小學生讀后感作文
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇小學生讀后感作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
小學生讀后感作文范文第1篇
我接觸《小學生之友》只有短短的幾個月，雖然時間不長，但是它里面豐富的作文知識卻深深地吸引了我。還有具有挑戰性的《請你登擂臺》欄目也是我熱衷的。每次讀到欄目里各地同學的作文，我總會投以羨慕的眼光，也會虛心地學習他們優秀的寫作技巧，畢竟，懂得取長補短和學以致用，才能真正使自己的作文水平有所提高。同時，我也渴望著有朝一日自己的作文也出現在《請你登擂臺》上面，那將是一件多么令人開心的事啊！
另外，《小學生之友》最后的欄目——《燕子信箱》非常地善解人意。《燕子信箱》欄目總會刊登許多各地同學的來信，仔細地解答同學們生活中和學習中遇到的各種疑難問題。我看到其中一個個各地同學的提問，燕子姐姐都一一詳細解答了，感覺對自己很有參考價值，這也許是同齡學生遇到的成長問題也很類似吧！但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理醫生，因為燕子姐姐的解答，仿佛像一名醫生認真地診斷著我們的身心是否健康，無私地伴隨著我們快樂健康地成長。
我眼中的《小學生之友》其實還有許多令人稱道的地方，在這么小的篇幅里面我難以列舉出來，感興趣的同學可以訂閱一期，慢慢地細細品讀。因為，仁者見仁，智者見智，每個人對事物的看法都有所不同，只有讀過之后，才能深有體會。好的學習成績總是來源于好的學習方法，好的學習方法也總是離不開好的學習資料。所以，我總是認真把握每一次的學習機會不容錯過。
除了要感謝《小學生之友》，我還要感謝老師，因為這本書是老師特地推薦給我的。所謂“良師益友”，從認識《小學生之友》這本書開始，不僅使我看到了老師偉大光輝的一面，也更加使我意識到老師在教書育人中所起的巨大作用。
太多太多華麗的語句也無法形容《小學生之友》對我學習和生活的幫助。什么都可以改變，唯有《小學生之友》與我的感情無法被改變。往后，我將用我優異的學習成績去證明這一點。
三（六）班
小學生讀后感作文范文第2篇
韓美權威三年級敘事作文 :挫折助你成功_250字，更多三年級敘事作文 :挫折助你成功_250字相關信息請訪問韓美。 你可曾被失敗所折磨？當倒霉、失敗和絕望之三原子互相疊加時，你絕望了，為什么？你曾想過卷土重來、東山再起嗎？
公司倒閉、投資失敗、企業漏洞、汽車貶值、通貨膨脹等一系列問題，讓你全線崩潰。“失敗是成功之母”和歌曲《水手》的含義是你最該知道的。但，你放棄了，為什么？你應該有使命感，你沒想一想沙漠里找到水源、森林內重見光明的感受嗎？總之，你要堅持，不要崩潰！
經受極大挫折后的人，一定會成功！因為經受失敗和卷土重來這樣的極大挫折后，就不會再在意成功路上的那些小的障礙了。要記住，成功會到來……總有一天會！只要努力！
三年級:李峻亦
小學生讀后感作文范文第3篇
南昌市第十七中學初一年級 徐志剛
瀟瀟雨夜，打開窗戶，聽著雨滴敲打樹葉的聲音，微風驚動樹枝的聲響，望著路燈下飄灑的銀絲般的細雨，我心里充滿了對海倫凱勒的敬佩！
這幾天我正在讀《假如給我三天光明》，這本書里，海倫那“不平靜”的人生以及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我，給了我無窮的力量。作為正常人的我很難想象一個雙目失明、失聰、失語的人可以用心去感知天地萬物，用心去傾聽世上最美妙的聲音，用心去欣賞世上最美麗的風景！
海倫本來也是一個聰明活潑的小女孩，半歲的時候就會說一些簡單的語言，剛一歲就會走路，她比一般的小孩要聰明得多，好學得多。然而好景不長，幸福時光總是結束得太快，19個月的時候，連日的高燒使她昏迷不醒，當她再醒來時耳朵聾了，眼睛瞎了，一張靈巧的小嘴也不會說話了，從此她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵！一個19個月大的小孩在無聲無光的世界里要想與其他人進行有聲語言的交流，幾乎是不可能的，對一般人來講這種難度超出人的想象，這種痛苦是不可忍受的！
幸運的是海倫遇到了一位非常優秀的老師—安妮莎利文。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀,再到用語言與他人交流，海倫付出了比同齡人多上千萬倍的努力，她接受了命運的挑/:請記住我站域名/戰，以驚人的毅力面對困境，為人類創造了奇跡！
正是由于她這種驚人的毅力，才使她進入了很多健康人都難以進入的哈佛大學，畢業后她四處奔波創建一家家慈善機構，為殘疾人造福。她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界，因此她受到了許多國家政府的贊揚和嘉獎！
小學生讀后感作文范文第4篇
2022年《米小圈上學記》讀后感
上學期，媽媽幫我買了一套《米小圈上學記》的書，我看了立刻就喜歡上了，我讀完了一遍又一遍，每次看的時候我都會哈哈大笑！
在這本書里，米小圈剛開始不想上一年級，還想上幼兒園，因為幼兒園可以遲點起床，可以玩玩具，還不用寫作業。最關鍵的是還有漂亮溫柔的老師！
后來他上了一年級，認識了好多同學，有姜小牙，李黎，鐵頭······他們之間發生了許多快樂有趣的事情。
米小圈雖然每次考試成績都不好，可是他從來不灰心，而且他有一個優點，就是堅持每天寫日記，把學校里每天發生的事情全都記錄下來。
媽媽告訴我，寫日記是好習慣，不但能培養寫作文的能力，以后長大了把日記拿出來看還是一個好的回憶呢！
我覺得這一點我要向米小圈學習！
2022年《米小圈上學記》讀后感
暑假里我讀了很多書，最喜歡的是《米小圈上學記·來自未來的我》，這本書是爸爸送給我的米小圈系列圖書中的一本。
我很喜歡這本書里《三條預言》這個故事，這時候的米小圈已經上四年級了。在前面的故事里，米小圈收到了來自未來的自己——米大圈寫的信，但是米小圈不相信這是真的。米大圈就又寫了一封信給米小圈，說了三個預言，米小圈的爸爸明天會把重要的圖紙忘在家里、米小圈去學校的時候會受到老師的表揚、米小圈的媽媽會做他最喜歡吃的雞翅。
米小圈不信米大圈的預言信，他計劃第二天要想辦法不實現這些預言，結果第二天他忘了提醒爸爸拿圖紙，在班里打掃衛生被老師表揚、爸爸給她買了雞翅。米小圈開始相信米大圈了，他想等到考試的時候找米大圈要答案。
看了后面的故事才知道，原來米大圈是米小圈的爸爸偽裝的。因為他爸爸想讓米小圈學習畫畫，長大了成為特別著名的畫家。
雖然米小圈沒有遇到未來的自己，我真的很想遇到未來的自己，看看長大的自己什么樣子，是不是做著自己喜歡的事情，爸爸是不是已經很老了！
2022年《米小圈上學記》讀后感
進入小學后的第一個暑假，我第一次完整的看完了我的第一套課外書，因為太喜歡了，所以百看不厭，這套書的名字叫《米小圈上學記》。這套書講的是有個叫米小圈的小學生，他和同學從一年級到四年級的小學生生活，雖然我還只是個一年級的小學生，暑假后也才二年級，但是米小圈對我來說好像有一種魔力，讓我對這套書愛不釋手，不僅看完了一二年級的米小圈，而且三四年級的米小圈也被我一下子看完了。
一年級的米小圈，開學的第一天，媽媽把他的書包塞得鼓鼓的，米小圈背了背說好重呀，我想到了我剛開學的時候，書包也塞得鼓鼓的，但是我沒有覺得重，因為我心里很高興自己可以成為一名小學生了。
二年級的米小圈，他期末考試考了全班第二名，當我在書上看到這個片段時，我也替她高興，我希望自己二年級的時候也能取得這樣的好成績。
小學生讀后感作文范文第5篇
《大個子老鼠小個子貓》是一本好書。小編在此整理了大個子老鼠小個子貓小學生讀后感，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
大個子老鼠小個子貓讀后感作文今天我看了《大個子老鼠小個子貓》這本書，大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，他們是同班同學。大個子老鼠真誠、友愛又樂于助人，小個子貓聰明、漂亮又善良。他們在一起互相幫助、互相關懷，共同經歷了許許多多美好的事。
在他們眾多的故事當中，讓我印象最深的是牙工課這件事。牙工課上，老師要求大家用核桃雕成頭像，可小個子貓正好缺了顆門牙，無法完成作業。大個子老鼠為了能讓小個子貓自己獨立完成作業，找到野豬醫生，用大鉗子拔下大個子老鼠的門牙裝在小個子貓的嘴里，()小個子貓用這個門牙在核桃上雕出了大個子老鼠的模樣，那樣子可真是栩栩如生、惟妙惟肖。結果馬老師發現兩個作業頭像的牙齒印一樣，誤認為是小個子貓幫助大個子老鼠雕的，受到了馬老師的批評。
在學校里，我也是個樂于助人的學生，不管誰向我借東西，我都會借給他。但這個故事中大個子老鼠舍己為人的精神還是深深感動了我，從今以后，我要像大個子老鼠一樣盡自己最大的努力去幫助他人。媽媽常說：贈人玫瑰，手有余香。是呀，每次在我幫助別人的時候，也能感受到許許多多的快樂。只要我們每個人獻出一點愛，世界將會變得更美好。
大個子老鼠小個子貓小學生讀后感我讀了一本好書，叫《大個子老鼠小個子貓》，現在我把它介紹給大家：大個子老鼠是個男生，真誠、友愛，小個子貓是個女生，善良 ，她也挺漂亮的，他們是好朋友 。他們在一起互相關注，使每件共同經歷的事情看上去都那么美好 。
在這本書上，我最喜歡 的一個故事是《幫助 鴕鳥醫生》，這個故事講的是：鴕鳥醫生是個盲人，他每天上班要經過好幾條馬路，而且他最怕汽車喇叭聲，小個子貓和大個子老鼠就運來了沙子，這樣當喇叭響的時候，鴕鳥醫生就可以把頭伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罰他們款，因為沙子影響市容，他們只好把沙子運回河邊。后來，他們趕到新氣象臺，新氣象臺還可以造天氣，大個子老鼠就用龍卷風幫助鴕鳥醫生把房子搬到醫院旁邊去了，這樣鴕鳥醫生就不用走很多路去醫院了，出了家門就到醫院了。
從這個故事中我看到了大個子老鼠和小個子老鼠的友誼 ，而且他們不破壞環境 ，通過智慧幫助了鴕鳥醫生。我要學習 他們互相關懷，保護環境，幫助別人的精神。最近，舟曲發生了嚴重的自然災害，我們都要伸出援助之手，幫他們度過難關。
大個子老鼠小個子貓讀后感在晨讀的時間里，我閱讀了《大個子老鼠小個子貓 之吃進肚子里的鬧鐘》，這本書中有許多小故事，讓我印象最深的兩個是《吃進肚子里的鬧鐘》和《五花八門的課間操》。《吃進肚子里的鬧鐘》講的是熊貓 商店里邊河馬大叔和熊貓 經理發生了一場爭執，因為河馬大叔從熊貓 商店買了一個蘋果形狀的鬧鐘，誰知道小河馬竟把鬧鐘當成了真蘋果，一口吞了下去，河馬大叔擔心小河馬的腸道會因此出現問題，所以來找熊貓經理退貨。可熊貓經理堅持不退貨，兩人吵了起來。最終小河馬把鬧鐘吐了出來，熊貓經理終于答應了退貨。《五花八門的課間操》講的是馬老師 希望班上的每一個同學 都能輪流領課間操，大個子老鼠想出一個好辦法：利用同學 們的不同特點來領不同動作的操，這樣他們就不會馬馬虎虎、懶懶散散了。
