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          學年個人學習總結(jié)

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          學年個人學習總結(jié)

          學年個人學習總結(jié)范文第1篇

           

          一年來,在局黨政班子的正確領導下,在處長具體帶領和各位同事的支持、幫助下,本人加強政治思想和業(yè)務能力的學習,以堅定的思想信念,務實的工作作風、飽滿的工作熱情和嚴謹?shù)纳钭黠L,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作。現(xiàn)將今年學習工作情況簡要匯報如下:

          一、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)

          作為一名機關干部,政治合格、素質(zhì)過硬至關重要。為此,我始終堅持把政治思想和業(yè)務學習擺在首位,端正學習態(tài)度,明確學習目標,增強學習自覺性,并在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。

          (一)加強政治思想學習,提高政治思想素質(zhì)。一是認真學習“三個代表”和“科學發(fā)展觀”等重要思想,深刻領會“三個代表” 和“科學發(fā)展觀”等重要思想的科學內(nèi)涵,增強自己實踐“三個代表”和“科學發(fā)展觀”重要思想的自覺性和堅定性。二是認真學習黨的十七屆六中全會、省委九次黨代會和市委十次黨代會精神,使自己在政治思想上始終能夠與局黨委保持高度一致。三是積極投身實踐鍛煉,始終保持正確的政治立場,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,把黨和政府的各項工作部署不折不扣地落實到具體行動上。

          (二)加強業(yè)務知識學習,提高業(yè)務工作能力和水平。醫(yī)療政務管理工作涉及面廣,政策性強,加上我是從今年4月份從事醫(yī)療政務管理工作,為了盡快更好地適應工作需要,始終注重加強業(yè)務學習,并把學習的重點放在國家、省、市的各種醫(yī)改政策及有關醫(yī)療政務管理的各種法律、法規(guī)和規(guī)章政策上。通過向領導和周圍同事學習、向書本學習、向?qū)嵺`學習,拓寬了知識領域,優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu),提高了業(yè)務素質(zhì)、業(yè)務水平和能力。    

          二、嚴于律已,保持良好的工作作風

          一是在日常工作生活中,始終堅持嚴格要求自已,把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守各項規(guī)章制度,尊重領導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;二是不斷增強事業(yè)心和責任感,做到愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。工作中,始終做到兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不分份內(nèi)份外,不計個人得失。三是端正工作態(tài)度。力求嚴謹細致,一絲不茍。對工作能夠做到不虛報、不浮夸,求真務實。四是時刻以從大局為重,堅持從整體利益出發(fā),堅持做到不利于單位形象的事不做,不利于單位形象的話不說,積極維護單位的良好形象。

          三、努力工作,按時完成工作任務

          (一)為做好國家食品安全整頓考核評估迎檢工作,按照安排負責準備全市有關綜合協(xié)調(diào)方面的迎檢檔案、相關資料及起草全市的匯報材料。

          (二)參加餐飲具集中消毒單位衛(wèi)生監(jiān)督管理工作,對全市范圍內(nèi)的餐飲具集中消毒單位開展了全面階段性整治驗收工作。

          (三)嚴格執(zhí)行醫(yī)療機構(gòu)的準入管理相關制度,今年共完成醫(yī)療機構(gòu)設置審批13家,執(zhí)業(yè)登記10家,校驗42 家,執(zhí)變更23家, 健康體檢登記9家、技術準入登記5家。

          (四)起草《關于充分發(fā)揮縣區(qū)醫(yī)院龍頭作用,建立城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生一體化服務體系的建議》、《關于解決分解醫(yī)院“分解住院”的建議》、《關于加強昆明市轄區(qū)區(qū)級醫(yī)院服務能力建設的建議》等人大建議和政協(xié)提案的回復稿,并參加上門面商。

          (五)參與起草《昆明市開展有資質(zhì)人員依法開辦個體診所試點工作實施方案》和組織召開試點工作座談會、協(xié)調(diào)會和聽證會,并協(xié)助組織實施。

          (六)起草《昆明市2011年“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動方案》、《2011年昆明市抗菌藥物臨床應用專項整治活動實施方案》,并協(xié)調(diào)組織實施,目前活動已取得了初步成效。

          (七)按照要求,積極協(xié)調(diào)組織開展全市的臨床路徑管理試點工作,目前市一院、延安醫(yī)院和官渡區(qū)人民醫(yī)院開展臨床路徑管理試點的科室和病種分別有10個科室21個病種、21個科室51個病種和5個科室8個病種。

          (八)積極做好省級臨床重點專科申報工作,協(xié)助市一院和市延安醫(yī)院積極向省衛(wèi)生廳申報今年的省級臨床重點專科。

          (九)根據(jù)《昆明市人民政府辦公廳關于印發(fā)開展污染源普查的整治工作方案的通知》精神和要求,協(xié)調(diào)組織開展了全市醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物污染源普查及整治工作,并按時上報工作簡報和工作總結(jié)

          (十)醫(yī)療廢物管理

          (十一)作為市檢察院的特約檢察院,積極參加市檢察院監(jiān)督辦組織的各項活動。

          學年個人學習總結(jié)范文第2篇

          回想我剛到大學的時候,我抱著極大地熱情去競爭學委,最后也終于如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮,也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。因為這段經(jīng)歷不僅使我更加的成熟與穩(wěn)重,而且還讓我學會了怎樣與上下級(這里當然是學校領導,老師和同學)的交流與溝通。

          學習委員不僅要在學習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點,因為你的職責所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心里記得你自己得是一個榜樣。作為總結(jié)我將繼續(xù)做好自己的本職工作。

          1、由于這一年半來在辦公室的走動和工作,使我認識了很多老師,同時也使很多老師認識了我。這給我以后的工作打下了基礎。使我能更好的與老師溝通與交流。

          2、繼續(xù)配合老師的工作,把學校教務處或老師的教學變動及時有效的傳達給同學。當教學儀器出現(xiàn)故障時,及時報告任課老師,保障教學的有序。

          3、把老師學習上的要求傳達給學生。并按時的做好收發(fā)作業(yè)的工作。

          4、預備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀,并連接好,方便老師能及時的上課。

          5、幫助老師做好最終的成績評價。

          6、有空時幫助導員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級的其他安排。

          7、搜集同學在學習上遇見的問題和困惑,幫助他們處理好,并把好的建議反映到學校和相關任課教師那里。

          8.盡自己所能幫助需要的同學能順利的學好,考好盡量少的出現(xiàn)期末掛科現(xiàn)象。

          學年個人學習總結(jié)范文第3篇

          歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學年的工作就結(jié)束了,各位幼兒園教師可以在這段時間里寫一下工作總結(jié),看看有什么收獲。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@個人學期末優(yōu)秀工作總結(jié)2021五篇,希望能幫助到大家!

          2021幼兒園個人學期末優(yōu)秀工作總結(jié)一“光陰似箭,日月如梭”一個學期的時間飛快的就過去了,看著孩子們花朵一樣的笑容和永遠也不肯停下來的小小身影,我的心中有著許多的感慨。

          想想剛剛開學時,面對一群從來沒上過幼兒園正在不停哭泣的小不點,我真的有點不知該怎么辦好。當時,我看著他們傷心可憐的樣子,我多希望我就是他們的媽媽,就是他們的親人,是他們的安慰的天使,那樣,我就可以更好的安撫他們了。

          現(xiàn)將本學期主要工作任務進行簡單匯報:

          (一)教育教學方面

          創(chuàng)設良好的班級環(huán)境,使幼兒喜歡幼兒園集體生活,能高高興興上幼兒園,愉快地參加各項活動,消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。認真學習業(yè)務,改教法、改學法。在制定活動方案時根據(jù)班級的具體情況和幼兒的鮮活的生活自主設計(十月份開展主題活動—“我愛我的幼兒園”、十一月份開展主題活動—“認識我自己”、十二月份開展主題活動—“可愛的小動物”一月份開展主題——冬天來了),創(chuàng)造性地使用教師教育用書。強調(diào)以幼兒生活為軸心,以幼兒經(jīng)驗為切入點,以游戲活動為主要形式,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識等方面的全面發(fā)展。我們強調(diào)尊重幼兒身心發(fā)展的普遍水平,同時關注幼兒發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學習方式的個體差異,強調(diào)以幼兒發(fā)展為本,教師是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者,倡導形成合作探究式的師生互動關系。我們兩位老師從各方面充分了解本班幼兒,盡量做到面向全體,照顧個別,讓幼兒掌握更多的知識。

          建立班級一日生活常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,使幼兒懂得應輕拿輕放玩具桌椅,不防礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具,積極、認真參與集中教育活動等行為規(guī)則。

          延時班教育工作也開展的很順利,幼兒對英語都比較喜歡,喜歡唱英語兒歌,在英語我的教育活動后孩子們會經(jīng)常不知不覺中說出一兩個英語,而且每次英語課他們都很盼望,幼兒通過一學期的學習會使用簡短的問候語以及英語單詞,并且能夠在生活中簡單的運用。可見他們對英語十分的熱愛。

          (二)保育工作

          我時刻抓好班級常規(guī)工作,嚴格按照一日生活時間,培養(yǎng)幼兒自理能力。

          還指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

          教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

          認真做各項清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

          (三)家長工作

          1、建立“家園聯(lián)系欄”,每周向家長公布教學計劃、家教知識及教師傳授的新知識。

          2、教師每月與家長交流幼兒學習、生活情況,并且有事保持電話聯(lián)系。

          3、每月根據(jù)主題活動需要邀請家長與孩子、教師一起體驗活動的快樂,在家園活動中家長體驗到了快樂,同時也受到了家長們的好評。

          4、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,開展活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見。

          5、結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,運動會親子活動,慶圣誕等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。

          我想只有扎扎實實地做好自己的工作,才能讓幼兒健康活潑地成長。希望在大家的幫助下,下學期繼續(xù)努力,能有所收獲有所成長。

          2021幼兒園個人學期末優(yōu)秀工作總結(jié)二曾經(jīng)在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下:

          一、教師崗位職責

          1、、全面負責小班的保教工作,認真貫徹《幼兒教育綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》的要求,對幼兒實施科學教育,促進其身心健康和諧地發(fā)展。

          2、、認真執(zhí)行“職業(yè)道德規(guī)范”,為人師表,態(tài)度和藹可親,堅持正面教育,面向全體幼兒,尊重幼兒,使幼兒個性得到發(fā)展。

          嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

          3、、按全園教育工作的要求,結(jié)合全體幼兒年齡特點和個性差異,制定本班教育工作目標及計劃、月重點、周計劃,并組織實施,期末做工作總結(jié)。

          4、加強備課,努力鉆研教材,不斷改進教育方法,提高教學質(zhì)量,自制玩教具,豐富課堂內(nèi)容,運用直觀形象的教育方法、形式,組織幼兒的一日活動,并在活動中注意觀察、填寫觀察記錄、教育筆記。

          5、教師嚴格執(zhí)行安全制度,以防各種事故發(fā)生。

          6、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

          嚴格執(zhí)行幼兒一日生活制度及衛(wèi)生保健制度,指導并配合保育員管理好本班幼兒的生活和衛(wèi)生保健工作。

          7、加強業(yè)務學習,在園長、教研組長的指導下,積極開展教育活動、教改試驗,并及時進行總結(jié)。

          8、負責組織幼兒大型的教育活動,如:慶祝活動、運動會和外出游玩等。

          9、經(jīng)常性與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,共同商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。

          10、嚴格執(zhí)行園里的各項規(guī)章制度。

          團結(jié)同志,共同做好本班工作。并接受領導的檢查和指導。

          二、保育員崗位職責

          1、熱愛本職工作,加強學習,不斷提高職業(yè)道德水平和業(yè)務水平,不怕臟、不怕累,全心全意為幼兒服務。

          2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好室內(nèi)外包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作。

          每天小掃除,周末大掃除,活動室、寢室經(jīng)常開窗通風,確保室內(nèi)空氣流通,隨時沖洗做到無污跡、無臭味、無蒼蠅。

          3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,飯前清潔餐桌,餐具餐餐消毒毛巾、玩具定時清潔消毒。

          幼兒被褥、床單、枕巾定時換洗翻曬。教室寢室定期進行紫外線消毒并做好記錄。

          4、配合教師全面細致地照顧好幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒進餐、引水、入廁、睡眠等方面良好的衛(wèi)生習慣。

          中大班保育員負責指導值日生工作,認真做好幼兒交接工作。

          5、實行分餐制,幫助指導幼兒餐前洗手、餐后漱口,進餐時保持清潔安靜愉快,使幼兒吃好吃飽。

          6、午睡前為幼兒鋪床,給幼兒洗褲子,起床后幫助幼兒穿衣、穿鞋、疊被,對個別大小便膩在衣褲上的幼兒要及時擦洗換上干凈衣褲。

          7、保證幼兒新鮮開水的充足供應,口杯每天刷洗,每周消毒。

          8、貫徹預防為主的方針,根據(jù)氣溫變化隨時增減幼兒衣物,注意觀察幼兒的活動飲食、體溫、精神等狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時報告保健醫(yī)生。

          配合教師開展幼兒游戲和戶外活動,配合保健人員做好疾病防疫工作,杜絕傳染病蔓延,一旦發(fā)生傳染病,在保健醫(yī)生指導下進行檢疫、消毒、清洗工作。

          2021幼兒園個人學期末優(yōu)秀工作總結(jié)三時間可真快,一眨眼的時間,2021年又過去了,在這里我需要認真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,提高自己的保育工作水平。這學期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Sぷ饕酝猓€做到保教結(jié)合,以下我談談這一年的工作情況:

          一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作

          隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:

          (1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自己的保育水平。

          (2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。

          二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作

          我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,放學把毛巾、口杯進行消毒,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長。

          三、照顧好幼兒的一日生活

          每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。活動后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂水,注意觀察是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。

          四、做到保教結(jié)合

          雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助孫老師和胡老師的教學工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

          五、家園互動

          我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。

          在這學期的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改進和完善,同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地說一聲謝謝時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。

          2021幼兒園個人學期末優(yōu)秀工作總結(jié)四回首這一年的工作,我倍感欣慰,雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于崗位,銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,促進教師們的教育教學水平又提升到了一個新的階段。曾子曰:吾日三省吾身,而作為一名園長的我,常常反思自己的則是:有沒有盡心盡力把幼兒園辦到?對上級指示有沒有完全執(zhí)行,我時刻不忘剖析自己,反思使人進步,下面我把本學年工作匯報如下:

          一、端正思想,找準定位,將幼兒園安全工作放在首位

          本學年我?guī)ьI教職工積極參加政治理論學習,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,熱愛幼教事業(yè),恪守崗位職責,嚴于律己,認真執(zhí)行教育主管部門的意見和建議,將幼兒園安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本學年我們減少了幼兒招生數(shù)量,縮減班額,從飲食、衛(wèi)生、環(huán)境等各個方面實現(xiàn)分層管理,使得我園在本學年無一例安全事故發(fā)生,真正做到了讓家長放心,社會放心的幼兒園。__月__日__幼兒園校車事件足以震撼我們每一個人的心靈,前事不忘,后事之師,生命的教訓是慘痛的,事件發(fā)生后,我們在第一時間召開全體教職工會議,根據(jù)事件深刻反思,結(jié)合我園特點,找出差距與不足,搜尋一切可能存在的不安全因素,并在第一時間內(nèi)摒除,使我園教職工不僅從思想上認識到安全的重要性,而且要把安全意識滲透在每日的一日常規(guī)與教育教學工作中,__年,我們投資安裝了數(shù)字監(jiān)控設備與幼兒進出刷卡設備,配備了專職保安,這些都為幼兒園的安全奠定了堅實的基礎。

          二、以身作則,嚴于律己,狠抓師德教育

          園長是一個幼兒園的靈魂,評價一個幼兒園首先要評價園長,我每天都懷著一顆感恩的心,兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅持"什么都可以放下,什么都可以讓給別人,唯獨責任例外。就是責任二字鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠把工作放在第一位。首先,以平常心處事,作為管理者的我,心里十分明確,領導與教師的關系在幼兒園中,園長既是管理者,又是引導者與支持者,從情感上、人性上,從生活方面到心里方面多關心他們,把他們當成自己的朋友,在最困惑的時候,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個小小的建議,立刻就能調(diào)動起教師的工作積極性,使之熱情主動的投入到工作中。

          三、以教育教學工作為主導,促進教師專業(yè)化成長

          我園教師隊伍大部分是幼教專業(yè)畢業(yè)的,但教學水平和專業(yè)素質(zhì)參差不齊,為提高教師自身素質(zhì)和業(yè)務技能,我們組織教師到一、二幼示范園參觀學習,鼓勵教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓,同時每學期舉行觀摩課評比活動,在園里掀起爭先恐后趕業(yè)務的良好園風,在觀摩課后我們鼓勵教師自評與他評,積極引導教師反思、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉(zhuǎn)變,堅持以幼兒為本,以游戲為主,全面實施《幼兒園教育指導綱要》和《規(guī)程》要求,從實踐到理論的提升,從經(jīng)驗型教師到反思性教師的提升,

          這一策略,大大提高了教師愛學習,勤學習的良好習慣,并在業(yè)務上興起一股趕、幫、爭、超的優(yōu)良園風,也使得我園整體教學水平每年都更上一層新臺階。

          工作著,并快樂著,雖然我園至今仍存在著?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植蛔閿牖肪成喜瘓∪艘獾牡胤劍壹嶁牛ü以叭褰討骯さ吶Γ頤腔嵩誚吹墓ぷ髦懈玫姆裼詡頁び胗錐⒎裼誚淌Γ岫ú灰頻刂蔥猩霞督逃鞴懿棵諾母饗釗撾瘢⑽鉸尷氐撓捉淌亂底齔鑫頤怯τ械墓畢住?/p>2021幼兒園個人學期末優(yōu)秀工作總結(jié)五回顧這學期,忙碌而愉快的工作在全體老師的團結(jié)協(xié)作下,取得較好的成績。本學期我認真工作、用心探索,配合班主任_老師進行小班的班級管理工作和教學工作,順利的完成了各項教育教學任務,下面我把這學期的班級工作作一個總結(jié)。

          一、提高思想認識,強化理論學習。

          本人團結(jié)同志,熱愛群眾,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以用心熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,用心要求進步。愛崗敬業(yè)。做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。作為配班老師,我在思想意識上一向把“配班”一詞放在一邊,深刻地體會到一個班級的工作需要兩個老師愉快相處,共同努力,相互配合去完成。

          二、教育工作。

          (1)行為習慣教育。行為習慣教育是我們小班教育工作重點。小班幼兒大都在家中養(yǎng)成了自私、任性、倔強的性格,這對我們培養(yǎng)幼兒構(gòu)成良好行為習慣是不利的因素,針對這種狀況,我們堅持運用正面與啟發(fā)式的教育手段。首先,要求我們自己以身作則,成為孩子的學習楷模。同時加以示范,讓幼兒具體形象的理解掌握良好的行為習慣的方式方法。其次,運用朗朗上口的詩歌,生動的故事,以及榜樣作用等,感染幼兒,啟發(fā)幼兒,激勵幼兒,為幼兒樹立良好的形象,并透過行為訓練,使幼兒提高認識,逐漸構(gòu)成良好的行為習慣。

          (2)全方位教學。小班教學資料是比較豐富的,除了綜合主題活動資料和教材,我們教研組還制定了園學期考核資料。每一天的兩節(jié)教學活動,我都做到事先有目標、有活動構(gòu)思。本學期我所任教的科目數(shù)學、音樂和美術都提前完成了預設目標。

          (3)家園共育。本學期6月份我們小班組召開了一次“家長半日開放活動”,透過廣播操的表演,展示課的匯報,家長會交流等形式,讓家長了解孩子,了解幼兒園,使得我們老師和家長之間,從相識、相知、到相信,逐漸把我們之間的距離縮短,使我們成為了朋友。我和_老師會利用下午接孩子時間和個別家長交流育兒知識,而家長向我們詢問孩子的學習、生活狀況,我們都耐心解答,同時也透過電話溝通詢問孩子的健康狀況,針對個別家長不正確的教育方法及時提醒家長給與糾正。透過與家長的溝通我們吸取了好的推薦,并運用在日常教學中。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中,我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展,才能取得更大的進步。

          三、帶給細心的保育,進行有效的教育。

          小班孩子年齡小,自理潛力差,因此保育工作占主要的地位。這方面我會盡量配合_老師,并在保育員的協(xié)助下共同為幼兒帶給干凈、整潔、舒適的環(huán)境,本班這學期沒有任何大小安全事故發(fā)生。

          (1)衛(wèi)生保健。人們常說:“病從口入”,個性是對于小班孩子來說,她們防病潛力較弱,極易感染各種疾病和傳染病。因此我每一天清晨上班第一件事就是開窗通風,防止病菌滋生。對于帶藥的幼兒,我會和_老師一齊細心觀察病情,給他及時喂藥。

          (2)生活管理。由于小班的孩子比較依靠父母,所以有些幼兒這學期仍然會表現(xiàn)出焦慮不安,哭鬧不止,自理潛力差等現(xiàn)象,個性是六位插班生。應對這種狀況,為了讓孩子們在幼兒園里的生活健康快樂,解除家長們的后顧之憂,我會主動跟_老師一齊首先利用講故事、做游戲、小紅花獎勵等多種形式吸引幼兒的注意力,穩(wěn)定幼兒情緒,讓孩子們高高興興的來幼兒園。其次,我們用“老師媽媽”替代了“老師”的稱呼,拉近了老師和孩子的距離,讓孩子感到有了依靠,更親切。我們還透過鼓勵孩子們“自己的事情學著做”、“我來幫幫你”等活動提高幼兒的自理潛力,和互相幫忙、助人為樂的情感。

          (3)安全防范。安全工作也是班級工作的重中之重。為了讓領導安心、家長放心、讓孩子開心,我會每一天不定時地反復跟孩子強調(diào)安全,教給他們自我保護的常識,和_老師透過故事《橡皮膏小熊》,教育幼兒玩游戲要注意安全。要求幼兒“認真地學,開心地玩”,不做“危險寶寶”。就是懷孕期間,我也一如既往地帶著孩子們在烈日下散步,陪著孩子們在大型玩具旁游戲。做到“孩子在那里,我就在那里”。為了杜絕了不安全因素,我在幼兒玩大型玩具前都會檢查一下,看看是否存在安全隱患。和_老師還不定期地檢查幼兒指甲,教給幼兒一些簡單的安全保健常識,使幼兒學會保護自己。

          一份耕耘,一份收獲。透過我和_老師,保育員__老師一學期來辛勤工作,無私奉獻,小二班的幼兒在學習和生活上都有必須的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫忙老師做一些力所能及的事情。大家辛苦工作帶給幼兒園欣欣向榮景象,得到了家長們對小二班工作的贊美聲。但大家在成績面前不驕不躁,我們將以更大的成績回報領導的關心,家長的放心,幼兒的童心。

          學年個人學習總結(jié)范文第4篇

          一、教學方面

          1、備課

          開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

          為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。

          2、上課

          上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

          3、筆記

          根據(jù)每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。

          學年個人學習總結(jié)范文第5篇

          秋風送爽,我們迎來了新的學年,迎來了第三十一個教師節(jié)。今天,我們在這里隆重集會,舉行2014-2015學年度開學典禮暨第三十一個教師節(jié)慶祝表彰大會,總結(jié)工作,表彰先進,安排布置新學年工作。首先,我代表學校黨政工團向全校教職員工致以誠摯的節(jié)日問候和崇高敬意!向受到表彰的先進集體、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生表示衷心的祝賀!

          第一:讓我們牢記責任,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奉獻、吃苦耐勞、勇于拼搏的民中精神。

          團結(jié)奉獻、吃苦耐勞、勇于拼搏的民中精神是我們戰(zhàn)勝一切困難的保證,也是推動學校事業(yè)發(fā)展的一大法寶。長期以來,民族中學教職工以教書育人、促進學校發(fā)展為己任,立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才,也涌現(xiàn)出了許許多多勇于創(chuàng)新,不斷進取,德教雙馨的優(yōu)秀教師。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的優(yōu)秀教師隊伍,民族中學才有了今天這樣可喜的成績。這就是我們學校今后更快、更強、更和諧發(fā)展的希望。我們要繼續(xù)發(fā)揚這種精神,進一步增強事業(yè)心和責任感,認真負責地做好本職工作,為全力推進示范校建設,全面提高我校的教學質(zhì)量,提升辦學內(nèi)涵做出新的貢獻。

          第二:讓我們充滿激情,工作更高效,負責于全體學生。

          激情是創(chuàng)新工作,追求卓越的活力所在,動力所在;只有對工作有激情的人,才有可能把工作做到最好。德國教育學家第斯多惠說:“教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞”。激情源于希望,源于責任,源于對學生的包容和熱愛。我們要繼續(xù)貫徹學校“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”辦學理念,讓不同層次的學生都能進得來、留得住、學得好、出得去,對全體學生負責。在熱愛學生中讓激情飛揚,在一次次教育的反復中留住激情,在一次次傾心的付出中守住責任。

          第三:讓我們牢固樹立競爭意識,使提高教學質(zhì)量永遠成為個人工作和學校發(fā)展的主旋律。

          以質(zhì)量求生存,狠抓教學質(zhì)量,是學校工作的永恒主題。只有真正提高了教學質(zhì)量,使學生得到全面發(fā)展,才是實施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設人才的正確途徑;只有真正提高了教學質(zhì)量,學校的發(fā)展才會在激烈的教育競爭中永遠立于不敗之地,我們的辦學才沒有辜負黨和人民的期望;只有真正提高了教學質(zhì)量,有為才有位,我們個人的發(fā)展才會在激烈的職業(yè)競爭中爭得一席之位,無愧于我們教師這個職業(yè)。全體教師要以提高教學質(zhì)量為核心,鉆研業(yè)務,嚴謹治學,奮發(fā)進取,以優(yōu)異的工作業(yè)績,推動民族中學的科學跨越發(fā)展,求得自身進步和學校發(fā)展的雙贏。

          在新學年開始之際,我也要代表全體教師對今天在場的4500多名同學說三句話。

          第一:讓我們熱愛學習。

          同學們正處于美好生活和幸福人生的起步階段,今天的學習是為了今后的幸福打基礎。一個家庭,孩子學習的好壞,牽動著全家人的喜怒哀樂;一個時代,讀書人的有為無為,關系著民族的興衰成敗。社會不能要求全體學生在學業(yè)上都達到同一個水準,但學校可以通過教育,讓每一個學生發(fā)揮出自己最大的潛能。如果一個學生連讀書的責任都不愿肩負,那他走向社會后肩負更大的責任就無從談起。樹看老,人看小,樹成長的年輪銘刻著歲月的風雨,人年輕時的行為影響一生的歷程。哈佛大學圖書館館訓所說:學習的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的。讀書的責任是人生肩負的第一份責任,每一位同學都不可以輕視。希望每一個同學都記住,學習是一種責任!國家給我們提供如此好的學習條件,同學們要懂得珍惜,熱愛學習。

          第二:讓我們學會學習。

          說起學習,大家都知道,就是學習文化知識。但同學們,我們更要知道,學會學習比學習知識更為重要。21世紀是一個以智力資源為依托的新世紀,是一個知識化、學習化的時代,競爭日益激烈,社會需要的是會生存、會學習、會創(chuàng)造的人,“學會學習”已經(jīng)是當今世界的生存要求。有則故事:一天,一小孩來到河邊,看到一老翁在細柳下垂釣,老翁的魚籮里魚已經(jīng)是滿滿的,小孩很是喜歡,老翁見狀,決定將這籮魚送給小孩,“孩子,我把這籮魚全送給你吧!”可讓老翁意想不到的是:小孩不要這籮魚,而是對他說:“爺爺,把你的魚竿送我吧!”。這就是有名的“授人以魚不如授人以漁”的故事,說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之餓,卻不能解長久之饑,如果我們想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。因此,同學們要自覺的養(yǎng)成良好的學習習慣,激發(fā)自己對學習的興趣,磨練自己的學習意志,,掌握科學的學習規(guī)律和方法,在學習中學會學習。

          第三:讓我們學會做人。

          請同學們記住一句話:要成才先成人。

          美國人通常會說,“先有哈佛,后有美利堅”,這與其說是哈佛的歷史早于美國,還不如說,是哈佛創(chuàng)造了美國,是哈佛的人文精神導引了美國的成長。哈佛是美國歷史上最重要的人才基地,其教育設置分兩個部分,大學部和研究生(碩士、博士)部,大學部的教育側(cè)重在“成人”,通過大學的教育掌握做人的原則、知識、修養(yǎng),成為一個健康的真正有社會責任有人文關懷有歷史使命的人。倘使一個人才完全不知道做“人”的含義,這個人才對于社會而言,最多只是個工具,不可能自覺地擔當社會責任,更不可能為社會做出貢獻,這是哈佛幾百年來對人才培養(yǎng)的基本原則,已經(jīng)成為美國大學教育的深厚傳統(tǒng)。在我國,古人歷來重視道德教育和自我修養(yǎng),認為作為一個君子、一個知書的人應該“識禮”,“自天子以至庶人,壹是皆以修身為本”,把立德放在首位,其次立功、立言,“修己以安百姓”;被譽為萬世師表的孔子則更是看重一個人品行的高低對他人和社會的影響,所以他說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令而不從”,而他最擔心的是“德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改”;司馬遷《史記》中寫道:無德無才,庸人也;有德無才,君子也;有才無德,小人也;德才兼?zhèn)?圣人也等等。這些都告訴我們一個道理:人才,人才,先人后才,要成才先成人。因此,同學們千萬不要忽視了這個成人成才的基本道理,在學校要自覺的培養(yǎng)自己正確的人生觀、價值觀和世界觀,養(yǎng)成良好的行為習慣,樹立遠大的理想,學會自立、自律、自制、自尊、自愛、自強,學會正直、誠實、守紀、奉獻、關愛、贊美、寬容、感恩、自信、大度和超越,學會與人交往,與人合作,學會做人的一些基本規(guī)矩和品德。

          老師們、同學們,新的學年已經(jīng)開始,新的目標已經(jīng)確定,新的航船已經(jīng)起航,讓我們攜手共進,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造民族中學發(fā)展的新的輝煌!