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根據《中華人民共和國勞動合同法》規定,為了加強環衛管理力度,提高環衛工人的工作質量,使環衛工作更規范、完善,確保轄區內環境衛生整潔有序,特制定本管理制度,須遵照執行。
一、工作職責
1、清掃保潔實行"一掃常保"工作制和"五凈"、"五元"清掃保潔質量標準。"一掃常保"工作制,即每天早上在規定時間清掃完畢,并全天保潔。"五凈"標準,即:路面凈、路邊凈、隔離帶凈、花壇綠化地凈、果皮箱垃圾池周圍凈。"五元"標準,即:無浮土、無垃圾積存、無污水漫溢、無糞便遺留、無果皮、紙屑、煙蒂等雜物。
2、普掃時間安排:夏秋季(4月-10月)每天必須在早上7:00前清掃完畢,冬春季(11月-次年3月)每天必須在7:30分前清掃完畢,普掃時2名環衛工人必須同時參加。
3、保潔時間安排:夏秋季(4月-10月)每天必須保潔到20:00,冬春季(11月-次年3月)每天必須保潔到19:30分。保潔時間實行輪班制,上午班與下午班交接時間為14:00。
4、環衛工人有責任對責任區內的機關單位、臨街門面、居民住戶、攤點的"門前三包"進行督促,并負責清理公共區域內的野廣告。
5、垃圾收運工每天要認真收運轄區垃圾,做到垃圾日產日清,嚴禁拋灑垃圾。
二、工作要求
1、作業時間必須穿戴環衛標志服,保持個人衛生,自覺維護環衛工人新形象,自覺遵守環保規章制度。
2、愛護勞動工具,不得有意損壞,不得隨意擺放,垃圾收運工要愛護環衛設施,保持車況良好、車容整潔、停放有序,不得影響交通安全和市容。
3、清掃的垃圾、泥土等,應及時、就近傾倒至垃圾箱(池)或垃圾中轉站,嚴禁清掃至綠化帶、草坪、果皮箱或下水篦子內,嚴禁將垃圾倒入河道內。
4、嚴格遵守作業時間,按時上下崗,嚴禁醉酒上崗,嚴禁脫崗、坐崗,嚴禁私自換崗。
5、不得參加任何違法違紀活動,不得參加任何形式的鬧事、不得違法違規上訪。
三、考核
1、環衛工人實行日工資制,即當月滿勤,轄區衛生狀況好,月固定工資全部兌現。反之,扣除相應工資。
2、環衛工人如有特殊情況需請假者,必須履行請假手續,請假期間不享有工資。
3、在規定普掃時間內未普掃完畢的,1次處罰10元。
4、保潔時間內擅自離開責任區域的,1次處罰10元。
5、保潔未做到"五凈"和"五無",責任區域內存在煙蒂、紙屑、果皮等垃圾,查到1次處罰10元,第2次30元,第3次50元,1個月內出現4次及4次以上者,解除勞動合同。
6、垃圾收運工將收集車輛亂停亂放的,發現1次處罰10元,對各垃圾點、坑、箱、桶垃圾清運不徹底或沿路拋灑垃圾的,發現1次處罰10元,第2次30元,第3次50元,1個月內出現4次及4次以上者,解除勞動合同。
7、將垃圾粉塵等雜物掃入下水篦子的,發現1次處罰50元,并自行清掏干凈。
關鍵詞:實現和諧;班級制度化管理;困惑
一、反思班級制度化的管理
班級工作的發展就是制度,但是制度化就讓班級管理在質上有了一個大的變化。制度變成制度化,就讓事物的性質與狀態在根本上發生了變化。班級制度化管理,讓班里的管理變成了一種規章制度,通過一定的手段和方法,達到管理班級的目的,使得班級管理操作簡潔明了。任何一個集體,都離不來制度的制約,但是作為班級管理來說,并不倡導制度化管理。在新課改的要求下與素質教育背景下,在人們的主體意識與民主意識強烈下,班級制度化管理,會讓學生感到強烈的不滿,對管理產生抵觸。作為現代化的班主任,應該改變管理班級的方法,應該從學生的角度去創新管理模式,讓學生在心理和生理上得到滿足,培養學生的人文素質和綜合能力。
在傳統的班級管理當中,都把學生作為被動的個體,強迫學生接受管理,沒有考慮學生的感受,總是用制度化管理去制約學生的所有行動,以確保教育的有效性。在這種管理狀態下,不利于塑造W生的人格,不利于培養學生的素質,無法完善學生的人文,起到的作用甚微。班級管理制度化是在我國形式教育下戛然而生的,目的是給學生提供一個安靜而有序的學習環境,在這種管理制度下,學生需要完成老師交代的學習任務,但是從長遠的角度來看,不利于培養學生的興趣愛好、創新能力、獨立自主能力和實踐能力等等。大多數的班主任都喜歡利用規章制度來加強學生的管理,認為制度化的管理模式相對公平,有效率,不需要花心思和花時間,去了解學生。但是制度化的班級管理,只能夠在短期內達到管理的效果,規范學生的言行舉止,可是時間久了,就會讓學生形成機械化被管理的模式,成為被管理的工具,讓學生逐漸的喪失自我,不利于培養學生的自主性、創造性和責任感。
二、“制度”與“非制度”共存的現實意義
制度是為了解決班級管理中存在的問題,保證能夠有效的、集中的、速度的解決好問題,帶有一定的強制性。而非制度與制度相反,是針對學生存在的問題,以人文的角度去解決學生的問題,具有寬容性。班主任在實施班級管理的過程中,通過制度化管理,強制要求學生該做什么,不改做什么,具有一定的彈性。制度與非制度之間的差異,就是制度比較明顯而具體,非制度比較抽象而含糊。這兩種制度的產生,都是為了強化班級的管理。隨著多元化教育的發展,學生的活動空間和能力都在不斷地提高,因而,班主任在班級管理過程中,一定要尊重學生的個人隱私,尊重學生的人格,在管理學生的同時,保護好學生,增強師生間的溝通與交流,促進班級管理良好而健康的發展。
制度與非制度的共存就是為了促進學生學習、促進班主任管理有效化和提高教育的速率。班主任應該從生活實際出發,去探索班級管理的方法,讓學生在班級管理中有一定的發展空間,給學生營造出和諧的學習環境與班級管理,不要因為制度的因素,限制了學生的發展。班主任應該做好學生的工作,在了解學生的基礎上,用理性的思維去管理班級,給學生創造更好的學習空間,真正的關心學生,讓學生能夠感覺到班級的溫暖。班主任在班級管理過程中,一定要格外重視非制度的管理方式,尊重學生的個性發展,激發學生學習的興趣,保持學生學習的積極性,讓學生服從管理,形成一種自律的班級氛圍。老師在管理班級的過程中,一定要明確師生間在人格上是平等的,制度與非制度的管理策略,都是為了強化班級管理,不是針對個人,在整個班級管理的過程中。真正的尊重每個學生的選擇與需求。
三、倡導和諧走出班級制度化管理
“和諧”管理與制度化”管理是相對立的。和諧管理就是把制度與非制度融合在一起,進行班級管理,而不是單一的去管理。能夠從學生的角度出發,以培養學生的學習能力、綜合素質和創新能力為出發點,提高教學和管理的質量。
隨著人文教育的到來,班主任的權威受到了很大的挑戰,使得和諧管理成為班級管理的必然趨勢。讓班主任必須將制度與非制度結合起來,加強與學生的溝通和交流,促進班級管理健康化和長遠化。隨著我國現代計算機技術與網絡技術的普及和發展,學生所掌握的信息,已經在一定程度上超越了老師所掌控的信息。學生在接受和處理信息方面明顯比老師強,班級管理工作已經不能把班主任作為核心了。班主任在管理學生的同時,還要與學生共同發展與進步,不斷地提高自身的修養與素質,適應學生的身心變化與發展,提高老師的管理能力與教學能力。班主任在管理班級的過程中,一定要著重培養學生的綜合素質,用綜合管理的方法,促進學生的個性發展,增強師生間的溝通與交流,在學生面前建立高素質的形象。通過師生之間的和諧共處,能夠激發學生的潛力,讓學生在綜合能力上得到發展,讓學生從內心深處接受與服從老師的管理。與此同時,還讓班主任的班級管理工作在質和量方面得到一個縱向和橫向的發展。
四、結束語
制度與非制度相協調的應用在班級管理中,能夠補充班級中存在的不足,讓班級管理合理化和科學化。在這種制度下,能夠實現和諧走出班級制度化管理的困惑,讓學生得到全面而綜合的發展。
參考文獻:
[1]魏東紅,王麗娟.論和諧班級的構建.江西教育科研.2016年第12期.
【關鍵詞】街道辦事處;財務會計;結構
一、前言
近年來,隨著山東煙臺市下轄各區經濟的快速發展,人民的生活水平有了很大的提升,與此同時街道辦事處的工作能力和工作水平也在不斷提升,街道辦事處在社會中發揮著越來越大的作用。同時為了積極響應山東省政府的號召,提高各行政單位的辦事水平和辦事效率,因此各街道辦事處不斷對內部管理進行改革和優化,極大的提升了工作水平。然而在財務會計的基本結構建立上還存在著一些問題,不利于街道辦事處工作水平的進一步提高,因此本文針對街道辦事處的財務會計結構進行分析,剖析其中存在的問題,并進行合理的優化,具有重要的意義。
二、街道辦事處財務管理意義
街道辦事處是區政府為了提高工作效率而派出的機構,因此街道辦事處承擔著管理該地經濟社會中各項事務的責任,其中包括各個下屬居委會以及行政村,都屬于街道辦事處的管理范疇,其工作職責是對當地街道的日常事項進行管理,因此在實際工作中需要頻繁的與該區域的居民接觸,因此可以說街道辦事處的工作能力和整體形象也代表著黨和政府的形象,大部分居民也都會依據街道辦事處的工作效率和服務態度來判斷黨和政府的與人民關系的好壞,因此街道辦事處應該在具體工作中始終堅持為人民服務的基本原則,將財務管理工作提高到為人民服務的高度上來,通過對財務會計結構進行優化,提高街道辦事處的財會管理能力,提升街道辦事處的整體辦事效率,確保人民滿意,獲得廣大人民群眾的支持和認可,因此加強對街道辦事處財務工作的管理具有非常重要的意義。
三、街道辦事處財務會計基本結構中存在的問題
1.財務會計人員缺乏
目前街道辦事處中的財會人員還比較缺乏,財會人員配備上還存在著缺陷,因此使得街道辦事處的財務管理工作存在著很大的漏洞,同時又由于財務人員的素質能力較低,缺乏專業的財務會計知識能力,因此在實際的財務會計管理工作中并不能嚴格執行相關的財務核算管理規定,因此制約著街道辦事處整體的財務管理水平提升,街道辦事處的財務會計運作體系不順暢,工作效率較低。造成街道辦事處中相關財會人員職業素質水平較低的原因是多方面的,主要原因是目前街道辦事處中的大部分會計人員均不具備中級會計職稱,因此其專業素質能力較低,另一方面是街道辦事處中的財會人員具有較大的調配性,因此在會計工作交接中非常容易出現問題,最后是由于沒有對新上崗的財會人員進行培訓,因此導致街道辦事處財會人員整體素質偏低,無法適應街道辦事處的財務會計管理要求。
2.會計核算不規范,無法反映街道現狀
街道辦事處所監管的財會事項主要包括經費預算、公共費用支出以及工資發放等。若以上項目的資金規模比較小,財務會計的核算任務也相對比較簡單,而隨著姜格莊經濟的不斷發展,街道辦事處所具有的經濟管理職能也會相應增加,隨著其財務收支規模的不斷擴大,因此會計核算中的要求也越來越高,不僅需要對政府的財政撥款項目進行核算,同時還要對社區的總體收入情況、城管的協稅問題、房屋的阻力問題以及民政幫困問題等進行財會管理,因此若一直沿用原本的會計核算科目,就會導致對新增加的相關會計事項沒有實施規范與統一,也未能進行科學的分類合并,因此存在會計信息失真的狀況,無法真正的反映出街道的經濟現狀。
3.缺乏完善的財會管理制度,財務管理混亂
隨著街道辦事處中財力能力的不斷增強,對于財務會計的管理水平也提出了新的更高的要求,然而由于街道辦事處中的財務管理中沒有形成完善牢靠的基礎,同時由于財務管理制度的落后,因此在實際的財務管理工作中還存在一系列問題,管理現狀十分混亂。一方面是沒有建立起完善有效的會計預算之地以及相關的資金管理制度,因此無法對街道辦事處財會人員的會計核算進行有效的監督,資金管理中也未能實現合理的控制,審批中存在的多元化現象還比較突出,因此嚴重的阻礙著當地社區管理活動的開展;另一方面是對會計預算之內的開支沒有進行有效的管理,嚴重的制約著街道辦事處中財會體系的有效運作。
四、街道辦事處財務會計基本結構的優化策略分析
針對街道辦事處財務基本結構中存在的主要問題,現提出以下改革設想及優化策略,提升街道辦事處的整體財會管理水平。
1.深化政府管理體制改革
首先應該明確好街道辦事處所處的地位,針對不同的管理區域范圍實施財會結構的優化。可以依據體制規定中的具體要求,將區域中部分的智能劃分到下屬區域中的街道辦事處中,這樣一來,街道辦事處不僅行使和承擔著行政管理的重要任務,同時也額外承擔了其他的工作任務,而這些任務原本應由區政府進行承擔及執行。然而由于街道辦事處本身并不具備權責統一這樣的權利,因此會在很大程度上影響著街道辦事處的整體工作效率,并且,政府部門出臺的相關管理體制改革政策也無法在街道辦事處內部真正的推行開來,同時由于街道辦事處的財務管理工作中本身存在著一些缺陷和漏洞,因此就使街道辦事處在實際工作中面臨著非常嚴峻的管理危機。因而首先要明確好街道辦事處具體的地位,針對低政治地位進行合理的調整和優化,通過不斷完善街道辦事處的職能,為街道辦事處的改革與發展提供良好的基礎,同時也是適應政府管理體制改革的具體要求。
2.構件街道辦事處的會計工作全新體系結構
(1)優化財務結構及會計實務
通過發揮預算級次的作用來逐步使街道辦事處的財務結構以及會計實務得到有效的分解。在街道辦事處的實際財務管理工作中將《總預算會計制度》作為工作的基本規范依據,進而對財政性資金中產生的相關財務活動和會計活動進行有效的規范,進而對街道資金的預算執行情況進行有效的監督與規范,同時也對街道辦事處中各項不同的財政資金活動的現狀進行監督;將行政單位中所應用的相關財務會計制度作為統一標準,對街道或者社區中的相關管理與建設費用進行有效的核算,對公益事業中的相關資金的具體流動情況進行核算;在核算街道辦事處管理與建設費用的基礎上,將該部分費用納入到街道的公益性事業單位當中,并利用事業單位當中的相關財會管理制度對其進行有效的規范,進而真實有效的反應出各個街道及社區的管理和運作狀況;通過對會計制度中核算進行規范、對街道辦事處的財務管理活動進行規范,充分發揮出財務體系對于三級管理系統所起到的支持作用。
(2)建立健全街道辦事處的財務會計制度
建立健全街道辦事處的財務會計制度,逐步完善街道辦事處中財務管理當中的薄弱環節,促進其會計結構的不斷完善與優化,進而從根本上提高街道辦事處的工作效率與工作水平,促進街道辦事處中相關的社區建設和管理工作水平的提升,為街道辦事處中相關社會事業的發展提供良好的基礎,同時也提升街道辦事處中相關會計人員的素質水平,優化街道辦事處中會計人員的組織結構。
五、結語
通過優化街道辦事處中財務會計基本結構,能夠有效改善街道辦事處的工作效率,有利于促進街道辦事處中財務結構保持平衡與穩定,確保相關財務管理措施能夠真正落實到位并發揮作用,進而提高街道辦事處的內部財務管理水平,從根本上提高街道辦事處的辦事能力和工作水平。通過通過對基本結構進行的優化,也有利于進一步提升街道辦事處財會人員的專業素質水平,促進當地經濟的快速發展。
參考文獻:
[1]孟慧超. 街道辦事處財務管理存在問題分析[J]. 中國農業會計,2015,03:26-28.
[2]趙玉鳳. 街道辦事處財務管理加強之我見[J]. 中國管理信息化,2015,17:17-18.
一、鄉鎮(辦事處)辦公室檔案文書管理工作的特點分析
(一)鄉鎮(辦事處)辦公室檔案文書管理重在收集、保存資料。檔案文書管理具有較強的安全性和完整性,在具體落實此項工作的過程中,能夠針對發生的人物和事實過程進行記載,以及相關文件和資料進行收集,在此基礎上采用人工分類的方式對資料進行分類、歸檔處理,如此可以將單位內的人事信息、事件信息及其他信息良好地保存下來。這充分說明了鄉鎮(辦事處)辦公室對檔案文書具有收集和保管的職責。
(二)文書檔案應用于文書工作,也形成于文書工作。通過對鄉鎮(辦事處)辦公室檔案文書管理做進一步分析,可以確定所進行的一系列檔案文書管理工作,其中涉及較多文書工作內容,如文件的搜集、文件等級分配、文件運轉、文件催辦等,這在一定程度上促進了文書工作的形成,為更好地展開文書工作創造了條件。
(三)鄉鎮(辦事處)辦公室檔案文書種類繁雜。鄉鎮(辦事處)辦公室檔案文書管理還具有檔案文書種類繁多的特點。之所以這么說,是因為辦公室檔案文書管理工作需要對單位相關的人事、事件、文件等進行收集、整理、分類、歸檔等處理,這勢必會對各類檔案文書進行處理,如人事檔案、行政檔案、收發文件、責任書等。
二、改進鄉鎮(辦事處)辦公室檔案文書管理工作的策略
考慮到鄉鎮(辦事處)檔案文書管理實施的重要性及其具有以上特點,對其予以優化、改進,應當側重于以下幾方面,即:
(一)規范辦公室檔案管理制度。在辦公室檔案文書管理越來越重要的情況下,必須要保證此項工作規范化、合理化、標準化的落實,如此才能充分發揮其管理作用,提高檔案文書的使用價值。當然,要想實現這一目標,就要規范辦公室檔案管理制度,明確檔案文書管理標準,建立規范化的管理程序、細化管理流程,進而約束、規范檔案文書管理,從而保證各項檔案文書管理工作有序、有效推進,提高檔案文書管理的有效性。所以,規范辦公室檔案管理制度,可以有效地約束和規范檔案文書管理工作,這對于提高鄉鎮(辦事處)檔案文書管理工作水平有很大作用。
(二)強化檔案文書的收集。作為檔案文書管理最基本的工作,檔案文書收集是否全面在一定程度上決定檔案文書管理的效果。出于提高辦公室檔案文書管理工作水平的考慮,應當注意強化檔案文書收集工作。也就是詳細了解鄉鎮(辦事處)工作動態,及時收集各種類型人事和事件信息,按照規范格式進行記載,合理分類,妥善保管;對于收文和行文的程序進行規范;對資料進行目錄編號,入庫的檔案應盡可能完整。特別要注意對具有保存價值的公文、材料、圖表及會議文件等進行綜合立卷,進而對其進行統一管理,以便后續工作之中能夠再次應用這部分檔案文件。
(三)提高辦公室檔案文書人員專業素質。作為負責鄉鎮(辦事處)檔案文書管理的主要人員,辦公室檔案文書人員的工作能力、專業素質、管理經驗等方面或多或少都會給檔案文書管理帶來一定影響。出于提高檔案文書管理工作水平的考慮,應當注意提高辦公室檔案文書人員的整體水平。為此,應當建立制定檔案文書工作制度,規范工作程序,以此來規范檔案文書人員的工作行為,保證檔案文書管理工作的質量和效率;定期或不定期開展培訓活動,對檔案文書人員進行檔案知識培訓、管理能力培訓、素質教育等,不斷提高檔案文書人員的工作能力,規范化、標準化、合理化地落實各項檔案文書管理工作,提高檔案文書管理工作水平。
一、財政工作
2009年在辦事處領導的積極爭取下,在旗財政局的大力支持下,辦事處在財政上與XX鎮脫勾,實行財政獨立,成立了財務辦公室,配備了財會人員,這對我單位的財務管理和財務核算工作能夠進行了有效的控制。財務工作開始步入了正軌。
制定了相應的財務管理制度,年初,根據《會計法》和有著財務管理制度,我單位制定了《機關財務管理制度》和《居委會財務管理制度》,同時根據制度又制定了《居委會財務工作百分考核細則》,規范了整個社區的財務管理,提高了資金的使用效率。
本著少花錢、多辦事的原則,為領導當好參謀。因為我單位是沒有收入,各方面的開支都靠上邊撥那點人頭經費,節省著花資金也有缺口,所以需要堅持可花可不花的錢不花,非花不可的錢少花。盡量減少資金的缺口。
按著財務制度的要求,做好財務工作總結及計劃,并將日常帳務處理工作處理好。及時向領導提供資金的運行情況和資金的現狀。便于合理的調劑使用。
二、統計工作
按時完成統計的定時報表和臨時性的工作。年初完成了基本單位抽查工作。按月上報了餐飲服務業抽樣調查戶上報任務,按季上報調查戶能源報表。
積極籌備全國第二次經濟普查工作,上報了普查領導組織,落實了普查經費。
以上是我們2009年上半年工作總結。總之,半年來,自己做了一些工作,有時覺得還很忙,但往往都是一些瑣碎的小事,具體真正總結時有時真總結不出來,特別是現金和采買,更是如此。自己也努力盡量想把各項工作做好,領導和同志們也都很滿意,上級業務部門也比較認可,但與自己的想法還有一定的差距。這可能主要是自己的休養和素質的因素,所以今后更應積極努力學習,做好09年下半年工作計劃,提高自己的覺悟和素質,更好的為大家服務、為領導服務,盡量使自己滿意,同志和領導們更滿意。