圖書館志愿者心得體會
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圖書館志愿者心得體會范文第1篇
精選熱門志愿者服務心得體會范文 我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生，我們不能養尊處優，而應當履行義務，肩負起時代賦予的職責。即使我們的本事仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧禮貌的社會貢獻出自我的微薄之力！
作為一名服務社區志愿者，在服務與奉獻中，我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成?？墒沁@些平凡的點點滴滴都可能對服務的對象產生巨大的影響。甚至在不知不覺中能夠起到一個拯救者的作用。當我們奉獻自我一份力量的時候，心里會覺得很幸福，覺得最終為社會做了一點力所能及的事情，在志愿活動中找到了自我的價值，志愿者不是單純的奉獻，我們也能夠從活動中學到了很多的東西。我就是一個受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強了組織本事，鍛煉了自我的意志和耐心。我并沒有夸大的意思，當你身在其中的時候就會明白，在奉獻與勞動中，自我便會不知不覺得成長起來。社區志愿者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業，要做好這項工作，作為服務社區的大學生我們更要緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、提高的時代新風，建立并完善進社區下基層志愿者服務組織向規范化、制度化、經常化發展，從而全面提高我們的綜合素質。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也能夠從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。并且，志愿者的活動，也為我供給了一個接觸社會的機會，供給了一個鍛煉自我的機會。讓我們為這一事業來奮斗吧！讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會職責。奉獻出一點微光。
精選熱門志愿者服務心得體會范文
20__年的寒假，我校的學生在寒假里，利用假期時間進行了志愿者服務活動，在志愿活動中學生們體會到了的快樂，在寒冷的冬天為密云的人民送去了來自交大附中人的祝福與關心。
我校的學生開展了各式各樣不同類型的志愿服務活動。他們以志愿小分隊為單位走進社區，清潔社區環境，撿拾白色垃圾，擦拭社區的健身體育器材，清理社區的小廣告，同時也影響他人愛護周邊的環境。走進書店、圖書館，幫書店、圖書館分類整理圖書，使來看書的人自覺做到從哪里拿起就放回哪里。走進敬老院，慰問孤單的老人，陪老人聊天，給老人們剪窗花，不僅給老人們送去了祝福，使他們自己也明白了孝順的真正意義。他們走進福利院，為福利院的兒童送去筆、本、零食，并陪那里的孩子們一起玩耍，一起寫字、畫畫，讓福利院的孩子們多了一些歡樂與笑容。他們與社區聯系，幫助社區的叔叔阿姨挨家挨戶查水表并記錄，還幫助社區的叔叔阿姨們檢查社區存在的安全隱患并記錄，為社區叔叔阿姨的工作減輕了負擔。
在假期里，我校的學生們開展的這些豐富多彩的志愿服務活動，傳播了正能量，弘揚了健康的生活，創造了整潔優美的生活環境?；顒硬坏S富了學生們的假期生活，同時也影響了我們身邊的人，社會上的人。
寒假期間，為了響應系里的要求，我決定到村委會進行志愿服務。主要工作是打掃村委會的辦公室以及整理一些文件材料，每一天工作2-3個小時。時間是從2013年1月30日到2013年2月6日，經過這幾天的志愿服務我深有感觸，于是闡述一下自我的感受。
我的志愿服務期已經結束，這個假期的志愿服務的經歷是值得我一生去銘記的。在這個看似短暫的幾天里，我學到了很多，重要的是深刻的體會到志愿服務的內涵和精神。
作為有夢想有素質的當代高校大學生，我們的任務已經不僅僅是學好科學文化知識、努力豐富自我的學識、關注自我的健康，更應當樹立一種胸懷天下的大愛、博愛，去關心國家的大事，關注身邊的小事，力所能及的去為社會貢獻自我的一份力量。
在這幾天的志愿服務活動中，雖然會遇到一些問題，盡管有些累，但我還是努力的把它做完了。打掃村委會確實是有點累，這是事實。在整理文件的過程中，我也遇到了一些問題，種類比較多，整理起來比較繁瑣，但我還是耐心的整理完了。我覺得自我應當為此感到高興。
畢竟，勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當進取參加勞動。胡主席曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。
圖書館志愿者心得體會范文第2篇
在大多數女生的眼里，大學是最好的戀愛季，但是丁非卻更愿意泡圖書館。書看得越多，越是遺憾一書本知識都是靜態的，缺少分享和交流。
一則新聞給了丁非啟發，丹麥哥本哈根的5個年輕人組織了75本真人書，在丹麥羅斯基德音樂節上提供真人借閱服務，宣傳反暴力、鼓勵對話、消除偏見。隨后，真人圖書館的概念在丹麥、匈牙利、芬蘭、冰島、葡萄牙等歐洲國家流行起來。有別于傳統的圖書，真人書能夠提供更加豐富的生活經驗。
丁非立即對這個活動產生了濃厚的興趣，也想組織一個中國的真人圖書館。在她的設想里，這將不是傳統意義上那種擁有落地大書架的圖書館，也不是那種能喝喝咖啡慵懶一下午的小資圖書館，它甚至連一本白紙黑字的書也沒有，因為它的“書”，就是人。
要籌建這樣一個特殊的圖書館不是一件容易的事，單是尋找“真人書”便是一項浩大的工程。很多人都不理解“真人圖書館”的意義，一聽說讓自己去“講故事”，就覺得小兒科，甚至懷疑丁非的動機，只有一個人因為事先知道“真人圖書館”所以才答應。丁非很委屈，這個人告訴她學會換位思考，在一個國人都很陌生的領域，應該怎么說話才容易讓人接受。
丁非發動了所有的關系，終于找到了一批“真人書”，他們有農民、紀錄片工作者、自由職業者，還有殘障人士、家政工作者、藝術家、企業白領，甚至NGO（不以營利為目的的非政府組織）人士以及企業家。他們有著豐富的人生經歷，愿意“被借閱”，愿意和人分享。
每一個有故事的人都是一本書
2011年5月底，“生命圖書館”正式宣告成立，真人圖書也上架了?！堵渑艿男吕伞肥且晃粊碜赞r村的大男孩，十年前為逃避一場包辦婚姻離家出走，最終在城市的志愿者工作里找到了人生方向：《十萬個為什么》是一位堅持“只走自己選擇的人生之路”的美籍華裔，每每行至人生岔路，總要追問一句“為什么”，想不出答案，哪怕全世界都這么做也堅決不做；《生命轉彎處》是一名小女孩千方百計想彌補曾經偷錢給父親帶來的失望，一度迷失了自己，最后方悟得要對人生負責《傷口，窗口》講述的是一個早產兒成長公式：自卑的過去+自信的當下+小小的激情x感恩的心懷÷生活的煩惱=你身邊的我……
在對生命圖書館的真人書培訓之后，丁非又建立起了生命圖書館區別于普通圖書館的獨特借閱規則和程序：來借閱的讀者需要先簽到，留下各自的聯絡方式，領取生命白皮書，然后閱讀圖書閱覽規則，根據規則，每個青年先瀏覽每本真人書的簡介，從中選取自己感興趣的一“本”真人書，到圖書管理員處登記，然后由圖書管理員帶領，去各自的場地“閱讀”所選的圖書。
當然，真人圖書不同于傳統圖書，可以不限時間的閱讀，真人圖書也會疲憊，所以生命圖書館規定，借讀時間共一小時，其中25分鐘為真人書的自我講述時間，剩余的則是讀者自由提問和交流的時間。閱讀結束后，所有的讀者回到借閱處，分享閱讀的心得體會，活動結束還可以領取活動的紀念徽章。
《生命DNA》這本“圖書”被借閱的次數非常多，這是一名22歲的盲人小伙，名叫祝培華。小學時突然失明，母親又因車禍去世，他不顧父親的反對堅持將念書進行到底……坎坷而悲傷的情節在他口中被輕描淡寫地帶過，每一次面對讀者都充滿了樂觀。
每一場閱讀都是一次獨一無二的體驗
一場閱讀完畢之后，所有的讀者與圖書都各歸各位。讀者們開始選擇下一本“書”，真人書則開始等待下一撥讀者。一個小時的閱讀時間，讓讀者和真人書分享了一段長長的人生閱歷。
人們為了滿足需求、帶著目的與周圍建立聯系時，構成一種“我與它”的關系：而當放下目標，用自我本真與對方相遇，兩者之間的關系成了“我和你”。實現這種關系的途徑，就是對話與傾聽?！拔液湍恪钡募儍絷P系只是時間長河中的一瞬，正是這樣的一瞬，彰顯出生命的意義。
圖書館志愿者心得體會范文第3篇
關鍵詞：高校圖書館；社區文化建設；館藏資源
[本文系2017年度益陽市社科課題《推進社區圖書館建設——打造宜居銀城》（課題編號：2017YS70）研究成果。]
我國社區文化建設正處于重要的發展時期，充分利用城市已有的文化基礎設施，推動社區文化建設，能夠起到事半功倍的效果。而高校圖書館作為城市文化設施的重要組成部分，充分發揮其優勢作用，幫助社區文化建設進行有效完善，從而豐富整體人民的精神生活，提升其文化生活質量，這對促進城市整體文化事業的發展具有重要意義。
一、高校圖書館參與社區文化建設的服務模式構建
（一）自覺服務模式
高校圖書館參與社區文化建設，需要社區與高校方面的積極配合，在這一過程中，高校本身的意識要發生轉變，不能認為這種服務模式對本校師生權益造成了損害，更要認識到這種服務模式對高校圖書館擴充建設的積極作用。在這種服務模式之下，高校方面可以有效利用社會資助、公益捐贈等資源渠道，提高圖書館的建設水平，從而滿足高校師生與社區居民的綜合需求。
構建高校圖書館自覺模式，是促使高校圖書館參與社區文化建設的基礎，在這一過程中，高校要組織志愿者，主動、積極到附近社區走訪，舉辦一些閱讀專題講座等活動，以提升居民的閱讀認知度；也可以在社區當中，直接舉辦讀書會，在會議期間，居民們可以暢談心得體會，而高校支援，則引導并鼓勵居民自覺挖掘書籍、文章等的深層作用，解決自身相關問題與困擾。與此同時，還要進一步開展社區居民深層信息服務，包括法律援助、有聲圖書等，提升服務質量與文化建設水平。
（二）法律約束模式
高校圖書館參與社區文化建設，必須要有一定的規章制度對其加以保障。從全局的角度來看，法律準則是對其服務過程進行約束的最好選擇。將社區文化建設納入到地方未來發展規劃當中，并通過相應的衡量標準，明確、落實相關政府的責任與義務。另外，將社區文化建設視為社會素質教育資源建設，作為社區居民綜合素質提升的教育網絡體系中的重要環節，推動社區文化建設的深層發展。就社區文化建設的實際狀況來看，受到地區本質差異的影響，需要將城市文化建設與教育經濟發展進行綜合考量，以便在缺乏統一立法與制度的情況下，確保社區文化建設與服務的良性發展。在高校參與社區文化建設的過程中，有效構建法律制度約束模式，有利于逐步推進社區文化建設的穩定進行。
（三）權益平衡模式
社區建設屬于公共服務建設的范疇，其建設經費均來源與公共財政。在公共文化建設過程中，其主要目的就是為居民提供文化服務，這也是公共文化建設的基本責任，更是社區應盡的義務。高校圖書館參與社區文化建設，應構建權益平衡的服務模式，社區居民具有平等獲取文獻信息的權利，而高校圖書館方面，要通過強化與社區的溝通，充分利用自身文獻資源與人才資源的優勢，主動承擔社會文化發展的責任，縮小社會差距，緩解社會矛盾。
二、高校圖書館方面的對策分析
（一）館藏資源方面
在各個城市當中，高校規模不斷擴張，而高校圖書館的館藏資源也在不斷豐富，以張家口市為例，城市包含教育學院圖書館、張家口大學圖書館、河北北方學院圖書館、張家口職業技術學院圖書館等可參與到社區文化建設當中去，館藏圖書囊括理、工、農、醫、經濟、哲學、管理、藝術、自然、科學等多個領域，其中，河北北方學院圖書館還珍藏著《永樂大典》《太平御覽》《玉?！贰端牟總湟返任奈颷1]。除此之外，國內外公開發行的權威生物醫學檢索刊物，也能在相關高校圖書館中找到，如《中國藥學文摘》《中文科技資料目錄》《ChemicalAbstracts》等。
充分利用高校豐富的館藏資源，將其作用于社區文化建設，能夠獲得十分顯著的效果，以原有館藏資源為基礎，借助現代信息技術等，引進電子圖書、電子期刊等，有效構建中文數據庫、西文數據庫、特色資源庫等，進一步豐富館藏資源形式，這樣一來，高校圖書館不僅能夠為附近社區的文化建設提供幫助，還能通過構建高校圖書館社區服務平臺，為整個城市的社區文化建設作出有效貢獻。
（二）基礎設施方面
高校圖書館不僅具備豐富的館藏資源，其基礎硬件設施也十分完善，主要包括舒適、安靜的閱讀環境，先進的電子設備。以河北北方學院圖書館為例，圖書館采用的是“一卡通”式的門禁管理，并設置了24小時自助服務圖書館，可以免費向師生等提供全天候服務，在現代科技與管理技術水平的完善過程中，自助借還系統、座位管理系統、自助打印與復印系統、在線閱報系統等都會相繼設立，隨著這種自助服務模式的不斷完善，社區居民能夠利用高校圖書館資源，滿足自身精神與文化生活需求的過程就會更加便捷[2]。充分利用高校圖書館中先進、完善的基礎硬件設施，能夠顯著提升社區文化服務水平，通過良好的閱讀氛圍，能夠加深社區居民對圖書、文章等的閱讀理解，還能在一定程度上，幫助提升社區居民的閱讀興趣，使其能夠積極主動地通過閱讀獲取知識、信息等。
（三）人員素養方面
在高校圖書館管理當中，對于從業人員的招聘有一定限制，就學歷層面來看，大多數高校圖書館的館員都具有本科學歷，少部分大專學歷。在能力方面，高校圖書館館員的學習能力較強，業務工作掌握較為熟練，效率也很高，在高校圖書館參與社區文化建設的關鍵時期，高素質的人員基礎能夠有效滿足社區文化建設的人才需求。充分利用高校圖書館館員的專業能力，跟隨信息時代圖書館的服務需求，將原本的“書本位”的服務模式向“人本位”服務模式進行轉變，及時推陳出新，有效拓展微信、QQ、在線參考咨詢等服務渠道，提升社區文化服務水平與質量。
三、社區方面的對策分析
（一）提升社區民眾的服務共享意識
高校圖書館參與社區文化建設，高校方面將圖書館面向全社會開放，社會居民在實際使用過程中，需要具備一定的服務共享意識。以張家口市的各個社區文化建設為例，在高校圖書館的參與之下，社區方面建立了較為規范的工作機制，定期組織宣傳、規劃、財政等部門進行聯席會議，對社區文化建設中相關資產、社區以及經費等問題進行協商與妥善處理。在獲取高校圖書館人力、物力支持的同時，要注意拓展資源獲取渠道，與旅游系統、創意機構、地方志辦公室等構建合作關系，讓其認識到社區文化服務對其發展的重要推動作用，進而引進相關資源，讓他們成為社區文化服務的建設者，提升其服務共享意識，主動承擔宣傳公共文化服務的義務。
（二）完善社區基礎硬件設施
高校方面完善的基礎硬件設施，能夠為部分居民提供閱讀服務，但由于其場地限制，無法為城市的全部居民提供完善服務。因此，在高校圖書館參與社區文化建設的過程中，社區方面要重視在社區當中相應增加所需配套設施，以保障社區文化建設的全面展開與順利進行。在高校圖書館的相關硬件設施的支持之下，進一步推動社區文化建設，可以融合社區圖書館、社區活動中心的作用價值，還可以利用現代信息技術，有效構建信息咨詢系統[3]。以張家口市的社區文化建設為例，以高校學院的虛擬參考咨詢系統為核心，為全市居民提供答疑解惑，為保障這一價值作用的順利實現，申請了大量財政資金，用于社區活動中心建設，除社區圖書館，另外單獨設置社區電子閱覽室，增加相關電子設備的購置，以承載多媒體以及網絡技術成果，使文化信息傳輸更加通暢。
（三）強化社區文化建設宣傳力度
社區文化建設的最終服務對象是各個社區居民，作為直接受益者，居民在享受相關權益、福利的同時，在社區文化的建設過程中，也要貢獻出自己的力量，以促進高校參與下的社會文化建設的穩定發展。為有效聚集社區居民參與到社區文化建設中來，就需要強化相應的宣傳力度，具體宣傳方式，可聯合高校圖書館組織社區活動，讓社區居民了解到文化建設的意義所在[4]。例如，組織高校的知名專家、學者、講師等，到社區當中進行講座宣傳，在內容選取方面，可以保健養生、繪畫書法等較為受歡迎的內容為核心，進行有效宣傳；也可組織圖書會、攝影藝術展、詩歌朗誦會等活動形式，讓居民自身為核心，增強其對文化建設的切身體驗。通過多樣化的活動形式，讓社區居民深刻感受到社區文化建設對滿足其自身文化與精神生活需求的重要意義。將社區公共文化建設的內容、目標、價值等灌輸到社區居民的內心深處，使其在享受社區文化便利的同時，能夠主動參與到文化建設過程中來，并有效發現建設過程中的不足，集中智慧，讓社區文化得到更大的發展。
（四）健全社區文化建設監督機制
借鑒西方發達國家的社區文化建設模式，將直接管理模式，轉變成監督資助管理模式。在相應監督機制之下，社區文化建設及其服務范圍能夠得到有效拓展，從精致文化擴展成為社區文化和普及文化，能夠作用于生活文化。以此種應用效果為目標，在進行社區文化建設過程中，政府部門要積極鼓勵市場參與，通過宏觀調控等手段，倡導私人、商業資本等參與到文化服務市場當中來，形成“官商民合作”的全新的文化建設形式，以推動相關事業的穩定發展。
四、結語
綜上所述，探究如何發揮高校圖書館在社區文化建設中的作用，有利于在新的發展時期，推動社區文化建設的順利進行。通過相關分析，能夠分別從社區以及圖書館方面進行充分考量，利用已有資源、有針對性地完善相關必要設施，進而為社區文化建設提供良好的基礎，以保障社區文化的價值作用得到有效實現。因此，在社區文化的未來建設過程中，要強化與高校圖書館之間的合作關系，并不斷完善自身服務能力，以提升社區文化服務水平。
參考文獻：
[1]桑萍.社區公共文化服務中高校圖書館參與性研究[J].蘭臺世界，2015，（29）：133-134.
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[3]郄少青，謝寶義.城鎮化視角下高校圖書館服務社區文化建設策略研究[J].河北科技圖苑，2014，（06）：32-34.
圖書館志愿者心得體會范文第4篇
由于團隊成員都受到不同程度的專業知識培訓：有取得艾滋病預防培訓同伴教育主持人培訓資格證書的5 位，其他幾位均參加過河北師范大學艾滋病預防同伴教育培訓班，擁有著良好的專業知識，因此我們的實踐活動的難度就降低了許多。雖然這樣，但我們絲毫不敢怠慢。在復習迎考階段，我們就開始了前期緊張而有序的準備活動。大家通過上網查詢瀏覽、到圖書館查閱資料、向紅十字會的老師請教等方式，對預防艾滋病常識宣傳有了全面深刻的了解與認識，并組織問題、借鑒以有問卷調查、刪改整合、印制了一系列的宣傳資料和調查問卷，用以通過做調查問卷的方式，在掌握了群眾對艾滋病基本常識了解情況之后，糾正其錯誤，引導正確對待艾滋病及其患者。大家充分利用課余時間，參照培訓筆記，結合自己參加培訓時遇到的問題，積極交流，為答疑解惑認真準備。同時，在河北省紅十字會和校醫院的支持下，我們拿到了許多相應的宣傳畫冊，為我們的社會實踐活動又增添了一份力量。
7月19日，別人還在考場奮戰的時候，我們就結束了期末考試，帶著前期的充足準備奔赴向我們的實踐基地——石家莊市橋西區新石南二居委會。由于我們團隊的部分成員是志愿者，經常到居委會所屬社區里搞志愿服務工作，因此為本次社會實踐的溝通問題提供了很大的便利。經過溝通商量，我們的實踐活動基本按照原定計劃進行。我們分工合作，大家充分發揮自己的特長，有的寫板報，有的發問卷調查，有的張貼宣傳畫，大家忙的不亦樂乎。對于過程中遇到的一些問題，大家及時地交流、解決，更好地為居民服務。我們把事先刻好的艾滋病預防宣傳光盤送給社區居委會，并為居民們播放。同時，也集中對一部分居民進行小班培訓。得到了大家的一致好評，同時也積極地聽取他們的意見，更好地完善實踐活動。
活動的下一站：石家莊市橋西區新石南一居委會所屬社區。由于社區比較大，因此我們在這里付出的時間和心血就更多。原定計劃順利地進行著，但是暴露的問題卻越來越多。由于一部分居民是河北醫科大學的老師，因此在他們面前，我們就有“班門弄斧”的意味了，老師在填寫調查問卷的同時，對我們的整個活動給予評價、并且提出意見和建議，對于調查問卷中的一些問題也提出了自己的見解，因此，我們也得到了一個再學習的好機會。
在我們實踐的這兩個小區里，由于居民都比較混雜，因此碰到了許多問題：拒絕接受調查問卷的人不少，接受調查問卷的卻又拒絕填寫有效信息的也有，當我們為此作出解釋時，還有一部分人對此表示強烈的不滿。每個人的發出的第一份問卷都是深刻的記憶：很少能以順利地成功開頭的。因此，在不斷地碰壁、不斷地摸索、不斷地探討、不斷地交流中，我們一點點地進步著。由于問卷調查中的一些問題比較開放，可能會涉及到人的隱私等問題，我們在做調查的時候也會覺得很尷尬，但是想到自己實踐的目的，也就沒什么不好意思了。
在結束了每天的活動后，我們都會及時地對當天的活動進行總結、評價，以便于次日活動的順利進行。其實，在每天的活動中，我們的交流和總結就從來沒有間斷過，誰有了心得體會，誰有了新的想法，誰有了好的主意，我們都會第一時間地讓整個團隊活躍起來。
活動中，我們鞏固了專業知識，增強了個人能力，同時，也學習到許多新的知識，在每天的合作與配合中，我們的感情也逐步升溫。李露家在石家莊，但是離我們的實踐地點比較遠，因此她就搬來和隊友一起住，在整整幾天的時間中，我們是工作中的好搭檔，又成了生活上的好朋友。晚上睡覺之前也不忘說說今天自己的感觸，談談對某個調查的理解，歡笑中我們在一起。
圖書館志愿者心得體會范文第5篇
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態度，相信后者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。下面給大家分享關于大學班會演講稿勵志，方便大家學習。
大學班會演講稿勵志1親愛的老師，同學們：
大家好!
2020年的秋天，在_大學最美的時候，我來到了_大學。我相信每一個剛進入的大學的同學都心潮澎湃，壯志凌云。因為，從此我們踏上了一段追夢的旅程。在這樣的一段旅程中，我想會有一種力量，它可以使我們在迷茫中找到方向，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻夢想。這種力量，便是信念。
這個世界上沒有誰能使你倒下，如果你的信念還沒倒的話。追尋夢想的過程中我們會有迷茫。我想對于進入大學校園的每一位同學來說都會經歷這樣一段時期。迷茫中有人會放棄自我，但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進的方向。偶爾會聽到有些同學在問：大學我們能學到什么，university，不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅守心中的信念而不斷追尋那最初的夢想的同學，他們對大學卻有著另一種理解：大學，就是大大的學。一種深陷于迷茫的困境，一種執著于夢想的追求。信念的力量產生如此截然不同的兩種精神風貌。
追尋夢想的過程中，總會有特別坎坷難走的一段路。就像是在長跑的時候，要有一段特別難熬的時期。記得又一次我在看非誠勿擾的時候，有一位女嘉賓問臺上的男嘉賓：你現在怎么還在小職員的位子上啊?很多像你這個年紀的人都已經是經理之類的了。這時主持人孟非立即接過去說：世界上很多偉人在30多歲的時候都是默默無聞的。我對這句話映像非常深刻。記得世界上有這樣一個小人物。36歲前他默默無聞，36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界;36歲前他是平凡的，36歲后他是非凡的;36年來不變的是他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。他就是冠軍得主保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業務員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績，這是個震撼世界的奇跡。平凡人物的夢想，足以震撼世界，只要每個人都堅守信念，倔強的走，也可以有創造奇跡的機會，也可以迸發出比鉆石還璀璨的光芒。
信念是一種精神力量，是一個夢想被100%的相信并不間斷的，高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現自己的夢想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。
我愿意做一株堅守夢想的蒲公英，在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚，尋找那片能夠實現夢想的沃土。
大學班會演講稿勵志2尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
很高興能站在這里演講。在這里，我沒有什么學習方法要講，那我就談談我的心得體會吧!能進x班學習是我從未想過的，也是不敢想象的。因為我的學習成績很差，也不求上進。不過，既來之則安之，也許，我現在是班里的倒數第一，但我會努力的，我相信在這樣一個有學習氛圍、拼搏精神、有壓力的環境中，我一定會努力學習，改掉壞毛病。
一個良好的環境真的可以改變一個人。
古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學習環境，曾三次搬家，最后他的孩子在一個好的環境中，成為了一個有道德有修養的成功人士。
不過，一個人最終想要成功還要靠自己，如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊，他也不會成功。也許，你曾經失敗過但不要放棄，在這個世上沒有任何總是一帆風順。挫折，是引導我們走向成功的導師，他會給我們很多的啟發。因此，挫折并不可怕，可怕的是我們看待挫折的心態。
在追夢過程中，不可避免的就是挫折，面對挫折與困難一些人選擇了放棄。也許，當時會覺得無比輕松，但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅持，也許在堅持的過程中他們是痛苦的，但他們并不后悔，而是一直在堅持著，最終有所成就。
而我們現在又屬于那類人呢?當然，堅持也不能盲目的堅持，就像追星不能盲目追星一樣，所以我們要用正確的眼光看待他，判斷他是否我們值得堅持，我們堅持的是否有意義。人生應當有遠大的理想和抱負，雖然現在我們不能實現他，但我們可以慢慢積蓄力量。作為學生，我們應該做的就是好好學習，所以從現在做起，努力加油吧!要堅信自己的理想，通過自己的不斷努力一定會實現的!
大學班會演講稿勵志3依稀記得，接觸大學這個詞源于家人的希冀，“孩子啊，要好好學習，考上大學”。大學，一個簡單的詞語，就以這樣平凡的方式進入我懵懂的心靈，卻以不平凡的方式熔鑄我青春的年華。
寒窗十二載，只為象牙夢。為了這個目標我們執著向前，那時的我們篤定堅韌，以青春的絢爛大膽書寫自己的夢想，為了圓夢，不斷付出。還記得課本上密密麻麻的批注，還記得書桌上厚厚一摞的卷子，還記得無數次考試無數次排名，疲憊不堪的我們也會在課間時分轟然睡去，也會做著美好的白日夢渴望六月的考試超常發揮，也會在無數次的希望之后被無情的現實錘煉得堅不可摧。夢醒時分，只能比昨天更拼命的努力掙扎，埋進書本，埋進試卷。當年的雄心壯志變為具體細化的幾列名單，在那個最美的青春年華，仿佛一切的一切在大學這兩個字面前都變得黯然失色。
彼時的我們，拼了命的想要逃離，逃離一成不變的生活，逃離老師的枯燥講解，逃離父母的啰嗦嘮叨。大學仿佛是明亮的曙光，照亮了逃離奔走的路，一切的逃離仿佛在這兩個字面前都能得以實現。
早就聽說，大學是自由的園地，愛情的殿堂，學術交流的聚集地，大師云集的象牙塔。于是，為了青春的華麗，為了那心中的大學夢，我們不斷追逐。高考倒計時，日子一天天的臨近，最終交上了自己的答卷，十二載青春努力奮斗的答卷。那些想逃離的日子，那些倒計時的歲月，只要無愧于自己的青春年華，擁有過，已是完美。
如今，夢想成真，年幼時父母在心中埋下的夢想的種子終于開花結果，大學夢圓，花開不敗。
于是，由北到南，飛越大半個中國，來到這里，懷著好奇與期盼，迫不及待的想要開始多姿的校園生活，可是忽然發現，心中并未如想象中那般欣喜激動，2565公里的距離，將家鄉與我分離，路途迢迢，曾經拼命想要逃離的人和事都變成思念的對象，離開了熟悉的城市，離開了家人的照料，離開了朋友的幫助，拎著大大的行囊住進宿舍，開始獨自一人面對生活中的種種困難，如同一只飛翔的風箏，一頭期待著更廣闊的高空，而另一頭又緊緊牽著自己的繩頭，惦著來時的路。那原本盛開的大學之花是不是也終究敵不過這思念的距離了?
其實并非如此。剛進入大學的我們，有著講不完的電話，寫不盡的短信。但是，慢慢融入這里，漸漸發現此處別樣的美好。
大學之美，美于有形。圖書館的玻璃幕墻，白鷺湖面的波光粼粼，教學長廊的亞洲第一，南國植物的形態各異。大學之美，更美于無形。天南海北的同學齊聚一堂，社團活動的豐富多彩，學術的交融，思維的碰撞，大師的智慧，老師的傾心相授。
但大學之美又不僅僅在于這些，更重要的是這里開闊了我們的眼界，廣博了我們的知識，錘煉了我們的意志，鍛就了我們的能力。人生青春短暫，華美年華不應虛度，或潛心于專業研究，或醉心于茫茫書海，或奔走于社團活動，或投身于競技比賽，強健體魄，健全心智，勇敢挑戰，超越自我。
大學之夢圓，青春之路繼續向前，我回頭向曾將那個青澀的小姑娘揮手說再見，依依不舍卻又義無反顧地投入華園的懷抱。
在這個日漸熟悉的校園里，我相信美好的明天將在這里展開，我相信伸手就能觸碰到希望，我相信，相信我的大學生活將是我青春中最耀眼的星辰。
在這里，重新織一場華美斑斕的青春之夢。
新的征程又將開始，而我，愿與你同行。
大學班會演講稿勵志4在座的各位，你們都是影帝影后，你們相信嗎?
不要懷疑，當之無愧，你們是的。你們一點都不比劉德華、張曼玉來的遜色。
不相信是嗎?那我們來證實一下吧。
從媽媽肚子里，你就玩起了主角扮演。此是的你，是扮演著胎兒的主角。破蛋之后，你開始扮演孩子，漸漸地你長大了，你又多了一個主角，學生。此刻，你們正扮演著聽我演講的聽眾。并且，你們都發自內心地扮演著，真城的聽著我的演講。所以，你們當之無愧是影帝影后。
今日，我站在那里。就是講講，我進入大學這一年來。我所扮演過的主角的一些體會。數數，我扮演的主角還挺多的。比如，大學生，世博志愿者，外聯部的部員，教師助理等等。
在此，我就談談我所扮演的大學生和世博志愿者這兩個主角。
首先，我要談得是大學生這個主角。從呱呱落地，到如今，已經20年了。最終，最終，學生這詞前多了個大字了，最終，我最終是個大學生了。真是盼了20年，愁了20年。我想我父母教我寫得第一個詞語，單詞或許就是大學生和university了吧。
我真的很感激二工大，能給我們機會，讓我進入這所花紅柳綠，碧空如洗環境優美的大學。中華上下五千年，二工大也上下五十年了。綜觀這五十年的歷史，是一部艱苦創業的歷史，是貼近社會需求不斷改革的歷史，二工大見證了中國高等職業教育的發展。全校師生進取探索，努力前行，取得了一項又一項的成就，為上?，F代化建設輸送了以全國勞動模范和優秀發明家李斌、包起帆等為代表諸多人才，積淀了樸實深厚的人文底蘊，鑄就了“厚生，厚德，厚技”的學校精神?？粗虒W廊的墻壁上，那些為了國家，為了人民時刻奉獻自我的優秀人才。我真得，感到十分榮幸，能和他們成為校友。他們是活生生的雷鋒，是我學習的標樣。我也期望，有一天，我的照片也能框起來掛在那里。接觸二工大這一年下來，我覺得，它是一所十分開放，時尚，前位的大學。那里，有60多個社團供你選擇，來滿足你的課余生活。那里，有數不勝數的比賽，是你展示才華的舞臺。所以在那里，我要對10屆的朋友說，你們千萬不要吝嗇你們的時間，不要低估你們的本事。在這大學3年里，充分展示你們自我吧。
第二，我要談得是世博志愿者這個主角。
依稀記得高考后的第一天，我上了世博志愿者官網，報了名。當時那種，惟恐自我不能選上的心境，此時的我還能感受到。14天的志愿者生活，讓我永生難忘。難忘那一生碧綠的白菜服，難忘那的工作人員，難忘那來自世界各地的旅客，我真的很懷念志愿者的日子。同時，14天的生活，也讓我感觸頗多。志愿者的工作不僅僅是體力的考驗，更是應變本事和心理素質的考驗。來詢問的游客真得是源源不斷，讓你應接不暇。7000萬個游客，有7000萬個不一樣的問題，7000萬不一樣的心境。我們小白菜要用熱情、活力去服務他們。我們可能做的都是一些簡單重復性的工作，有些志愿者可能一天要回答相同的問題千百遍，在烈日下曝曬，還有許許多多數不勝數的好人好事，每一天都在我們身邊上演著。因為那些可愛的“小白菜們”，也給世博園增添了一道亮麗的風景線。
我相信，職責心是做好每一件事情的必要條件，也是志愿者必不可少的品質。“贈人玫瑰，手有余香”，14天的服務工作雖然結束了，但志愿者精神是不會變的。我會始終以一名志愿者的身份，以飽滿的熱情，服務世博，奉獻世博。
此刻，你們相信自我是影帝影后了吧。我期望，在座的10屆同學能在這二工大里，多多扮演不一樣的主角，盡全力把主角扮演成功。
最終，我祝愿上海第二工業大學50周年校慶及上海世博會完滿成功。多謝!
大學班會演講稿勵志5尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!
按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態度，相信后者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。
或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學。然而，這些抱怨無法改變現實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態看待呢?
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統，正是這積極樂觀的生活態度，讓林肯最終實現自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。
