大造聲勢,擴大影響,起到轟動效應。要使廣大職工樹立起勞動光榮、當勞模光榮的榮譽感。

          (二)宣傳形式要多。一是各級黨委、政府對本級評選出來的勞模,要認真總結他們的先進事跡材料和經驗,并組成勞模事跡宣講團,深入各地進行宣講或報告,用勞模的先進思想和先進事跡感化廣大職工,充分發揮勞模的榜樣作用和典型引路作用。二是要加大新聞媒體的宣傳力度。各級報紙、刊物、電臺、電視臺、網絡等新聞媒體,都要開設專欄,定期或不定期地宣傳勞模先進思想和先進事跡,充分發揮輿論引導作用。三是注重抓好企業內部宣傳。規模以上重點企業對本單位評選的勞模,除召開會議進行表彰獎勵外,還要通過光榮榜、廠報、廠刊、黑板報、廣播等多種形式進行直觀宣傳,還可以按照“接地氣”的要求,組織勞模進車間、進班組、進宿舍,面對面地與職工進行交流。

          (三)宣傳方法要新。一是宣傳勞模精神與社會主義核心價值觀教育結合起來。要深入開展理想信念教育,民族精神和時代精神教育,使廣大職工牢固樹立中國特色社會主理論自信、道路自信、制度自信,增強他們的自信心和自豪感。二是宣傳勞模精神與開展“中國夢”主題教育活動結合起來。要使廣大職工明確中國夢就是人民的夢,就是自己的夢。在實現中華民族偉大復興的事業中,人人都應該當好排頭兵。三是宣傳勞模精神與職業道德教育結合起來。引導職工向勞模那樣爭做知榮辱、講正氣、爭奉獻、促和諧的模范。

          三、 切實加強勞模管理工作

          勞動模范是黨和國家的寶貴財富。做好勞模管理工作,不僅能夠不斷調動勞模奉獻立功的積極性和創造性,而且能夠在全社會形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的氛圍,增強廣大職工向勞模學習,以勞模為榜樣的自覺性。因此,各級工會組織一定要注重勞模管理工作。

          (一)立案工作要到位。按照全總的要求,各級工會要建立起完整的勞模檔案管理制度。一方面,要在扎好普查的基礎上,將各級勞模的基本情況錄入微機,并做到不漏人、不漏項;一方面,要將各級勞模的事跡材料整理好,建起文字檔案長期保管。

          (二)待遇落實要到位。為了關愛勞模、保護勞模、維護勞模的合法權益,各級政府的 主管部門和全總、省總先后印發了一系列文件,對各級勞模的政治待遇和經濟待遇,分別作出了明確的規定。各級工會組織一定要監督黨政機關和企事業單位抓好落實。對勞模待遇不落實、不兌現的單位要采取必要的干預措施。

          (三) 勞模保護工作要到位。對市級以上勞模,要建起每年體檢一次的制度和定期療養制度;要著力改善勞模的住房條件;嚴格控制勞模加班加點;切實解決勞模兼職多、會議多、社會活動多的問題,千方百計保護勞模的身體健康。