綠色生活論文

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綠色生活論文范文第1篇

300名學生現場作畫

昨天上午10點過，68中的近300名同學來到操場上，拿起各色畫筆，在一條40米長的白色畫卷上，以“綠色知多少”為主題認真作起畫來。

“我們畫的是關于環保地球的抽象畫，畫中是夾著樹木的漢堡，制作漢堡等快餐需要不少牲畜的肉制品或奶制品，但現在飼養的牲畜越來越多，加劇了二氧化碳的排放。”初二3班的孫博文同學邊畫邊解釋說，希望這幅畫能倡導大家保護地球母親。

同學們還在畫卷上創作了如“‘剪’少排放，刻不容緩”、“斧下留情”等創意新穎的環保畫。有的同學聚精會神地創作，顏料抹上臉頰、衣服也沒注意到。

初一女生倡儀用鋼筆

當天，我市還舉行了中小學“創模”環境征文大賽頒獎活動。在全市6000多所中小學中開展的征文大賽，最終共評出創模征文165篇。

巴蜀中學初一1班余夢笛所寫的4000字環保調查論文《關于使用簽字筆利弊的調查研究》，獲得初中組一等獎。她花費了3個多月，做對比實驗，到多所中學及單位做問卷調查，才最終完成論文。

“簽字筆的塑料和常用的塑料袋，完成降解至少要200年。”余夢笛說，很多同學用完簽字筆就丟棄，造成大量浪費，自己是重慶市首屆環保義務監督員，就想通過寫論文，讓同學們少用簽字筆，減少資源浪費。

綠色生活論文范文第2篇

關鍵詞：綠色能源，壁掛式分體太陽能熱水器

 

隨著國家不斷調整原油、成品油價格和煤炭、電力等相關政策，使能源價格進一步放開，我國的油電煤價格上漲已是即將的事實，因此，廉價的太陽能將面臨更加廣闊的發展機會；城市的人口密集、生活能源消耗比例較大，開發拓展城市太陽能市場潛力巨大，研發適合城市需要、滿足房產商要求的太陽能產品，實現太陽能與建筑一體化的可靠設計，是建筑師、技術人員的責任和迫切市場需要。論文參考。我國目前太陽能利用產品為：屋面板、墻面板、陽臺欄板型太陽集熱器。論文參考。傳統的整體式太陽能熱水器多數需要安裝在建筑的屋頂，由此給建筑帶來的諸如影響建筑形象、屋面防水損壞、排氣通道堵塞、屋面負載增加等不良負擔，代來不少麻煩，對于城市越來越多的高層建筑，根本沒有足夠的屋頂面積排列太陽能，而且由于水管道的逐層加長，管道存水增多，用戶實際得到的熱水也逐層減少，超過六層已經大打折扣了。論文參考。

新型的分體壁掛太陽能熱水器，水箱與太陽能集熱器分開設置，之間通過循環管線連接，水箱置于室內，隨意安裝于廚衛間、陽臺頂壁，自由方便，太陽能集熱器可置在陽臺外或外墻壁上，結合建筑一體化完美設計，適合城市高層、多層等不方便安裝普通太陽能熱水器的用戶，成為太陽能與建筑一體化應用于多層、高層住宅建筑最為適合的形式。

1）陽臺壁掛式太陽能熱水器：

1）太陽能集熱器貼附在陽臺欄板上。

陽臺欄板式太陽能熱水器安裝圖示

陽臺鑲嵌式真空管太陽能熱水器

2）原理圖示：

3）系統特點：

a)自動化運行： 自動上水，溫差循環，取水增壓。

b)太陽能集熱器取代陽臺欄板，與建筑融為一體，和諧美觀。

c)操作簡單，維修方便。

希望大家都能關注太陽能這樣的綠色能源，越來越多的建筑能夠為創造環保、健康、綠色的地球環境而努力。

綠色生活論文范文第3篇

物流管理論文2400字(一)：精益物流管理在農產品供應鏈中的應用分析論文

摘要在農產品行業迅速發展過程中，離不開精益物流的管理工作支持。對精益物流管理工作進行分析，此種全新物流管理模式，主要為降低資源損耗，縮短不必要環節帶來的消耗。而農產品作為現代精益物流重要環節，不僅是探索農產品供應鏈主要環節，更能提升客戶滿意程度，逐步實現資源優化配置，加大農產品與第三方農業物流企業合作，為消費者提供更為精益化與個性化農產品服務。

關鍵詞精益物流；農產品；供應鏈；應用策略

農產品為大眾生活必需品，為進一步提升農產品銷售量，推動國內農業發展。在農業運輸行業不斷發展變革中，全新農產品供應鏈模式出現。此種全新農產品供應模式，不僅能降低農產品生產盲目性，更能最大限度減低生產所帶來的風險，不斷提升農戶效益空間。國內農產品行業迅速發展，這也意味著，農產品之間的競爭愈演愈烈，為進一步提升農產品行業發展能力，應從農產品供應著手，最大限度降低農產品供應過程中帶來的損耗，實現精益化管理，最大限度提升農產品價值，獲得更多利潤。

1當前農產品供應鏈存在的不足

1.1供應鏈流程相對復雜

對當前農業供應鏈結構加以分析，就國內農產品供應鏈來說，在供應鏈系統中包含生產、供貨、物流與客戶等不同環節[1]，這些環節之間聯系極為緊密，任何農產品供應鏈環節出現問題，都會影響農產品供應鏈各項工作順利開展。正是這些不同環節要求，導致國內農產品供應相對復雜。再加上，在農產品實際運輸過程中，對運輸時間、存儲以及保鮮技術要求較高。這些環節出現問題，勢必會影響整體農產品運輸質量，最終在運輸途中增大農產品損失，難以達到農產品客戶需求。

1.2以往農產品供應鏈模式較為傳統

在以往農產品供應過程中，多采用傳統農產品供應模式，此種模式相對落后、單一，不僅難以滿足迅速發展農產品行業，更在一定程度上影響農產品行業資源整合[2]。對當前農產品供應進行分析，依舊采用分散供應與經營模式，在此種模式中，農產品供應商占據重要位置。但是，傳統農產品供應商，整體水準并不高，難以推動農產品供應行業發展，推動技術創新。單一、落后農產品供應模式，不僅難以滿足現代社會大眾對農產品需求，更會由于農產品行業資源整合方式不當，導致供應鏈不同環節出現利益沖突，最終降低農產品質量。

1.3農產品供應鏈先進技術難以得到應用

對當前農產品供應工作加以分析，由于農產品供應環節相對復雜，供應過程涉及諸多環節，都會增加農產品供應系統復雜程度。其中，在部分農產品供應過程中，需要應用技術方式之處農產品供應，確保農產品供應各大環節工作順利開展。但是，就國內農產品供應鏈加以分析，這一環節體系并不完善、成熟，很多客戶并不了解農產品運輸關鍵信息，信息了解不及時、不全面，極易影響農產品整體銷售。這些關鍵信息不暢通，勢必會影響農產品整體供應環節穩定性，導致農產品供應工作受到極大影響。

2農產品供應鏈應用精益物流管理有效策略

2.1應用標準化農產品精益物流管理工作

對于當前農產品供應工作加以分析，要想進一步提升農產品整體供應能力，降低供應過程帶來的不良影響，在實際農產品供應精益物流管理過程中，一定要構建標準化、精益化物流管理方式，并以標準化精益物流應用管理為基礎，做好精益化管理工作。例如，在精益物流管理實際應用過程中。首先，應在物流生產企業與客戶之間構建標準化物流管理意識。其次，應做好農產品人員培訓工作，以精益化、標準化供應鏈為基礎[3]，及時檢查農產品供應各個環節工作，并考察供應落實程度。最后，在農產品供應過程中，應培養工作人員標準化管理意識，并逐步完善農產品物流管理標準化體系，進而以更為嚴格、標準管理方式，最終實現精益化物流管理工作。

2.2應用信息化建設精益化物流管理

在當前農產品供應鏈運行中，應當以物流管理方式與供應為基礎，在農產品供應過程中引入先進技術方式，并結合信息技術構建農產品精益物流管理平臺，借助平臺實時更新農產品最新供應效益。作為農產品生產與供應環節，應結合信息化工作，不斷調節農產品生產情況。借助信息化平臺，農產品運輸企業，可以及時調整物流信息，并在平臺上，不斷完善信息共享工作。應用信息技術實現精益物流管理，不僅能維護農產品穩定運輸，更能滿足消費者實際需求。

2.3不斷簡化農產品供應鏈管理流程

在農產品運輸過程中，農產品供應鏈環節越煩瑣，所帶來的農產品損耗越大。因此，為解決農產品供應工作存在的問題，在實際工作中，一定要結合傳統農產品供應流程，做好農產品供應流程刪減工作。首先，在供應流程刪減過程中，應結合先進技術，構建農產品專業平臺，并做好農產品資源整合工作，以此刪減農產品不必要環節[4]，做好農產品資源整合工作。其次，應結合不同城市農產品供應環境，做好實地調研工作，及時了解不同農產品供應需求，最大限度避免農產品浪費問題出現。而對于農產品供應商來說，為避免供應環節農產品浪費問題，應結合農產品運輸要求，做好農產品供應簡化工作，最大限度提升供應效率，使精益物流管理工作開展得到充分落實，并為供應企業設置良好形象。

3結束語

對當前農產品供應鏈存在問題進行不斷研究，要想進一步簡化供應環節，降低農戶與運輸企業損失。在實際工作中，應不斷創新，并做好精益物流管理工作，對傳統物流供應方式加以優化，并在這一過程中，引入先進技術，打造專業信息共享平臺，使供應鏈各個環節能夠掌握更為精準、時效性信息。只有這樣，不斷簡化供應鏈流程，以標準化流程體系，開展農產品供應工作，才能實現農產品資源整合與實踐，做好農產品物流服務，構建現代化農產品供應鏈，實現精益物流管理，為農產品行業發展帶下堅實基礎。

物流管理畢業論文范文模板(二)：探索低碳經濟環境下綠色物流管理策略的實施途徑論文

【摘要】低碳經濟環境下綠色物流管理工作是提升物流企業整體管理水平的關鍵，已經得到了社會的廣泛關注。本文將圍繞低碳經濟環境下綠色物流管理現狀進行闡述，詳細分析具體的管理方式，堅持實事求是基本原則，旨在為日后研究工作的順利進行奠定基礎。

【關鍵詞】低碳經濟環境綠色物流管理先進技術

前言：低碳經濟環境下綠色物流管理的重要性較為突出，有助于從整體上提升物流企業核心競爭實力。在實際管理過程中要充分結合當前物流管理的實際情況，注重加強物流人才的培養，將現代化科學信息技術有效應用其中，使之適應當前綠色物流發展的實際需要。

一、低碳經濟環境下綠色物流管理發展現狀

低碳經濟環境下綠色物流管理工作在帶來好處的同時也存在一定的問題，主要包括以下幾個方面。第一，物流管理人員的專業水平較低，在物流管理的過程中長期受到傳統管理理念的影響，管理者對綠色物流的相關知識掌握不透徹，在實際的工作環節中只做表面工作，將工作的重點放在物品的運輸以及包裝上，而忽視質量問題。責任意識不強，且容易受到外界因素的干擾，工作積極性較低。第二，技術水平低，在低碳經濟環境下開展綠色物流管理工作需要借助現代化科學信息技術的支持，以此保證綠色物流鏈的完善性，針對在物流數據數據采集以及傳輸的過程中仍然使用傳統的方式進行操作，忽視對綠色物流管理技術的開發，一定程度上將會降低綠色物流管理質量，不利于實現經濟效益與社會效益的統一。第三，物流管理機制不健全，當前綠色物流管理工作涉及方面較多，包括運輸、加工以及包裝等環節，但是由于部門之間的溝通協調能力有限，經常出現崗位職責不明晰的現象，各部門參與工作積極性較低，不利于保證物流供應鏈的平穩發展。

二、低碳經濟環境下綠色物流管理策略研究

（一）加強物流人才的培養

低碳經濟環境下綠色物流管理需要加強物流人才的培養，以此為后續工作的順利進行奠定基礎。第一，定期開展綠色物流相關主題培訓大會，邀請社會上優秀的專家學者前來指導，針對在實際管理過程中存在的問題進行及時的引導。要對綠色物流管理的流程進行全方位的了解，充分認識到在低碳經濟背景下綠色物流管理的重要性，以此提升綠色物流管理質量。第二，積極引進先進的技術型人才，尤其是在人才招聘的環節中要對應聘者的綠色物流相關知識掌握程度進行全方位的考察，考核合格之后方可上崗操作，在此之前提供一段時間的崗前培訓，并由專業人員帶領操作，定期對人才的綠色物流管理工作態度以及能力進行測評，以此為依據制定長期的人才培養方案。第三，堅持“走出去”與“引進來”的發展原則，物流企業要積極鼓勵物流管理人員到優秀的企業開展實踐交流，堅持取其精華、去其糟粕的基本原則，并將優秀的管理經驗應用在自身的管理工作中，以此提升自身的業務水平，為綠色物流的發展提供智力支持。同時，完善人才競爭機制，針對在管理工作中表現優秀的人員給與一定的獎勵，以此調動管理人員的工作積極性。

（二）發揮先進技術的優勢

發揮先進技術的優勢是保證低碳環境下綠色物理管理順利進行的關鍵，在此環節中要發揮現代化科學信息技術的優勢，加大力度研發先進的技術，以此為綠色物流管理工作提供技術支撐，一定程度上有助于從整體上提升物流企業的核心競爭實力。要做好市場調查工作，積極與先進技術企業開展合作，完善自身的物流配送技術以及運輸技術，尤其是在物流數據信息傳輸的過程中將現代化科學信息技術有效的應用其中，有助于實現物流信息的共享，加強了部門之間的溝通與協作，減少人為操作的誤差，從整體上提升綠色物流管理效率。大力開發綠色物流技術，實現綠色物流自動化、綠色物流網絡化以及綠色物流信息化，在低碳經濟環境背景下盡量減少對環境的破壞，借助綠色物理信息技術結合物流企業的經營以及生產工藝的實際情況對其進行集中優化與升級，在企業產品的設計過程中要充分結合企業整體發展目標，優化物流企業工藝流程，積極推行清潔生產，在此環節中可以將信息監測技術應用其中，實時對綠色物流的運行流程進行監測，并及時收取運行數據信息，針對在監測環節中存在的問題進行及時的糾正，以及降低人力、物力以及財力資源的消耗，實現經濟效益與社會效益的統一。

（三）實施一體化物流管理

在低碳經濟環境下開展綠色物流管理要逐步實現一體化綠色物流管理，在此環節中要對綠色物流管理的各個流程進行有機的結合，尤其是在包裝、運輸以及裝卸上，注重完善綠色物流運行鏈，對其進行集中管理。第一，從包裝的角度進行分析，要安排工作人員對包裝的質量進行檢查，質量合格之后方可進入運輸環節，保證包裝的嚴密性，以此符合運輸的實際需要。第二，從運輸的角度進行分析，在運輸環節中，可以將一貫制的運輸方式應用其中，盡量降低對環境的污染，優化配送機制，由物流企業統一調度，以此有助于降低運輸成本。第三，從裝卸的角度進行分析，要將機械設備裝卸方式應用其中，避免對物品造成損壞，也有助于減少對周圍環境的影響。例如：在物流配送的過程中，集中實現綠色物流的一體化管理，將裝卸、集裝箱裝卸和公路汽運等核心業務進行協同規劃，實現了商品從高能耗高成本公路運輸到低能耗低成本鐵路運輸的轉變，在此環節中加強與生產、物流、貿易企業進行合作與交流，有助于提高提高物流綠色發展水平，為物流企業提供了高效便捷的運輸選擇。

三、結論

綠色生活論文范文第4篇

論文格式要求：

一、論文需報送全文，文稿請用Word錄入排版，A4版面，單倍行距，頁邊距上下各2.5cm、左右各2cm，頁眉頁腳取默認值，插入頁碼居中。文題和正文中的數字及西文字母用TimesNewRoman字體。全文字數不超過5000字，版面不超過5頁。

二、文章結構。論文應依次包含論文題目、作者姓名、作者單位及通訊地址、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介等。

其中，論文題目、作者姓名、作者單位、通訊地址、郵編、摘要、關鍵詞分別用中英文表示。論文應完整且簡明扼要，需包括必要的研究背景、研究方法、研究結果與分析等；應保留涉及主要觀點的圖片、曲線和表格，并注明數據來源。根據論文集出版需要，編輯有權對稿件進行刪改。

三、論文格式

1.正文以前部分

(1)中文格式

論文題目：三號黑體，居中排，文頭頂空一行。

作者姓名：小三號楷體，居中排，兩字姓名中間空一全角格，作者之間用逗號區分。

作者單位及通訊地址：按省名、城市名、郵編順序排列，五號宋體，居中排，全部內容置于括號之中。作者單位與省市名之間用逗號，城市名與郵編之間空一全角格。作者單位多于一個在作者姓名處用上角標注。

摘要：“摘要”二字小五號黑體；內容小五號宋體，不少于200字。

關鍵詞：需列出3～5個。“關鍵詞”三字小五號黑體，其他小五號宋體，第1個關鍵詞應為二級學科名稱，學科分類標準執行國家標準(GB/T13745-92)，中文關鍵詞之間用分號。

(2)英文格式

英文字體均使用TimesNewRoman字體。其中，論文題目用三號字體、加粗、居中排；作者姓名用四號字體、居中排，多位作者之間用逗號區分，姓大寫，名首字母大寫，中間不加連字符；作者單位及通訊地址用五號字體、居中排，全部內容置于括號之中；摘要，“Abstract”一詞五號加粗，內容五號字體，不少于200個詞，用過去時態敘述作者工作，用現在時態敘述作者結論；關鍵詞，“Keywords”一詞五號加粗，內容五號字體。英文關鍵詞之間用逗號。作者單位與摘要之間、關鍵詞與正文之間分別空一行。

(3)正文之前的所有內容左右各縮進2字符。

2.正文

五號宋體通排；文中所用計量單位，一律按國際通用標準或國家標準，并用英文書寫，如hm2，kg等；文中年代、年月日、數字一律用阿拉伯數字表示。

文中圖、表應有自明性，且隨文出現。圖以10幅為限。盡量采用Word文檔以插入表格方式制作三線表。圖(表)須有圖(表)題，緊隨文后，且在同一頁面。圖中文字、符號或坐標圖中的標目、標值須寫清。標目應使用符合國家標準的物理量和單位符號。表的內容切忌與插圖和文字內容重復。

正文中的各級標題、圖、表體例見表1、表2：

表1標題體例

標題級別字體字號格式說明與舉例一級標題宋體四號加粗頂格排，單占行阿拉伯數字后空1格，如“1概述”二級標題宋體小四加粗頂格排，單占行如“1.1仿真實現方法”三級標題宋體五號加粗頂格排，單占行如“1.1.1管網仿真實現方法”四級標題五號宋體左空2字，右空1字，接排正文阿拉伯數字加括號，如“(1)”允許用于無標題段落

表2圖、表、注釋及參考文獻體例

內容字體字號格式說明圖題五號黑體排圖下，居中，單占行圖號按流水排序，如“圖1”“圖2”圖注小五號宋體排圖題下，居中，接排序號按流水排序，如“注1”表題五號黑體排表上，居中，可在斜杠后接排計量單位，組合單位需加括號如“表5幾種車輛的速度/(km/h)”表序號按流水排序，如“表1”、“表2”表欄頭小五號宋體各欄居中，計量單位格式同上圖文/表文小五號宋體表文首行前空1字，段中可用標點，段后不用標點

3.參考文獻

文章必須有參考文獻，請列主要的參考文獻，在文中對應位置以右上角標的形式標注；“參考文獻”四字作為標題，五號黑體，居中，段前段后各空0.5行；參考文獻內容用小五號宋體；參考文獻按文中出現的先后順序編號，文獻著錄格式如下。

連續出版物：[序號]作者.文題[J].刊名，年，卷(期)：起始頁碼-終止頁碼.

專著：[序號]作者.書名[M].出版地：出版者，出版年.起始頁碼-終止頁碼.

譯著：[序號]作者.書名[M].譯者.出版地：出版者，出版年.起始頁碼-終止頁碼.

論文集：[序號]作者.文題[A].編者.文集[C].出版地：出版者，出版年.起始-終止頁碼.

學位論文：[序號]作者.文題[D].所在城市：保存單位，年份.起始頁碼-終止頁碼.

專利：[序號]申請者.專利名[P].國名及專利號，日期.

技術標準：[序號]技術標準代號.技術標準名稱[S].

技術報告：[序號]作者.文題[R].報告代碼及編號，地名：責任單位，年份.

報紙文章：[序號]作者.文題[N].報紙名，出版日期(版次).

在線文獻(電子公告)：[序號]作者.文題[EB/OL].http：//…，日期.

光盤文獻(數據庫)：[序號]作者.[DB/CD].出版地：出版者，出版日期.

范文賞析：

老年保健品包裝的色彩情感設計探討

摘要：進入21世紀以來，我國的人口結構發生了很大的變化，逐步步入老齡化社會，為了讓老年人的晚年生活可以過的更有質量，可以從視覺審美的角度對老年人生活中使用的物品進行設計，為他們營造良好的色彩環境。本文筆者主要分析從色彩情感角度出發來設計老年保健品，旨在為老年人的健康發展提供理論依據。

關鍵詞：老年；保健品包裝；色彩情感

色彩情感在一定程度上可以表達出人的思想感情，而老年人作為一個特殊的群體，需要得到更多的關愛和情感呵護。因此合理的運用情感色彩是提高老年人晚年的生活質量重要途徑，進而促進老年人的心理健康。而老年保健用品作為老年人生活中接觸得比較多，因此通過對保健品包裝進行色彩情感設計，對老年人的生活將會起著重要的影響。

1老年保健品包裝設計的發展現狀

隨著中國人口結構的不斷調整，老年人的數量增加迅速，我國也逐漸步入了老齡化社會，有相關的預計，到21世紀中葉，中國老年人的數量甚至會超過3億。[1]單單老年人的數量就已經比歐洲各國的人口數量之和還要多。在這龐大的數據后卻是有著很大的消費需求。當前出現在市場上的保健用品也不再是那種傳統的設計方式，改變了以往簡單沉悶的設計方式，這表明老年保健品在包裝設計方面有了很大的提高。但并不意味著其發展沒有問題，就以色彩的設計上來看，色彩情感方面，沒有體現出對老年人心理健康的重視程度，得不到老年人的共鳴，同類型的老年保健品包裝設計比較單一，包裝色彩的設計和老年人的審美觀念相差較大。色彩表現方面無法和其他的商品進行明顯的區別。

2色彩情感概念及其設計的必要性

2.1色彩情感的概念解釋

人們所生活的世界就是一個五彩繽紛的世界，人們可以從色彩中獲得不同的感受，包括愉悅的和悲傷的。色彩和人們的生活息息相關，對人們的生活和情感造成一定的影響。而情感就是人們對于某件事物所持有的態度，它是每個人所具有的一種天賦。色彩其實就是一種獨特的情感語言，人們在觀察到某件東西的時候，色彩也是最先進入到人們的視野中的。[2]因此顏色會對人們的情感和心理的變化產生作用，這也就是我們所說的色彩情感。

2.2進行色彩情感設計的必要性

在自然界中，色彩是作為一種客觀物質存在的，它會給人們帶來很多的聯想，色彩的情感也會因此而產生，它本身有著十分明顯的物理性質，對人們的心理和情感變化造成直接或者間接的影響。因此，在人們情感活動中，色彩也成為了重要的組成部分。由于色彩會對人們的注意力和觀察力造成一定的影響，所以設計合理的色彩就可以讓消費者對商品在認識的基礎上進行不斷的聯想，激起消費者的購買欲望。同時商品色彩的設計在商品整體設計效果中也是有很大的影響。再加之當前社會發展更加注重“以人為本”的發展理念，把人的實際需求放在了重要的位置上，而色彩情感所注重的也是人們的情感變化，符合當前時展的需求。

商品的色彩設計可以以商品為載體來促進消費者情感的互動和溝通，讓他們能夠感受到色彩變化所帶來的魅力。

3老年保健品包裝的色彩情感設計的具體方法

3.1選擇合適的圖形

老年保健品包裝設計最直觀的感受就是圖形，因為圖形可以給老年消費者帶來十分獨特的視覺感受。想要在老年保健品包裝中選擇合適的圖形，就必須結合老年人對圖形的審美能力：其一，選擇比較具象的圖形。保健用品包裝設計可以讓老年的消費者直接看到包裝盒中的產品，這樣會對老年人的視覺產生沖擊，而且刺激他們的需求。可以在包裝盒上印一些具象的圖形，或者是鏤空包裝盒，這樣會使老年人對產品的印象深刻，減輕老年人那種價格和產品質量不符的心理。其二，提高老年人對保健用品的遐想。老年人由于心理特點經常會出現觸景生情的現象，因此在保健品的包裝設計上就可以充分利用這種特點，在盛放用品的容器器皿、產品的構成、故事和文化特色等方面綜合的設計包裝的圖形，大大地提高保健用品的內涵，讓老年人憑借著看到的圖形就可以自然而然地聯想起所使用的保健用品。

3.2選擇合適的色彩

老年保健品包裝設計是可以通過顏色來傳遞一定的信息，從而滿足老年人的情感需求，激起老年人對商品包裝的興趣，進而有購買商品的欲望。色彩的需求和情感的需求保持一種均衡的狀態，這樣老年消費者就會為了滿足自己的情感需求而選擇自己心儀的包裝。色彩自身的象征性比較明顯，可以很好地引起老年人的共鳴。比如針對不同的老年保健品需要選擇不同的色彩，具體如下所示：

第一，紅色：在我國紅色所代表的是一種比較喜慶的顏色，我國很多的傳統節日中都會大量使用紅色來充分渲染節日的氣氛。紅色可以說是中國的象征色，即中國紅。但如果是飽和度比較高的紅色會給人一種緊張的感覺，老年保健品包裝可以選擇飽和度比較低的紅色，這樣不但可以沿用我國的傳統理念，而且也具有沉穩的視覺效果。

第二，綠色：綠色可以說是生命的象征，它也代表著春天和草地等。綠色給人帶來的是一種健康、希望和生命的感覺，而且它不會對人的視覺神經形成較大的刺激，所以在老年保健品中，綠色是十分常見的一種包裝色彩。

第三，藍色：是天空、宇宙的代表。藍色給人一種安全、沉靜和可以信賴的感覺，經常用于包裝高科技產品，也適用于老年保健品的包裝。

第四，灰色：最主要的代表是陰天，給人呈現的是一種憂郁和陰郁的感覺，屬于中性色彩，在老年保健品的包裝色彩選擇上，一般不單獨使用，但是可以和其他的顏色進行搭配。

第五，黑色：是黑夜、墨水的代表，會給人一種沉重和邪惡的感覺。但是和其他顏色搭配也可以營造出高貴和神秘的感覺。但是在老年保健品包裝中一般不單獨使用。

第六，復合色：是土地、巖石的代表，給人呈現出樸實的感覺，和其他顏色相比，這種顏色對比不是很明顯。當前市場上很多用土特產所制成的保健品經常選擇使用這種顏色，比如木耳、蓮子等。

4結語

我國逐步進入老齡化社會，對老年人的生活也應該更加關注。通過色彩情感來對老年人生活中接觸的物品進行設計，比如從色彩情感角度出發對老年保健品的包裝進行合理的設計，這樣可以使老年人的晚年生活更加多彩。

參考文獻：

綠色生活論文范文第5篇

關鍵詞： 大學化學教學 綠色化學實驗 三廢處理

引言

實驗教學是化學教學的重要組成部分，結合當今時代特點，環境保護問題已成熱點。綠色化學是在獲取新物質的化學過程中充分利用每個原料原子，實現“零排放”，既充分利用資源，又不產生污染，對環境的治理從治標轉向治本。

日前，我國環保部參與歐盟亞洲可持續生產和消費項目研討會會上提出“采用廢物跟蹤系統，提高電子廢物資源利用和環境保護水平”，可見環保問題全球關注。垃圾之多，卻未用盡其能，眼看是不環保，實則是有限資源的浪費。中國南方素以水鄉為其優勢，由于工廠、化肥農藥農業、生活、校園實驗等排放的污染水，嚴重超過環境水體容量，打亂水體的自凈能力，單方向的水治理困難重重，污水不同程度地影響著民眾身心健康，同時治理污水耗重金耗時而且影響基本生活，如今真正能為民眾享用的潔凈水正急劇削減中，地表水污染引起的土壤污染影響農業的健康耕作，地下水的污染，源頭水的保護，水污染污染物的擴散侵襲等一系列水問題引起我們深思。近日，對環境污染事件的關注度日益提高，尤其在水污染防治方面頗為重視。例如華北平原地下水污染防治開展淮水污染重點工程檢查正要在2015年初步完成耗資數十億建立的監測網，耗資巨大，耗時長久，若能減少污染，這些資源的便能得以節約。就高校來說，從實驗排污源起，減少污染。

在高校中，通常做完實驗就將試劑直接倒入水池中。這樣的實驗不停地進行著，而實驗室很少有三廢處理，致使實驗室如一污染排放源向外排放著各種污染物（所用的化學藥品種類多，消耗量大，而且大部分有腐蝕性或有毒，有的實驗還伴隨有毒或有害物質的產生）。不僅對水體造成污染，其對土壤、水生生物的副作用更強，尤其筆者深有感觸的是所在學校中的湖泊，經常是發黑散臭氣，而如在國慶假期之后的幾日里能明顯感受到湖的清爽，湖面也無明顯漂浮的植物，這是由于沒有污染行為的發生，可見實驗室的綠色化勢在必行。

一、綠色成果創意――激發學生興趣

教師通過引導促使學生通過一些改良實驗（如用無毒、弱毒試劑代替有毒試劑進行實驗，發現新方法代替原本效率低的方法，等等），使學生感受到綠色化學創新帶來的好處，產生學習興趣，從而真正步入綠色化學實驗的學習中。

二、綠色化學之源――網絡微型實驗

在當今網絡迅猛發展的時代，網絡化已具備各方面完善的功能。在網絡環境下微型化學開放實驗的開設具有顯著的經濟效益、環保效益和教學效果，代表了化學實驗改革發展的方向，是貫徹兩型社會（資源節約型、環境友好型）發展的戰略指導方針。

創新是一個民族生存和發展的基礎，是一個國家興旺發達的不竭的源泉和動力。網絡環境下微型化學實驗教學模式有如下優點：實驗的項目準備、操作等都是以學生為主體，使學生由過去被動“等待”和“接受式”的學習方式，變為“主動”和“探索式”的學習方式；培養了學生學習化學的興趣，培養了學生實踐和創新的能力。便于學生在課堂上進行實驗探究和課外進行家庭小實驗（而筆者認為學生的主動思考性實驗即使有缺陷也遠勝過安排性實驗），能增強參與意識和動手能力，有利于創新思維的培養。由于微型實驗使用劑量少，可以給學生更多的機會動手實驗，有利于培養學生嫻熟的實驗操作技能。

三、綠色實驗開展――融會貫通

1.實踐綠色化學實驗課程教學，提高學生開展綠色化學實驗的能力。

（1）以學生為中心，使化學實驗成為綠色工程。

要求學生做到“實驗源頭預防、實驗中間控制、實驗排放達標”。期間包括避免使用劇毒原料、用綠色溶劑代替易揮發性的有毒有機溶劑、用綠色催化劑替代有毒、易腐蝕的催化劑、對實驗中產生的“三廢”進行分類處理，等等。

（2）革新常規實驗，開展微型、半微型化學實驗。

微型化學實驗是以盡可能少的試劑，獲取與常規實驗相當的化學信息的實驗原理與技術。其主要優點是：試劑用量大大減少，僅為常規實驗的1%～10%，減少了“三廢”排放量，以及相關材料和水、電的消耗，降低了實驗成本，節約了實驗經費，縮短了實驗時間，提高了實驗的安全性，改善了實驗環境，降低了環境的污染。

常規實驗的半微量是指在不改變實驗方法、不改變操作技術的前提下，采用常規的小容量儀器、藥品用量減量，不用額外的經費投入，就可以充分利用實驗室現有的資源而進行實驗操作的方法，因為成熟的實驗技術更容易推廣。

2.實踐課程教學中形成綠色工程理念，促使學生形成良好的綠色化學行為。

（1）綠色化學觀念貫穿實習、實踐。

畢業實習、課程實習及社會實踐時，要求學生用綠色化學的思維審視生產單位的技術路線、生產工藝、生產管理、產品銷售等環節，用綠色工程的12條標準驗證各生產環節，總結出符合綠色化學標準的各環節，整理出不符合綠色化學標準的各個環節，并有針對性地提出解決措施。依據“5R”原則考慮和解決化學實驗中出現的污染問題，做到實驗藥品的減量化、循環或回收再利用，選擇污染少、裝置簡單、產物易分離、安全性高的實驗方法，在無法避免使用或產生有毒有害物質時，必須采取有效的保護和消害處理措施。通過反復多次地實習實踐、歸納總結，強化學生的綠色化學觀。

（2）綠色化學觀伴隨畢業生終生。

要求學生在進行畢業論文及畢業設計時，從開題報告到論文答辯都必須體現綠色化學觀。凡違背綠色化學觀及綠色工程理念的畢業論文及畢業設計都視為不合格，要么修改，要么重做。指導老師要嚴格把關，及時跟蹤指導，務必培養出合格的應用型人才。要讓綠色化學思想扎根于每一位學生的心田。這既是對學生負責，更是對社會及歷史負責。

結語

環境保護是我國的一項基本國策，從源頭開始的綠色實驗，使清潔生產跟上環保主題前進的步伐。綠色化學實驗的進行促進學生在科研、實驗的道路上保持綠色、清潔意識，使用綠色材料，開展節約型實驗，擁有綠色潔凈實驗過程，排放低污染值三廢。我們要清醒地認識到，化學實驗的綠色化是一項大工程，需要學者、生產者持久地進行建設。

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