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          專項(xiàng)檢查匯報(bào)材料

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          專項(xiàng)檢查匯報(bào)材料

          專項(xiàng)檢查匯報(bào)材料范文第1篇

          為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范勞動防護(hù)用品監(jiān)管工作,切實(shí)保障從業(yè)人員生命安全與健康,省安監(jiān)局辦公室下發(fā)了《關(guān)于開展勞動防護(hù)用品專項(xiàng)監(jiān)督檢查的緊急通知》(冀安監(jiān)管辦[]25號),決定在全省范圍內(nèi)開展勞動防護(hù)用品專項(xiàng)監(jiān)督檢查。接到通知后,我局領(lǐng)導(dǎo)非常重視,立即進(jìn)行安排部署,并制定了具體實(shí)施方案,結(jié)合“安全生產(chǎn)行政執(zhí)法年”活動,決定在全市范圍內(nèi)對勞動防護(hù)用品生產(chǎn)、經(jīng)營及使用單位開展專項(xiàng)執(zhí)法檢查,現(xiàn)將此次工作情況匯報(bào)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署

          我局成立了以局長為組長,副局長為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的勞動防護(hù)用品專項(xiàng)監(jiān)督檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,全面加強(qiáng)對專項(xiàng)督查工作的領(lǐng)導(dǎo),確保該項(xiàng)工作有人管、有人抓、有人做,使之落到實(shí)處。局領(lǐng)導(dǎo)還利用機(jī)關(guān)全體會議時(shí)機(jī),多次強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真深入開展勞動防護(hù)用品專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作,并對各科室進(jìn)行了分工,明確勞動防護(hù)用品的生產(chǎn)經(jīng)營由辦公室負(fù)責(zé)檢查;各企業(yè)勞動防護(hù)用品的配發(fā)、使用等情況由監(jiān)督一科、監(jiān)督二科和監(jiān)察支隊(duì)負(fù)責(zé)檢查,進(jìn)一步落實(shí)了責(zé)任。

          二、調(diào)查摸底,掌握全市勞保用品生產(chǎn)經(jīng)營及使用有關(guān)情況。

          為使專項(xiàng)督查工作順利開展,我局事先向工商部門進(jìn)行了了解,對我市勞保用品生產(chǎn)經(jīng)營單位進(jìn)行了調(diào)查摸底,基本掌握了相關(guān)情況。目前,衡水市有勞保用品生產(chǎn)經(jīng)營單位近40家,涉及勞保用品主要有安全帽、工作服、手套、口罩、安全網(wǎng)及其他一般勞動防護(hù)用品等。勞動防護(hù)用品使用企業(yè)數(shù)量眾多,危化企業(yè)、非礦山企業(yè)、工商貿(mào)企業(yè)、冶金制造、建筑施工等各個(gè)行業(yè)都有使用,各企業(yè)使用的勞保用品也不盡相同。

          三、落實(shí)措施,不斷規(guī)范勞動防護(hù)用品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用行為。

          這次勞動防護(hù)用品專項(xiàng)監(jiān)督檢查,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要有:1、企業(yè)有關(guān)使用勞動防護(hù)用品的臺帳資料不完善。有些企業(yè)對勞動防護(hù)用品的采購、發(fā)放、使用、報(bào)廢等情況沒有形成書面臺帳資料,不能從臺帳上直觀反映企業(yè)勞動防護(hù)用品使用情況。2、少數(shù)企業(yè)勞動防護(hù)用品保管比較混亂。少數(shù)企業(yè)沒有專門的勞動防護(hù)用品放置倉庫,多種防護(hù)用品混放在一起,沒有分類擺放,保管比較混亂。3、個(gè)別企業(yè)對勞動防護(hù)用品的更換不夠及時(shí)。個(gè)別企業(yè)職工所使用的防護(hù)服、防護(hù)鞋、手套等勞動防護(hù)用品比較陳舊,企業(yè)沒有為職工及時(shí)更換新的防護(hù)用品。4、個(gè)別企業(yè)的勞動防護(hù)用品費(fèi)用投入不足。個(gè)別企業(yè)由于生產(chǎn)規(guī)模、經(jīng)濟(jì)效益等原因,對勞動防護(hù)用品的資金投入相對不足,數(shù)量較少。

          專項(xiàng)檢查匯報(bào)材料范文第2篇

          我縣幅員面積余平方公里,轄個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),人口萬,年財(cái)政收入余萬元,全縣共有所高中,所初中,所小學(xué)。

          從年至今四年時(shí)間內(nèi),全縣累計(jì)投入資金。萬元用于教育信息化建設(shè),目前,全縣已建成網(wǎng)絡(luò)中心一個(gè),所有中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小共計(jì)所學(xué)校全部建起了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,共建網(wǎng)絡(luò)教室間,校園網(wǎng)個(gè),有多媒體計(jì)算機(jī)余臺,語音室個(gè),電教室個(gè),電視機(jī)臺,影碟機(jī)、液晶投影儀余臺套,攝像機(jī)臺,全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小以上的學(xué)校全部接入教育城域網(wǎng)。版權(quán)所有

          二、全縣教育信息化發(fā)展情況

          事業(yè)要發(fā)展,觀念必先行。我們知道當(dāng)今時(shí)代學(xué)校的發(fā)展,不僅是幾何空間的發(fā)展,更重要的是網(wǎng)絡(luò)空間的發(fā)展——建網(wǎng)就是建學(xué)校。年我們將教育信息化建設(shè)寫入了教育“十五”發(fā)展規(guī)劃,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展,分步實(shí)施,注重實(shí)效”的原則,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育信息化建設(shè)。

          一建教育系統(tǒng)培訓(xùn)中心。年初原教委從教育附加統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)中擠出多萬元建起了教育系統(tǒng)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心,針對局機(jī)關(guān)和各中小學(xué)、幼兒園中層以上干部開展培訓(xùn),給他們進(jìn)行教育信息化的“洗腦”,使領(lǐng)導(dǎo)干部首先感受到信息技術(shù)的優(yōu)越性。

          二樹立典型引路。選擇辦學(xué)質(zhì)量較高,基礎(chǔ)較好的學(xué)校優(yōu)先建設(shè)。

          三全面開花,普及建設(shè)。在第二步基礎(chǔ)上,用了兩年時(shí)間,全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小以上的學(xué)校都建起了計(jì)算機(jī)教室。與此同時(shí),在加強(qiáng)硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上,我們對學(xué)校的信息技術(shù)教育監(jiān)管力度也逐步加大,要求學(xué)校加強(qiáng)信息技術(shù)教育管理,搞好信息技術(shù)教育教學(xué)工作。期間,我們針對信息技術(shù)學(xué)科教師水平參差不齊的狀況,對信息技術(shù)專任教師培訓(xùn)。我們還把信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)教育投入、師資培訓(xùn)納入了學(xué)校學(xué)年綜合督導(dǎo)評估當(dāng)中。

          四建設(shè)教育城域網(wǎng)。從××××年月開始,我們籌措近萬資金,啟動縣教育城域網(wǎng)建設(shè),建成并完善了分中心主控室,城區(qū)及周邊學(xué)校為光纖,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校為不限流量方式接入。

          三、信息技術(shù)收費(fèi)縣級自查情況

          為了進(jìn)一步搞好我縣信息技術(shù)收費(fèi)年審工作,規(guī)范我縣信息技術(shù)教育收費(fèi)行為,按照上級有關(guān)文件精神,我們作了如下工作:

          一將市教育局《關(guān)于對全市信息技術(shù)教育收費(fèi)學(xué)校進(jìn)行年審的通知》(綿教信息號)轉(zhuǎn)發(fā)至各收費(fèi)學(xué)校。版權(quán)所有

          二專門對部分存在問題的重點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行了電話通知、督促。

          三月—日,我們組織人員對全縣信息技術(shù)教育收費(fèi)學(xué)校逐校進(jìn)行認(rèn)真檢查。

          從檢查的情況看,各收費(fèi)學(xué)校對信息技術(shù)教育工作非常重視,組織機(jī)構(gòu)健全,信息技術(shù)教師工作能力強(qiáng),并堅(jiān)持持證上崗;硬件情況,機(jī)房間數(shù)及其裝備達(dá)到省配備標(biāo)準(zhǔn),機(jī)房相關(guān)配套設(shè)施規(guī)范;入網(wǎng)情況,全縣所有學(xué)校都接入了教育城域網(wǎng),具有信息技術(shù)教學(xué)所必要的各類軟件;管理情況,各類記錄、資料齊全,有帳有物,帳物相符;教學(xué)情況,各校都按國家有關(guān)要求,開齊開足了信息技術(shù)課,任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開課率達(dá)標(biāo),高、初中都分別參加了省會考和市統(tǒng)考。

          四、信息技術(shù)收費(fèi)市級復(fù)查情況

          專項(xiàng)檢查匯報(bào)材料范文第3篇

          1.明,即情況明。

          明上情,察下情,是寫好工作匯報(bào)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在起草匯報(bào)材料之前,我們首先要明上情。在吃透上級政策法規(guī)的基礎(chǔ)上,研究聽匯報(bào)的人最關(guān)心什么、最重視什么、最想聽什么。通過領(lǐng)會通知、查問了解等方式明確上級所關(guān)心的問題,做到有的放矢。通常做工作匯報(bào),對直接上級應(yīng)盡量具體,對更高級別領(lǐng)導(dǎo)相對概括;對主管領(lǐng)導(dǎo)多講全局,對副職或部門領(lǐng)導(dǎo)多說分管;向機(jī)關(guān)人員匯報(bào)時(shí),則應(yīng)多講些閃光的思想、鮮活的事例等等。如目前全國各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)都在迎接醫(yī)療安全百日專項(xiàng)檢查,如果圍繞醫(yī)院醫(yī)療安全教育、糾紛防范與處置、質(zhì)量與安全管理等領(lǐng)導(dǎo)專家關(guān)心的問題來匯報(bào),一般容易引起他們的興趣。

          其次要察下情。原始、豐富的事例材料,是使匯報(bào)具體、生動的前提條件。撰稿人一定要緊緊圍繞匯報(bào)的主題,體察下情,廣收博取,對本單位工作的每一個(gè)階段、某個(gè)領(lǐng)域情況,尤其是突出成績和薄弱環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)指標(biāo)了如指掌。如遇撰寫突擊性匯報(bào)材料,時(shí)間緊、任務(wù)重,無法親力親為,就應(yīng)充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)能力,盡量把原始材料搜集和初步寫作任務(wù)分解到相關(guān)業(yè)務(wù)科室,以便自身有更多的精力放在材料的“精加工”上。如某市局在迎接省評議政風(fēng)行風(fēng)工作評估檢查時(shí),由于整改落實(shí)情況涉及局機(jī)關(guān)各科室和多個(gè)市直醫(yī)療單位,材料搜集工作可以分解到各科室和相關(guān)單位,最后由市局綜合。這樣既有利于贏得時(shí)間,減輕壓力;又有利于占有豐富的材料。

          2.精,即選材精。

          一次成功的匯報(bào),其內(nèi)容必須要有鮮明的針對性。選材時(shí),要注重把握“三多三少”原則,根據(jù)本單位的工作特點(diǎn)、突出成績、存在問題來取舍匯報(bào)內(nèi)容。一是多選實(shí)質(zhì)性的材料,少講過程性的東西。召開了多少個(gè)會、組織了多少次學(xué)習(xí)討論、開展了多大聲勢的宣傳活動等,這些過程性的內(nèi)容盡量少寫,幾句話帶過即可。重點(diǎn)要多寫些地方或單位是如何貫徹,又是怎么落實(shí)的實(shí)際工作。二是多講真話和實(shí)話,少講空話、套話和恭維話。一些匯報(bào)常常圍繞上級部署談?wù)J識、談體會,大段大段地評價(jià)上級決策如何英明正確,其實(shí)這些都是上級文件和領(lǐng)導(dǎo)講話中已經(jīng)講清楚了的,不必再嘮叨一遍。要緊緊圍繞上級想聽、想看的實(shí)實(shí)在在的做法與成效進(jìn)行選材,做到既有“面”的濃縮,又有“點(diǎn)”的鋪陳,用具體數(shù)字說話,增強(qiáng)材料的說服力。三是多選重點(diǎn)的、有特色的材料,少講一般性的貫徹情況。有些匯報(bào)材料寫得很具體、很實(shí)在,但面面俱到,繁雜瑣碎,看完印象不深。我們在選材時(shí)要注重發(fā)現(xiàn)工作上最鮮亮、最感人的材料和特色做法,尤其要把那些從實(shí)際出發(fā)創(chuàng)造性地開展工作的好舉措、好效果反映上去,而這也是上級領(lǐng)導(dǎo)最想要了解的。如在省評議政風(fēng)行風(fēng)工作中,某局領(lǐng)導(dǎo)的工作匯報(bào)沒有面面俱到,而是重點(diǎn)抓住本部門的特點(diǎn),只講了三條:一是嚴(yán)于律己,與自己“過不去”;二是開門納諫,與群眾零距離;三是認(rèn)真辦事,與企業(yè)心連心。由于突出了本部門的個(gè)性特點(diǎn),給上級領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象,并借助新聞媒體得到推廣。

          專項(xiàng)檢查匯報(bào)材料范文第4篇

          匯報(bào)的情況表明,各地對治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)和教輔材料散濫工作認(rèn)識到位,行動迅速、措施扎實(shí),取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,擇校問題有了很大緩解,教輔材料散濫問題得到有效遏制,積累了寶貴的治理工作經(jīng)驗(yàn)。但是擇校和教輔“兩項(xiàng)治理”仍然存在著一些亟待解決的問題,必須充分認(rèn)識到“兩項(xiàng)治理”工作的艱巨性和長期性,要樹立長期攻堅(jiān)克難準(zhǔn)備,繼續(xù)深化治理工作。

          劉利民要求,當(dāng)前要把“兩項(xiàng)治理”工作與黨的群眾路線實(shí)踐教育活動緊密結(jié)合起來,要用國家教育政策“照鏡子”,以百姓的呼聲“正衣冠”,以解決群眾實(shí)際問題“洗洗澡”,通過堅(jiān)決糾正不正之風(fēng)“治治病”。各項(xiàng)工作既要因地制宜,結(jié)合實(shí)際采取有針對性的措施,又要認(rèn)真執(zhí)行中央和教育部出臺的政策,決不能打折扣、搞變通。要將省會城市、大城市的優(yōu)質(zhì)名校作為治理重點(diǎn),重點(diǎn)抓好優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)分配、義務(wù)教育教師交流、集團(tuán)化辦學(xué)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),完善招生入學(xué)政策;要進(jìn)一步深化學(xué)校、教師管理體制改革,著力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。要進(jìn)一步加大力度治理教輔材料散濫問題,不斷完善教輔材料管理制度,建立健全教輔材料評議推薦辦法,強(qiáng)化日常管理,鞏固教輔材料治理成果。要始終對“兩項(xiàng)治理”保持高壓態(tài)勢,不斷加大整治力度,保證治理成效不斷。

          王立英強(qiáng)調(diào),要督促落實(shí)好檢查發(fā)現(xiàn)問題的整改,相關(guān)司局要履職盡責(zé)、守土有責(zé),對于職責(zé)范圍內(nèi)的問題,逐個(gè)問題核查,逐項(xiàng)嚴(yán)格把關(guān),限期整改到位;對于確屬存在歷史因素和特殊原因,難以一步到位的,要督促地方明確解決問題的路線圖和時(shí)間表,有步驟、按計(jì)劃,一步一個(gè)腳印將整改落到實(shí)處。要進(jìn)一步加強(qiáng)檢查成果運(yùn)用,對于檢查組發(fā)現(xiàn)的問題和提出的政策建議,相關(guān)司局要深入分析,認(rèn)真研究,有針對性地完善政策措施和工作機(jī)制,加大對地方工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和督促檢查。要以改革創(chuàng)新精神加大治本力度,以辦好人民滿意教育為總目標(biāo),結(jié)合全黨正在開展的群眾路線實(shí)踐教育活動,推動“兩項(xiàng)治理”不斷深化。

          專項(xiàng)檢查匯報(bào)材料范文第5篇

          今年,省、市人民政府對我縣教育工作的督導(dǎo)評估,是推進(jìn)我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的一次良好機(jī)遇,是對縣、鄉(xiāng)各級政府近年來發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據(jù)省政府的統(tǒng)一安排,我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的評估檢查。這次督導(dǎo)評估檢查要求之高、檢查之嚴(yán),不亞于去年省政府“兩基”“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收工作。在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,能不能順利過關(guān),就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在座的各位領(lǐng)導(dǎo)思想上重視夠不夠,工作措施落實(shí)不落實(shí),工作成效明顯不明顯。為認(rèn)真做好迎檢工作,確保順利通過省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的評估驗(yàn)收,下面,我主要講三點(diǎn)意見。

          一、市級教育督導(dǎo)復(fù)評情況通報(bào)

          5月11日至13日,市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組對我縣教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)復(fù)評。復(fù)評組對照《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》、《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估辦法》和《〈云南省縣級政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)〉評估要點(diǎn)及評分要求》等文件內(nèi)容,采取“聽、看、察、訪、議”等方式,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持公開、公平、公正,堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結(jié)合,力求客觀、如實(shí)地評估元江縣教育工作。復(fù)評組首先聽取了元江縣關(guān)于全縣教育工作情況匯報(bào),分別召開了人大、政協(xié)、政府相關(guān)職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校負(fù)責(zé)人座談會,并對相關(guān)問題進(jìn)行了質(zhì)詢,深入到澧江、東峨、青龍、因遠(yuǎn)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)共14所學(xué)校實(shí)地檢查,認(rèn)真細(xì)致查閱了相關(guān)檔案資料,抽查清點(diǎn)在校學(xué)生情況,進(jìn)一步驗(yàn)證、核實(shí)縣政府的自評報(bào)告。通過兩天多的調(diào)查核實(shí),復(fù)評組認(rèn)為:元江縣委、縣政府重視教育督導(dǎo)評估工作,作為宣傳、動員全社會尊師重教的大事來抓,縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認(rèn)識到位、工作措施到位、責(zé)任履行到位,全縣上下形成了迎接督導(dǎo)檢查的濃厚氛圍,自評工作嚴(yán)肅認(rèn)真,扎實(shí)細(xì)致,有關(guān)檔案資料較為規(guī)范,掀起了繼“普九”之后的又一輪關(guān)心、支持教育的熱潮;自評報(bào)告內(nèi)容基本符合全縣教育工作的實(shí)際;檢查組所到學(xué)校管理有序、師生精神狀態(tài)好,教育質(zhì)量逐年上升,校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化,校園文化建設(shè)有聲有色,發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評分為91.5分,基本達(dá)到“教育工作先進(jìn)縣”的分值要求,但由于評估過程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進(jìn)縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴(yán)重超標(biāo)),評估組經(jīng)過認(rèn)真合議后,同意將元江縣作為“教育工作合格縣”等級呈報(bào)給省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)評估認(rèn)定。

          市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組,在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時(shí),也中肯地提出了存在的問題。

          一是危房偏高。全縣中小學(xué)現(xiàn)有45584平方米危房,占校舍總面積的16.21%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出評選“教育工作先進(jìn)縣”標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于d級危房比例不得高于3%的要求。

          二是辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善。我縣中小學(xué)宿舍較為擁擠,農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂大多數(shù)是簡易房,學(xué)校沒有洗澡房,廁所十分簡陋。實(shí)驗(yàn)儀器老化,自然破損、報(bào)廢、消耗較大,原來配備的實(shí)驗(yàn)儀器與新課改教學(xué)需要不相適應(yīng),特別是農(nóng)村中小學(xué)音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴(yán)重不足,生均圖書不達(dá)標(biāo),小學(xué)計(jì)算機(jī)配置生機(jī)比也不達(dá)標(biāo)。

          三是我縣初中控輟保學(xué)形勢不容樂觀。近幾年,縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學(xué)的力度,取得一定成效。但由于各種原因,初中在校生輟學(xué)率仍然有突破省定標(biāo)準(zhǔn)底線的危險(xiǎn)。輟學(xué)率20*年為2.59%,從數(shù)字上看雖然不超標(biāo),但是初中生輟學(xué)是動態(tài)的,稍有疏忽,輟學(xué)率就會反彈和超標(biāo)。個(gè)別初中學(xué)校的輟學(xué)率已大大超過3%的指標(biāo)要求。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革基本解決了因貧輟學(xué)的問題,但對于因厭學(xué)而輟學(xué)還缺乏有效措施。

          四是進(jìn)一步加強(qiáng)校長和教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高整體素質(zhì)。元江縣教師隊(duì)伍在區(qū)域分布、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)等方面尚不夠合理,校長和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

          五是存在的幾個(gè)具體問題:

          1、政府、教育行政部門和學(xué)校要高度重視學(xué)校安全工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,消除安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理,完善寄宿制學(xué)校的配套建設(shè),重點(diǎn)支持寄宿制農(nóng)村初中改善學(xué)生宿舍、食堂、廁所和文體設(shè)施的條件,加強(qiáng)住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理,高度關(guān)注寄宿生的身心健康。

          2、評估檔案資料要力求規(guī)范。加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo),更多地體現(xiàn)政府行為(個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報(bào)材料是教育部門的工作總結(jié))。縣級與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要一致對應(yīng),同時(shí)要注意數(shù)據(jù)核實(shí),如實(shí)反映情況(因遠(yuǎn)鎮(zhèn)初中入學(xué)率92.37%,低于95%屬于“不合格”指標(biāo),原因是因遠(yuǎn)二中未將戶籍內(nèi)在外借讀學(xué)生算入)。關(guān)于檔案資料和表冊的一些細(xì)節(jié)問題,必須抓緊修改完善。

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作,為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國教育法》和《云南省教育督導(dǎo)規(guī)定》,加強(qiáng)縣教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建設(shè),成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)編制、配備專職督導(dǎo)人員,開展教育督導(dǎo)工作。

          4、根據(jù)1986年國務(wù)院《教育費(fèi)附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費(fèi)附加,按照專項(xiàng)資金管理,由教育部門統(tǒng)籌安排,提出分配方案,商同級財(cái)政部門同意后,用于改善中小學(xué)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,不得用于職工福利和發(fā)放獎(jiǎng)金”要求,將“教育費(fèi)附加”全額及時(shí)劃撥縣教育局“義務(wù)教育資金專戶”進(jìn)行專項(xiàng)管理、統(tǒng)籌使用。

          5、抓好勤工儉學(xué)工作,促進(jìn)基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展。要堅(jiān)持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學(xué)活動,把辦好一個(gè)食堂,種好一片菜地,養(yǎng)好幾頭肥豬,救助一批困難學(xué)生作為工作重點(diǎn)來抓。要從政策導(dǎo)向、資金支持等方面對學(xué)校的勤工儉學(xué)給予扶持。要把勤工儉學(xué)作為素質(zhì)教育的重要組成部份,培養(yǎng)學(xué)生勞動意識和動手實(shí)踐能力,改善學(xué)生生活質(zhì)量。

          六是實(shí)地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問題。一是匯報(bào)材料上的問題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報(bào)材料寫成了教育工作總結(jié),有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單地把20*年省政府“兩基”、“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收匯報(bào)材料修后就進(jìn)行匯報(bào)。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責(zé)的情況。從這一點(diǎn)可以看出,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次教育工作督導(dǎo)評估認(rèn)識上還存在偏差,錯(cuò)誤地認(rèn)為教育督導(dǎo)評估只是教育行政主管部門和學(xué)校的事情,恰恰相反,本次教育督導(dǎo)評估主要是督政,而不是督學(xué),主要目的是為了檢查當(dāng)?shù)攸h委政府履行教育工作職責(zé)的情況,具體講就是當(dāng)?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進(jìn)行義務(wù)教育、學(xué)校周邊環(huán)境整治、當(dāng)?shù)攸h委政府支持學(xué)校建設(shè)給予用地保障(勤工儉學(xué)實(shí)踐基地)、力所能及為學(xué)校改善辦學(xué)條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意,籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起,不但不便于查閱,而且顯得混亂。根據(jù)市政府復(fù)評組的要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應(yīng)分開裝訂,并帖上標(biāo)簽。具體包括四個(gè)方面:鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導(dǎo)評估的各種文件,鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報(bào)材料、控輟保學(xué)先進(jìn)材料,強(qiáng)化教育管理方面的材料,“兩基”表冊。

          二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)做好迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作的責(zé)任感和緊迫感

          確保順利通過省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對我縣教育工作的檢查驗(yàn)收,是我縣今年教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),是必須完成的硬任務(wù)。對此,大家務(wù)必保持清醒頭腦,端正思想,提高認(rèn)識。

          首先,我們要認(rèn)識到這次教育督導(dǎo)評估工作的重要性和嚴(yán)肅性。20*年5月,我縣“兩基”“普實(shí)”工作順利通過省政府復(fù)查驗(yàn)收,去年主要是基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗(yàn)收,而這次督導(dǎo)評估是對“普九”復(fù)查的進(jìn)一步拓展、深化和加強(qiáng),涉及部門多、范圍廣、要求高,是對縣鄉(xiāng)兩級政府履行教育工作職責(zé)全面的、綜合性的檢查驗(yàn)收。所以大家務(wù)必采取過硬措施,集中時(shí)間,集中精力,對照標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺。

          其次,我們要認(rèn)識到這次教育督導(dǎo)評估工作形勢的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性。近年來,在市委、市政府的高度重視和關(guān)心支持下,我縣教育工作取得了一定成績。但是,對照省政府教育督導(dǎo)評估各項(xiàng)要求和指標(biāo),仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組對我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評反饋意見看,我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導(dǎo)評估的檢查驗(yàn)收,又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀,迎檢面臨的形勢十分嚴(yán)峻、任務(wù)十分艱巨、時(shí)間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門和學(xué)校一定要高度重視,迅速將迎檢工作擺上重要議事日程,堅(jiān)持硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)的原則,扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作。

          第三,我們要認(rèn)識到做好迎接省教育督導(dǎo)評估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機(jī)。這次省檢的很多內(nèi)容包含了中小學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)條件(如d級危房排除等)的指標(biāo)。這無疑是各校發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好契機(jī),也是推動教育上水平的大好機(jī)遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學(xué)校要通過這次省檢,認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,盡最大努力把欠賬補(bǔ)上,把遲早要干的事提前干好,著力解決一批群眾關(guān)心、社會關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,推動提高全縣中小學(xué)校辦學(xué)水平。

          三、明確職責(zé),狠抓落實(shí),扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作

          應(yīng)該說,5月11日~13日市政府對元江縣教育工作的督導(dǎo)復(fù)評只是省政府教育督導(dǎo)評估的一次預(yù)演,說直接一點(diǎn),市政府對我縣的教育督導(dǎo)評估并不算嚴(yán)格,所提出的問題也很宏觀,但實(shí)際上我縣在前次市政府教育督導(dǎo)復(fù)評中,還存在許多問題,尤其是一些部門的領(lǐng)導(dǎo)在專家質(zhì)詢環(huán)節(jié)上,對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清,這種情況在省政府督導(dǎo)評估時(shí)要避免發(fā)生。下面,我針對市政府教育督導(dǎo)復(fù)評組提出的整改意見,具體講五個(gè)方面的問題:

          (一)縣級職能部門工作

          1、落實(shí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          一是縣教育局要盡快提出《關(guān)于成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)室的請示》報(bào)縣機(jī)編委;二是縣機(jī)構(gòu)編制委員會要盡快研究,盡快批復(fù)。(此項(xiàng)工作由縣教育局和縣機(jī)編委負(fù)責(zé)落實(shí))

          2、落實(shí)教育費(fèi)附加的撥付

          按上級有關(guān)文件要求足額撥付教育費(fèi)附加,并辦理撥付相關(guān)手續(xù)。(此項(xiàng)工作由縣財(cái)政局和縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))

          3、材料檔案:一是縣政府教育工作匯報(bào)材料以《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估基本情況登記表》為依據(jù),進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)數(shù)據(jù);增加社會力量辦學(xué)、教師小區(qū)建設(shè)和捐資助學(xué)情況的內(nèi)容;利用圖片、統(tǒng)計(jì)圖,把縣政府匯報(bào)材料做成電子文稿。二是教育工作督導(dǎo)評估申報(bào)材料經(jīng)修改定稿后,按市政府教育督導(dǎo)室的要求,做好材料申報(bào)工作;三是進(jìn)一步完善表冊檔案,核對縣、鄉(xiāng)兩級教育相關(guān)數(shù)據(jù),做到表表相通,冊冊相符。(此項(xiàng)工作由縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))

          4、各職能部門負(fù)責(zé)人,要出席匯報(bào)會、座談會和反饋會,并能回答專家質(zhì)詢本部門的相關(guān)問題和涉及的數(shù)據(jù),說得清本部門履行教育工作職責(zé)的情況。重點(diǎn)做好以下工作:

          (1)縣政府辦:做好部門之間協(xié)調(diào)工作;相關(guān)文件的印制和下發(fā);認(rèn)真做好迎檢工作方案,包括省政府教育督導(dǎo)評估日程、會場、食宿、車輛的安排和標(biāo)語的布置等等。

          (2)縣發(fā)改委:熟悉和掌握“十一五”元江縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃中相關(guān)教育工作和教育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)及教育收費(fèi)情況。

          (3)教育局:一是指導(dǎo)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學(xué)做好復(fù)查迎檢準(zhǔn)備工作,幫助全縣各中小學(xué)建立健全備查的“兩基”、“普實(shí)”表冊和學(xué)校管理工作檔案,充分展示我縣在強(qiáng)化管理、改善辦學(xué)條件、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和辦學(xué)質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學(xué)工作,確保涉及“一票否決”的普及程度的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作,確保萬無一失。

          (4)廣電局:一是制作教育工作的電視專題片;二是及時(shí)報(bào)道省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在我縣的檢查工作情況,做到當(dāng)天活動當(dāng)天報(bào)道,并全程跟宗報(bào)道。

          (5)人事局:熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動人員轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和社會效益的情況、禁止使用童工專項(xiàng)整治情況。

          (6)財(cái)政局:熟悉和掌握近三年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”按規(guī)定足額征收城市教育費(fèi)附加和撥付情況;中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況;“三免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)撥付情況;及時(shí)撥附相關(guān)教育經(jīng)費(fèi)。負(fù)責(zé)向省督導(dǎo)評估團(tuán)解釋和說明教育經(jīng)費(fèi)的相關(guān)問題。

          (7)農(nóng)業(yè)局:熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。

          (8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設(shè)局:熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責(zé)的情況。同時(shí)要安排人員,在這段時(shí)間經(jīng)常開展整治學(xué)校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動,認(rèn)真治理學(xué)校門口擺攤設(shè)點(diǎn)、無證占道經(jīng)營的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,公安要幫助學(xué)校維持校門通秩序。

          (9)其他職能部門,也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號《元江縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)元江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級有關(guān)部門教育工作職責(zé)的通知》的規(guī)定,負(fù)責(zé)向省政府教育督導(dǎo)團(tuán)說明本部門所履行的教育工作職責(zé)情況;對一些未按要求達(dá)到的硬性指標(biāo)要寫出專題報(bào)告說明情況。

          (10)其他要求。凡參加匯報(bào)會的部門領(lǐng)導(dǎo),會后要認(rèn)真通讀全縣的教育工作匯報(bào)材料,凡是涉及本部門的相關(guān)情況和數(shù)據(jù),務(wù)必做到匯報(bào)會當(dāng)場解釋得清、道得明;同時(shí),各部門在專家質(zhì)詢時(shí)要能密切配合,相互補(bǔ)充匯報(bào)、說明情況。

          (二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作

          1、對尚未入學(xué)或流失的適齡少兒,要認(rèn)真梳理,摸清底子,建立翔實(shí)可靠的流失生名冊;落實(shí)“控輟保學(xué)”責(zé)任制,進(jìn)一步明確鄉(xiāng)、村、社和學(xué)校、教師的職責(zé),依法采取“動員勸學(xué)”、“強(qiáng)制執(zhí)行”等多種辦法,使輟學(xué)生重返校園完成義務(wù)教育,保證義務(wù)教育階段“普及程度”的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

          2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報(bào)材料:要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度,認(rèn)真總結(jié)近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)校布局調(diào)整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊(duì)伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件、“控輟保學(xué)”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn)。材料應(yīng)包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點(diǎn)部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現(xiàn)有的匯報(bào)材料進(jìn)行認(rèn)真修改,材料中涉及到的教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),要以20*年度學(xué)校統(tǒng)計(jì)年報(bào)和“兩基年審情況登記表”為準(zhǔn)。修改好后報(bào)縣教育局進(jìn)行審閱定稿。

          3、檔案:要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,要組織發(fā)動中小學(xué)、各站所,采取“缺什么、補(bǔ)什么”的辦法,認(rèn)真挖掘和整理相關(guān)教育工作的材料,進(jìn)一步充實(shí)和完善教育工作檔案。具體按會上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報(bào)會所在地,不能放在學(xué)校。

          4、要做好2個(gè)彩色封面材料:一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報(bào)材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序?yàn)樽栽u領(lǐng)導(dǎo)小組、迎檢方案、*年履職自評報(bào)告、07年履職自評報(bào)告和06年履職自評報(bào)告)

          (三)學(xué)校(幼兒園)工作

          (1)要進(jìn)一步整理完善近三年“兩基”、“普實(shí)”表冊和學(xué)校管理工作檔案,特別要認(rèn)真核實(shí)各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相符。加強(qiáng)與公安等職能部門的聯(lián)系,防止重大安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,搞好學(xué)校衛(wèi)生保潔工作,以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估。

          (2)要做好3個(gè)彩色封面材料:一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序?yàn)樽栽u領(lǐng)導(dǎo)小組、自評實(shí)施方案、近三年學(xué)校工作情況匯報(bào)材料);二是學(xué)校(幼兒園)特色材料(3至5個(gè)材料);三是學(xué)校(幼兒園)簡介(檢查組進(jìn)入校門時(shí)分發(fā))。

          (3)檢查期間,學(xué)校所有教職工要佩戴工作牌。

          (四)迎接工作

          1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo),一是相關(guān)人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書記、鎮(zhèn)長、人大主席,分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長,并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報(bào))要參與迎接;二是按通知要求參加匯報(bào)會和反饋會;三是全程陪同檢查。

          2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校)指導(dǎo)教育工作”字樣的標(biāo)語。(此項(xiàng)工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)落實(shí),具體由縣教育局負(fù)責(zé)通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校)。

          3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開匯報(bào)會時(shí),涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長和學(xué)校校長要參加會議,并接受督導(dǎo)評估組的詢問。

          (五)相關(guān)工作要求

          1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校所有表冊、材料的修改完善及歸檔工作,要在5月31日前完成。

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