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競(jìng)選班干部勵(lì)志演講稿1 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我競(jìng)選的職位是語文課代表。
我是從三年級(jí)開始擔(dān)任這個(gè)職位的,那時(shí)候我對(duì)語文充滿了好奇心,不僅想學(xué)習(xí)好,還想嘗嘗當(dāng)課代表的辛苦和當(dāng)老師小助手的滋味。終于,我被當(dāng)選了語文課代表一職。可是我做的并不是很好。
終于迎來了五年級(jí),又要重新競(jìng)選班干部。我第二次寫出了演講稿,在講臺(tái)上讀了出來。我又一次成功地當(dāng)上了語文課代表。我開始虛心請(qǐng)教別人學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),每天按時(shí)收作業(yè)、送作業(yè),維持紀(jì)律,幫老師、幫同學(xué),那一次我當(dāng)?shù)倪€不錯(cuò)。
今天,我又要站在這個(gè)講臺(tái)上,競(jìng)選語文委員。這次我要彌補(bǔ)以前兩次的不足,當(dāng)一個(gè)最完美的語文課代表。我積極樂觀、熱愛班級(jí)、熱愛勞動(dòng),我以后會(huì)幫老師分憂,幫同學(xué)進(jìn)步,我愿主動(dòng)陪同學(xué)做他不會(huì)的題,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地教,就算教到不吃飯也不會(huì)有一句怨言;我會(huì)積極參加各種比賽,并獲得好成績(jī),為老師爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光;我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,做同學(xué)們的好榜樣,積極樂觀;課堂是帶頭舉手發(fā)言,并鼓勵(lì)那些靦腆的同學(xué)不要害怕,積極舉手;幫老師收作業(yè),監(jiān)督同學(xué)完成課堂作業(yè),不讓老師再那么累;管好自己,管好同學(xué),讓那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)成為成績(jī)不錯(cuò)的。我在這里鄭重宣誓,不管怎樣,我的座右銘永遠(yuǎn)是:五一是我家,人人愛護(hù)它!
我的講話完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班干部勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常榮幸能夠站在這里參加班干部競(jìng)選。我要競(jìng)選的崗位是----學(xué)習(xí)委員或者課代表。
我甘心當(dāng)老師的助手,為同學(xué)們服務(wù)。我學(xué)習(xí)很用功,也很優(yōu)秀,我樂于幫助同學(xué),我勤勞聽話,我愛好廣泛,學(xué)習(xí)電子琴,畫畫,書法和英語,但是從來不耽誤功課。雖然我的性格文靜內(nèi)秀,往往在課堂表現(xiàn)上失去自信,但是我下定決心從此刻做起:在課堂上要積極發(fā)言,踴躍回答,課后要與同學(xué)們處好關(guān)系,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
如果我能競(jìng)選上學(xué)習(xí)委員或者課代表,我會(huì)努力改變現(xiàn)在的自己,向積極樂觀的同學(xué)看齊。請(qǐng)大家相信我,沒錯(cuò)的。請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班干部勵(lì)志演講稿3
親愛的'老師,同學(xué)們
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到萬分激動(dòng)!因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)天真的小女孩,經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)生涯,成功的喜悅,失敗的教訓(xùn),讓我茁壯的成長。
班長是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位,需要一個(gè)有能力.有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我會(huì)努力的。
如果我當(dāng)上班長,我一定會(huì)更嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣,我會(huì)遵守班長的職責(zé),協(xié)助老師搞好班集體。
我一定會(huì)盡心盡力,認(rèn)真負(fù)責(zé)地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。我會(huì)做同學(xué)們的好朋友,老師的好助手。
我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)。我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽取同學(xué)們,開展豐富多彩的課外生活。
我會(huì)公平對(duì)待每一個(gè)同學(xué),做到公事公辦,私事私了,不會(huì)去包庇某一個(gè)同學(xué)。
我認(rèn)為,班長不只是一個(gè)稱號(hào),不只是一個(gè)光環(huán)。他背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn),相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智。
競(jìng)選班干部勵(lì)志演講稿4
我是四(一)班的畢哲豫,一個(gè)性格活潑 。開朗。愛笑的女生。這次我競(jìng)選的職務(wù)是文娛部長,我現(xiàn)在班里的職務(wù)是文娛委員。文娛部長這個(gè)工作對(duì)我來說既是陌生的,又是我渴望得到鍛煉的,因此,我今天走上講臺(tái),不是湊湊熱鬧,而是有備而來的。
大家好!
半期考試結(jié)束后,臨時(shí)班委會(huì)做出了一個(gè)決議,叫我兌現(xiàn)諾言,正式選舉班委。是呀,這些臨時(shí)班委都是我開學(xué)初指定的,當(dāng)初就是因?yàn)檫@些高一學(xué)生才入學(xué),互相了解不多,選班委可能選不出優(yōu)秀的,甚至稱職的,只好成立臨時(shí)班委會(huì)。經(jīng)過半學(xué)期,學(xué)生熟悉了,是該正式選舉班委會(huì)了。所謂“名不正言不順”,臨時(shí)班委也難以展開工作。
利用晚自習(xí),我讓臨時(shí)班委會(huì)向全班同學(xué)做了一個(gè)簡(jiǎn)要的工作報(bào)告,并對(duì)他們的工作做了肯定。同時(shí),我在班上布置了下周班會(huì)進(jìn)行班委會(huì)正式選舉的工作,要求有意參加競(jìng)選的同學(xué)先到臨時(shí)班委處報(bào)名,或者直接向我報(bào)名,并做好競(jìng)選演講的準(zhǔn)備,寫好演講稿。我要求所有參與競(jìng)選的同學(xué)必須簡(jiǎn)單說明自己管理班級(jí)的設(shè)想、自己如何做好自己的本職工作、自己打算讓班級(jí)出現(xiàn)什么樣的新面貌、自己工作的主要措施等。
說實(shí)話,競(jìng)選工作雖然布置下去了,但我一直提心吊膽,心里不踏實(shí),擔(dān)心會(huì)沒有學(xué)生響應(yīng),或者他們自信心不足不敢登上講臺(tái),出現(xiàn)三年前的那一幕。
我還清楚地記得,三年前,也是高一新生入學(xué)不久,我同樣采用了競(jìng)選的方式選舉班委。結(jié)果,是一個(gè)冷場(chǎng),半天沒有一個(gè)人上講臺(tái)。最后,不得不宣布競(jìng)選擇期進(jìn)行。那個(gè)時(shí)間,好幾天我的心情都不愉快!尋找原因,我想和我的準(zhǔn)備工作沒有做到家有很大的關(guān)系。高一的學(xué)生,到校不久,彼此還不熟悉,對(duì)環(huán)境還很陌生。而且,與小學(xué)、初中生相比,高中生更獨(dú)立,更要面子,更不愿出頭,也更怕得罪人(受社會(huì)的影響,現(xiàn)在的高中生也挺講人際關(guān)系的),多數(shù)人對(duì)參與班級(jí)管理沒有熱情。
果然,一連幾天,居然沒有一個(gè)學(xué)生到我這兒來報(bào)名,問班委同學(xué)也沒有一個(gè)去報(bào)名的。看來,我需要再做一些動(dòng)員工作,鼓動(dòng)鼓動(dòng),否則,這次班委競(jìng)選活動(dòng)就要泡湯了。
又一個(gè)晚自習(xí),我走進(jìn)了教室,大家都在埋頭做作業(yè),似乎沒有注意到我的到來。我拍了一下講桌,緩緩的對(duì)同學(xué)們說:大家停下來休息幾分鐘,聽老師說會(huì)話,好嗎?學(xué)生們抬起了頭,滿眼似乎都是疑惑:老師要說什么?怕是哪里出了問題又要挨罵了吧?
我盡量面帶微笑,期望用這種方式感化說服他們。我說:高一是很關(guān)鍵的一年,俗話說,萬丈高樓從地起,因此,高一是一個(gè)不能忽視的階段。如果這個(gè)階段管理不好,或者管理不到位,班級(jí)不能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),就會(huì)影響我們以后的學(xué)習(xí)。班級(jí)管理的好壞,與我們每個(gè)同學(xué)都有切身利益關(guān)系。我們不能置身事外,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,一個(gè)集體。但是,老師帶2個(gè)班的課,課時(shí)多,作業(yè)量大,需要牽掛的學(xué)生也多。況且,老師要把更多的精力投入到研究教材教法上面,想讓大家的學(xué)習(xí)成績(jī)能有所突破。所以,我可能不能時(shí)時(shí)、事事都來管你們。況且,你們現(xiàn)在是高中生了,更要學(xué)會(huì)自己管理自己。老師想把管理班級(jí)的任務(wù)交給你們大家,你們自己管理自己。老師相信你們有這個(gè)能力,相信你們會(huì)自己管理好自己,只要大家齊心協(xié)力,只要大家都把這個(gè)集體放在[你閱讀的文章來自:范文搜]心里。現(xiàn)在我們就需要幾位能帶領(lǐng)大家一起努力的班委成員。下周我們要進(jìn)行競(jìng)選演講,老師希望愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)都能積極參與進(jìn)來,給自己一次機(jī)會(huì),相信自己,這是對(duì)你的一次很好的鍛煉。當(dāng)然,當(dāng)班干部肯定會(huì)需要你為班級(jí)做出一定的付出,但是當(dāng)你付出的時(shí)候你也同時(shí)在得到。你將會(huì)得到寶貴的人生體驗(yàn)與工作經(jīng)驗(yàn)以及同學(xué)、老師對(duì)你的肯定。這種經(jīng)驗(yàn)與別人對(duì)你的肯定、欣賞都是無價(jià)之寶。所以,老師希望大家積極參與進(jìn)來。現(xiàn)在已經(jīng)有兩位同學(xué)在我這兒報(bào)了名,我暫時(shí)不把他們的名字說出來,保密,給你們留一個(gè)懸念。同學(xué)們要相信自己,快行動(dòng)起來吧!
其實(shí),那有什么人報(bào)名呀!善意的謊言!不過,只要有人帶了頭,其他的人就會(huì)跟著來報(bào)名,從眾心理嘛。希望我這個(gè)小詭計(jì)能起到一定作用!
第二天,我的早自習(xí)。我將班長叫了出來,問道:“你怎么不報(bào)名參與競(jìng)選呢?”他說:學(xué)習(xí)任務(wù)重,當(dāng)班干部影響學(xué)習(xí),而且處理不好與同學(xué)的關(guān)系,工作不好開展。我知道,他在干班長工作這個(gè)期間,工作很努力,干得也很出色。而且,我了解到他很有人緣,學(xué)習(xí)成績(jī)也可以,在班上還挺有威信。我必須動(dòng)員他出來參與競(jìng)選,這樣就有帶頭作用。好說歹說,他終于答應(yīng)競(jìng)選班干部了。今天的早自習(xí),收獲大大的。終于有了好的開始。
接下來,我又動(dòng)員了幾位重點(diǎn)苗子。現(xiàn)在,我心里有底了,心情也愉快了許多。陸續(xù)的,有學(xué)生自告奮勇來報(bào)名了。他們或單獨(dú)來,或幾人一起來,都挺有信心選上似的。報(bào)名參與競(jìng)選的人數(shù),竟然超出了我的估計(jì)。單班長就有10人,連最苦最累的勞動(dòng)清潔委員都有3人參與競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)選演講還算順利。二十一個(gè)人,按事先抓的號(hào),依次上臺(tái)演講。不過,第一個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué)還是猶豫了好一會(huì)兒,一直不肯上來,站在自己的座位上,臉紅心跳,不住搓手。我使勁叫他上來,旁邊的同學(xué)也使勁鼓動(dòng)她上講臺(tái)。他終于鼓足了勇氣,走到了講臺(tái)上。我們都抱以熱烈的掌聲!萬事開頭難,有了開始后面的就比較順利了。后面的人也都一一走上了講臺(tái),發(fā)表了自己的“施政報(bào)告”。
1.班干部競(jìng)選演講
胡睿凡
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫胡睿凡,今天我參加競(jìng)選的班干部是體育委員。為什么要競(jìng)選體育委員呢?因?yàn)槲姨焐蛺酆皿w育,以一種熱情的態(tài)度對(duì)待體育。
之所以我要競(jìng)選體育委員還有一個(gè)原因就是:我想通過增強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)來提高班級(jí)的凝聚力,引導(dǎo)大家熱愛班集體,發(fā)揚(yáng)體育競(jìng)技精神,為此,我會(huì)協(xié)助體育老師做一些關(guān)于體育的事情,比如搬運(yùn)器材之類的事情,大家相信我的體力,可以做到這一點(diǎn)。
我認(rèn)為,班干部是一種很有意義,很有責(zé)任的稱號(hào)。
假日我當(dāng)選了體育委員,我會(huì)鍛煉自己這份責(zé)任心。雖然我打籃球的時(shí)候有時(shí)候會(huì)掉鏈子,但我還是希望你們能相信我,請(qǐng)投給我你們神圣的一票吧。
(文子老師寄語:對(duì)于演講稿要有信心寫好,老師已經(jīng)重新幫你梳理了一下,你自己對(duì)照一下自己寫的作文看看,老師為什么要做這么修改。)
2.班干部競(jìng)選演講
潘佳怡
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我要競(jìng)選的崗位是學(xué)習(xí)委員,之所以我想競(jìng)選這個(gè)崗位,是因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)多出一份力。當(dāng)學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)和管理能力一定都要很強(qiáng),這些特征我都具有。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),從來不半途而廢。相信在不久的將來我一定能勝任這個(gè)崗位。
如果,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)幫助其他班干部一起管理班級(jí)的紀(jì)律和一些實(shí)際事物,為同學(xué)出一份力,讓班級(jí)省一份心;我會(huì)積極協(xié)助老師搞好班級(jí),當(dāng)好老師得力的小助手;我還會(huì)幫助成績(jī)不算好的同學(xué),補(bǔ)補(bǔ)課,給他們講習(xí)題。
俗話說"只要功夫深鐵杵磨成針",只要我努力,一定能成為一名為同學(xué)服務(wù)的好班委。即使我今天落選了,我也不會(huì)灰心,我會(huì)繼續(xù)加油!如果你認(rèn)為我有能力成為學(xué)習(xí)委員,就請(qǐng)你把手中的那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
(文子老師寄語:演講稿用語得體,寫清楚為什么要參加競(jìng)選、自己的優(yōu)勢(shì)、采取措施三個(gè)方面,只是第三個(gè)方面顯得稍微欠缺了些!)
3.競(jìng)選班干部演講
夏子陽
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我競(jìng)選的班干部是語文課代表,希望大家支持我,不是我有語文成績(jī)有那么好,而是我學(xué)習(xí)語文的時(shí)候我特別有耐力。
如果我被當(dāng)選上語文課代表,我會(huì)很負(fù)責(zé)。尤其是對(duì)監(jiān)督同學(xué)們背誦課文一件事我特別有耐心。如果同學(xué)想背,那我就背,背不下來,那我就慢慢來,一天,兩天……無論多少天,我都跟你背,直到你完全背下來為止,我有這個(gè)信心。真的,你背不下來,那我們就再分段來背,最多五個(gè)段。
如果有同學(xué)不想背給我聽,那也沒有關(guān)系,你背給馮老師或者班主任聽,我監(jiān)督就是了。
如果還不想背,那么怎么辦呢?那就等到星期二班會(huì)課的時(shí)候,你背給大家聽,好不好?
我相信你絕對(duì)不會(huì)這么做的。
當(dāng)然也可以背給你們爸爸媽媽聽,只要他們?cè)敢猓灰銈兊募议L不忙的話都可以。
其實(shí),我當(dāng)時(shí)語文課代表也不是不太近人情。我主張?jiān)搶W(xué)習(xí)的時(shí)候就嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)。
希望大家投我一票,謝謝大家,我的演講完畢!
(文子老師寄語:這篇演講稿還是很有特色的,抓住語文課代表協(xié)助背書一件事去寫,很具體生動(dòng),不錯(cuò)。注意一下,老師修改后處理了的一些句子,你懂的。)
4.班干部競(jìng)選演講
諸瑤瑤
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家上午好!
今天,我參加競(jìng)選的崗位是副班長。我覺得我能勝任這個(gè)崗位,我有許多優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,我還是個(gè)跑步健將呢。
假如我當(dāng)選了,我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),同時(shí)幫助更多學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué);我還會(huì)聽從別人的好意見認(rèn)真思考并且做到那樣;我還會(huì)協(xié)助班主任做一些工作。
當(dāng)然如果我做的不好的地方也請(qǐng)大家指出來,我再加以改正,做一個(gè)老師、同學(xué)都喜歡的稱職的副班長。
希望大家把那神圣的一票投給我。
謝謝大家!
(文子老師寄語:文章內(nèi)容不多,但還是言之有物。請(qǐng)思考作為副班長,還有哪些需要去努力的。)
5.環(huán)保演講稿
吳炫奧
親愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我演講的主題是"環(huán)保".地球是我們乃以生存的唯一的家園。可是現(xiàn)在她"小病"不停"大病"不斷——一會(huì)兒"咳嗽",一會(huì)兒"發(fā)燒","咳"一下就地震。
朋友,你有沒有發(fā)現(xiàn)清澈的小溪到處飄滿白色的污染物,天空不時(shí)有一場(chǎng)霧霾,綠色的山坡成了"禿頭",小鳥不再歌唱……
是什么讓美麗的家園成為這樣的丑陋了?對(duì)!是自以為是的人類!人類與動(dòng)物最大的區(qū)別在于,人類是唯一會(huì)制造垃圾的動(dòng)物。同為動(dòng)物,我們卻破壞它們賴以生存的森林。
我國目前的森林覆蓋面積在急劇下降,我們渴望聞到花兒香鳥兒鳴,撫摸綠樹,仰望藍(lán)天白云。
怎么讓地球康復(fù)呢?我們可以做得很多。比如,倡導(dǎo)使用環(huán)保袋子,每人種一棵樹就有十四億棵樹長起……
一個(gè)廢氣的電池可以污染一大片水源,如果放入垃圾箱那就不一樣了,只要你引起重視,并付諸于努力,我們的家園一定會(huì)變得更美好。
讓我們攜手環(huán)保,共創(chuàng)美好新家園。
(文子老師寄語:選題很好,切合時(shí)代,前文的"比喻"很特別。文思脈絡(luò)清晰。很棒!)
6.競(jìng)選班干部演講稿
陳瑞言
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是競(jìng)選班干部的日子,我鼓起勇氣參加了體育委員的競(jìng)選。我認(rèn)為當(dāng)班干部是一件非常光榮的事情,能成為班主任的助手,為同學(xué)們服務(wù)是一件非常榮幸的事情。
對(duì)于體育我很優(yōu)秀,什么打籃球啊,踢足球啊,打乒乓球啊,在班里也是數(shù)一數(shù)二的,在全年段也基本上沒人不過我。因此如果我當(dāng)選了體育委員,那么這一切我是多么地熟悉啊,我更加熟知該怎么做好體育老師協(xié)助工作,至于搬運(yùn)體育器材就更不在話下了,因?yàn)槲伊獯髥h。這一點(diǎn)請(qǐng)大家放心。
當(dāng)然,更重要的是,我會(huì)組織大家做喜歡體育運(yùn)動(dòng),讓你們學(xué)會(huì)擅長的運(yùn)動(dòng)。我會(huì)用班干部的崗位來磨練自己,更好地為大家服務(wù)。請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
(文子老師寄語:演講稿更抓住自己的體育優(yōu)勢(shì)去寫很好。)
7.競(jìng)選班干部演講稿
金凡鶴
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫金凡鶴,今天我要競(jìng)選體育委員。現(xiàn)在站在這里我心里特別激動(dòng),也很緊張。
但我對(duì)體育兩個(gè)字并不陌生。我天生熱愛體育,已經(jīng)到了狂熱的心態(tài)去熱愛體育,我一定會(huì)把所會(huì)的教給你們,希望大家投給我寶貴的一票。
對(duì)于體育我有過光榮的歷史:
單說打籃球,五年級(jí)二班第一名;足球吧,曾被選中去參加一次比賽。
我如果當(dāng)選了體育委員,我會(huì)幫助你們減輕體育上的壓力,比如你運(yùn)動(dòng)不行,跑得很慢,喜歡足球卻技術(shù)不行,老是不能跟同學(xué)一起玩,等等。你還會(huì)可能手上,我會(huì)背著你去辦公室拿來菜油涂一涂。
大家好! 我叫紀(jì)森林,是三年級(jí)二班的路隊(duì)長,學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員,也是一位積極樂觀、有責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
首先,感謝大家對(duì)我的支持,也感謝學(xué)校為我提供這次機(jī)會(huì)。
記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。今天,我滿懷信心的站在這里,榮幸的參與這次競(jìng)選。我認(rèn)為我具備以下優(yōu)勢(shì):
一、思想端正,品德優(yōu)良。
作為金海岸小學(xué)的一名學(xué)生,我始終感到驕傲和自豪。我熱愛學(xué)校和班集體,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不僅敢于吃苦,還樂于助人,是父母眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好伙伴。
二、熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛。
課堂上,我專心聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,課下按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)優(yōu)秀,多次被評(píng)為“金牌少年”。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī),在“春風(fēng)伴我讀好書”活動(dòng)中,榮獲讀書 “手抄報(bào)”一等獎(jiǎng);在古詩文誦讀考級(jí)活動(dòng)中,榮獲一級(jí)證書;在“魅力金海岸,才藝好少年”百生秀評(píng)選活動(dòng)中,被評(píng)為“數(shù)棋小名士”。我喜歡讀書,還參加了繪畫、圍棋、乒乓球、英語等知識(shí)的學(xué)習(xí),開闊了視野,提高了自身素質(zhì)。
三、具有一定的組織管理能力。
作為一名班干部,我始終嚴(yán)格要求自己,一心為班級(jí)著想,在同學(xué)中樹立了很高的威信。
尤其值得一提的是,作為三二班北隊(duì)的路隊(duì)長,我總是認(rèn)真負(fù)責(zé),積極協(xié)助老師管理好路隊(duì)。在管理中,難免會(huì)遇到各種困難,我曾郁悶過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次地說服自己,要堅(jiān)持,不要放棄,因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了,我不甘心。
今天,我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難,管理路隊(duì)已是輕車熟路,得心應(yīng)手。自三年級(jí)以來,孫老師很少去送我們北隊(duì),北隊(duì)在我的帶領(lǐng)下一直安全、有序。為此,孫老師在給我的《素質(zhì)考察報(bào)告》中這樣寫道:“沒想到,你如此小小的身軀卻能爆發(fā)出如此巨大的能量,你是老師的得力小助手,能替老師獨(dú)擋一面了!
不過,成績(jī)代表過去,未來的路還很長,在今后,我將加倍努力,讓我們?nèi)嘣谖磥淼娜兆永锔弦粚訕牵?/p>
既然是花,我就要開放;
既然是樹,我就要長成棟梁;
既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
尊敬的各位老師、同學(xué)們:你們好!
金秋送爽,轉(zhuǎn)眼我們進(jìn)入了深秋。今天我作為學(xué)生代表,十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的競(jìng)選。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席一職,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過精挑細(xì)選選出來的精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!
或許會(huì)有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過成績(jī)代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!?在管理班級(jí)的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾哭過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級(jí)管理的過程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^分依賴別人。也許大家會(huì)覺得我說的都是班級(jí)管理的瑣事,但是,如果連一個(gè)班的事都處理不好,怎么會(huì)處理好整個(gè)學(xué)校的事呢?
加入主席團(tuán),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔Γ覍?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!假如我未能當(dāng)選,說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好!但愿我今晚好運(yùn),謝謝各位。