基地建設(shè)論文

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基地建設(shè)論文范文第1篇

作者：葛兆宏 陸江 盧煒 賀生中 王錦鋒 單位：江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

運(yùn)行機(jī)制必須市場(chǎng)化，這樣可增加基地的經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)基地的可持續(xù)發(fā)展。本專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與江蘇省農(nóng)業(yè)委員會(huì)及上海寵兒寵物有限公司和無錫派特寵物醫(yī)院（連鎖）共同組建，實(shí)行承包制度，共建共贏，取得良好效果?；赜布O(shè)施建設(shè)基地空間布局設(shè)計(jì)布局應(yīng)根據(jù)相應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)功能區(qū)而設(shè)計(jì)，要與生產(chǎn)實(shí)踐工作過程相一致。如愛牧寵物美容與保健中心是在調(diào)研中國農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)院、上海鵬峰寵物醫(yī)院、無錫派特寵物醫(yī)院等國內(nèi)大型企業(yè)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)而成。該中心分為寵物美容部和寵物醫(yī)療部2大部分，美容部又分為護(hù)理與美容、寵物用品銷售等功能區(qū)；醫(yī)療部細(xì)化為診斷室、化驗(yàn)室、疫病診療室、手術(shù)室、藥房與配藥室等功能區(qū)，既滿足了學(xué)生實(shí)訓(xùn)需求，又能對(duì)外服務(wù)。儀器設(shè)備配備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的儀器設(shè)備配備應(yīng)與企業(yè)相一致，實(shí)訓(xùn)過程與生產(chǎn)過程相一致，并要具備一定的，這就要求儀器配備要具有真實(shí)性、先進(jìn)性及開放性。以江蘇省寵物繁育中心的產(chǎn)房為例，建設(shè)有妊娠診斷儀、產(chǎn)前檢查、產(chǎn)后護(hù)理、保暖設(shè)施、接產(chǎn)助產(chǎn)及剖宮產(chǎn)等儀器設(shè)備，既滿足學(xué)生生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)要求，又能順利完成生產(chǎn)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值，為實(shí)訓(xùn)基地可持續(xù)發(fā)展提供良好的保障。環(huán)境建設(shè)江蘇省寵物繁育中心坐落于泰州市農(nóng)業(yè)觀光園內(nèi)，所以應(yīng)考慮到充分其優(yōu)越的地理位置，把其建成可參觀的旅游景點(diǎn)。建設(shè)方案：一座座寵物圈舍錯(cuò)落有致，青磚黛瓦；小橋湖水相互輝映，花草樹木映著小亭；藏獒園、中國地方犬種園、世界名犬園、訓(xùn)導(dǎo)場(chǎng)及娛樂園組成一道亮麗的風(fēng)景線。深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與游客的褒獎(jiǎng)?；剀洯h(huán)境建設(shè)內(nèi)涵建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的內(nèi)涵建設(shè)，筆者認(rèn)為是為學(xué)生提供良好的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，提高實(shí)訓(xùn)開出率，降低實(shí)訓(xùn)成本提高實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。所以，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地內(nèi)涵建設(shè)應(yīng)滿足學(xué)生的基本能力實(shí)訓(xùn)、綜合能力實(shí)訓(xùn)、頂崗能力實(shí)訓(xùn)及崗位培訓(xùn)、技能鑒定與技術(shù)服務(wù)等。如江蘇省寵物繁育中心的內(nèi)涵建設(shè)以寵物的“養(yǎng)、護(hù)、防”為主線，建設(shè)有既滿足課程實(shí)訓(xùn)又滿足職業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)的多功能場(chǎng)所。職業(yè)環(huán)境建設(shè)職業(yè)環(huán)境建設(shè)主要體現(xiàn)環(huán)境文化的教育功能，是一種隱性教育。建設(shè)中可以以企業(yè)文化、管理制度、操作方法、操作流程等形式展現(xiàn)。如在建設(shè)愛牧寵物美容與保健中心時(shí)，以“寵物是人類的朋友”為口號(hào)，在不同的科室都有相應(yīng)的管理制度、突發(fā)事件處理制度等，圖文并茂地展現(xiàn)職業(yè)環(huán)境。管理建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地管理要與企業(yè)生產(chǎn)管理相融合，可按照企業(yè)“6S”（即SEIRI（整理）、SEITON（整頓）、SEISO（清掃）、SEIKETSU（清潔）、SHITSUKE（素養(yǎng)）、SECURITY（安全））管理原則進(jìn)行，具體內(nèi)容分配到個(gè)人，并與個(gè)人的經(jīng)濟(jì)掛鉤，提高管理效率。素質(zhì)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)的實(shí)施，對(duì)教師的要求很高，不僅要求教師具有較扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，具備較熟練的實(shí)踐技能，更要具有教學(xué)過程控制能力。因此，我們建立了一支理論知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐能力過硬及創(chuàng)新能力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍，約占課程組的75%，為實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)的實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；亟虒W(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)控體系建設(shè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系是對(duì)教學(xué)工作的全過程進(jìn)行監(jiān)控、評(píng)價(jià)和反饋的系統(tǒng)工程，任務(wù)繁重。實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系包括2個(gè)方面即縱向監(jiān)控和橫向監(jiān)控，縱向監(jiān)控可概括為教前監(jiān)控、過程監(jiān)控及結(jié)果監(jiān)控3個(gè)主要環(huán)節(jié)，橫向監(jiān)控分為內(nèi)部監(jiān)控與外部監(jiān)控，通過“點(diǎn)、線、面”的有機(jī)結(jié)合，完善基地教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)控體系。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)踐

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的主要功能是實(shí)施實(shí)踐教學(xué)，并不斷開發(fā)其他功能，這樣不僅可以改善實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，而且可以提高校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的投資效益，增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地的造血能力。實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐教學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的重中之重，一個(gè)合格的實(shí)訓(xùn)基地必須滿足不同層次的實(shí)訓(xùn)要求。如江蘇省寵物繁育中心可以滿足不同年級(jí)、不同層次學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需求。從實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目看，可分為單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)、綜合技能實(shí)訓(xùn)及頂崗實(shí)訓(xùn)；從崗位需求看，可分為飼養(yǎng)技能、疾病防治技能、美容及護(hù)理技能和寵物訓(xùn)導(dǎo)技能。該中心可1次性接納實(shí)訓(xùn)學(xué)生60人次，可進(jìn)行短期培訓(xùn)（2周以內(nèi)）與長期培訓(xùn)（1個(gè)月以上），為寵物類專業(yè)的技能培訓(xùn)提供實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。生產(chǎn)經(jīng)營依托校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地開展生產(chǎn)經(jīng)營，既可以產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益，增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地造血功能，又可通過實(shí)訓(xùn)與產(chǎn)生經(jīng)營相結(jié)合，改善實(shí)訓(xùn)效果。如江蘇省寵物繁育中心可進(jìn)行寵物寄養(yǎng)、寵物馴養(yǎng)及寵物銷售等生產(chǎn)經(jīng)營；愛牧寵物美容保健中心主要開展寵物美容、寵物用品銷售及寵物疾病診療等服務(wù)。其中，美容部是學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地，由學(xué)生自主經(jīng)營，自負(fù)盈虧，是學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)的孵化基地。但生產(chǎn)和實(shí)訓(xùn)結(jié)合也有一定的局限性，如由于在生產(chǎn)的同時(shí)要兼顧學(xué)生實(shí)訓(xùn)，產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率會(huì)受到一定的影響；相應(yīng)地，由于在實(shí)訓(xùn)的同時(shí)要兼顧生產(chǎn)經(jīng)營，學(xué)生實(shí)訓(xùn)的系統(tǒng)性難以得到保證。如何更好地解決這一問題將是一項(xiàng)長期的任務(wù)。科學(xué)研究為科學(xué)研究提供服務(wù)是實(shí)訓(xùn)基地的基本功能之一。開展科學(xué)研究除了其重大的社會(huì)效益之外，對(duì)提高教師的教學(xué)水平、提高學(xué)生的科研基本技能和創(chuàng)新能力、提高學(xué)校的聲譽(yù)都具有十分重要的意義。與本科院校相比，高職學(xué)院高精尖的儀器設(shè)備和高水平的科研人員都比較缺乏，難以爭(zhēng)取到重大科研項(xiàng)目，但高職學(xué)院與企業(yè)聯(lián)系緊密，開展應(yīng)用科學(xué)研究具有一定的優(yōu)勢(shì)。依托寵物繁育中心和愛牧寵物美容保健中心，與企業(yè)本展開大量科研課題研究，取得了一定的成果，如藏獒繁育性能研究、絕育母犬犬糧的研制及幼犬腹瀉病因調(diào)查與防治措施的研究等。職業(yè)培訓(xùn)《中華人民共和國職業(yè)教育法》第八條規(guī)定：“實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際需要，同國家制定的職業(yè)分類和職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)，實(shí)行學(xué)歷證書、培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書制度?！蹦壳?，各高職學(xué)院對(duì)推行畢業(yè)證與職業(yè)資格證“雙證書”制度基本上形成了共識(shí)，職業(yè)技能鑒定的普及率也在逐年提高。與專門的職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)相比，依托高職學(xué)院開展開展職業(yè)技能鑒定有共享高職學(xué)院的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備；專業(yè)教師可承擔(dān)相關(guān)工種的技能鑒定工作；參加職業(yè)技能鑒定主要群體為在校學(xué)生等優(yōu)勢(shì)。如寵物繁育中心就承擔(dān)國家高級(jí)寵物訓(xùn)導(dǎo)師及寵物醫(yī)師的職業(yè)技能鑒定工作，年鑒定400多次數(shù)。另外，社會(huì)培訓(xùn)及服務(wù)、旅游資源開發(fā)等功能正在積極探索與籌備。

基地建設(shè)論文范文第2篇

我國林業(yè)科技的發(fā)展缺乏創(chuàng)新，無法跟上高速發(fā)展的時(shí)代要求。其中影響林業(yè)發(fā)展的原因有3點(diǎn)，第一，我國目前林業(yè)發(fā)展不斷壯大，對(duì)科技的要求也越來越高，但由于科技的創(chuàng)新發(fā)展速度較慢，因此無法滿足林業(yè)發(fā)展需要。第二，在目前已有的科技成果中，優(yōu)秀的、自主創(chuàng)新的成果較少，主要還是吸取他國的成功經(jīng)驗(yàn)，因此我國整體來說林業(yè)建設(shè)還處于技術(shù)匱乏階段。第三，科研項(xiàng)目不具有地方特色性，并且科技的應(yīng)用無法做到緊密連續(xù)，在發(fā)展過程中也不能突出重點(diǎn)，從而使技術(shù)研究內(nèi)容過于分散，無法實(shí)現(xiàn)真正的技術(shù)突破。

2林業(yè)科技對(duì)經(jīng)濟(jì)林基地建設(shè)的推動(dòng)方法

2.1調(diào)整布局

經(jīng)濟(jì)林基地建設(shè)需要保證布局合理，整體密度適中。在安排布局時(shí)，要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牧謽I(yè)發(fā)展情況進(jìn)行具體設(shè)定，根據(jù)實(shí)際情況再確定建設(shè)類型。結(jié)構(gòu)的確立必須要以尊重自然作為最基本標(biāo)準(zhǔn)，確定是建設(shè)經(jīng)濟(jì)林還是生態(tài)林。在經(jīng)濟(jì)林基地密度劃分上，需要保證整體密度適中，保證各個(gè)地區(qū)發(fā)展均勻。因此在調(diào)整布局時(shí)需要以整個(gè)地區(qū)作為調(diào)整對(duì)象，不能僅僅以某一塊地作為規(guī)劃目標(biāo)，從而無法兼顧林業(yè)整體發(fā)展。林業(yè)發(fā)展需要制定長期的發(fā)展計(jì)劃，要注重經(jīng)濟(jì)林基地建設(shè)的側(cè)重點(diǎn)，用科學(xué)技術(shù)推動(dòng)林業(yè)發(fā)展。

2.2財(cái)力支持

我國目前林業(yè)發(fā)展的最大問題就是資金投入問題，沒有資金的支持就無法達(dá)到預(yù)期的建設(shè)規(guī)模和數(shù)量，也無法完成林業(yè)科技技術(shù)的運(yùn)作和創(chuàng)新。地方自籌資金很難滿足林業(yè)長期發(fā)展的需要，因此需要尋找長期支持的資金來源。政府在鼓勵(lì)林業(yè)發(fā)展同時(shí)需要給與相應(yīng)的資金支持，將林業(yè)建設(shè)編制到政府用資內(nèi)，根據(jù)林業(yè)發(fā)展的需要實(shí)時(shí)進(jìn)行撥付，從而保證經(jīng)濟(jì)林建設(shè)的發(fā)展。

2.3技術(shù)扶持

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，對(duì)于經(jīng)濟(jì)林基地建設(shè)而言也是一樣。林業(yè)科技能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)林基地建設(shè)提供技術(shù)支持和保障，通過科技來滿足自然帶來的缺憾。林業(yè)推廣部門要對(duì)經(jīng)濟(jì)林基地給與技術(shù)支持，并派專人駐點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，保證經(jīng)濟(jì)林基地建設(shè)的順利進(jìn)行。經(jīng)濟(jì)林基地建設(shè)需要選擇優(yōu)質(zhì)的樹木品種，利用先進(jìn)的種植方法進(jìn)行種植，通過人工改造逐漸改變當(dāng)?shù)卦胁缓侠淼牧帜窘Y(jié)構(gòu)，從而使生態(tài)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值達(dá)到最高。林業(yè)科技研究機(jī)構(gòu)可以與經(jīng)濟(jì)林基地建設(shè)機(jī)構(gòu)合作，將自身的資源優(yōu)勢(shì)放大，將建設(shè)過程中的弊端和問題進(jìn)行消除，從而保證經(jīng)濟(jì)林基地的最優(yōu)化建設(shè)。建設(shè)過程中必須要保證技術(shù)含量，積極引進(jìn)優(yōu)秀的林業(yè)科學(xué)技術(shù)，并在自身發(fā)展過程中不斷吸取和創(chuàng)新，將技術(shù)的效用發(fā)展到最大。

2.4示范引導(dǎo)

林業(yè)科技能夠強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)林基地的示范引導(dǎo)作用。經(jīng)濟(jì)林基地不同于一般的林業(yè)項(xiàng)目，其主要目的是為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的需求，為其他林業(yè)項(xiàng)目做好示范作用。因此其建設(shè)不僅要加快自身發(fā)展，還要通過示范輻射效應(yīng)，使技術(shù)能夠獲得大范圍的推廣，從而提高科技對(duì)林業(yè)成果的轉(zhuǎn)化效果。為了提高經(jīng)濟(jì)林基地的示范效果，需要完善自身的資質(zhì)構(gòu)架，設(shè)置專門的管理部門進(jìn)行技術(shù)的管理和應(yīng)用。林業(yè)科技能夠強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)林基地的示范作用，使林業(yè)發(fā)展效果更好，發(fā)展過程更加科學(xué)，從而加快林業(yè)科技成果的運(yùn)用和普及，使綜合效益得到提升。在科學(xué)技術(shù)支撐下的經(jīng)濟(jì)林基地可以為其它林業(yè)項(xiàng)目提供苗、技術(shù)的供應(yīng)和輔導(dǎo)，將基地和受示范者聯(lián)系為一個(gè)整體，最大化地發(fā)揮示范作用，促進(jìn)林業(yè)長期、科學(xué)的發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)林基地建設(shè)過程中，林業(yè)主管部門要做好指導(dǎo)工作，但不能干預(yù)具體的發(fā)展行為。經(jīng)濟(jì)林基地需要在發(fā)展中不斷壯大自身，在完善自身管理后再帶動(dòng)其它周邊林業(yè)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)整體性的發(fā)展。

3結(jié)語

基地建設(shè)論文范文第3篇

主要由企業(yè)承擔(dān)，其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為：通過簽訂培訓(xùn)合同的方式固定企業(yè)與學(xué)徒的關(guān)系，只有簽過培訓(xùn)合同的學(xué)徒才有機(jī)會(huì)在企業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地接受技能培訓(xùn)；學(xué)徒培訓(xùn)中心與企業(yè)合作教學(xué)，其中學(xué)徒培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)的培訓(xùn)，企業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)實(shí)踐技能培訓(xùn)，并有專業(yè)師傅詳細(xì)指導(dǎo)；為了防止企業(yè)推卸責(zé)任，法國以立法的形式強(qiáng)制企業(yè)履行職業(yè)教育義務(wù)；與學(xué)徒培訓(xùn)中心合作的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視職業(yè)教育，并能身體力行的為職業(yè)教育實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

丹麥的職業(yè)教育實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地建設(shè)模式丹麥職業(yè)教育實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地建設(shè)模式——模擬公司，該模式基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過在網(wǎng)絡(luò)上與其他模擬公司進(jìn)行商業(yè)往來以提高和加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能。在模擬公司中，學(xué)生可以實(shí)踐自己的想法，直接參與問題的分析和解決，通過逼真的模擬達(dá)到身臨其境的效果。通過模擬公司，學(xué)生可以熟悉自己以后需要接觸的業(yè)務(wù)流程，掌握操作方法；根據(jù)模擬公司中出現(xiàn)的問題，分析問題產(chǎn)生的原因，尋找最優(yōu)解決方案。學(xué)校通過模擬公司的形式，可以提高學(xué)生的適應(yīng)能力，為以后參加工作打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的理論素養(yǎng)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)；企業(yè)主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)生的實(shí)踐技能，從而達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的，有效提高學(xué)生的專業(yè)水平。建立健全與職業(yè)教育相關(guān)的法律法規(guī)發(fā)達(dá)國家之所以能成功的實(shí)施學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合建立職業(yè)教育實(shí)習(xí)訓(xùn)練基地，是因?yàn)樗麄儗?duì)職業(yè)教育非常重視，并通過不斷建立健全與職業(yè)教育相關(guān)的法律法規(guī)來確立和鞏固職業(yè)教育的重要地位。

基地建設(shè)論文范文第4篇

在戰(zhàn)爭(zhēng)的情況下，人防地下室的主要功能有一、二等人員掩蔽所、專業(yè)隊(duì)人員掩蔽所、指揮、醫(yī)療救護(hù)、車庫和物資庫等。根據(jù)人防工程戰(zhàn)時(shí)技術(shù)要求的規(guī)定，一等人員掩蔽工程的抗力等級(jí)應(yīng)該為4b級(jí)或者5級(jí)；專業(yè)隊(duì)人員掩蔽和醫(yī)療救護(hù)工程的抗力級(jí)別不應(yīng)該低于5級(jí)；二等人員掩蔽所、車庫和物資庫等抗力級(jí)別全部都定為6級(jí)，該類型的人防地下室是平時(shí)修建最多的平戰(zhàn)結(jié)合人防工程。通常為了對(duì)工程投資進(jìn)行節(jié)約，不管工程規(guī)模的大小以及具體實(shí)際情況，都是確定為6級(jí)，但是這種情況會(huì)導(dǎo)致一些大型平戰(zhàn)結(jié)合人防地下室抗力級(jí)別等級(jí)過低，從而導(dǎo)致在戰(zhàn)爭(zhēng)過程中一旦遭遇空襲，就會(huì)導(dǎo)致很多不必要的人員傷亡以及物資設(shè)備的損壞。因而在對(duì)《人民防空地下室設(shè)計(jì)規(guī)范》修訂之后，對(duì)于防空地下室的二等人員掩蔽所、車庫和物資庫的抗力等級(jí)可以選擇5級(jí)或者6級(jí)，并且需要對(duì)6級(jí)人防工程進(jìn)行嚴(yán)格的限制。人防工程等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確確定，是確保人防地下室工程質(zhì)量，抓好防空地下室建設(shè)的基礎(chǔ)和前提。

2合理劃分防護(hù)單元和抗爆單元

防抗彈級(jí)別為二級(jí)的人防工程，可以不需要考慮750磅普通爆炸彈的直接命中，但是需要采用防航彈的技術(shù)措施。人防地下室除了智慧工程以外都屬于防航彈級(jí)別為二級(jí)的人防工程。防護(hù)航彈的主要技術(shù)措施就是根據(jù)工程規(guī)模進(jìn)行若干個(gè)防護(hù)單元和抗爆單元的劃分，在航彈命中該人防工程的情況下，對(duì)航彈爆炸時(shí)產(chǎn)生的碎片以及飛散物對(duì)工程內(nèi)部人員以及裝備物資的殺傷和損壞進(jìn)行避免和減少。上層建筑九層及不足九層時(shí)，舊規(guī)范防護(hù)單元和抗爆單元的掩蔽面積見表1。修改之后的規(guī)范中防護(hù)單元和抗爆單元的建筑面積見表2。從表1~2可看出規(guī)范修改之后，規(guī)定上部建筑層數(shù)為九層或不足九層（包括沒有上部建筑）的防空地下室，工程類型為醫(yī)療救護(hù)工程防空專業(yè)隊(duì)隊(duì)員掩蔽部時(shí)，其防護(hù)單元建筑面積應(yīng)≤1000m2，抗爆單元的建筑面積應(yīng)≤500m2；工程類型為人員掩蔽工程時(shí)，其防護(hù)單元建筑面積應(yīng)≤2000m2；工程類型為防空專業(yè)隊(duì)工程裝備掩蔽部和配套工程時(shí)，其防護(hù)單元建筑面積應(yīng)≤4000m2，抗爆單元建筑面積應(yīng)≤2000m2。防空地下室內(nèi)部為小房間布置時(shí)，可不劃分抗爆單元。當(dāng)上部建筑的層數(shù)為十層或多于十層（其中一部分上部建筑可不足十層或沒有上部建筑，但其建筑面積不得大于200m2）的防空地下室，可不劃分防護(hù)單元和抗爆單元（注：位于多層地下室底層的防空地下室，其上方的地下室層數(shù)可計(jì)入上部建筑的層數(shù)）。對(duì)于多層乙類防空地下室和多層的核5級(jí)、核6級(jí)、核6B級(jí)的甲類防空地下室，當(dāng)其上下相鄰樓層劃分為不同防護(hù)單元時(shí)，位于下層及以下的各層可不再劃分防護(hù)單元和抗爆單元。防護(hù)單元和抗爆單元的劃分對(duì)整個(gè)人防工程的設(shè)計(jì)有著直接的影響。正確的理解和掌握規(guī)范，根據(jù)工程實(shí)際情況，對(duì)防護(hù)單元和抗爆單元進(jìn)行合理的劃分，是進(jìn)行人防地下室設(shè)計(jì)取得成功的關(guān)鍵。

3人防工程入口設(shè)計(jì)的合理性探討

人防工程出入口應(yīng)該對(duì)平時(shí)消防和戰(zhàn)時(shí)防護(hù)掩蔽的要求進(jìn)行滿足。平戰(zhàn)結(jié)合的人防地下室出入口，應(yīng)該按照“平時(shí)大口、戰(zhàn)時(shí)小口”的原則進(jìn)行設(shè)置。大口不僅能夠滿足平時(shí)人員和車輛進(jìn)出的要求，還能夠滿足消防需要。為保障地面人員能夠迅速、順利地進(jìn)入防空地下室，按照《人民防空地下室設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50038-2005）第3.3.8條要求，人員掩蔽工程戰(zhàn)時(shí)出入口的門洞凈寬之和（不包括豎井式出入口、與其它人防工程的連通口和防護(hù)單元之間的連通口），應(yīng)按掩蔽人數(shù)每100人不小于0.30m計(jì)算確定。每樘門的通過人數(shù)不應(yīng)超過700人，出入口通道和樓梯的凈寬不應(yīng)小于該門洞的凈寬。兩相鄰防護(hù)單元共用的出入口通道和樓梯的凈寬，應(yīng)按兩掩蔽入口通過總?cè)藬?shù)的每100人不小于0.30m計(jì)算確定。出入口的數(shù)量對(duì)工程的使用、防護(hù)性能以及造價(jià)影響較大。出入口數(shù)量增多，便于人員和設(shè)備的進(jìn)出，同時(shí)可以提高工程對(duì)常規(guī)武器的防護(hù)效率；但出入口數(shù)量過多，將會(huì)影響工程對(duì)核沖擊波、毒劑等的防護(hù)，使防護(hù)設(shè)施與設(shè)備增多，同時(shí)增加了非使用性面積，提高了工程造價(jià)。因此，確定出入口數(shù)量時(shí)，應(yīng)考慮工程的使用性質(zhì)、規(guī)模及容量，以及地面建筑和人員分布情況。根據(jù)《人民防空地下室設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50038-2005）第3.3.1條強(qiáng)制性條文的要求：“防空地下室每個(gè)防護(hù)單元不應(yīng)少于兩個(gè)出入口（不包括豎井式出入口、防護(hù)單元之間的連通口），其中至少有一個(gè)室外出入口（豎井式除外）。戰(zhàn)時(shí)主要出入口應(yīng)設(shè)在室外出入口”。

4結(jié)語

綜上所述，在人防工程設(shè)計(jì)過程中，需要嚴(yán)格按照《人民防空地下室設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50038-2005）的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，結(jié)合工程實(shí)際情況，準(zhǔn)確的確定人防工程抗力級(jí)別，合理的劃分防護(hù)單元和抗爆單元，同時(shí)還應(yīng)該對(duì)人防工程出入口進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)，從而對(duì)人防地下室的設(shè)計(jì)質(zhì)量進(jìn)行最基本的保障。

作者:石玉 單位:廣州市花都區(qū)

參考文獻(xiàn)

[1]《人民防空地下室設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50038-2005）.

[2]劉榮，林路雯，徐鑫鑫.有關(guān)人防地下室設(shè)計(jì)問題的探討[J].工程建設(shè)與設(shè)計(jì)，2009（7）：37~40.

[3]俞帆.地下室人防建筑設(shè)計(jì)問題探討[J].建設(shè)科技，2009（14）：74~75.

基地建設(shè)論文范文第5篇

低碳概念主要是盡可能少的使用化石能源，避免化石能源燃燒產(chǎn)生二氧化碳從而對(duì)環(huán)境造成較大的破壞。建筑對(duì)于能源的消耗較大，那么為了能夠減少建筑所消耗的能源就需要在其設(shè)計(jì)規(guī)劃中引入低碳概念。建筑是人和自然進(jìn)行能源交換的媒介，建筑無論在建造中還是在使用過程中都會(huì)消耗較多的能源。低碳的建筑設(shè)計(jì)將可以有效的降低建筑所帶來的能源消耗，首先在建筑的選址方面就可以避免占用樹林以及水源地，然后在建筑的設(shè)計(jì)中可以更大限度的節(jié)省空間，有效利用建筑來增大空間優(yōu)勢(shì)，而且在建筑建造所使用的材料中盡可能使用節(jié)能材料。并且還可以可以加裝相應(yīng)的節(jié)能設(shè)備.通過這些方式就會(huì)使得建筑建造和建筑使用中所消耗的能源大大減少，這就可以有效的達(dá)到低碳目的。我國是建造大國，但是在建筑設(shè)計(jì)中并沒有注重低碳思想的引入，所以在建筑建造和建筑使用的過程中造成了較大的資源浪費(fèi)，沒有達(dá)到環(huán)保低碳的效果。在建筑設(shè)計(jì)中引入環(huán)保低碳的理念不僅可以減少對(duì)環(huán)境的破壞，而且還可以為居民節(jié)省一定的能源費(fèi)用，所以將低碳理念運(yùn)用在建筑設(shè)計(jì)中可以更大限度的節(jié)省能源的使用。

2建筑設(shè)計(jì)中低碳設(shè)計(jì)策略

建筑的低碳設(shè)計(jì)包含著建筑的設(shè)計(jì)、建造、使用以及廢棄方面，要能夠在這些方面都能夠達(dá)到低碳的目的，下面將詳述建筑設(shè)計(jì)中的低碳設(shè)計(jì)策略。

2.1高效利用建筑空間

高效的利用建筑空間將可以使得建筑物所需的建造面積減少，尤其在城市建筑的建造過程中城市的面積有限，所以必須在有限的面積上更高效的使用空間。目前高效利用空間的最有效方法就是建造高層建筑，高層建筑可以在有限的面積上讓更多的人居住。所以高層建筑被廣泛的運(yùn)用在城市的房屋建造中。這將有效的緩解城市居住面積偏少的情況，同時(shí)減少建造也可以更大限度的節(jié)省能源。而且高層建筑可以更大限度的節(jié)省土地的使用，避免占用過多的土壤，從而對(duì)環(huán)境的破壞降到最低。

2.2建筑的環(huán)境屬性

運(yùn)用低碳理念所進(jìn)行的建筑設(shè)計(jì)主要是能夠與環(huán)境進(jìn)行教好的融合，而且建筑與環(huán)境的融合程度是判定建筑設(shè)計(jì)是否低碳的標(biāo)準(zhǔn)。所以低碳建筑設(shè)計(jì)既要能夠滿足建筑所需要的功能，也要能夠和環(huán)境達(dá)到較好的融合，使得建筑和環(huán)境達(dá)到相對(duì)和諧的統(tǒng)一，讓建筑物和環(huán)境能夠較好的共存，而不會(huì)在建筑的建造、使用以及廢棄后對(duì)環(huán)境造成較大的破壞，可以使得建筑物和環(huán)境呈現(xiàn)出和諧的局面，這是目前許多建筑設(shè)計(jì)所無法滿足的。

2.3建筑的材料選取

運(yùn)用低碳理念所設(shè)計(jì)的建筑在建造的過程中要使用節(jié)能材料，因?yàn)闉榱诉_(dá)到低碳的目的需要嚴(yán)格要求建筑施工中的各個(gè)要素，另外現(xiàn)今的建筑材料大多會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生較大的破壞，而且在建筑物廢棄之后也無法有效的回收。從而對(duì)環(huán)境造成更大的破壞。目前在我國建筑建造中所廣泛使用的建筑材料就是水泥，雖然水泥的強(qiáng)度更高質(zhì)量更好，但是水泥的使用會(huì)造成較大程度的污染，而且會(huì)產(chǎn)生較多的二氧化碳，這并達(dá)不到低碳建筑設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)。另外使用水泥會(huì)使得建筑物廢棄之后拆除與處理變得非常困難，從而再一次的破壞環(huán)境，所以為了能夠更大限度的滿足低碳設(shè)計(jì)就需要選取低碳的建筑材料。

2.4建筑的材料利用

為了更好的達(dá)到低碳建筑設(shè)計(jì)的目的就需要更大限度的使用建筑建造所使用的材料，通常我們所使用的建筑材料是一次性的，即在使用過后這些材料就會(huì)被廢棄，那么被廢棄就會(huì)污染環(huán)境，但是對(duì)這些材料繼續(xù)加以利用就可以達(dá)到低碳環(huán)保的目標(biāo)。

2.5建筑物的體形設(shè)計(jì)

建筑物的體形設(shè)計(jì)和建筑物使用過程中所消耗的能源也有較大的關(guān)系，如果建筑物的體形設(shè)計(jì)合理就可以在更大程度上減少建筑物使用所消耗的能源。例如將建筑物的通風(fēng)設(shè)計(jì)的更加合理就可以有效減少空調(diào)所使用的能耗，但是在不同地方建筑物所使用的體形有較大的區(qū)別，所以要依據(jù)不同地方的具體情況來設(shè)計(jì)建筑物的體形，使得建筑物體形和環(huán)境更好的融合在一起，此外還要能夠有效的利用建筑物的體形來更大限度的減少能源的使用。例如在建筑物中設(shè)計(jì)透明的天窗將使得建筑物使用中所消耗的電能有效降低，房屋的隔層設(shè)計(jì)將使得房屋冬暖夏涼，使得房屋使用中空調(diào)消耗的電能顯著降低。

2.6智能系統(tǒng)的設(shè)計(jì)