前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇主持禮儀范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
彭:各位社干及會員
合:大家晚上好!
劉:很高興今天晚上能與大家在這里欣賞這段視頻,一起學習禮儀知識.首先請允許我做自我介紹,我是今晚的主持人劉菲
彭:我是主持人彭家樂.隨著現代社會節奏的加快,文化亦趨向于快餐化,而我們的傳統禮儀,現代禮儀也正遭受著強有力的沖擊與挑戰.我想請問在座的各位,你們當中有誰知道社交禮儀的四大基本原則(真誠尊重,平等適度,自信自律,信用寬容)?有誰知道中華傳統的古典禮儀文化?所以,在我看來開展一場禮儀講座應是迫在眉睫了.
劉:恩,對,尤其是對于我們這群90后的大學生,開展一場禮儀講座不但開展了自己的文化素養與禮儀風貌,也增強了對日后生活的競爭力.
彭:是啊,說的沒錯,我們開展這次活動也是為了增強大學生對現代生活的適應與融合,而別讓自己封閉在那個狹窄的烏托邦里,這也是我們俱樂部的一大常規活動.
劉:對啦,除了今晚的禮儀講座外,我們還會在11月中旬放映其他的電影,具體時間,地點,我們會另行通知.
彭:另外,在電影結束之后,大家可以試著寫一些影視評論方面的文章,投稿者都可作為"優秀會員"的評選參考,稿件被采納者可獲得我們俱樂部提供的精美禮物哦
劉:好了,話就不多說了,就讓我們一起走進這段視頻,接受禮儀文化的洗禮吧!
...(中常提一下紙條的事,一張寫自己平常與禮儀背道而馳的行為,一張寫下對我們俱樂部的寄予)
結束語:
劉:歡樂的時光總會在不經意間悄然流逝,馬上就要接近我們活動的尾聲了.
根據活動對象的不同,需要設置不同的主持詞。在各種集會、活動不斷增多的社會,主持詞的實用頻率越來越高,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編精心收集整理的關于小學生禮儀主持詞范文,給大家分享,來欣賞一下吧!
小學生禮儀主持詞范文1男:尊敬的老師們,
女:親愛的同學們,
合:大家好!
男:我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
女:她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。
男:在改革開放的今天,我們應該弘揚民族優良傳統。
女:每個人都應該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。
合:雨欣小學文明禮儀歌謠誦讀比賽
現-在-開-始!
女:今天的比賽,我們將采取評委現場打分的方式分別評出一、二、三等獎,因此,我們也特意邀請了幾位老師擔任評委。
男:
他們是
-----------------------老師。
女:
在此,我們對幾位評委老師的支持表示衷心的感謝!
男:本次比賽的評分標準是:
女:
1、主題鮮明突出
,內容積極向上,形式活潑新穎。(3分);
2、普通話標準,能正確把握語速語調、輕重音和節奏
。(4分);
3、精神飽滿,表情自然,正確把握朗誦內容,聲情并茂,整體效果好。
(3分);
男:接下來將欣賞到的是()年級()班的(
)同學帶來的(
)。
.......
女:最后,請大隊輔導員老師講話,大家歡迎!
輔導員:親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
男:下面我們用熱烈的掌聲有請王主任宣布獲獎名單!
合:本次活動到此結束,請大家整隊回教室。
小學生禮儀主持詞范文2男:文明,使人舉止文雅;
女:禮儀,使人風度翩翩。
男:中華民族有五千年悠久的歷史,素有“禮儀之邦”的美稱。
女:她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。
男:作為二十一世紀的新一代,我們應該弘揚民族優良傳統。
女:從小學禮儀,用禮儀,做一個講文明,懂禮貌的好孩子。
合:大三班《文明禮儀伴我行》展示活動現在開始。
二:《禮儀主題歌》集體舞
三:禮儀兒歌誦讀
四:歌表演《讓座》《幼兒園里好事多》
五:情景表演:排隊、搬椅子等
結束語:女:小朋友,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。
男:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。
女:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
男:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
女:我們是祖國的小雛鷹,
男:讓我們插上文明的翅膀,
女:人人都來爭做文明使者。
男:從自我做起,從身邊的小事做起,
女:講文明,用文明,(合)真正成為21世紀,文明的小主人!
小學生禮儀主持詞范文3甲:全體起立,出旗,奏樂,敬禮。
乙:禮畢!唱隊歌,請坐。
甲:老師們
乙:同學們
合:大家好
甲:在我們漫長的人生道路上有什么不可以丟棄?
乙:在我們遇到艱難困苦時,什么要永留身邊?
甲:他就在我們身邊,離我們是那樣的近
乙:他又離我們越來越遠,是那樣的模糊
甲:他是我們遠行路上的燈塔,指引著我們前進的方向
乙:他就是我們人生路上的朋友—
合:誠信、自信
甲:今天,我們主題班會的題目就是—合:誠信、自信,是實現理想的基石
乙:誠信、自信,是從古至今人們談論的永恒話題
甲:做人需要誠信,做事需要自信
乙:誠信是美德,誠信是準則
甲:自信是魔棒,擁有了他,你會氣質更優秀,能力會更強
乙:誠信是心與心的交匯,誠信是言與行的升華;自信孕育信心,自信是我們走向成功的第一要素。
甲:誠信是我們中華民族的傳統美德
乙:誠信是世界各國民族的共同追求
甲:在這次班會之前,同學們都在課下開展了搜集誠信小故事的活動,現在,我們就請部分同學匯報活動情況。首先讓我們談談誠信小故事(趙傳龍,戴艷梅)
乙:剛才同學匯報得很好,看出同學們在課下都積極努力了。這些誠信故事讓我們感動。誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許就會驅散朋友心中的烏云;朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。讓我們欣賞一段快板《說誠信》(朱靜雯,袁崇鈺)
甲:然而,在我們的身邊,也有的人因為不講信用,言行不一、表里不一、說謊而失去朋友、親情,甚至生命,為此付出了沉重的代價。所以,同時也讓我們來聽聽不誠信小故事(彭華辰,周海琴)
乙:由于時間關系,我們不能讓同學一一匯報交流了,同學們可以在課下再互相交流
甲:同學們,誠信守信是中華民族的優良傳統和美德,在浩瀚的歷史長河中,傳頌著無數感人的誠信守信的故事,這些故事無時不在告誡著我們:誠實守信是做人的根本,大到國家,小到個人,守信則存,失信則亡。
乙:讓我們用心靈來呼喚誠信,讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽光;
甲:讓誠信成為小鳥的清啼,在你耳畔吟唱
乙:讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火
甲:讓誠信變成烈日下你頭頂的一片綠蔭,下面讓我們來欣賞一個小品《請讓我靠近》(楊連凱,周蓮,魏武,劉嘉琪)
乙:同學們,讓我們想一想,在我們學生生活中,在我們同學之間,那些現象或做法,是屬于不誠信的范疇。
甲:一個守信用的人,才能為自己和他人帶來幸福和快樂;一個守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個守信用的國家,才能為國際社會所信賴。
乙:誠信是我們永遠的追求、無悔的選擇。在這萬木蔥蘢的季節,在著激情飛揚的時刻,請欣賞蔣浩;陳錦秋同學的詩朗誦《呼喚誠信》
甲:誠信,是我們走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。
乙:只有相信自己,才能激起進取的勇氣,才能感受生活的快樂,才能限度的挖掘自身的潛力。
甲:想必同學們一定喜歡做各種各樣的測試,那么我們現在就做一個有關自信的小測試吧!
乙:同學們,大家說一說自己的選擇好嗎?
甲:中學時代,是夢想的翅膀飛揚的時代,
乙:中學時代,是青春的生命張揚的時代,
甲:可是,我們也不能不看到一個現實,不少同學在學習上一步步走上落后,甚至放棄了。
乙:我們為這些同學感到難過,為沒有讓他們與所有的人一起前進而難過。
甲:這里的因素有很多,但不乏有的同學是在逐步喪失了自信后,有一種破罐子破摔的原因。
乙:其實,天下沒有那么多的天才,
甲:更多的成功者來自于他們的自信。(周蓮,陳玉霞,朱靜雯,趙磊)
乙:同學們搜集的格言,非常好。是啊,有人說,一個人之所以失敗,是因為他自己要失敗;一個人之所以成功,是因為他自己要成功。
甲:如果你能頑強地相信你自己,那么你才能敢于奮力追求實現自身價值,才敢于去干事,也才能激發自己的潛能。下面,請欣賞帥富宇同學的優秀的自信演講。
乙:當我們陷入困境的時候,誠信會向我們伸出援助之手
甲:當我們被無奈糾纏時,自信會為我們排憂解難
乙:當我們獲得成功時,誠信又會為我們帶來新的動力
甲:當我們遇到挫折時,自信會激起我們進取的勇氣
乙:心靈像上帝,行動如乞丐,心靈要永遠有高傲之情,但行動上卻要像乞丐一樣,去乞討,把握一切有助于我們人生幸福與成功的機會,擁有自信,擁有誠信,你的人生也會因此而快樂。
甲:現在讓我們一起來聽一首歌曲吧!歌名叫做《飛翔》
乙:退旗,起立,敬禮。禮畢!請坐。
甲:班會到此結束,請賈靜雯同學說說她自己對本次班會的感受。
小學生禮儀主持詞范文4活動目的:
通過本次活動課,使學生認識到文明禮儀就在我們的身邊,體會文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會正確運用文明用語。
培養學生從現在做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養,做一個新世紀講文明懂禮貌的好孩子。
教學過程:
一、班長講話
同學們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人的尊重和理解的過程。那作為中學生,應該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸,是對同學們的起碼要求。同學們應該保持天生的自然美和質樸美。其次,同學們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現出你的素養,體現出你對別人的尊重。
同學們,禮儀強調的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴,所以我希望每一個同學都能養成良好的文明行為習慣,爭做文明好學生。
二、介紹文明禮儀知識:
坐姿禮儀:優雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時也顯示出高雅莊重的良好風范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學示范,一位講解,其他同學可以跟著做。
站姿禮儀:優美的站姿能襯托出一個人的氣質和風度,站姿要挺直、舒展、線條優美、精神煥發。給大家介紹幾種站姿,請一位同學示范,一位講解。
走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現一個人的風度和活力。請一位同學示范,一位講解。
三、交往禮儀
(一人講解,幾個人表演)
1、不要言而無信
2、不要惡語傷人
3、及時溝通,消除彼此矛盾。
4、不要隨便發怒。
5、不要叫人外號。
四、交談禮儀
1、介紹交談慣用語:(兩個人表演)
2、電話禮儀(兩個人表演)
五、交流意見
主持人:接下來,讓我們先來欣賞一個由同學們自編自排的小品,名字叫做《課間十分鐘》。歡迎他們上臺為大家做精彩的表演。
男主持人:他們演得好不好?
生:能在短短的幾天時間里排出這么一個小品來,的確很棒。
女主持人:我想問問大家,在他們的小品中,都存在哪些不文明行為呢?
生:隨地吐痰,亂扔垃圾,不注意個人衛生,不使用文明禮貌用語,說粗話臟話,破壞公物,不尊重老師,遇到老師沒有主動問好,捉弄同學,取侮辱性外號。
男主持人:看來同學們都看得很認真,也都明白什么樣的行為是不文明的行為。對于這些不文明行為,大家是不是感到很熟悉呢?在開懷大笑的時候,你們有沒有感覺到有點臉紅,有點慚愧呢?在他們的身上,你們有沒有發現自己的影子呢?如果有,請你們誠實勇敢的舉起自己的手來。
女主持人:看來這些發生在教室里的不文明行為的確是普遍存在的。還記得前幾天咱們做過的一個小小的問卷調查嗎?你在教室里常有哪些不文明行為?其實剛才那個小品就是根據調查反映出來的情況編排的。請大家看一組數據:有92.75%的同學認為自己在教室里說話不文明,經常喜歡說一些粗話臟話,有53.62%的同學承認自己經常亂扔果皮紙屑,有50.72%的同學喜歡給別人取侮辱性外號,有21.73%的同學沒有主動向老師問好的習慣,有14.49%的同學認為自己上課時喜歡講話做小動作不專心聽講,不守課堂紀律,還有9.54%的同學認為自己有破壞公物的習慣,有5.8%的同學經常隨地吐痰。這些就是你們最常在教室里做的不文明行為。
男主持人:對于這些天天發生在你們身邊的不文明行為,大家是怎么看的呢?誰能來談談自己的看法?
同學一:禮貌用語
女主持人:這位同學說得很好,大千世界,蕓蕓叢生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態,一句“對不起”就能使怨氣煙消云散,反之,可能會造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學會道歉,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養,我們要學會說“對不起”,力爭做個文明少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養,而且影響到整個社會風氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,講文明用語的社會才是“彩色”的。
男主持人:除了“對不起”之外,我們還應學會哪些文明禮貌用語?
同學二回答:“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”……
女主持人:大家知道得還真不少啊。我們一起來看電視屏幕,看看在生活中有哪些常用的文明禮貌用語。當然,生活中的文明禮貌用語還有很多,同學們要留心觀察,注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。
男主持人:同學們接著談談自己對班級中的不文明行為的看法吧。
同學三:扔垃圾
女主持人:是啊,這位同學說到了咱們班的一個咱們班有45位同學,試想,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么教室不就變成垃圾堆了?我校有一千多學生,如果人人都不注意環境衛生,你扔一張紙,我扔一張紙,那我們的校園將會變成什么樣子呢?壞境衛生要搞好,不能光靠值日生一天三掃,更重要的是保持,所以,我希望從今天開始,每個同學都要改正隨手扔垃圾的壞習慣,共同來維護咱們的班級和校園的壞境衛生。能做到嗎?
男主持人:剛才兩位同學都說得很好,還有誰愿意來談談自己的看法?
同學四:打招呼
女主持人:相信很多同學都有和他一樣的想法。可是你們想,老師天天站著給你們上課,為你們批改作業,多辛苦啊,你們卻連一個招呼都不打,我們會多失望。如果實在是不敢打招呼,點頭微笑一下也總是要的,我相信如果你們給老師一個真誠的微笑,老師一定會還你們一個更加燦爛的微笑的。再說了,如果面對老師這樣熟悉的人,你們都不敢打招呼,那以后出了社會,面對不熟悉的人,你們不是更加膽怯了嗎?所以,從現在開始就應該養成一個好習慣,看見自己認識的人都要打招呼,點頭微笑致意,這樣久而久之就會習慣成自然了。希望同學們從今天開始,看到老師,就要主動的打招呼,讓老師們看到,咱們班的學生都是講文明、懂禮貌、有素質的學生,好不好?
同學五:取外號
男主持人:這位同學說得很對。我們應該設身處地為別人想一想,不要因為圖自己的一時之樂,而傷害到別人。用外號來取笑別人是一種極不文明極不道德的行為,如果有這種壞習慣的同學請你們今后一定要改正過來。
女主持人:同學們剛才談了一些對教室內發生的不文明行為的看法,看來,大家對不文明的行為還是很反感的,而且大部分同學也都清楚地認識到這些行為的壞處。只是還沒有養成良好的習慣。那么,從今天開始,就讓我們真正行動起來,先把教室里的不文明行為改掉,然后再一步步地向發生在校園中,家庭里和社會上的不文明行為宣戰,最終成為一個真正的文明人。希望不久的將來,在咱們的班級里,文明禮貌的良好風氣將會迅速傳播開來,教室里天天都會上演著一幕幕講文明,懂禮貌的美麗故事。讓我們一起來展望一下未來吧。
自由發言:你認為在集體活動中還應該注意哪些文明?
六、交流感受和想法。
七、班主任講話
同學們,你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質,就會得到別人對你的尊重。同學們,我希望每一個同學都能具備良好文明禮儀,爭當文明禮儀好青年。給同學留下一個好形象,給母校留下一個好印象。
宣布“文明禮儀”主題班會到此結束。
小學生禮儀主持詞范文5活動時間:
40分鐘
活動背景:
現在的大多數孩子都是獨生子女,因父母及家人的多度寵愛而變得刁蠻任性,一切都以自我為中心,不懂得最基本的文明禮儀。當他們邁進校門之后,常常表現出某些不好的行為習慣,導致同學之間的摩擦,給學校的教育帶來很多不便之處。如果不改變這些行為習慣,必將影響他們的健康成長和發展。
活動目標:
通過本次主題班會,使學生了解包括珍愛校園公共財產、保持校園清潔衛生、升旗儀式、和同學相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
活動形式:
朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識問答
活動準備和分工:
1、收集有關破壞校園公共財產和保護校園公共財產的圖片,制作成多媒體課件
2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節目
3、布置教室
活動過程:
(一)主持人宣布班會開始
甲:親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結果,人人就會有良好的禮儀規范和文明行為表現。
乙:當我們背著書包邁進學校的大門時,我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛護同學,要做一個講文明、講禮貌的好學生。
甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。
乙:作為一名合格的小學生,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢?
合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會正式開始。
(二)安排活動
1、配樂朗誦兒歌
甲:同學們,下面我們先來朗讀兩首兒歌,它描寫的內容就是我們校園生活中最常見的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂,多媒體出示兒歌)
上課五字歌
上課鈴聲響趕快進課堂
書和文具盒擺在桌子上
起立要站直坐下不亂晃
不做小動作上課要聽講
發言先舉手回答要響亮
學會守紀律做個好學生
升國旗三字歌
星期一操場上奏國歌升國旗
大家都行注目禮少先隊員行隊禮
小朋友要嚴肅小眼睛看國旗
身站直不亂晃唱國歌要響亮
將來長大了建設祖國更美麗
乙:同學們都讀得很認真,我相信大家平時也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。
咦,上臺來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己。
小記者出場:同學們,大家好,我是《文明日報》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。
生:沒問題!
2、禮儀知識問答
(1)夏天炎熱,同學可以穿背心、拖鞋進校。(錯)
(2)當老師提問時,學生可以在座位上立即回答。(錯)
(3)學生進入教師辦公室,應先征得老師同意。(對)
(4)在教師辦公室的學生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)
(5)課前準備不是正式上課時間,所以無關緊要。(錯)
(6)遵守課堂紀律是種基本禮貌。(對)
(7)我們進入學校大門口和做早操、升國旗時,才需要系上紅領巾。(錯)
(8)可以對著同學打噴嚏(錯)
小記者:同學們的禮儀知識回答得真好,再見!
3、圖片展示
甲:看來小記者的問題都難不倒大家,接下來請大家看幾個小畫面。(多媒體出示對比鮮明的圖片:雪白的`墻壁和斑駁的墻壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,結實的窗戶和搖晃的窗戶)
乙:同學們,看完這些圖片,你們有什么感受呢?如果是你們,你們喜歡在哪一種環境下學習呢?請大家說說你們心中的想法。
(學生發言)
甲:同學們都說得很好。其實啊,每個人都喜歡在優美、舒適的環境下學習,因為它能給我們帶來愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業是多么難受的事情,我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學校的公共財產,我們要把珍愛校園公共財產當作自己的責任和義務。
4、小品表演
乙:除了上面所涉及的禮儀知識之外,我們還應該注意哪些方面的禮儀呢?下面請欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。
第一場:值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學生a吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學生b正唱著輕快的歌兒經過,不小心踩到香蕉皮,摔了個四腳朝天。學生b爬起來之后,拍拍屁股,罵了一句“真倒霉”,就離開了。
第二場:學生c背著書包準備回家,當他經過這個地方時,差點也踩到香蕉皮,但他并沒有立即離開,而是彎下腰把香蕉皮撿起來,經過垃圾桶的時候,把它扔了進去,然后高高興興地回家去。
甲:看完這個小品,大家有什么感想呢?你是a,是b,還是c呢?下次再碰到類似的事情,你又會做怎樣的反應呢?
(學生發言)
乙:是啊,校園的清潔衛生和我們息息相關。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問題,同時也關系到我們的健康問題。
合:所以,為了我們的健康和衛生,我們應該時時刻刻保持學校的清潔與衛生。我們每個人都要牢記,保持校園衛生與整潔,人人有責。
5、齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》
甲:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。在本次主題班會即將結束的時候,讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)
咱們從小講禮貌。
晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮,見了同學問聲好,老師您好,同學你早,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。
好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守,衛生要做到,團結友愛心一條,團結友愛心一條。
(三)班主任講話
師:同學們,祝賀你們,在“文明禮儀在校園”活動中,我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學習的是校園生活中的禮儀知識。其實啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會中,在日常生活的每個細節中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。
(四)宣布班會結束
合:現在宣布,本次班會完滿結束!
活動效果分析及反思
女:各位來賓
男2:各位朋友
女2: XXXX的各位同仁
合:大家新年好!
男:我是XXX
女:我是XXX
男2:我是XXXX
女2:我是XXX,今天的團拜會由我們四個人來為大家主持。
男:靈猴辭舊歲!
女:金雞報春來!
男2:雞年的朝陽冉冉升起,XXXX又走過了不平凡的一年,回首過去的一年,我們團結在市局黨組的周圍,風雨同舟、和衷共濟,超額完成了省局下達的各項生產經營任務、業務收入又攀新高,市場開拓再創佳績。
女2:一年來,我們堅持以“三個代表”的思想為指導,以改革創新、科技進步為動力,以實現企業跨越式發展和提高職工生活福利水平為目的,企業之舟一路劈波斬浪,浩浩而行!
男:企業穩定,人心團結,職工生活環境日益改善,生活福利水平日益提高,企業發展蒸蒸日上!
女:面對著企業的深化改革,我們必須積極轉變觀念,勇于創新,與時俱進,潛心打造我們的品牌,為早日實現企業的戰略目標而努力奮斗!
男2:汲取著十六屆四中全會的陽光雨露,沐浴著XX事業發展的春天
女2:讓我們共同描繪錦圖,讓我們共同再創輝煌!
男:今天,我們XXXX戰線全體職工代表在此歡聚一堂,一起回憶輝煌的過去,共同暢想美好的未來!
女:讓我們盡情歡暢,讓我們盡情高歌!
女2:二五年XXXX2005年新春團拜會。
合:現在開始!
男:首先,讓我們以最熱烈的掌聲有請我局XX戰線的領頭人:XX局長率領市局領導班子成員和機關各部室負責人向全體來賓致新年賀辭,并為我們獻上一首合唱歌曲《團結就是力量》,掌聲有請!
女2:一年來,在XX區局領導班子的帶領下,XX區局管理日趨完善,業務經營發展形勢喜人。
男2:下面有請XX區局的領導班子上臺給大家拜年,并請欣賞XX區選送的舞蹈《開門紅》,掌聲有請!
女:在XX局全體員工的積極努力下,XX局取得了一個又一個階段性的成果,特別是去年,他們以大膽創新的思維,大刀闊斧的工作力度,圓滿完成了全年經營任務。
男:下面有請XX局的領導班子上臺給大家拜年,并為大家帶來一首合唱《走進新時代》,掌聲有請!
女2:XX局近幾年來大力發展儲蓄市場,可以說是碩果累累,去年又圓滿完成了各項經營任務,特別是XX局職工之家的落成,現已成為XX局一道靚麗的風景線。
男2:下面有請XX局的領導班子上臺給大家拜年,并請XXX局長給大家表演一首《金屏似的XXX》,掌聲有請!
男2:XX局在市場經營方面穩步發展,處處體現了XX局的整體實力和企業發展的后勁。
女2:下面有請XX局的領導班子上臺給大家拜年,并請欣賞他們選送的小品《如此服務》,掌聲有請!
女:XX局雖然去年剛剛成立,但是他們努力開拓市場,抓住商機,遠見卓識,業務收入成為全局的龍頭老大。
男:下面有請XX局的領導班子上臺給大家拜年,并為大家帶來一首合唱歌曲《水手》,掌聲有請!
女2:送走了魁梧的水手,迎來的是風姿颯爽的女兵,下面請欣賞舞蹈《女兵舞》,表演單位XX區XX局
男2:新春到、樂開懷,鴻雁傳書遠方來,祝賀XX新輝煌,雞年繼續把路開。下面請XX公司、XX局、XX公司、XX局的領導上臺給大家拜年,并欣賞他們給我們帶來的一首合唱《風雨無阻》。
女:說實話,全體XX員工一年365個日日夜夜,多少的酸甜苦辣,為了誰,為了是我們XX事業的發展,下面請欣賞XX局表演的快板《XXXX我愛你》
女2(男2):又到了我們幸運抽獎的時候了,下面有請本次聯歡會二等獎的抽獎嘉賓:各縣局長上臺抽取幸運二等獎10名,掌聲有請抽獎嘉賓!
男:安全保衛部門的同事總是默默地為我們做好安全保衛工作,平時難得在眾人面前施展拳腳,其實他們個個生龍活虎,深藏不露,下面請看他們給我們帶來的武術表演。
女:團圓夜、歌聲多、歌聲流進東江河,激起浪花千萬朵,朵朵花兒唱祖國,請欣賞XX局選送的舞蹈《大地飛歌》
男2:XX區XX局去年取得了喜人的業績,經營責任制考核獲得一等獎,今年該區市場形勢喜人,祝愿他們在雞年更上一層樓,經營業績蒸蒸日上。
女2:下面請XX區局班子給大家拜年,并欣賞XXX局長給我們帶來的一首《中國功夫》。
女:下面請欣賞XX局給我們帶來的小品《相親》
男2(女2):下面我們將抽出一等獎4名,下面有請本次聯歡會一等獎的抽獎嘉賓:XX副局長、XX副局長、XX副書記上臺抽取幸運一等獎,掌聲有請抽獎嘉賓!
男(女):各位朋友,各位來賓,最激動人心的時刻到了,下面我們將抽取特等獎,“花落誰家”讓我們拭目以待大獎得主,下面讓我們以熱烈的掌聲有請XX局長上臺抽取幸運特等獎1名,掌聲有請XX局長!
男2:越過千山萬水、飛過天涯海角、XX,報的是祖國的繁榮,送的是人間溫情,請欣賞市局機關表演的《感恩的心》
女2:歌聲伴隨著我們每一個人走過童年,走過青年,進入中年,還將伴隨一生,毫不夸張的說沒有一個人的生命可以離開音樂,那么讓我們在歌聲中回顧過去,暢想未來吧,祝愿我們XXXX事業明天會更好!請XX局、XX局、XX局領導上臺給大家拜年,以及他們給我們帶來的一首《明天會更好》。
男:尊敬的各位領導
女:各位來賓
男2:我們的努力創造了輝煌的過去
女2:我們的暢想預示了燦爛的明天
男:成績只代表過去,成功者貴在展望明天
女:在新的一里,讓我們全體職工一同攜手,共同努力,為創造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!
女2:最后讓我們共同祝愿大家在新的一年里,身體健康,心想事成,祝我們的事業
6th Huamei Annual Cultural and Art Festival & Christmas Party,2004
1,
男:十二年歷經磨厲,我們帶著微笑走過風雨.
女:十二年秋實春華,我們播下真情收獲太陽.
男:我們同舟共濟,走過十二年的征途.
女:我們朝氣蓬勃,展現十二歲的青春!
男:今天,華燈閃爍的華美學園中期盼已久的熊博士和圣誕老人又向我們走來了.
女:Here comes the Santa Claus!
男:讓我們在歡歌笑語中迎接圣誕老人的祝福.首先,有請幼兒園可愛的小朋友拉開我們圣誕晚會的序幕!
女:Let’s welcome the Santa Claus with the cheerful singing and dancing performed by Huamei Kindergarten children!
,,,,,
謝謝32名小朋友和全體幼兒園教師帶給我們節日《喜洋洋》的心情和氣氛.
2,
女:你喜歡唱歌嗎
男:那當然!
女:那你喜歡唱什么歌
男:那還用問,流行歌.
女:可這些歌適合我們唱嗎
男:這……確實是個問題,不如我們來聽聽他們是怎么說的吧!請欣賞群口相聲《哪有我們能唱的歌》.
3,
男:在全校的幾十個課外興趣小組中,木琴小組是一個多月前才成立的.但我們的小學生已經想向大家匯報了.這次他們將和鋼琴,電子琴的同學合作.大膽嘗試民族樂和西洋樂相結合.
女:Xylophone performing group was just established one month ago, but our players are eager to show us their talents and achievement. Now, they will cooperate with the students playing piano and electronic keyboard to present us a creative integration of local and western music. Please appreciate the instrumental ensemble—
請欣賞樂器合奏 《 烏蘇里船歌》《 快樂的羅嗦》,讓我們用掌聲鼓勵這些初次登臺的同學們.
4,《Here comes santa claus》
下一個幽默,短小具有西方風情的舞蹈將由來自三大洲的演員們獻上.我相信,你們一定猜到他們就是今年剛剛入學的小學部國際班的同學們.
5,女:手牽手我的朋友,愛永遠在你左右,因為你和我,才有明天的彩虹;
手牽手我們共同走過人生的風雨歷程,母校啊,你見證我們的成長!
今天我們迎來了幾十名校友,他們有的剛從海外大學回到家鄉,有的白天還在國內的名校教室中刻苦攻讀.93級--95級同學與中學部高二同學聯合演唱的《手牽手》,將為我們牽出今夜歸來的校友,牽出他們給母校華美的祝福和問侯.
6,
男:華美是學園,樂園.我們在這里學習生活,享受著無盡的歡樂與溫馨.看!我們的快樂英語是我們的好朋友.請欣賞小學英語戲劇《獅子王》
女:Huamei is a paradise for us to learn and enjoy life. We are here happily growing physically and mentally, with teachers’ and students’ love and caring. Look, here come our good friends---Happy English Group. Let’s appreciate their English play " Lion King".
7,
女:小小天鵝初長成,欲展舞姿獻客人.
男:經過4年的努力學習,她們終于掂起腳尖,,,
女:看,一群美麗,高貴的小天鵝向我們們走來了.請欣賞芭蕾舞《海盜》片段:花園圓舞曲.
男:Look, some little swans are flying toward us to show us their elegant and graceful dancing. Let’s enjoy an episode from the classical Ballet 《海盜》
8,
男:有音樂的地方就有歡樂,有音樂的地方就有新的希望.
讓我們從多來咪出發,去尋找音樂帶給我們的歡樂與希望.
請欣賞閻穎老師帶領全體幼兒園大班小朋友表演的電影《音樂之聲》片段《多來咪》.
女:Where there is music, there is joy; where there is music, there’s hope. Let’s start with Do Re Me to explore the joys and hopes. Now let’s welcome the Kindergarten kids to perform Do Re Me, adapted from the famous movie---The Sound of Music.
9,女:(街舞串詞和名稱沒交)
有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面有請中加高中的陽光少年為我們獻上街舞《 》.
10,
男:下一個節目:"第七第八節課",
女:什么
男:華美的第七第八節課,
女:哦,我明白了,如此說來,今天的整個演出都可以說是第七八節課了.在中學部哥哥姐姐的器樂組合中,小學部的小畫家和書法家將給大家獻出一份無聲無息但又五彩繽紛的節目.
11,
女:我校藝術體操隊是天河區重點培訓隊之一,今年6月在鄒晶老師帶領下,她們獲得廣州市藝術體操比賽三個單項獎冠軍,團體冠軍和十多個銀牌,銅牌.
男:她們在跳動的音符里,揮動藝術的翅膀,讓我們共同用跳躍的心靈,來感受藝術體操的魅力.現在請大家欣賞幾年來戰績赫赫的藝術體操隊的表演.
12,男:黃飛鴻是出生在廣東的民族英雄,關于他的故事太多太多.今天,我們中學部的同學將以另類的手法把黃飛鴻的英雄故事搬上舞臺.讓我們翹首以待粵語版舞臺劇《黃飛鴻》.
13,女:雖然我的年紀小,可我的勇氣大.雖然我的個子小,但我的功夫高.跆拳道興趣小級的同學經過一年多的訓練,已經是虎虎生風,今非昔比了.
在12月19號舉行的廣州市青少年跆拳道比賽中,我校小學部學生代表天河區參賽,在比賽中奮力拼搏,頑強不屈,面對眾多專業隊選手,我校參賽的6名選手中有四人獲獎,分別是二個冠軍,一個亞軍,一個季軍.下面請欣賞小學跆拳道興趣小組的表演.今天帶領他們登臺的是黃曼娣老師,她曾在亞洲賽場上打遍全場勇獲亞軍,數次獲得廣東省前三名.
14,男:網絡到底是現實的 還是虛擬的 并不是那么容易分辨.下面的雙人舞將從一個側面反應網絡和虛擬世界的殘酷,相信對大家有所啟發.請欣賞舞蹈《 》,表演者:陳曄,徐思旻,友情出演:原出國留學預科畢業后在英國留學的華美校友——歐敏靜
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15,男:金色的年華,金色的旋律.今年的圣誕迎新晚會是登臺學生最多的一次,可是仍然只能是很少的一部分.你發現沒有,臺下的同學個按捺不住了.
金旋律培訓中心的老師們均畢業于星海音樂學院.可個個是身懷絕技的.平常只見過他們彈琴,這次看他們給我們帶來了什么.
16,女:英語是我校的特色,每位同學都能或多或少來幾句.下面我們中小學的同學就來比一比.看誰的嗓門兒亮,看誰唱得好.現在我們進入《廣場英語大合唱》
English is Huamei’s another brand name, since every student here can speak English, much or little. Here come the students from primary school and middle school, and they’d like to challenge each other to see who is better in singing English songs. Let’s welcome them and cheer them on!
17,男:外教英語詩歌朗誦《A visit from St Nicholas》
有相聚就會有別離,今天我們相聚一堂,明天也許各奔東西,但我們共同渡過的美好時光將永遠難以忘懷,相信那份共同的回憶讓我們永遠相信友誼地久天長.
最后,請欣賞大合唱及大型英語詩歌朗誦
Lastly, please enjoy the chorus and English poems performed by…
因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為圣誕,讓我們承載無盡的祝福.敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們真心地祝愿:Marry Christmas!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現.我們明年再見!!
Dear teachers and schoolmates, let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year! May Santa Claus make all our dreams come true. See you next year! Good night!
女:親愛的觀眾朋友們,
合: 晚上好!
男:今晚,我們又一次在這里歡聚,
帶著金秋的喜悅和祝福 , 唱響了高亢奮進的頌歌!
女:今晚,我們又一次在這里歡聚,
帶著星光的深情與夢幻,
追憶著社會主義祖國走過的54載歷史歲月!
男:今晚,我們 又一次在這里歡聚,
帶著神圣的使命和夙愿,在“三個代表”重要思想指導下,把全面建設小康社會的宏偉大業奮力開拓!
女:今晚,我們又一次在這里歡聚 女:從整個比賽效果上看,無論是節目的總體構思、曲目的編排,還是人員的組織、服裝陣容,各單位都表現得十分出色。
男:大單位充分挖掘人才潛力,力求在創新和氣勢上取得新突破;小單位不甘示弱,組成聯隊參賽,黨政工青領導登臺演出,用歌聲向共和國母親的生日獻上了一份厚禮,給××人民帶去了歡樂!
女:在經過三天的緊張激烈角逐之后,這次比賽的最后評比結果已經揭曉,今晚,我們邀請了在我區“快自立、建小康”工程中取得成績的部分先進代表,做為開獎嘉賓,為本次比賽開獎!
男:為了感謝各單位和職工群眾對本次比賽活動的大力支持,根據評比獎勵方案的規定要
求,本次比賽設立第一名一個代表隊;第二名二個代表隊;第三名四個代表隊;優秀獎6個代表隊。
女:朋友們,在這激動人心的時刻,讓我們用熱烈的掌聲請出×××同志、×××同志為榮獲本次比賽優秀獎的代表隊開獎!
男:下面請副區長×××、×××、×××、×××、×××;黨委委員、宣傳部長×××;黨委委員、組織部長×××為榮獲本次比賽優秀獎的代表隊頒獎。
女:朋友們,在這激動人心的時刻,讓我們用熱烈的掌聲請出我區家庭致富賽先進個人×××同志和×××同志為榮獲本次比賽第三名的代表隊開獎!
男:下面請區黨委副書記×××、副區長×××、黨委委員、區工會主席×××、區長助理×××為榮獲本次比賽第三名的代表隊頒獎。
女:朋友們,在這激動人心的時刻,讓我們用熱烈的掌聲請出省勞動模范、我區×××隊隊長×××同志和×××同志為榮獲本次比賽第二名的代表隊開獎!
男:下面請黨委副書記、副區長×××;××區常務副區長×××為榮獲本次比賽第二名的代表隊頒獎。
女:朋友們,熱切的目光在這里聚焦,期待的時刻即將到來。現在,讓我們用熱烈的掌聲請出省勞動模范、科技致富帶頭人×××同志;××勞動模范、我區小康家庭賽先進個人×××同志為榮獲本次比賽第一名的代表隊開獎!
男:朋友們,激動人心的時刻到了!下面,讓我們用熱烈的掌聲請黨委書記×××、××區區長×××為榮獲本次比賽第一名的代表隊頒獎。
女:在這里,讓我們用熱烈的掌聲向所有獲獎單位再一次表示熱烈的祝賀!
男:同時,我們希望各單位和廣大演員同志們,戒驕戒躁,繼續努力,百尺桿頭,再進一步,為活躍××的群眾性文化生活再立新功,為全面建設小康××,實現中華民族的偉大復興,
合:做出更大的貢獻!