中藥鑒定技術論文
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇中藥鑒定技術論文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
中藥鑒定技術論文范文第1篇
[中圖分類號] R927 [文獻標識碼] C [文章編號] 1674-4721（2012）12（a）-0137-03
《中藥鑒定學》是高等中醫(yī)院校中藥學專業(yè)的主干課程，也是藥物制劑、制藥工程以及中藥市場營銷方向的重要課程，同時也是中醫(yī)專業(yè)的選修課程。《中藥鑒定學》是專門研究中藥的來源、品種、質量、質量變化規(guī)律及中藥資源可持續(xù)發(fā)展的應用科學。學科起源于古代，形成于20世紀70年代，從最初建立到成熟經(jīng)歷了幾十年的歷程。傳統(tǒng)的中藥四大鑒定法包括來源、性狀、顯微和理化鑒定，為解決中藥材的真?zhèn)巍?yōu)劣和安全性方面作出了重要貢獻[1-2]。隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，多學科及新技術的滲透，多種中藥鑒定新技術和新方法應運而生，使中藥鑒別和質量評價更加準確、有效，并推動其向標準化、高速化、信息化等方向發(fā)展，成為了多學科的匯集點[3]。
正是在這樣的背景下，廣州中醫(yī)藥大學近兩年來的新開設了中藥學及其相關專業(yè)的限選課程《中藥鑒定新技術》，主要面向已經(jīng)掌握了中藥學相關專業(yè)基礎的大四年級本科生講授。由于課程內容的新穎性、涉及技術方法的先進性和實用性，因此深受學生的歡迎和學校的重視。當前國內其他中醫(yī)藥院校尚未開始該課程，更沒有相關的專用教材，因此，如何才能建設好《中藥鑒定新技術》這門課程，提高《中藥鑒定新技術》的內容的針對性、實用性和有效性，一直以來都是相關教學人員面臨的重要問題，同時也在教學工作中不斷摸索教學內容和探討有效的教學方法。
1 課程的建設
中藥鑒定技術現(xiàn)代化是時展的要求，因此，在課程內容的設置上要盡量做到既體現(xiàn)現(xiàn)代學科發(fā)展的方向和水平，同時通過對學生的互動與調查，從有關市場就業(yè)等信息的反饋，了解中藥學相關專業(yè)學生的實際需求和行業(yè)用人情況，在傳統(tǒng)中藥鑒定方法的基礎上，選擇對于完善中藥鑒定的標準化和科學性有重要意義和發(fā)展前景的新技術作為重點講授內容，如色譜法、光譜法、中藥分子鑒定、毛細管電泳、X射線衍射、計算機圖像分析等技術；并進行實驗設計和綜合性實驗，使學生參與到教學實踐中來。
現(xiàn)代中藥鑒定新技術的發(fā)展，在形態(tài)組織鑒定新技術方面，采用組織體視圖像分析，用CCD攝像機直接參與對標本進行采樣，將采樣的圖像經(jīng)格式的轉化后，用特定的圖像分析程序進行分析測定，將分別得到系列參數(shù)，尤其適合于混淆品種和近緣中藥的真?zhèn)舞b別及其原植物分類。在理化分析新技術方面，主要采用了UV、IR、TLC、GC、HPLC、CD、NMR、MS以及各種聯(lián)用技術，如GGMS、HPLGMS等，這些方法高效率地對中藥的化學成分進行廣泛深入地研究，可定性定量反映不同中藥間的差異，對復方中藥研究具有優(yōu)勢。近年來，現(xiàn)代生物技術的新理論和新技術不斷地滲透到中藥鑒定領域，DNA分子遺傳標記技術在中藥鑒定中得到越來越廣泛的應用。另外，隨著越來越多的新技術融入中藥鑒定領域，使得工作中的實驗數(shù)據(jù)向多元化、復雜化方向發(fā)展，計算機模式分類技術把中藥樣品的信息特征轉化為計算機可接受的行列數(shù)據(jù)化矩陣，對中藥進行模式分析。除上述各種技術外，熱分析、電分析等化學、物理方法如X射線衍射分析技術、X射線熒光光譜技術等也被逐漸引入[4]。因此，在教學的目標和定位上，要求通過學習《中藥鑒定新技術》，學生能夠利用物理學、化學、熱力學以及分子生物學等多學科的先進技術，從化學、基因、細胞、組織、器官等多層次、多角度來研究和鑒定中藥，為中藥鑒定學的發(fā)展提供新的思路、技術和方法。
《中藥鑒定新技術》課程共36學時，內容設置包括：概論、紫外分光光譜技術及紅外分光光譜技術在中藥鑒定中的應用、薄層色譜技術在中藥鑒定中的應用、氣相色譜技術及毛細管電泳法在中藥鑒定中的應用、分子生物學技術在中藥鑒定中的應用、顯微成像分析技術在中藥鑒定中的應用、熒光光譜技術及X-射線衍射技術在中藥鑒定中的應用、高效液相色譜技術在中藥鑒定中的應用等8個章節(jié)，以及實驗一：顯微成像分析技術在中藥鑒定中的應用；實驗二：分子生物學技術在中藥鑒定中的應用。在每一種新的鑒定技術介紹過程中，詳細闡述了各新技術的概念、原理、研究現(xiàn)狀與優(yōu)勢、具體操作步驟，應用范圍與展望以及應用舉例等幾部分內容。
課程的內容充分整合了近年來相關教師的理論教學和實踐教學經(jīng)驗的相關資料和經(jīng)驗，不僅開拓了學生的思維和視野，更有利于培養(yǎng)學生對大學四年理論知識的理解和綜合運用能力，有利于提高學生的實際工作能力，為學生今后從事中藥的真?zhèn)舞b別、品種整理、質量評價和開發(fā)應用打下堅實基礎，具有顯著的實際效益。
2 教學、科研、實驗相結合，提高課程教學的學術水平
隨著現(xiàn)代新技術、新方法的不斷應用，大量現(xiàn)代研究信息的獲取，中藥鑒定學科也在不斷地推陳出新，與時俱進，順應時代的發(fā)展，為有效提高中藥鑒定新技術的課程教學學術水平，必須充分將教學、科研、實驗相結合。教師們必須經(jīng)常進行自身知識的積累和更新，加強科研能力的培養(yǎng)，親自參與到涉及有關新技術的實驗和課題項目中，只有在科研過程中積累了豐富的經(jīng)驗和切身的體會，并將這些內容融入在課程的教學過程中，才可以使學生們能感同身受，更好地理解中藥鑒定新技術的相關背景知識，最新進展。
通過對學生的問卷調查和互動，學生在聽完第一次課后，通常會表現(xiàn)出來有濃厚的興趣，因為他們覺得不是中藥鑒定學課程的簡單重復，而是更深層次地了解中藥鑒定技術應用的廣泛和無處不在的實用性。有些內容是原來中藥鑒定學課程中未涉及到的。另一些實例可以證明，有些未選此門課的學生馬上會到老師這里詢問還能不能重新申報回到這個課程上來。
3 教學方法的創(chuàng)新
課程內容整合了教師的理論教學和科研實踐經(jīng)驗，因此在授課時，教師結合自己的工作的親身體會，可以很真切地用實例比較不同發(fā)展時期中藥鑒定技術的發(fā)展特點。同時結合學生實際情況，可以從這門學科產(chǎn)生和發(fā)展歷程的角度談多學科交叉在中藥鑒定學中的應用成果。所以，學生們樂于接受這樣的教學方式。由于課程的內容相對比較靈活新穎，在教學方法上，也采取了多樣的方式，如討論式、講座式、啟發(fā)討論式、對比分析法等等，并充分利用多媒體，加強直觀教學，提高教學效果。配合相關章節(jié)，設計課外作業(yè)、學生實驗操作、教師示教實驗以及考核內容，充分調動學生自主學習的能力。
此外，在教學質量控制方面，由于傳統(tǒng)的考試方式多采用閉卷，形式較單一，帶有一定局限性，其內容不可能覆蓋全部學習內容， 考試內容死記硬背的較多，綜合分析的較少，且實踐考核缺乏。考慮到大四年級學生的學科基礎知識比較完善，以及本課程內容多樣化、相對比較新穎的特點，我們采用多元化開放式考核模式，教師擬定考試范圍，通過面試或請學生撰寫實驗設計、研究綜述，結合平時和實驗成績，進行綜合評定學生的實踐和創(chuàng)新能力。
4 面向中藥現(xiàn)代化，培養(yǎng)新世紀人才
現(xiàn)有任課教師分別具有不同專業(yè)背景，具有多學科交叉的優(yōu)勢。結合植物分類學、中藥鑒定學、中藥資源學、生態(tài)學、分子生物學等基礎理論，分別從分子水平、細胞水平、個體水平和群體水平等不同層次研究藥材資源的分布特點、種群現(xiàn)狀、品種遺傳行為、相近親緣物種間及其種下不同農(nóng)家栽培品種的鑒別，解決生藥的品種鑒定和品質評價研究中所遇到的技術難題，為種質資源鑒定、良種選育、藥材質量控制提供重要的科學依據(jù)。隨著《中藥鑒定新技術》課程的開展，與學術的互動也不斷加強，不僅培養(yǎng)了緊密結合中藥現(xiàn)代化發(fā)展特點的綜合應用型人才，也培養(yǎng)了一大批相關科研人才、教師團隊、教學人才和學術骨干，完善了有關學術論文和教材講義；通過教師進修和培訓，加強和擴大了與相關單位的學術交流。
5 存在問題分析
5.1 理論教學與實踐教學和結合不足
《中藥鑒定新技術》課程與學生將來走上工作崗位所從事的工作密切相關，因此，學生能主動、認真學習相關知識。但因課程學時數(shù)較少，并缺少最重要的實驗環(huán)節(jié)，對相關新技術實際應用操作練習，學習內容僅停留在基本的理論知識上，學習方法僅僅為理解記憶，影響學習效果。如學校缺少X-射線衍射儀等部分儀器設備，教師自身也沒做相關操作練習，在講課過程中無法進入深入地闡述。學生在學習基本理論知識后，缺少對熒光光譜儀、X-射線衍射儀等相關儀器設備的實際操作練習。
5.2 講授內容部分重疊
由于課程主要面向已經(jīng)掌握了中藥學相關專業(yè)基礎的大四年級本科生講授。教師講授的內容與學生前期學習的理論知識可能有些會有重疊。因此在內容的選擇和教學設計上要更有針對性和實用性。
5.3缺少相關可借鑒經(jīng)驗
當前國內其他中醫(yī)藥院校尚未開始該課程，課程的建設需要進行實踐探索；前期由于缺少相關配套教材，從學生反映來看，普遍還是認為手上沒有教材，光憑聽課和老師給的大綱樣的文字材料及講義，似乎不太習慣這樣的學習方式。因此配備適用性高的教材尤為必要。
6 課程展望
當前在國家倡導中藥現(xiàn)代化的新形勢下，各院校專業(yè)課程和學時均在變化，課程科目設置增多，而課程學時相對減少，因此，為了中藥鑒定工作的繼承和發(fā)展及提高中藥鑒定學的教學質量，我們應重新認真思考目前中藥鑒定學的含義和主要任務，同時探討其教學內容和教學手段的更新等問題。現(xiàn)代中藥鑒定學科發(fā)展的目標應是：建立包括基因組成特征、基因差異表達、化學組成和含量、植物形態(tài)、臨床療效等多層面的中藥鑒定學科體系，同時通過這種學科體系建設，為尋找和擴大新藥源提供可靠的指導資料[5]。除以上所述主要方法外，電化學分析、原子吸收光譜、等離子體光譜、X 射線熒光光譜、同功酶分析和 mRNA 差異顯示等方法也可用于中藥鑒定[6]。這些新技術的運用將逐步引導中藥鑒定向標準化、高速化、信息化發(fā)展。
由此可見，《中藥鑒定新技術》課程的建設中應在重視傳統(tǒng)技術的繼承的基礎上，重點介紹如何運用現(xiàn)代生物學及化學的理論和技術方法，解決中藥的真實性、中藥的有效性、中藥的安全性、中藥的質量和質量變化規(guī)律、以及中藥新資源尋找發(fā)現(xiàn)及中藥材規(guī)范化生產(chǎn)等可持續(xù)發(fā)展的理論和實踐問題，并通過實驗培養(yǎng)學生的探究素質以及應用理論知識的能力，使之成為適應社會需要的專業(yè)人才。
[參考文獻]
[1] 康廷國. 中藥鑒定學[M]. 2版. 北京：中國中醫(yī)藥出版社，2007：1.
[2] 杜曄. 詮釋中藥鑒定四大鑒定方法[J]. 中國醫(yī)藥科學，2012，2（5）：91，102.
[3] 籍承厚. 中藥鑒定方法的新進展[J]. 中國醫(yī)藥導報，2007，4（21）：16-18.
[4] 黃璐琦，胡之璧. 中藥鑒定新技術新方法及其應用[M]. 北京：人民衛(wèi)生出版社，2010：1.
[5] 郭艷麗，鞠愛霞. DNA分子標記技術在中藥鑒定學中的應用[J]. 黑龍江醫(yī)藥，2012，25（4）：545-547.
中藥鑒定技術論文范文第2篇
關鍵詞：中藥，鑒定技術，進展
我國地大物博，蘊藏著極為豐富的中藥資源，據(jù)統(tǒng)計有12000種之多。但藥材種類繁多，來源復雜，既有同名異物、同物異名、一藥多名等普遍現(xiàn)象；又有來源不同、地區(qū)習慣用藥有別的客觀事實。不但貴重稀有藥材的偽劣品屢屢被發(fā)現(xiàn)，一些常用普通中藥也會有混淆品出現(xiàn)，并且同一藥材又有數(shù)種不同的等級規(guī)格；即使用同一藥材其活性成分含量也有波動。。因此以現(xiàn)代分析技術對中藥及其制品進行真?zhèn)舞b定、質量控制，對于中藥的經(jīng)營、生產(chǎn)、質量監(jiān)督和控制及臨床用藥都有重要的意義和實用價值。本文從各鑒定技術的原理、特性及其應用展開綜述。
1.顯微鑒定
顯微鑒定適用于含中藥粉末的制劑，是鑒別藥材真?zhèn)蔚淖钣行У氖侄沃唬哂泻啽恪⒖焖佟蚀_的優(yōu)點。
由于中藥的內部組織構造、細胞形態(tài)、內含物特征等，在不同的種群中是不同的，而在相同種群中則是一定的、固有的、比較穩(wěn)定的，它不受外界因素的影響，因此常作為植物分類的依據(jù)。木質部的構造，導管的有無是區(qū)別被子植物及裸子植物的分界線，藥物粉末中的細胞形態(tài)、大小，所含內含物的種類、特征等可以用來區(qū)別不同的品種，所以該項技術可用來鑒定所用藥物的真?zhèn)巍?/p>
另外，中成藥組成藥物多，中藥間的粉末顯微特征互相干擾，其鑒別遠比單味生藥粉末困難得多。通常根據(jù)處方，對各組成生藥的粉末顯微特征進行分析、比較，排除某些類似的細胞、組織及內含物等的干擾，選取各生藥在該成藥中較具專屬性的纖維特征，作為顯微鑒別依據(jù)。因此，單一粉末生藥的主要特征在制劑中有時不一定作為鑒別依據(jù)，而有些次要的特征反而起鑒別作用。王世清、鄭蕓[1]對婦科再造丸的研究表明，當歸、三七等的分泌細胞作為的顯微鑒定的特征而其鑒別作用。
2.色譜鑒定
2.1.薄層色譜法
薄層色譜法是將固定相載體均勻涂布在具有光潔表面的玻璃板或其他支持物上，用毛細管或適當點樣器將樣品液滴加薄層的起始線上待溶劑揮散后，置于展開槽內，用一定的溶劑展開，取出干燥，檢出或定量。在此過程中，不同的物質可以得到分離，但分離原理隨所用的固定相不同而異[2]。
TLC是一種快速、靈敏、高效地分離微量物質的方法，是最簡單的色譜技術之一，它具有操作方便、設備簡單、分離效率高、專屬性好、分離速度快、色譜參數(shù)易調整等特點，因而在中藥鑒定中的應用廣泛[3]。黃玉清[4]采用TLC鑒別牡丹皮及其偽品芍藥根皮，結果顯示，牡丹皮供試液與丹皮酚對照液位置上顯相同的紫色斑點，芍藥根皮供試液與芍藥苷對照液相應的位置上顯相同的藍色斑點。趙志軍[5]建立了益康膠囊的TLC鑒別方法，對方中組成藥物人參、黃芪、何首烏、丹參及甲基橙皮苷進行鑒別。結果斑點清晰，分離效果好，專屬性強，陽性對照無干擾。
2.2.氣相色譜法
氣相色譜是一種以氣體為流動相，液體或固體作為固定相的分離分析技術。具有高效、快速、靈敏、微量的特點，唯一局限之處在于所分析樣品應具有揮發(fā)性。氣相色譜技術已廣泛應用于中藥材揮發(fā)油分析[6-8]。
由于中藥揮發(fā)油成分復雜、種類繁多，氣相色譜技術作為揮發(fā)油分離分析的有力手段，可以用來建立中藥材揮發(fā)油及其成方制劑的指紋圖譜庫，為藥材鑒別、質量評價及成方制劑和生產(chǎn)過程中半成品的質量控制提供檢測方法。。王玉萍[9]以紫蘇葉中紫蘇醛為指標成分，采用內標法測定了不同產(chǎn)地、不同采收時間、不同放置時間紫蘇葉中紫蘇醛的含量，對紫蘇葉的質量進行了評價。
2.3.高效液相色譜法
高效液相色譜法是在經(jīng)典的液相色譜法的基礎上，于20世紀60年代后期引入了氣相色譜法的理論，迅速發(fā)展起來的一種色譜分離技術。由于高效液相色譜法具有用量少、分離效能高、專屬性強、檢測靈敏度高、分析速度快、適用范圍廣（樣品不需氣化，只需制成溶液即可）、色譜柱可反復使用的特點，因而在重要鑒別與鑒定方面的應用廣泛。朱華等[10]采用高效液相色譜法對各種不同蛤蚧進行了鑒別，以防止以偽亂真現(xiàn)象。沙明[11]等利用高效液相色譜法的相對保留時間來鑒別地榆的真?zhèn)危€用峰面積比值來衡量該藥材的品質優(yōu)劣，為地榆提供一種客觀、直觀的質量評價方法。張思巨等[12]利用高效液相色譜法確認了三種膠之間的內在差異，簡便、可靠地鑒別了阿膠、鹿角膠和龜甲膠，保證成品中所用阿膠的正源性。
3.紅外光譜鑒定
在藥物分析中，以紅外光譜具有的“指紋”特性作為藥物鑒定的依據(jù)，是各國藥典共同采用的方法。但通常僅限于西藥等單組分、單純化合物的鑒定。由于中藥材、中藥飲片和成藥本身都是遠比西藥復雜得多的混合物體系，它們的紅外光譜是組成它們的所有化合物的紅外光譜的疊加。因此對譜圖如何進行整體解析以及如何設法消除中藥主體成分的干擾等復雜而棘手的問題使得常規(guī)的紅外光譜法在相當長時期內令人望而卻步，從而未能在中藥質量控制和管理中發(fā)揮其應有的作用。
然而，將紅外光譜與計算機輔助解析技術（二維相關中外光譜法、模式識別和人工神經(jīng)網(wǎng)絡等）有機地結合應用于中藥鑒定的若干報道，一系列的成果令人信服地向世人展示。這種將中藥學、數(shù)學、分析化學相結合，實現(xiàn)優(yōu)勢互補的現(xiàn)代紅外光譜技術，無疑會在中藥的質量控制中扮演一個重要的角色[13]。劉小平[14]利用紅外光譜的測定數(shù)據(jù)進行分析，將相同波數(shù)的數(shù)值歸在一起，明顯得到六味地黃丸及其缺不同藥材后的紅外光譜的數(shù)據(jù)存在一定的差異。
4.DNA分子鑒定
DNA分子作為遺傳信息的直接載體，信息含量大，在同種或同品種內具有高度的遺傳穩(wěn)定性，且不受外界環(huán)境因素和生物體發(fā)育階段及器官組織差異的影響，因此用DNA分子特征作為遺傳標記進行中藥鑒別更為準確可靠[15][16]。Shaw[17][18]等用AP-PCR對人參屬3種藥材人參、西洋參與三七及4種偽品桔梗、紫茉莉、土人參和商陸進行了鑒別研究，得到了能區(qū)別三種人參屬藥材與偽品的指紋圖譜。
5.聯(lián)用技術
5.1.氣相-質譜聯(lián)用技術
氣相-質譜聯(lián)用技術是將在標準電離條件下得到的大量已知純化合物的標準質譜圖存儲在計算機的磁盤里，作為已知化合物的標準質譜譜庫。然后將在標準電離條件下得到的、已被分離成純化合物的未知化合物質譜圖與計算機內存儲的質譜譜庫內的質譜圖按一定的程序進行比較，根據(jù)匹配度程度檢出這些化合物的名稱、相對分子質量、分子式、結構式和相似度，從而對未知化合物進行定性分析。
氣相-質譜聯(lián)用技術適宜分析小分子、易揮發(fā)、熱穩(wěn)定、能氣化的化合物；用電子轟擊方式（EI）得到的譜圖，可與標準譜庫對比。馬松濤[19]等人利用氣相-質譜聯(lián)用方法分析了香紫蘇油的化學成分，為香紫蘇油的應用提供了依據(jù)。。
5.2.液相-質譜聯(lián)用技術
液相-質譜聯(lián)用技術自Horning于20世紀70年代進行開創(chuàng)性研究以來，經(jīng)過20多年的發(fā)展已趨向成熟，各種商品化儀器相繼問世，而且應用日益廣泛，它集液相色譜的高分離效能與質譜的強鑒定能力于一體，對研究對象不僅具有足夠的靈敏度、選擇性，同時還能夠給出一定的結構信息，分析快速而且方便，具有其他分析方法所不能比擬的優(yōu)點[20]。黎先春[21]等人采用HPLC-ESI-MS分析方法能很好的分離和鑒別穿心蓮內酯和脫水穿心蓮內酯。
除以上常用方法外，還有差熱分析法[22]、X-射線衍射法[23]、生物芯片法[24]、電鏡掃描法[25]、核磁共振波譜法[26]、示波極譜法[27]等新技術。
結語中藥鑒定技術的迅速發(fā)展，對中藥的真?zhèn)舞b別、質量控制有著重要的意義，它正向著標準化、科學化和信息化的方向發(fā)展。
參考文獻：
[1] 王世清、鄭蕓.婦科再造丸的顯微鑒定研究[J].中成藥，2003，25（12）：1026-1028.
[2] 安登魁.藥物分析[M].濟南：濟南出版社，1992.361.
[3] 石俊英.中藥鑒定學[M].中國醫(yī)藥科技出版社，2006.273-275.
[4] 黃玉清.牡丹皮及其偽品芍藥根皮的鑒別[J].中國藥事，2005，18（5）：296.
[5] 趙志軍，李敬榮，趙志強.益康膠囊的鑒別方法研究[J].安徽醫(yī)藥，2004，18（5）：296.
[6] 高中華、張文立.多慮乙酰氯的氣相色譜分析[J].氯堿工業(yè)，2007（5）：32-33.
[7] 李曉、李英華、周其芳、王黎萍. 乙酰嗎啉的氣相色譜分析[J].遼寧化工，2007（4）：285-286.
[8] 王振洪、宋湛謙、商士斌、葉伯蕙. 氣相色譜分析方法在脂松香種類化學鑒別上的研究[J].林產(chǎn)化學與工業(yè)，2007（5）37-42.
[9] 王玉萍，朱兆儀，楊峻山.紫蘇葉的質量研究-Ⅰ[J].藥物分析雜志，2000，20（5）：
[10] 朱華，林冬杰，莫小玲等.廣西蛤蚧、泰國蛤蚧及其混偽品海蛤蚧（紅瘰疣螈）的生藥鑒定[J].廣西中醫(yī)藥，1997，6：34-37.
[11] 沙明，曹愛民，劉春麗等.高效液相色譜保留時間比值法對中藥地榆的鑒別研究[J].藥物分析雜志，1998，18（增刊）：74-76.
[12] 張思巨，湯亞池，張義等.阿膠、鹿角膠和龜甲膠的理化性質比較研究[J].中國藥學雜志，1998，33（7）：397-400.
[13]孫素琴，周群，秦竹.中藥二維相關紅外光譜鑒定圖集[M].北京：化學工業(yè)出版社，2003
[14] 劉小平，宋青，陳笑宇，李寧.六味地黃丸的紅外光譜鑒定研究[J].數(shù)理醫(yī)藥學雜志，2008.18（3）：245-247.
[15]徐紅，王崢濤，胡之壁.中藥DNA分子鑒定的發(fā)展與應用[J]世界科學技術-中醫(yī)藥現(xiàn)代化，2003，5（2）：24-30.
[16]周佐斌，葛剛.中藥道地性的DNA分子鑒定[J].江西科學，2008，26（3）：507-516
[17]Shaw P C, But PP H.Genomic fingerprinting as a means to identify gingeng roots.In:Bailey WG,Whiteheak C,Proctor J T A et al.(Eds) The chanllenges of the 21stcentury,Proceedings of the International Ginseng Conference Vancouver.Buraby,B.C.Canada,SimonFraser University pp.1994,112.
[18]Shaw P C,But P PH.Authentication of Panax species and their adulterant by random-primedpolymerase chain reaction.Planta Med.1995,61(5):466-469.
[19]馬松濤，趙繼飚，黨俊偉等.用GC/MS聯(lián)用技術分析香紫蘇揮發(fā)油成分[J].河南科技，2003，21（6）：725-727.
[20] 郭躍偉. 液相色譜/光譜（紫外、質譜及核磁共振）聯(lián)用技術在中草藥有效成分研究中的應用[J].天然藥物研究與開發(fā)，2003，15（5）：456-461.
[21]黎先春，王小如.中藥材GAP實施過程中的關鍵分析技術[M].廈門：廈門大學出版社，2002.
[22]陳振江，許臘英，毛維倫等.熱分析技術在中藥及其制劑質控中的應用[J].中草藥，1994，25（9）：493.
[23]朱育平，陳逸，戴樂美等.馬寶成分的分析與鑒別[J].中國中藥雜志，1996，21（7）：394.
[24]金偉，馬翊澎，程海鵬等.生物芯片技術在中藥研究中的應用展望[J].中草藥，2001，32（11）：1054.
[25] 許欣榮,趙華英,陳永林等.不同紫蘇子和其偽品的掃描電鏡觀察[J].中國中藥雜志,1997 ,22 8 :458.
[26]秦海林,趙天增,都恒青等.核磁共振波譜法鑒定天麻及其偽品[J].中藥材,1994 ,17 6 :23
[27] 英華.六種貝母的示波極譜鑒別法[J].中草藥,1990;21 4 :33.
中藥鑒定技術論文范文第3篇
在醫(yī)學研究領域，領域內專家、學者通常基于定性的研究方法，在大量閱讀文獻的基礎上，依據(jù)其研究經(jīng)驗及積累主觀性地識別某領域或學科的研究熱點，形成綜述類文獻或報告，以供借鑒。2003年，肖培根院士[2]撰文指出：21世紀，基因技術與中藥新藥創(chuàng)制、信息技術與中藥的發(fā)展、中藥的可持續(xù)發(fā)展、中藥現(xiàn)代化及國際化將成為領域內熱點研究方向；2014年，李秀才[3]指出，抗腫瘤血管生成為中醫(yī)治療腫瘤的熱點研究方向之一，并總結了抗腫瘤血管生成的動物類中藥、植物類中藥、中藥復方及其有效成分；2011年，Guan等[4]論述了質量控制、指紋圖譜、多組分定性、定量研究等與中藥研究相關的熱點問題；2014年，旺建偉等[5]總結了中醫(yī)藥動物模型的研究思路、造模方法，指出中醫(yī)藥動物模型的評價將趨于客觀化、標準化、規(guī)范化，更多的病證結合動物模型將得到完善。此類文獻對我國醫(yī)學研究具有一定的推介作用，但此類研究多為前瞻性研究，需要文獻著者具備敏銳的洞察力及較高的學術造詣，主觀性較強。
近年來，部分學者借助文獻計量學領域的理論及方法，從定量的角度識別醫(yī)藥衛(wèi)生及其相關學科的研究熱點，并以可視化的方式呈現(xiàn)。高雪等[6]基于1995—2010年WOS數(shù)據(jù)庫中有關蛋白質組學的文獻信息，得出質譜技術為蛋白質鑒定的核心技術以及蛋白質翻譯、修飾和相互作用為國際研究熱點之一的結論。張明華等[7]基于1986—2009年WOS數(shù)據(jù)庫中認知神經(jīng)科學領域的文獻信息，識別出PET技術為認知神經(jīng)科學研究的重要工具，以前額葉皮質、大腦、活化為主的神經(jīng)科學以及以記憶、注意力為主的認知科學為該領域的研究熱點。趙蓉英等[8]以WebofKnowledge為數(shù)據(jù)源揭示出中醫(yī)的基礎理論研究、中西醫(yī)結合研究、基因技術在新藥研制方面的應用為國際中醫(yī)研究的熱點研究領域。黃卓泳等[9]以1990—2009年WOS數(shù)據(jù)庫中中醫(yī)藥類研究論文為研究對象，發(fā)現(xiàn)1990—1999年中醫(yī)藥的藥理作用研究為中醫(yī)藥領域研究重點，2000—2009年側重于中藥作用的物質基礎研究。沈建通等[10]以Medline和CNKI數(shù)據(jù)庫中循證醫(yī)學相關文獻的mesh主題詞及關鍵詞為研究對象，基于共詞分析法、PFNET算法及可視化技術發(fā)現(xiàn)國內外循證醫(yī)學領域的7個研究主題。
綜合以上學者所展開的研究，可以發(fā)現(xiàn)：(1)信息可視化分析方法已用于識別醫(yī)藥衛(wèi)生領域內相關學科及領域的研究熱點，但多局限于單一學科或單一研究方向，較少涉及我國中醫(yī)學學科交叉研究領域；(2)在數(shù)據(jù)來源上，此類研究大多依賴于國外數(shù)據(jù)庫生產(chǎn)商所提供的信息，此類數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)采集過程中對學者的檢索技巧、領域知識及英語水平均提出了較高的要求，無法同時保證查全率及查準率。究其原因是國內專門的醫(yī)學引文數(shù)據(jù)庫較少，部分數(shù)據(jù)庫僅提供引文查詢功能[11]，無法全面揭示我國中醫(yī)學學科交叉領域研究熱點。因此，筆者所在研究團隊以《北京大學中文核心要目總覽(2011版)》所收錄的248種醫(yī)藥衛(wèi)生類核心期刊作為初始數(shù)據(jù)采集樣本，創(chuàng)建專門的引文索引數(shù)據(jù)庫——中文醫(yī)藥科學引文索引數(shù)據(jù)庫(ChineseMedicineSciencesCitationIndex，以下簡稱CMSCI)。目前該數(shù)據(jù)庫中包含2004—2012年來源文獻855669篇，參考文獻8079116條，作者信息3549674條，數(shù)據(jù)量較大。
1數(shù)據(jù)來源及研究方法
1.1數(shù)據(jù)來源
揭示我國中醫(yī)學學科交叉領域研究熱點為本文的核心目標，因此識別中醫(yī)學學科交叉文獻為本文的首要問題。依據(jù)現(xiàn)有的期刊目錄能較為直觀地界定文獻所屬學科，諸多學者[12-14]以此作為分類標準展開研究，但諸如大學學報類期刊通常刊載多個學科論文，難以歸入某個特定的研究領域，因此筆者擬從描述文獻分類信息的中圖分類號入手，發(fā)現(xiàn)我國中醫(yī)學學科交叉文獻。《中國圖書資料分類法(第4版)》[15]中，醫(yī)藥衛(wèi)生類學科分類號以英文字母“R”開頭，我國中醫(yī)學學科分類號以“R2”開頭，據(jù)此筆者規(guī)定：文獻分類號中至少包含2個醫(yī)藥衛(wèi)生類中圖分類號且其中至少有1個為我國中醫(yī)學學科分類號的文獻為中醫(yī)學學科交叉文獻。需要特別說明的是醫(yī)藥衛(wèi)生類中，“R-0一般理論”“R-1現(xiàn)狀與發(fā)展”“R-3醫(yī)學研究方法”3類文獻綜合性較強、難以歸為某個特定的學科，為最大限度保證分析的客觀性與準確性，筆者剔除了該部分數(shù)據(jù)，最終于CMSCI數(shù)據(jù)庫中獲得2004—2012年中醫(yī)學學科交叉領域文獻13259篇，并收集文獻關鍵詞字段，得到2004—2012年中醫(yī)學學科交叉研究領域內未經(jīng)形式歸并、語義識別的初始關鍵詞81626個，擬據(jù)此識別我國中醫(yī)學學科交叉研究領域研究熱點。
1.2研究方法
信息可視化分析方法為本文的主要研究方法，知識圖譜為信息可視化的主要表達方式之一。近年來信息可視化領域的專家逐漸重視可視化工具的開發(fā)及應用，主要有CiteSpace、Ucinet、VosViewer、Bibexcel、SPSS[16]等，其中CiteSpace軟件為一種多元、分時、動態(tài)的復雜網(wǎng)絡分析工具，所繪制的科學引文網(wǎng)絡圖譜能夠展示某個學科最新的前沿領域及其演化進程[17]，因此筆者借助該軟件繪制中醫(yī)學學科交叉研究領域關鍵詞共現(xiàn)知識圖譜，以識別領域內研究熱點。
學科或領域研究熱點往往與時間高度相關，因此筆者將2004—2012年9年度的中醫(yī)學學科交叉文獻數(shù)據(jù)以時間片段等分為3個時間片段，分年度識別中醫(yī)學學科交叉研究領域的研究熱點，以期揭示中醫(yī)學學科交叉研究領域的發(fā)展脈絡。此外，CiteSpace軟件僅識別從WebofKnowledge中下載的文獻格式[16]，因此筆者借助VisualStudio2005以C#為編程語言，自編程序“CMSCI_TO_CITESPACE”以完成CMSCI數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)格式的轉化。我國中醫(yī)學學科交叉領域研究熱點識別過程見圖1。
2中醫(yī)學學科交叉研究熱點可視化分析
關鍵詞通常由發(fā)文作者依據(jù)文章主要內容自行標注形成，旨在高度概括文獻的主要內容，但同時存在著(1)關鍵詞意義一致，但表達方式不一致，如“高效液相色譜法”同時存在著“HPLC法”“hplc”“色譜”“高效液相”“HPLC法測試濃度”等。(2)關鍵詞含義相近或相似而表達方式不一致，如“胃癌”會被同時標注為“胃腫瘤”等，因此筆者對關鍵詞展開了數(shù)據(jù)清洗工作，主要包括含義相同或者相似關鍵詞的歸并以及無實際分析意義關鍵詞的剔除2個步驟，以保證數(shù)據(jù)分析結果的可靠性。
2.12004—2006年中醫(yī)學學科領域研究熱點分析
為揭示2004—2006年中醫(yī)學學科交叉研究領域的研究熱點，采集此時間片段內經(jīng)過初步清洗的關鍵詞數(shù)據(jù)，導入CiteSpaceIII軟件中，進行如下設置：(1)以文獻關鍵詞字段作為分析節(jié)點；(2)2004—2006年3年數(shù)據(jù)作為一個時間切片；(3)選取PFNETs[18-19]為減枝算法；(4)采用閾值插值組合(thresholdinterpolation)控制知識圖譜中節(jié)點及連線數(shù)量(在識別其他時間片段研究熱點的過程中，只修改時間切片字段，若無特殊說明，初始設置與此類似，下文將不再贅述)。
需要說明的是設定閾值插值組合生成知識圖譜的過程需要經(jīng)過大量實驗，以得到聚類效果較好的知識圖譜，筆者通過大量實驗，最終發(fā)現(xiàn)設定閾值插值組合(c，cc，ccv)分別設定為(1，1，1)、(1，1，1)、(15，1，5)聚類效果較好，所形成的知識圖譜見圖2。
綜合分析圖2及表1，可以看出“藥物鑒定”“高效液相色譜法”“中醫(yī)藥療法”“動物模型”“細胞周期”5個關鍵詞詞頻較高，構成2004—2006年中醫(yī)學學科交叉領域主要研究方向，進一步解讀圖2歸納其研究主要集中于以下幾類主題。
2.1.1中藥質量鑒定與化學成分研究(#C1)中藥化學成分研究是中藥現(xiàn)代化研究的基礎，使用鑒別能力強、準確率高且快速的技術手段對中藥化學成分的快速鑒定具有重要作用。采用高效液相色譜法、反相高效液相色譜法以及薄層色譜法3類方法依據(jù)回收率、相對標準偏差對藥物質量及藥物化學成分進行鑒定，表明2004—2006年高效液相色譜法、反相高效液相色譜法以及薄層色譜法為中藥化學成分研究的重要手段。
2.1.2中藥抗腫瘤機制及其效應成分研究(#C2)聚類#C2中姜黃素[21]、小檗堿[22]、苦參堿[23]3種物質為中藥有效成分，均與“細胞周期”聯(lián)系緊密，原因為其抗腫瘤作用與調控細胞周期、影響細胞增殖有關。同樣，黃芪因其主要提取物黃酮可誘導細胞凋亡，故與“細胞周期”共現(xiàn)次數(shù)較多。此外，bcl-2基因作為近年來研究腫瘤細胞凋亡的熱門原癌基因，在聚類#C2中也與“細胞周期”共現(xiàn)次數(shù)較高。
2.1.3動物模型實驗方法研究(#C3)聚類#C3中關鍵詞“動物模型”與“腦缺血”“骨質疏松”共現(xiàn)，表明2004—2006年中醫(yī)學學科交叉研究領域對腦缺血動物模型及骨質疏松癥動物模型的造模方法較為關注，此2種疾病動物模型的建立對發(fā)揮中醫(yī)藥治療的優(yōu)勢有重要意義。電針療法為近年中醫(yī)針灸學中較為新興的療法，該方法用針刺入腧穴以微量電流波刺激穴位，進而達到治療疾病的目的，在聚類#C3中關鍵詞“動物模型”與“電針”直接相連，表明在2004—2006年運用動物模型來研究電針治療疾病的效應機制為其領域內研究方向之一，該研究方向的形成同樣表明中醫(yī)學學科交叉研究領域注重利用現(xiàn)代醫(yī)學研究手段與傳統(tǒng)醫(yī)學治療方法相結合。
2.1.4高脂血癥及糖尿病的中醫(yī)藥療法研究(#C4)高脂血癥與糖尿病都是常見而多發(fā)的代謝性疾病，是引發(fā)心腦血管疾病的重要危險因素。隨著飲食結構的改變及飲酒量的上升，二者患病率也在逐年增加。其與“中醫(yī)藥療法”共現(xiàn)，表明中醫(yī)藥療法對代謝性疾病的治療有一定的療效。中藥復方可通過多靶點、多途徑來調節(jié)脂代謝，改善血液流變學，防治高脂血癥及糖尿病[24]。
2.1.5中藥黃酮類化合物的分離、提取、鑒別及不同中藥炮制方法對其的影響(#C5)該聚類的形成側面表明黃酮類化合物為中醫(yī)藥學學科交叉研究領域的研究熱點。
2.22007—2009年中醫(yī)學學科領域研究熱點分析
某個學科或研究領域發(fā)展的過程中，研究熱點要么針對于歷史問題進行理論、方法、技術上的深入研究，尋找學科或領域內的新增長點，要么針對新的科學問題展開新的研究，對研究熱點及其關注程度往往會發(fā)生不同程度的變化。
為識別2007—2009年中醫(yī)學學科交叉文獻研究熱點，并將其與2004—2006年研究熱點進行對比分析，筆者將該時間片段內經(jīng)過數(shù)據(jù)篩選后的關鍵詞集合導入CiteSpaceIII軟件。通過多次實驗模擬，最終確定閾值組合為(1，1，1，)、(1，1，1)、(19，1，5)，所得到的79個關鍵詞節(jié)點、68條關鍵詞連接線形成的關鍵詞共現(xiàn)知識圖譜聚類效果較好，見圖3。為揭示圖3中的主要內容及重點信息，筆者統(tǒng)計了2007—2009年詞頻位于前15位的關鍵詞的詞頻、中心度值，見表2。
較2004—2006年，此時間段關鍵詞共現(xiàn)知識圖譜中較多節(jié)點擁有較高中心度值、網(wǎng)絡結構較為復雜、連通度較高，表明中醫(yī)學學科交叉研究領域逐步具有了共同研究方向，研究理論方法不斷成熟。
結合圖3及表2，對比2004—2006年關鍵詞共現(xiàn)知識圖譜，可知：中藥質量鑒定與化學成分研究(#C1)、中醫(yī)藥抗腫瘤機制及其效應成分研究(#C2)、動物模型實驗方法研究(#C3)、高血糖癥及糖尿病的中醫(yī)藥療法研究(#C4)同樣為2007—2009年中醫(yī)學學科交叉研究領域的研究重點，但圖3各聚類網(wǎng)絡結構復雜度均有所增加，表明各研究方向的廣度有所擴展。
此外，與2004—2006年相比，2007—2009年中醫(yī)學學科交叉研究領域形成了新的重點研究方向：(1)聚類#C5中，關鍵詞“中西醫(yī)結合治療”與“心力衰竭”直接相連，表明中西醫(yī)結合治療心力衰竭構成中醫(yī)學學科交叉研究領域內重點研究方向。筆者通過查詢CMSCI數(shù)據(jù)庫原始文獻發(fā)現(xiàn)，中西醫(yī)結合療法在防治心力衰竭具有較好的療效，醫(yī)者可依據(jù)患者心力衰竭癥狀選擇合適的治療策略[25]。(2)藥品不良反應是指合格藥品在正常用法用量下出現(xiàn)的與用藥目的無關的或意外的有害反應。隨著中藥新品種、新劑型的不斷開發(fā)，中藥引起的藥物不良反應和藥源性疾病也呈增加趨勢[26]，在聚類#C6中表現(xiàn)為“中醫(yī)藥”與“不良反應”直接相連，表明我國中醫(yī)藥學科交叉領域對中醫(yī)藥使用過程中的不良反應較為注重，成為領域內另一個研究方向。
2.32010—2012年中醫(yī)學學科領域研究熱點分析
為識別2010—2012年中醫(yī)學學科交叉領域研究熱點，以期為領域內研究者確定研究方向提供思考，筆者同樣借助CiteSpaceIII軟件識別該時間段領域內研究熱點，經(jīng)過初始設置、多次模擬，最終確定閾值插值組合為(1，1，1)、(1，1，1)、(8，1，7)，得到76個關鍵詞節(jié)點，69條關鍵詞連線，所形成聚類效果較好的知識圖譜見圖4。
與前2個時間片段類似，筆者對關鍵詞的基本信息進行了相關統(tǒng)計，得到詞頻位于前15位的關鍵詞詞頻及其中心度，見表3。
圖42010—2012年中醫(yī)學學科交叉領域關鍵詞共現(xiàn)及聚類知識圖譜Fig.4KnowledgemappingofhighfrequencykeywordsininterdisciplinaryfieldofChinesemedicineduring2010—2012
圖42010—2012年中醫(yī)學學科交叉領域關鍵詞共現(xiàn)及聚類知識圖譜Fig.4KnowledgemappingofhighfrequencykeywordsininterdisciplinaryfieldofChinesemedicineduring2010—2012下載原圖
表32010—2012年中醫(yī)學學科交叉領域高頻關鍵詞基本信息統(tǒng)計Table3StatisticsofhighfrequencykeywordsininterdisciplinaryfieldofChinesemedicineduring2010—2012下載原表
表32010—2012年中醫(yī)學學科交叉領域高頻關鍵詞基本信息統(tǒng)計Table3StatisticsofhighfrequencykeywordsininterdisciplinaryfieldofChinesemedicineduring2010—2012
由圖4及表3，與2007—2009年對比發(fā)現(xiàn)，高效液相色譜法、細胞周期、藥物鑒定、中醫(yī)藥療法、動物模型仍然為2010—2012年高頻關鍵詞，中藥質量鑒定與化學成分研究(#C1)、中藥抗腫瘤機制及其效應成分研究(#C2)、動物模型實驗方法研究(#C3)三大研究方向延續(xù)性較好。
糖尿病的中醫(yī)藥治療構成2004—2006年以及2007—2009年的主要研究方向之一，聚類#C4中，關鍵詞“糖尿病”未與“中醫(yī)藥療法”直接相連且位于不同聚類中，但其與中藥“三七”直接相連，同樣從屬于糖尿病的中醫(yī)藥治療，可視為2010—2012年我國中醫(yī)學學科交叉研究領域的主要研究方向之一，側面表明中醫(yī)學學科交叉研究領域內采用中醫(yī)藥療法治療糖尿病，在研究程度上得到了進一步深入。
圖4中，關鍵詞“caspase-3”首次出現(xiàn)于關鍵詞共現(xiàn)知識圖譜中，與“細胞周期”直接相連，通過查證發(fā)現(xiàn)caspase-3是細胞凋亡過程中最主要的終末剪切酶，與細胞周期關系緊密，該共現(xiàn)關系的出現(xiàn)表明2010—2012年我國中醫(yī)學學科交叉研究領域關于中醫(yī)藥作用細胞周期研究的進一步深入。此外，聚類#C2中，關鍵詞“細胞周期”與“抗腫瘤”直接相連，且二者均為高頻關鍵詞，進一步研究現(xiàn)有文獻，筆者發(fā)現(xiàn)國內已有相關研究發(fā)現(xiàn)姜黃素、大黃、苦參堿能夠對某些腫瘤細胞的增殖產(chǎn)生影響，可能是其抗腫瘤作用的效應途徑。綜上，中藥作用于腫瘤細胞周期，進而誘發(fā)細胞凋亡，影響其增殖為近年來我國中醫(yī)學學科交叉領域的研究熱點。
3結語
本文以《北京大學中文核心要目總覽(2011版)》所列之248種我國醫(yī)藥衛(wèi)生領域內中文核心期刊文獻數(shù)據(jù)為基礎數(shù)據(jù)，基于《中圖分類號(第4版)》識別我國中醫(yī)學學科與醫(yī)藥衛(wèi)生領域內其他學科之間的交叉文獻，借助CiteSpaceIII可視化軟件對其關鍵詞展開共現(xiàn)、聚類分析，最終以3年為時間片分年度揭示2004—2012年我國中醫(yī)學學科交叉研究領域研究熱點，得出以下結論：(1)2004—2012年，中藥質量鑒定與化學成分研究、動物模型實驗驗方法研究、中藥抗腫瘤機制及其效應成分研究以及高血脂癥與糖尿病的中醫(yī)藥療法研究一直為我國中醫(yī)學學科交叉研究領域的研究熱點，此類研究方向的形成說明在我國中醫(yī)學學科交叉研究領域，中醫(yī)學與藥學的學科交叉為領域內學者學科交叉行為的主要表現(xiàn)，所形成的四大研究方向延續(xù)性較好，不同時間片段研究重點有所側重。(2)2004—2012年，高效液相色譜法、反高效液相色譜法、薄層色譜法3種實驗方法成為我國中醫(yī)學學科交叉研究領域方法中的重要手段，進一步表明在學科交叉研究領域內，我國中醫(yī)學與藥學學科交叉得到了廣泛關注，中藥質量鑒定與化學成分研究為該領域內研究熱點。(3)2004—2012年，中醫(yī)藥療法、中西醫(yī)結合療法構成學科交叉研究領域內的重點治療方法。傳統(tǒng)中醫(yī)治療在既有臨床療效的基礎上，運用現(xiàn)代科學技術探討治療某些中醫(yī)優(yōu)勢疾病，如中醫(yī)藥抗腫瘤、中醫(yī)藥防治高脂血癥及糖尿病、電針治療疾病的效應機制等。
中藥鑒定技術論文范文第4篇
關鍵詞：植物 野外 實踐 體系
中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2016）08（b）-0167-03
藥用植物學是中藥類專業(yè)的專業(yè)基礎課，與中藥學、中藥鑒定學、中藥化學、中藥資源學、藥用植物栽培學等課程的關系十分密切。其課程包括理論、實驗和野外實習等教學方式，其中野外實習是鞏固和加強教學的重要環(huán)節(jié)。通過野外實習，可以使學生學到在課堂上無法學到的許多實踐經(jīng)驗和操作技能。在野外實習過程中學生經(jīng)過實地考察、對植物分類鑒定、學習標本的采集和制作，使課堂的內容形象化、直觀化。最為主要的是可以培養(yǎng)學生熱愛專業(yè)，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，理論聯(lián)系實際的工作作風和善于獨立觀察、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
加強大學生野外實習能力的培養(yǎng)，關鍵在于野外實習基地建設、實習方法與內容的改革。然而，目前大多數(shù)高校的野外實踐多存在質量不高、管理粗放、效果評價不規(guī)范等問題，直接影響到實踐教學的質量。如何加強實習基地建設，強化實習基地管理，構建科學發(fā)展的實踐體系，以此全面提高實踐教學質量，已成為目前亟待解決的問題[1]。筆者根據(jù)該校和外校藥用植物學野外實踐的實際情況，淺談自己的一點體會和經(jīng)驗，和同行作一探討。
1 野外實習實踐教學基地建設標準
實習基地是高校培養(yǎng)人才的重要載體，其質量的好壞直接關系到人才培養(yǎng)的質量和內涵。野外實習基地的教學資源、教者的帶教能力、制度的建設以及科學合理的實習模式是提高實習效果的重要方面。
1.1 實踐教學資源的標準
野外教學基地以選擇中藥種質資源和儲量資源豐富、生態(tài)環(huán)境多樣、交通便利、食宿經(jīng)濟、安全有保障、人為干擾小的實習地點為原則，建立環(huán)境更成熟的野外實習的教學、科研基地，進一步改進和完善實習教學的條件。實習基地至少有6條以上可供學生采集、識別藥用植物的精品路線；蘊藏的常見藥用植物500種以上且都具有一定量的資源量；中藥栽培的實踐基地應為國家食品藥品監(jiān)督管理總局《中藥材生產(chǎn)質量管理規(guī)范（GAP）檢查公告》中公布的通過GAP認證的中藥材生產(chǎn)企業(yè)和品種的基地；或者在“九五”“十五”“十一五”“十二五”期間通過了國家科技部驗收的中藥材規(guī)范化種植示范基地，規(guī)模不少于50畝。基地內還應建有為實習生簡單進行檢疫、檢驗、試驗分析、數(shù)據(jù)處理的工作站。
1.2 帶教教師聘任的條件
野外實習的帶教老師應具有博士學位或中高級以上職稱以及3年以上野外實習經(jīng)驗，每名帶隊教師指導學生不多于20名，每天指導學生不少于5學時。
中藥材栽培生產(chǎn)基地的管理人員應具有藥學或農(nóng)學等相關專業(yè)的大專以上學歷，并有藥材生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和藥材質量管理經(jīng)驗。從事中藥材生產(chǎn)的有關技術人員應具有基本的中藥學或農(nóng)學常識。參與實習實訓的教師應具有高等學校教師資格證書、研究生學歷或中高級以上職稱、該專業(yè)3年以上教學和科研經(jīng)驗，承擔有國家級、省級或廳級相關科研項目，并能單獨指導3～5名學生，平均每天帶教時間不少于5學時。
2 實踐教學規(guī)章管理制度的制定
實踐教學是本科教學極為重要的關鍵階段，直接關系到學校本科教學的質量。為了加強實踐教學管理，提高實踐教學質量應制訂切實的管理制度。
2.1 實踐教學目標
總體目標和要求是堅持德、智、體全面發(fā)展的方針，加強基礎理論、基礎知識和基本技能的教學；強化嚴肅態(tài)度、嚴格要求和嚴密方法的訓練。通過實踐環(huán)節(jié)的教學，讓學生能早期接觸社會實踐，使學生具備較強的實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。
2.2 實踐教學的組織、管理和職責
（1）教務處對實踐教學的實施起指導、監(jiān)督、考核作用。院系是組織、實施實踐教學的基本單位，負責學生的思想教育、教學組織和生活安排諸方面的管理。各級管理機構要明確自身的職責，制定切實可行的措施，確保實踐教學工作的正常運轉。
（2）成立實踐教學質量監(jiān)控小組，院系的主管領導是實踐教學工作第一責任人。要建立主管領導定期研究、檢查實踐教學工作制度，不斷地完善各級教學組織和有關制度，增強教師的教學意識。
（3）院系應結合專業(yè)的實際情況對實踐教學的培養(yǎng)目標、教學內容、教學方法、管理規(guī)范等開展全方位、多層次的討論和研究。通過討論和研究達到更新教育觀念，改進教學方法，提高教學質量的目的。
（4）實習基地是實踐教學的重要組成部分，要充分發(fā)揮其作用。凡該校實習基地方可懸掛“教學實踐基地”的牌匾。實習基地要將與學校進行教學協(xié)作、承擔教學任務、保證教學質量的工作提高到既為社會造就優(yōu)秀人才又促進本單位整體水平快速提高的重要高度來認識。實習基地在可能的情況下，每年可從業(yè)務收入中撥出部分經(jīng)費作為實踐教學投入，改善教學條件，完善教學管理，不斷地提高實踐教學質量。
（5）學校對實習基地的教學和科研工作依據(jù)條件給予相應支持。對實習基地的進修培訓、高新技術普及、圖書信息資源共享等方面的要求，要優(yōu)先給予安排。對有條件的實習基地，學校支持有關部門積極推進合作科學研究，共同申報科研項目與成果，以合適方式共同培養(yǎng)研究生。
（6）實踐教學經(jīng)費由教務處會同院系根據(jù)年度實踐教學計劃和預算標準，按照見習實際人數(shù)進行劃轉；若自主安排實踐教學，院系應根據(jù)實踐教學計劃合理安排年度的經(jīng)費預算報告。
3 野外實踐教學內容、方法、目標
3.1 野外實踐教學內容
通過野外實習使學生學習和掌握野外中草藥資源調查的基本技能、方法；能夠運用植物分科檢索表檢索出未知的藥用植物；了解藥用植物的植物學特征和生物學特性；學習標本的采集和壓制方法，并在返校后以小組為單位舉辦報告會（報告實習中取得的科研成績）和展覽會（展出學生的專題論文、植物標本及豐富多彩的實習照片等）。
通過到藥材種植基地開展中藥材育種、育苗、田間管理、采收加工等環(huán)節(jié)的具體操作訓練，對藥材基地的歷史、大氣、水質、土壤等方面進行調研，了解國家“GAP”相關政策和中藥材種植的知識以及如何建立“GAP”基地。
3.2 野外實踐教學環(huán)節(jié)的方法
由帶隊教師提前到實習點進行實地考察，選擇6條以上比較安全、藥用植物分布豐富、便于采集的采藥路線。在整個實習過程中，帶隊教師要提前和當?shù)赜嘘P部門、人員協(xié)調，安排好學生的食宿，負責學生的安全及學習。
（1）時間地點：時間2周（12～13 d）。地點：欒川龍峪灣國家森林公園、輝縣萬仙山森林公園。
（2）組織形式：野外識別藥用植物，采集、制作標本以小組為單位，每小組15～20人，并由一位教師帶教。
（3）教學內容及時間安排：出發(fā)前由教務處、院領導、輔導員、帶隊專業(yè)教師集中講授野外教學實習要求、學習方法、注意事項、藥用植物標本采集方法、學生領取野外實習用具等事宜。第一天：上午乘車前往實習基地。下午安排住宿、召開實習預備會。第二天至第十一天：按小組由教師選擇4～6條不同路線進行野外教學。認識常用藥用植物，熟悉其生長環(huán)境，講解所屬科的特征；并采集部分藥用植物標本，分組采集壓制標本；采集植物花，學會使用檢索表；進行野外實習考核。如，遇雨天，可采取室內由帶隊教師組織學生講授標本的采集、壓制、鑒定等專題知識，或舉辦野外實習趣味知識競賽。第十二至十三天：考試、返校。
3.3 野外實習教學環(huán)節(jié)教學目標
野外實習是一項綜合性實習，它是運用所學理論知識去認識生物世界的一項重要的科學實踐活動。實習的主要內要求有以下幾個方面。
（1）學會藥用植物學野外工作的方法。包括怎樣調查某一地區(qū)的藥用植物資源或植被現(xiàn)狀，怎樣采集藥用植物標本，怎樣做好野外記錄，怎樣觀察藥用植物，怎樣制作藥用植物標本等。
（2）熟練掌握解剖花、果等器官的方法，描述藥用植物的技能，熟練掌握運用檢索表及《中國植物志》《中國高等植物圖鑒》《河南植物志》等鑒定植物的基本方法。
（3）運用上述基本方法，結合所學藥用植物學知識，鑒定并識別百余種藥用植物，從而掌握一些重點科、屬的重要識別特征。
（4）試編寫實習地區(qū)的藥用植物名錄及檢索表，在可能情況下，寫出該地區(qū)的生態(tài)環(huán)境、植被特征及藥性功效。
（5）在實習過程中，學生分為若干實習小組，每個小組有任課教師作為指導，每個小組應在教師指導下采集一定數(shù)量的、合乎質量要求的藥用植物標本，每個學生應根據(jù)自己的情況鑒定一定數(shù)量的藥用植物。完成各科的綜合實習報告或小論文。
（6）要求學生養(yǎng)成良好的五勤習慣：一是腿勤，多走路，自然環(huán)境是變化無窮的，多走路就能多觀察到一些藥用植物；二是眼勤，多觀察，尤其對周圍藥用植物的根、莖、葉、花、果形態(tài)，及其與環(huán)境的關系，善于發(fā)現(xiàn)問題；三是手勤，多動手、自己去采、去摸、去感覺藥用植物，從中了解藥用植物的某些特性，并要及時記錄；四是腦勤，多聯(lián)系課堂學習的知識思考和比較；五是口勤，多請教指導老師，多與其他同學互相切磋。
（7）使學生掌握15種道地藥材的規(guī)范化種植技術；模擬“GAP”認證。
4 實踐教學效果評價體系的制定
4.1 實踐教學效果的評價方法研究
（1）實踐教學考核是檢驗教學效果，改進教學工作，進一步提高師生教與學主動性的有效手段。考核應緊緊圍繞不同階段的教學目標各有側重地兼顧認知領域各個層次的內容。在注意知識記憶、理解和解決問題能力的同時，還要加強對學生操作技能、學習態(tài)度、行業(yè)作風等方面的考核。
（2）理論考核著重考核學生對知識的記憶與理解，判斷學生是否領會和把握了這一階段的教學內容。見習階段的考核，除注意記憶、理解兩個層次的內容外，重點考查學生技能應用的準確性及分析、解決問題的科學性。見習階段的考核也應為綜合性考核，除考核學生掌握應用基礎理論、基本知識、基本技能靈活地解決實際問題的能力以及實際工作中應具備的實踐能力。
（3）見習的考核主要包括技能考核、理論考核和平時成績3個部分。專業(yè)理論的考核主要采用筆試方式，試題以多選題和論述題為主。實踐性綜合考試，在實地（現(xiàn)場）采用實際操作輔以口試的形式進行。為了激勵學生學習，確認學生的潛力，幫助學生有效調控自己的學習過程，使學生獲得成就感，增強自信心，培養(yǎng)合作精神。教師對學生實習過程中的表現(xiàn)、取得的成績以及反映出的情感、態(tài)度、策略等方面的做出綜合評價。
4.2 實踐教學效果的評價標準
根據(jù)每位同學的總結報告、考核成績及實習期間的表現(xiàn)給出總成績（滿分100分，其中實習報告占30%，考核占40%，平時表現(xiàn)占30%）。
4.2.1 實結報告
個人全面實結（15分）：引言：實習時間、地點、意義等；調查研究方法；實習內容及結果：列出藥用植物種類、資源開發(fā)與保護的建議等；總結個人實習的收獲和體會；對實習的意見和建議。專題考察總結報告（15分）：按論文格式：例如題目（區(qū)系中藥資源普查方法、資源開發(fā)現(xiàn)狀等）、作者、單位、地址、中英文摘要、關鍵詞、引言、材料和方法、研究結果、討論、參考文獻等。
4.2.2 考核
掌握200種藥用植物的鑒別方法，寫出科名、入藥部位和功效等（25分），以小組為單位制作臘葉標本500份（15分）。
4.2.3 平時表現(xiàn)
出勤率、有無遲到早退現(xiàn)象（10分），實訓期間對專業(yè)知識的掌握情況（10分）；回答問題是否積極主動等（10分）。
根據(jù)以上評價方法，確定實踐教學效果為4個標準：85分以上者為優(yōu)；75～85分為良；60～75分為中；60分以下為差。以上實踐教學成績同理論課程成績一塊計入檔案。
5 結語
實習基地是高校培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要場所，更是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要保證。優(yōu)質實習基地的建設和實習體系的構建對實現(xiàn)教育資源優(yōu)化，提高教學質量具有重要的意義。
為了適應當今社會對人才培養(yǎng)的新要求和高標準，需要不斷地對野外實習的模式進行改革，只有這樣才能使學生在野外實習過程中除了掌握必備的野外工作經(jīng)驗、能力和實踐操作技能外，還要培養(yǎng)學生形成優(yōu)良的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維習慣。希望通過筆者膚淺經(jīng)驗的總結，能起到拋磚引玉的作用，也期待更多成熟的藥用植物野外實踐模式在高校的實踐教學中得以廣泛推廣，達到提升學生創(chuàng)新思維和科研能力的目的[2]，使之今后在適應社會強競爭力中發(fā)揮重要的作用。
參考文獻
[1] 史金聯(lián).加強實習基地建設，提高實踐教學質量[J].實驗室技術與管理第，2010，27（8）：190-192.
中藥鑒定技術論文范文第5篇
中國科學家最近在分子水平上確定了神經(jīng)細胞極性的原理，為人類在更深層次上理解腦奠定了基礎，也為治療神經(jīng)損傷提供了一種新的思路。
據(jù)上海生命科學研究院神經(jīng)科研究所、中國科學院研究生院和北京生命科學研究所的科學家共同組成的研究小組在1月14日出版的美國《細胞》雜志上發(fā)表的論文介紹，一個稱為GSK的蛋白激酶的活性對確定神經(jīng)細胞的發(fā)育起著關鍵作用。研究人員還發(fā)現(xiàn)了調節(jié)GSK活性的上游分子。
該論文作者饒毅說，這項研究除了發(fā)現(xiàn)腦神經(jīng)信息有次序傳導的分子基礎以外，還說明通過適當?shù)乃幬锟梢栽黾虞S突數(shù)量，幫助神經(jīng)損傷患者修復神經(jīng)。據(jù)饒毅介紹，這是近25年來中國內地學者第一次在《細胞》雜志上。
吉林確定8種中藥材指紋圖譜
由吉林省藥品檢驗所承擔的“規(guī)范化、標準化中藥材及中藥飲片研究”項目近日通過了吉林省專家的鑒定。該研究確定了8種中藥材的指紋圖譜。
2001年，吉林省啟動了“規(guī)范化、標準化中藥材及中藥飲片研究”項目，先期投入科技經(jīng)費250多萬元，支持了人參、黃芪、五味子、龍膽草、羊藿、細辛、甘草、防風等8個品種的研究。專家組一致認為，該課題以大量樣品對人參等8種吉林省地產(chǎn)藥材的不同生態(tài)環(huán)境、不同生長年限、野生與栽培品種的性狀、顯微及理化鑒別、主要成分含量，尤其對農(nóng)藥殘留、重金屬、砷鹽及指紋圖譜等進行了全面深入研究，首次提出了7種中藥飲片標準(草案)，完成了8種中藥材的指紋圖譜。該課題的完成對提高我國中藥材及飲片和中成藥的標準和質量有推動和促進作用。
液態(tài)芯片檢測技術被應用于腫瘤早期篩查
一種“液態(tài)芯片”檢測技術設備近日被應用于中國腫瘤早期篩查領域。
據(jù)悉，“液態(tài)芯片”技術主要通過對血液中腫瘤標志物的檢測，來判斷被檢測者體內有無癌細胞及癌細胞活動情況，從而得出腫瘤篩查結果。該技術對目前全球高發(fā)的肺癌、肝癌、胃癌、食管癌及結直腸癌等10種癌癥具有極早期發(fā)現(xiàn)能力。
目前北京已有300余位商務人士接受了該項腫瘤篩查服務。
“重組人堿性成纖維細胞生長因子”項目進入醫(yī)院
近日被國家發(fā)改委選定為“全面高技術產(chǎn)業(yè)化示范基地”的朗肽公司開發(fā)的新項目――重組人堿性成纖維細胞生長因子已經(jīng)進入國內各主要醫(yī)院，填補了開放性創(chuàng)傷修復領域的空白。
據(jù)悉，朗肽公司生產(chǎn)的新藥人堿性成纖維細胞生長因子噴霧劑，是具有自主知識產(chǎn)權的國家一類新藥，臨床主要用于創(chuàng)面愈合，可用于慢性創(chuàng)面、新鮮創(chuàng)面以及燒傷面等治療。
葉酸能預防高血壓
美國研究人員日前發(fā)現(xiàn)，婦女如果多攝入葉酸，則能預防高血壓的發(fā)生，其奧妙在于葉酸能夠放松血管。
據(jù)最新一期《美國醫(yī)學會雜志》報道，美國波士頓布里格姆婦女醫(yī)院的研究人員在報告中說，從蔬菜水果中攝取的葉酸對預防高血壓病沒有什么效果，即使這些食品富含葉酸。但如果將葉酸作為飯后補充就不一樣了，大劑量攝入葉酸能夠影響血管，預防高血壓。
我國首次攻克人參花蕾提純難題
深圳太陽生物科技有限公司科研人員利用低溫超瞬時臨界萃取技術，在世界上首次獲得人參花蕾有效成分結晶體――人參花蕾花。公司利用該項技術實現(xiàn)了人參花蕾的工業(yè)化提純，可批量生產(chǎn)的人參花蕾花完整保留了人參花蕾的全部有效成分。
目前該技術處于世界領先水平。
中國科學家成功研發(fā)口服“霍亂疫苗”
經(jīng)過15年的研究，中國科學家自主成功研制了口服的霍亂疫苗，成為世界上成功上市并經(jīng)世界衛(wèi)生組織正式推薦的口服霍亂疫苗之一，為人類抗擊霍亂做出了獨特貢獻。
世界衛(wèi)生組織在關于霍亂疫苗的意見書中指出，新一代霍亂疫苗中，僅rBS-WC疫苗證實有令人信服的保護作用。因此，應考慮對霍亂流行危險性迫在眉睫的人群使用rBS-WC疫苗，也可作為戰(zhàn)略儲備，應用于重大自然災害后的疫情控制。
我國推出自主研發(fā)新型器械
近日，由我國自主研發(fā)的應用于抗生素領域的新型材料器械產(chǎn)品正式推向市場。
有專家表示，這種應用新型納米技術研制的醫(yī)療器械具有較強的殺菌作用，同時無明顯耐藥性，在臨床上被驗證有良好效果。
該產(chǎn)品是由吉林大學無機合成與制備國家重點實驗室、吉大高科股份有限公司聯(lián)合研制開發(fā)的新一代硅酸鹽基銀納米孔復合材料，其產(chǎn)品被作為Ⅱ類醫(yī)療器械管理應用。
冠脈支架精密雕刻設備獲成功
由中科院長春光機與物理研究所承擔的2002年度吉林省科技發(fā)展計劃項目――冠脈支架激光精密雕刻設備研制項目，近日通過吉林省專家組的鑒定。鑒定委員會認為，該所研制的冠脈支架激光精密雕刻設備屬國內首創(chuàng)，其性能和主要技術指標達到了國際先進水平。
我國冠脈支架制造技術剛剛起步，一批醫(yī)療衛(wèi)生單位所使用的都是引進國外設備生產(chǎn)的冠脈支架。國內所用支架主要依賴進口，其昂貴的價格難以為廣大普通患者接受。
據(jù)了解，國外冠脈支架激光雕刻設備價格昂貴，本項目研制的設備造價為國外產(chǎn)品的1/3，具有明顯的價格優(yōu)勢。由該設備所雕刻的冠脈支架已取得臨床試驗資格，并在吉林省心臟病醫(yī)院臨床試用，正在申請醫(yī)療器械生產(chǎn)許可證。
首支國產(chǎn)甲乙肝聯(lián)合疫苗獲批
由我國自主研發(fā)的第一支甲、乙型肝炎聯(lián)合疫苗，獲得國家食品藥品監(jiān)督管理局頒發(fā)的生產(chǎn)文號，預計很快可以正式上市。據(jù)了解，這也是世界上迄今為止第一支甲乙肝聯(lián)合疫苗。
據(jù)悉，我國甲乙肝聯(lián)合疫苗的研究于1999年底啟動，是由研究項目承擔者――北京科興生物制品有限公司采用甲肝滅活疫苗與基因工程乙肝疫苗聯(lián)合而成，可同時預防甲型肝炎、乙型肝炎兩種傳染性疾病，具有減少接種次數(shù)、減輕接種痛苦、降低接種費用等優(yōu)點。
國家食品藥品監(jiān)督管理局有關負責人表示，甲乙肝聯(lián)合疫苗的國產(chǎn)化，標志著我國在疫苗研究開發(fā)、生產(chǎn)等方面，正在縮小與國際企業(yè)的差距。
雪蓮果引種成功
一種在歐美市場非常緊俏，而在我國卻極少種植的高檔藥用型水果――雪蓮果，不久前在云南引種成功。近日首季果實開始采挖和收購，引種當?shù)孛慨€增加純收入3000多元。
雪蓮果原產(chǎn)于南美洲的安第斯山脈一帶，當?shù)厝朔Q其為“亞貢”，是一種高檔藥用型水果，它的葉、桿和開出的花都酷似向日葵，果實生長在地下，果型特別像紅薯，生食熟食皆可。雪蓮果富含果胺糖，能有效降低血糖和血脂，能清理腸胃并治療高血壓。雪蓮果的種植不允許施用任何農(nóng)藥和化肥，且其藥用價值的高低直接取決于當?shù)氐乃粒壳霸谖覈挥泻Ｄ稀⒃颇系?個省區(qū)引種成功。
紹興中醫(yī)院兩項科研通過鑒定
由浙江省紹興市中醫(yī)院承擔的浙江省中醫(yī)藥科研計劃項目――沈國海副主任中醫(yī)師主持的“鋼針撬拔加夾板彈力動態(tài)固定治療跟骨體骨折”、張居適主任醫(yī)師主持的“脊髓型頸椎病術式選擇及療效相關因素的臨床研究”兩項科研近日通過專家鑒定。
專家認為，針對跟骨體骨折引起的貝累氏角的縮小和跟骨體橫徑的增寬，提出利用手法和彎曲鋼針的彈性及跟踝夾板組合成彈力動態(tài)固定的治療模式，有較好的療效，具有創(chuàng)新性和科學性，已達到國內同類醫(yī)院研究的先進水平。
中國育成世界首例高產(chǎn)多糖螺旋藻
中國科學家日前成功育成世界首例高產(chǎn)多糖的鈍頂螺旋藻新品系Sp-E(HPS)。
