前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇大班下學期工作計劃范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
悠閑的暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。
幼兒情況分析:本班幼兒總人數有36人,男生有 ,女生 ,其中7名是新生,年齡階段5-6歲之間。大部分的幼兒都已經在幼兒園生活和學習兩年多了,他們在生活的自理能力上有很大的進步,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性;生活行為習慣較好,能與同伴和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續加強幼兒安全,衛生知識,提高幼兒自我防范,自我保護的意識。在新生的加入后,能盡快的讓他們適應新環境,與我們結為一體,我們兩位教師團結一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。
教材情況分析:本學期使用的教材有:《幼兒園教師用書》《唱起來,跳起來》《建構式教師參考書》等
二:保教目標與措施:
學習活動目標:1、可以清楚連貫地表達自己的意思,堅持說普通話;
2、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內容;
3、同伴之間友好相處,并分享群體合作中產生的歡樂和成果;
4、關愛并尊敬父母、長輩、老師,能幫助他們做力所能及的事情;
5、有始有終的做一件事,學會自我控制;
6、主動關心周圍的人和事,能用感官感知事物的主要特征;
7、認識1―10的數字,能正確的感知10以內物品的數量;
8、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。
9、關心周圍環境,愛護動、植物,萌發初步的環保意識;
10、能發現和感受周圍環境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受;
11、學習集體藝術活動的規則,體驗集體藝術活動的樂趣。
措施:1、同伴之間多交流,請普通話弱的幼兒多回答問題,以便糾正其發音;
2、能安靜、認真的聽他人說話,理解他人說話的內容,喜歡思考問題,并能積極的表達;
3、結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式;
4、幫助并提醒幼兒做事之前要想一想,怎么開始的,怎么結束;
5、激發幼兒喜歡隨著音樂的節奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節奏;
6、學習使用比較、分類、排序、測量等方法;
7、采取各種繪畫的方式來激發幼兒,并且感受作畫的快樂。
生活禮儀目標:1、培養幼兒良好的清潔衛生習慣;
2、培養幼兒良好的飲食進餐習慣;
3、培養幼兒良好的睡眠習慣及穿脫能力;
4、學做值日生。
措施:1、幫助新生學習各種生活、學習常規。
2、幼兒安靜愉快地進餐,坐姿自然。正確使用餐具,餐后收拾碗筷,放在指定的位置,餐具輕拿輕放。不挑食,不剩飯菜。保持桌面、地面、身上、碗內干凈。
3、安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺。上鋪幼兒加強安全教育。養成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習慣。學習整理床上用品。
4、學習與同伴協商,理解分工合作的好處,能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。給小伙伴分發食品,學會照顧別人。督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。
運動目標:
措施:
游戲活動目標:
措施:
三:家長工作:
1、認真開好家長會,向家長介紹我園情況及本學期活動安排;
2、認真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪的情況。
3、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料,利用廢舊材料制作玩教具。
4、設置家園聯系專欄,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。
四、每月主題與工作安排:
九月份---不一樣的我
1、開學儀式;
2、完成各類計劃;
3、出新操;
4、家長會;
5、教師各類培訓;
6、環境評比;
7、新老師聽課;
8、社會實踐活動;
9、月底表演。
十月份---秋天來了
1、教師節;
2、家長半日活動;
3、秋游;
4、各班級老師聽課;
5、專題活動交流;
6、社會實踐活動;
7、月底表演。
十一月份---多彩的世界
1、整理資料;
2、藝術節;
3、家委會、伙委會;
4、專題研討;
5、社會實踐活動---家長進園;
6、月底表演。
十二月份---汽車嘟嘟
1、圣誕節演出;
2、混齡活動;
3、社會實踐活動。
一月份---天冷了
1、整理資料;
2、各類小結;
幼兒期是智力開發的最佳期,也是培養良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結合五大領域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質,促進幼兒健康、和諧地發展。
二、情況分析:
1、本班幼兒經過兩年幼兒園的生活和學習,已經能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養成了良好的生活習慣和道德品質,但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。
2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關心他人。
3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。
4、意志品質不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。
5、文明行為習慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。
三、措施、內容:
針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發展。對此,我們設計以下方案:
1、班級每天進行晨間談話,根據周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發揮晨間談話的教育作用。
2、有重點圍繞季節、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。
3、開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。
4、開展豐富多彩的教育常規活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發揮德育氛圍的主渠道教育作用。
四、具體工作安排:
三月份:
回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現對媽媽的愛。關心友愛同伴,并樂于幫助別人。
1、一日活動的各個環節中鼓勵幼兒相互友愛、關心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。
2、三八婦女節節日教育。
3、中國傳統節日教育。
四月份:
體驗大自然的美好,增強自我保護意識。講話態度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。
1、通過各經典哦類學習活動,鼓勵幼兒態度自然大方地講話。
2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。
3、區角游戲“說一說”,訓練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。
4、有關春季的主題教育。
5、安全教育。
五月份:
體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的勞動成果。
1、五一節節日教育,參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。
2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關心、熱愛自己的父母。
六月份;
體驗祖國,社會對自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學習正確評價自我和他人。
1、通過老師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒進行評價的標準。
2、通過幼兒對各類活動的評價,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級
具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
認真落實區教育局發展思路、區托幼辦辦園思想和學校幼小銜接工作指示,在總結上學期各方面工作經驗的基礎上,結合本園實際水平,嘗試進行科學民主管理、采取多項舉措促進師幼發展、全方位提供優質保教質量,更新幼兒園管理理念,在穩定中求發展。本學期將充分發揮班、組長的輻射、帶動作用,充分利用專題教研活動、特色班級活動等有效舉措,穩步提升幼兒園辦園質量和服務水平。
二、工作目標和具體措施
(一)全面到位的安全教育與衛生保健工作是保障幼兒健康成長的基石
1.安全工作
(1)幼兒園有計劃開展好教職工的安全知識培訓,運用理論考核和實際演練等形式提高教職工安全教育的理論基礎和應對突發事件的實踐能力。
(2)教師每周組織幼兒開展一次專題安全教育活動和疏散演習活動,豐富幼兒的安全知識,不斷提高師幼的安全意識。
(3)將安全設施檢查的責任落實到每個部門,定期排查安全隱患,班級設立小小“安全檢查員”,發現異常及時處理或上報。同時,規范日常工作要求,將安全責任落實到每個人和每個環節。
2.衛生保健工作
(1)全體教職工認真執行幼兒園衛生保健制度,保健員做好幼兒查體、帶量食譜制定和新崗位教師的保育知識培訓工作。
(2)園長和保健員嚴格檢查各衛生消毒環節的落實,各班教師嚴格晨間檢查和全日觀察,做好缺勤幼兒的追蹤,發現幼兒異常及時通過晨報系統上報上級主管部門,并按規范做出及時的應對措施。
(3)加強對家長的衛生保健知識培訓與宣傳,引導家長配合幼兒園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預防工作,確保幼兒身心健康。
(二)不斷提高的教師整體素質是提升保教質量的關鍵
1.繼續堅持每月一次對《幼兒園教育指導綱要》的學習交流活動,在說學期全面學習的基礎上提倡大家誦讀《綱要》、解讀《綱要》、結合實踐運用《綱要》,以達到不斷更新教育理念、優化教育行為的目的。
2.發揮好每月一期的“優秀園丁”評選和“幼兒園里好事多”的德育價值,營造教師之間、師幼之間和家園之間相互欣賞、相互學習的精神氛圍。
3.組合語言組教師開展“我講故事給你聽”的家長開放日活動,提高教師對圖畫書講述的深入研究。組織音樂教師繼續開展本學期音樂內容的邊彈邊唱技能考核,提高教師的專業技能。
4.進行慶六一節目創編與交流活動,提高教師設計與組織大型家長開放日活動的能力。
5.組織教師開展玩教具的制作與評比活動,提高教師動手動腦能力,豐富幼兒園玩教具。
(三)豐富多彩的教育教學活動是促進幼兒和諧發展的有力措施
1.各班結合本班實際水平和幼兒園工作計劃制定切實可行的班級工作計劃,教研組長根據工作的需要制定主題教研計劃。要求各計劃具體、詳實、實用。
2.語言教研組和體育教研組的分別以“親近圖畫書”和“創編輕器械操”為主題,開展好有關閱讀、誦讀的語言活動和豐富多彩的幼兒健康活動。
3.加強領導推門聽課和教師之間互相聽課的力度,逐步提升日常教育教學質量。
4.結合春季大好時光,組織各班開展“找春天”的踏青活動,帶領幼兒走出校園,感受大自然的千變萬化。
5.運用小學現有資源,結合幼兒發展現狀,全方位做好大班幼兒的幼小銜接工作,組織好畢業典禮,培養幼兒良好的學習和生活習慣,確保幼兒順利升入小學。
(四)家長積極參與幼兒園各項活動是形成教育合力的有效基礎
1.發揮幼兒園家長委員會成員的積極作用,認真聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。
2.組織好各班的特色家長開放日活動,讓家長更多地參與班級活動,增強家園互動力度,形成有效家園合力。
3.組織好一年一度的慶六一家長開放日活動,向家長全方位展示幼兒綜合素質的發展。
4.繼續發揮好“家園直通車”、“擷海拾貝”、“家園共育”和“園長信箱”等多種家園聯系欄的作用,加強與家長的溝通與交流。
5.合理規劃下學期招生工作,組織好新生家長會,為下學期幼兒的培養打下基礎。
2011—2011學年第二學期幼兒園各月工作配檔表
三月份:
1.修整、更新園所環境,全面進行安全檢查與衛生大掃除,為幼兒營造一個安全、潔凈、舒適的生活與學習環境
2.制定切實可行的幼兒園、教研組、衛生保健和班級工作計劃,并進行交流活動
3.進行各班輕器械操的創編與交流活動
4.語言組進行“我講故事給你聽”的親子閱讀活動
四月份:
1.各班進行特色家長開放日活動,邀請家長走進幼兒園、走進課堂,參與各項班級活動2.進行教師自制玩教具評比與交流活動
3.組織教師進行《綱要》誦讀與保育員應用知識考核活動
五月份:
1.組織教師開展慶“六.一”節目創編活動
2.組織各班開展輕器械操評比交流活動
3.全方位開展大班幼兒的幼小銜接工作
六月份:
1.組織慶“六.一”家長開放日活動
2.進行下學期招生工作,召開新生家長會
3.音樂組教師進行邊彈邊唱的技能考核
七月份:
1.組織大班幼兒的畢業典禮
2.進行期末備課評優活動
3.各部門進行學期工作總結,班級進行期末展示活動
【2010—2011學年第二學期幼兒園工作計劃】相關文章:
二、活動主題:弘揚愛國精神
三、活動準備:學生準備歌曲、詩朗誦、器樂表演、舞蹈表演
四、活動過程:
(主持人王致遠、郭子英出場)
1、a:10月1日,一個令所有中華兒女自豪的日子,這是中華民族崛起的日子,是我們偉大祖國誕生的日子。
b: 十月的陽光格外燦爛,十月的大地充滿歡顏。這是多么有意義的日子,我們給祖國母親獻上一支歌,表達我們的情感!
a: 下面請聽小組唱《歌唱祖國》。
表演者:李瑋佳
林湘祺 龍 沁 歐陽思成 彭冰熹 周舒逸 劉笑語徐佳睿侯也雯 王致遠 肖珺文
(表演節目)
2、b:在偉大母親生日的這一天,我們每個人都心潮澎湃,心中無比Ji動,我們迫切地想把心中對祖國母親的愛表達出來,請聽詩朗誦《我愛我的祖國》。
表演者:徐家睿 楊一帆 肖沛桉 陳穎 王雅婷龍騫騫 唐宇軒 王澤毅
(表演節目)
3、a:祖國母親你已度過了五十五個春夏秋冬。悠悠歲月,您經歷了多少風雨,走過多少坎坷,卻依然屹立在東方之顛。
b:祖國母親中華兒女沒讓您失望。看,中華大地描新景四化繪宏圖。望,長城內外興國安邦。
請欣賞歌曲《龍的傳人》。
表演者:張澤源 劉澄蔚 黎知晟
(表演節目)
4、同學們,當我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領巾時,就感到無比的光榮和自豪,我們的祖國在日益強大,祖國的希望就在我們身上。
請欣賞充滿活力的健美操表演。
表演者:楊拙
(表演節目)
4、b:看了剛才的小品,大家一定對我們祖國的未來充滿了憧憬吧!
a:是啊,現在我們國家經濟穩定增長,無不顯示出中國的繁榮富強。
請欣賞詩歌朗誦《陽光》《祖國媽媽,我愛你》
表演者:李鑫宇 朱奕軒 唐蔚霖
(表演節目)
5、b:北京的金山上光芒照四方,就是那金色的太陽!
請欣賞二胡演奏《北京的金山上》
表演者:劉祖瑜
(表演節目)
a:上世紀香港澳門相繼回歸,預示著世人:中國已不再任人蹂躪!中國人民站起來了。
請欣賞歌曲《中國人》
表演者:晏銘智
(表演節目)
7、b:我愛我的祖國
我愛我的祖國。
我的祖國,
是我生下來睡的搖籃
請欣賞快板《慶國慶六十周年》
表演者:毛子懿
(表演節目)
8、a:同學們,當我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領巾時,就感到無比的光榮和自豪,我們的祖國在日益強大,祖國的希望就在我們身上。
請欣賞詩歌朗誦《沁園春——雪》
表演者:劉嘉磊 歐陽樂陶 謝家豪
(表演節目)
9、請欣賞葫蘆絲表演
表演者:張子頎
(表演節目)
10、a:我們在共和國的旗幟下成長,我們努力追求全面發展,提高自身素質,以便將來為祖國作出更大的貢獻。
請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》
表演者:鄒詩睿 林湘祺
(表演節目)
11、請欣賞二胡表演《山青水秀》
表演者:何凱俊
(表演節目)
12、請欣賞薩克斯演奏《練習曲》
表演者:胡智文
(表演節目)
13、當第一面五星紅旗冉冉升起,
那勝利的旗幟,
在朗朗的空中迎風飄揚,
全世界都看到了,
中國人民從此站起來了!
請欣賞詩歌朗誦《旗幟》
表演者:郭子英
(表演節目)
a、祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是地平線上初升的太陽;
b、祖國在你心中,在我心中,在每一個中國人的心中。
a:同學們,當我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領巾時,就感到無比的光榮和自豪,我們的祖國在日益強大,祖國的希望就在我們身上。
a、 b:讓我們為祖國生日祈禱!祝愿我們的祖國繁榮昌盛!讓我們為祖國的明天驕傲!讓我們齊聲高呼:祖國萬歲!
推薦與《“歌唱祖國”國慶主題班會計劃》相關的內容:大班第二學期班級工作計劃
漢語言班委工作計劃
2011年第二學期班級工作計劃2011年下半年大班班務計劃
四年級下學期班隊會工作計劃