滅火應急演練總結
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滅火應急演練總結范文第1篇
貫徹“預防為主、標本兼治、消除隱患、確保安全”的方針，演練應急預案的啟動程序和過程，使全園師生掌握應急的正確方法，熟悉我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震、火災來臨時，我園應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容：
（1）室內應急避震演練
（3）緊急疏散演練
（4）室外應急避震演練
（5）滅火器使用演練
2、對象：全體師生。
3、地點：教學樓—幼兒園操場中間
4、時間：2019年4月25日
三、演練準備
1.演練前召開動員大會，讓學生熟悉應急的正確方法，分析我園應急的環境條件，闡述應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急和疏散，以免發生誤解而引發謠傳。
2.演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
3.學生每人準備小手絹一個（遮掩口鼻所用）、滅火器6只、攝像機、照相機、喊話器一個、小紅旗一只（向廣播臺發出廣播指令使用）。
四、演練要求
1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2.保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3.按規定線路疏散，不得串線。
4.統一穿著校服。
五、演練程序（演練時由廣播臺統一發出指令）
(一)啟動程序：
指令1：各位老師，各位同學，長崗鄉中心幼兒園應急演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。 (準備時間5分鐘)
(二)教室內應急避震演練
1.信號員發出“地震警報”信號(指令2：室內應急避震演練開始。后跟鈴聲1。演練時間為1分鐘。)。
2.上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠里4個同學面向墻，蹲在墻角處。
3.1分鐘后，學生復位，老師告知學生：地震已過，現在準備進入滅火應急演練環節。
（三）滅火應急演練
1.火情設定：設定起火部位為教學樓一層，由專人在教學樓一側點燃煙霧彈。
2.幼兒園義務消防員迅速趕往起火地點利用滅火器進行滅火（滅火行動組成員），同時撥打119報警（鞠學忱）。撥打120求救（田美微）。
3.報警。
負責人：鞠學忱發現火警后，立即通過電話向園長及學?？倓仗巿蟾娌艽?19報警。報警時講清如下內容。
著火地點：長崗鄉中心幼兒園教學樓一樓倉庫。
燃燒物品：庫存桌凳等。
目前火勢：有大火苗并伴隨濃煙。
報警人：鞠學忱。
4.通報
利用校園廣播向全校通報，（指令3：全體教職員工及全體同學請注意，我園一樓倉庫處現在發生火災，請大家不要驚慌。學生和老師馬上到達指定樓層，所有班主任老師到達本班教室，組織同學緊急疏散。所有老師和同學們疏散后到操場集合）。
5.消防隊行動：按消防程序進行，幼兒園義務消防隊撤出教學樓。
(四)緊急疏散演練
1.疏散順序：因學生較小，疏散同時進行。（1）1樓；（2）2樓；
【指令4：下面進入緊急疏散演練環節。疏散。（后跟鈴聲2)。（疏散時間2分鐘））】。
2.疏散進行：學生用手絹掩住口鼻，按疏散路線順次撤出教學樓。
3.疏散路線
一樓：小班走中玄關，中一走中玄關。
二樓：中二走西側后安全出口，大一、大二走活動室安全出口。
4.安全區集合部位：園操場。學生疏散后到園操場，以班級為單位集合，待老師檢查人數。檢查完畢后由本班保教員向園長匯報。
（五）室外應急避震演練（林志佳吹口哨下達口令，維持秩序）
1.學生原地進行。
2.一聲長哨，學生做如下動作：雙手抱頭，原地蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低重心。
3.一聲長哨，恢復站隊。
（六）滅火器使用演練（劉國彬負責）
1.劉國彬講解滅火器使用；
2.兩名門衛使用滅火器滅火。
（七）演練總結
1.請園長付立偉總結講話。
2.宣布演練結束，各班依次退場，返回教室。
六、注意事項
1.安全第一。保教老師要教育學生既要嚴肅對待，按要求認真執行，確保演練成功，又要保證安全。師生頭腦要冷靜，穩定情緒，有序地從教室迅速撤離，要靠右側捂住口鼻貓腰行進，不得跑步行進，不準用手推扶前面的同學，不要擁搶，避免發生踩踏事故。切忌跳樓，防止意外。
2.演練前5分鐘，師生必須在教室等指定位置各就各位。
3.盡管是模擬演練，仍可能因擁擠使學生受傷，各樓層負責人、各現場教師仍要密切關注學生動向，及時采取保護措施，各班根據實際情況，安排指定人員照顧特殊學生。
4.警戒人員務必做好警戒，為消防車、救護車留有充分通道，嚴禁學生在演習區亂跑，嚴防人車碰撞。
滅火應急演練總結范文第2篇
一、指導思想
為全面提升員工事故應急處置和自救能力，檢驗操作人員遇到突發事件時應急處置和相互配合協作能力，結合質量計量中心工作實際決定在煤化工檢驗室舉行2020年安全生產應急救援演練活動。
二、目的
1、通過開展應急演練，查找應急處置方案中存在的問題，進而完善應急處置方案，提高應急處置方案的實用性和可操作性。
2、通過開展應急演練，增強員工對處置方案的熟悉程度，提高其應急處理能力。
3、通過開展應急演練，檢查應對突發事件所需的隊伍、物資、消防器材等方面的準備情況，針對不足及時予以調整補充。
4、通過開展應急演練，進一步明確相關人員的職責任務，理順工作關系，完善應急機制。
5、通過開展應急演練，提高全員風險防范意識和自救互救等應對能力。
三、演練科目及方案
科目一：濾毒罐式防毒面具佩戴技能展示
由各檢驗室抽取18名員工現場展示空氣呼吸器佩戴技能，要求規范、快速，完成后舉手示意。檢查佩戴情況完成后，取下防毒面具，收拾整齊。
科目二：模擬干粉滅火器滅火
情景模擬：油品閃電分析過程中，程序控制升溫失控，導致油品溫度過高，引起油品著火，操作人員慌亂中打翻酒精燈，引起火勢蔓延，模擬發生初期火災，由班組人員進行滅火自救，自救過程中，一人不適，上報領導，啟動中心應急預案。對不適人員采取緊急救護，崗位人員參與滅火，無關人員迅速撤離。
四、風險辨識
石油閃電的測定在通風櫥內進行，臨近窗戶，石油灑落地面易造成地板磚地面油滑，測定過程中使用酒精燈，明火、助燃，且酒精流動性大，會造成火災蔓延，室內環境密閉。救援過程中存在火災、觸電、窒息、摔傷等風險。
控制措施：
1、應急人員佩戴空氣呼吸器，以及相應防護用品。
2、對應急區域實行管制，控制火源，非救援人員禁止入內。
3、控制火源，按預案正確處置。
五、應急組織
1、應急指揮
總指揮：
副組長：
成 員：
職責：負責指導、協調事故的應急救援工作；及時向公司報告事故情況和安全事故隱患等，核實現場人員傷亡和財產損失情況；及時向公司匯報搶險救援工作進展情況；應急搶險救援工作結束后，負責該項工作的總結、表彰、處罰。
2、事故處置組
由 及安全員負責。負責演練過程中的安全。負責事發狀態下無關人員的撤離，室內其他易燃物品的移取。
3、物資儲備組
由 、 負責。負責應急物資（工器具）的供應、調配工作，負責報告事故情況和應急救援進展情況，為應急救援提供必要支持。
4、人員救護組
由各班長負責，負責事發時受傷人員的急救處理等救護工作。
六、演練步驟
1、現場人員及時報告主任、報告調度室
2、組織人員展開救援
3、檢驗室其他無關人員有序撤離，相關處理按預定方案處置。
七、注意事項
1、現場處置：所有人員不得隨意進入事發現場，不的用水進行滅火。首先確認是否切斷電源，再對著火源進行確認。根據現場情況進行實際處理。
2、無關人員:不得在事發現場觀望，不得隨意滅火。
滅火應急演練總結范文第3篇
1.高校消防滅火綜合演練的目的與內容
1.1高校消防滅火綜合演練的目的是增強高校師生員工的消防意識，提高逃生自救能力；高校消防滅火綜合演練的內容是火災報警、撲救初期火災、應急疏散、現場救護和滅火等。
1.2在進行消防滅火綜合演練前必須通過各種方式（辦宣傳欄、成立臨時宣傳隊、網絡等），讓全體師生員工認識了解它的重要性，即它的目的及掌握綜合演練的主要內容，為消防滅火綜合演練做準備。
2.高校消防滅火綜合演練后勤保障機構與職責
高校消防滅火綜合演練后勤保障由宣傳報道組、接待組、滅火綜合演練物資保障組等機構組成。
2.1宣傳報道組職責：負責邀請記者、新聞媒體對滅火綜合演練工作進行校內（校園網）的宣傳報道；負責滅火綜合演練指揮部現場音箱設備的安置、調試等；負責影視資料的收集、制作、歸檔；負責滅火綜合演練的橫幅。
2.2接待組職責：負責演練指揮部、來賓席、各工作組的座位牌的制作、布置；負責邀請參演的領導和來賓；負責演練領導及來賓的接待工作，負責主席臺、來賓席、觀摩組看臺的搭建、布置工作。滅火綜合演練指揮部設在中間；現場報警小組、現場滅火行動組、現場疏散引導組、現場搶運物資組、現場救護傷員組、安全防護組、通訊聯絡組、宣傳（記者、媒體）報道組、機動組、接待工作組座位牌在滅火綜合演練指揮部的左邊；上級領導、來賓席在演練指揮部的右邊；觀摩組、學院師生員工等在演練指揮部的后面。
2.3滅火綜合演練物資保障組職責：準備學生綜合演練用毛巾300條；演練過程中撲救初期火災、人員疏散、安全防護用紅袖標志45個；現場報警小組、現場滅火行動組、現場疏散引導組、安全防護組、現場救護傷員組標志牌的制作；制作演練現場提示牌“正在消防演練、嚴禁通行”。
3.高校消防滅火綜合演練組織實施機構與職責
高校消防滅火綜合演練組織實施機構由學院滅火應急救援指揮部、現場報警小組、滅火行動小組、疏散引導小組、搶運物資小組、醫療救護小組、安全防護小組、善后處置小組等組成。
3.1滅火綜合演練指揮部職責：負責學院滅火處置工作的組織、管理、監督、協調，根據火災事故性質負責向事發地點派遣事故處置小組；綜合辦公室負責領導小組人員招集、信息處理。領導小組及時向消防支隊報告火災事態發展及處置救援情況。指揮各小組的組長按方案開展工作，在緊急情況下下達全員疏散命令等火場指揮決策。
3.2現場報警小組職責：當查明情況，確定火災事故發生后，以向周圍師生員工呼喊等方式進行示警，同時向安全管理處報警（報告火災的性質、發生火災的部位、聯系電話），安全管理處值班人員接到報警后，立即向部門領導匯報，之后到路口接應消防車輛進入火災現場。
3.3現場滅火行動小組職責：在現場滅火指揮部的領導下，立即趕到火災現場，按照“集中力量、救人第一；先控制、后消滅；先重點、后一般”的原則，及時運用內部消防設施，采取有效措施進行滅火。在場師生員工迅速組織第一梯隊滅火力量，利用現有消防設施（滅火器）進行滅火。
3.4現場疏散引導小組職責：在現場滅火指揮部的領導下，迅速組織師生員工進行疏散，各疏散人員采取打手勢、呼喊、利用指示標志等方式按疏散方向引導師生員工從就近的安全通道口進行疏散，并用濕毛巾捂住口、鼻，盡量放低身體或匍匐前進向安全地點逃生。疏散引導小組應對各樓層的衛生間等場所進行清理，并標上記號，防止還有師生員工沒有撤離現場。
3.5現場搶運物資小組職責：在現場滅火指揮部的領導下，及時對重要資料等進行搶運，轉移至安全地點，盡量減少火災損失。
3.6現場救護傷員組職責：在現場滅火指揮部的領導下，對火災事故中受傷的人員進行簡單的醫療處置后，立即將其轉移到安全地點。保障有擔架2付、救護車1輛（車上貼紅十字標志）備用。
滅火應急演練總結范文第4篇
火災預防應急方案1
一、學校消防安全事故的范疇：
學校消防突發事件是指學校校舍、教師宿舍、學生宿舍、學校其它建筑用房及設備設施等發生火災，引起的師生人員傷亡及學校財產損失。
二、學校消防安全事故的處理原則：
根據我國的《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等相關法律、法規中的明確規定，我鎮學校作為火災安全重點單位制定消防應急預案，構建學校同安全事故作斗爭的第一道防線。堅持“預防為主，救人第一”的原則，定期進行消防演練，提高單位人員的消防素質，提升我鎮學校的抵御安全事故能力。
三、建立學校突發火災事件預警系統：
各學校根據龍泉鎮“安全事故應急總預案”的規定，學校消防事件預警機制為：在“學校安全工作領導小組”領導下的全員火災安全預警責任制，所有學校在籍的師生員工都有義務及時提供突發消防事件的危險信號，通過學校安全事故應急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發生突發火災事件。突發火災事件發生后，能客觀真實地反映情況。學校突發消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。
四、建立消防安全保障機構。
1、各學校配齊消防器材，每位教職工應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程，懂得正確使用滅火器和消火栓，各校安監人員要經常對本單位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養，保持其良好狀態。認真進行防火安全檢查，做好記錄。
2、圖書閱覽室、化學危險品存放室、計算機室、實驗室等專業教室的教職工在下班前應切斷室內電源，關閉用電設施，對本部位防火工作經常檢查，做好記錄。
3、各學校要定期組織師生員工聽取消防安全知識講座。
4、各學校每學年要在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演習。
5、各學校要在鎮中心學校“安全工作領導小組”的領導下以及本校“安全工作領導小組”的直接領導下，組建以下專業小組：
⑴、組織滅火行動組。
⑵、通訊聯絡組。
⑶、疏散引導組。
⑷、安全防護救護組。
⑸、后勤保障組。
五、事故通報與現場保護
1、按照鎮中心學校“安全事故應急總預案”規定的通報機制，突發消防事件發生后，當事師生應立即報警，將情況發生地點、時間等基本情況迅速報告鎮中心學校安全辦。
2、各學校安全員要盡快核準情況，在規定時限內將突發消防事件發生的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向校行政辦和校長匯報。
3、迅速展開搶救工作，對事故現場要實行嚴格的保護，防止現場痕跡和相關物品、證據被破壞和丟失，需要移動現場物件的，應作出標志，繪制現場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現場重要的痕跡和物證。
六、應急疏散的組織程序：
1、當發現火情后，應立即采取應急措施，切斷與火災相關的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向學校和鎮中心學校報警，同時撥打“119”火警電話;報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯系電話號碼和行走路線。校行政辦和校長根據實際情況判斷是否立即啟動火災滅火應急預案。
2、啟動消防滅火緊急預案后：
①通訊聯絡組派人到約定地點指引消防車進入火災現場。利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態，公布火災發生地點，需要疏散的范圍。按照預案或現場指揮員的指令通知相關各組，迅速投入滅火戰斗，同時注意保持通訊聯絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。
②學校安全事故應急領導小組領導立即趕赴現場，預案各專業組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到)，組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
③滅火行動組接到報警后，應立即趕赴現場，根據預案的指令，迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。
④疏散引導組應立即趕赴著火現場，根據預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現場師生，再疏散危險品及物資。對現場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關人員進入現場。維護好現場秩序，避免人員傷亡。
⑤安全防護救護組接到報警后，應立即趕赴著火現場，按照預案或現場指揮員的指令，配合專職消防隊員及醫護人員搶救火場內被困傷員及重要物資。 如有受傷師生，進行現地簡單處理后，送醫院救治。
⑥后勤保障組接到報警后，應按照預案或現場指揮員的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。
七、安全疏散場地和路線：
1、各學校要根據學校實際規劃安全疏散場地
2.學校所有校舍根據消防安全要求都設安全通道，按照順序，依次迅速離開，避免發生擁擠。
3、到達指定集中地點后，由疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數，等待進一步指令。
八、火災之后的善后工作：
1、經過滅火行動組確認明火已經撲滅，普查災害造成的損失，報告學校安全工作領導小組。
2、學校安全工作領導小組根據火災的危害程度，決定即時復課或休課。
3、疏散引導組根據學校安全工作領導小組指示，組織學生復課，需要休課的，組織學生返家。
4、安全員事后要擬定火災安全事故報告，上報學校安全工作領導小組。
5、學校安全工作領導小組查明事故原因，追究事故責任。
火災預防應急方案2
一、 演練目的
樹立全校師生安全無小事的意識，提高火災發生后學生的應急能力，做到防范于未然。
二、演練時間
1、2015年3月1日至3月10日：宣傳動員階段 2、2015年3月10日14時30分至15時：實施階段
三、演練工作領導小組
組 長：黃立華
副組長：吳紹孔(具體組織本次預案演練工作) 組 員：全校教師
四、參演人員
本校全體師生員工57人。
五、演練要求
1、宣傳動員階段，各班應結合生活實際做好宣傳動員工作，明確本次應急預案演練的意義及注意事項，確保本次演練順利實施，達到預期目標。
2、各班班主任負責組織本班學生參演，是第一責任人，根據學校演練工作領導小組的安排，做到按時、按質按量的完成演練任務，并具體負責演練過程中各班學生的安全。
3、各班疏散線路
一、三年級沿左邊樓道按順序疏散到學校院子，四年級、二年級按順序沿右邊樓道疏散到學校院子，學前班直接沿臺階疏散到學校前面的院子。
4、具體要求
(1)指揮員第一聲哨響為準備時間：半分鐘，各參演人員拿出毛巾(無毛巾者用衣服代替)捂住口鼻，防止將煙塵吸入;第二聲哨響即開始疏散，時間為半分鐘。各班在規定時間內需全部疏散到指定地點。
滅火應急演練總結范文第5篇
為進一步在實踐中總結和完善《縣水上交通安全事故應急救援預案》以下簡稱《預案》，及時搶救遇險人員和國家財產，最大限度地減少事故損失，我縣擬于舉行預案演練。為確保演練有序進行，制定本方案。
一、演練目標
（一）檢驗預案的科學性和可操作性，暴露缺陷，整改完善。
（二）檢驗應急系統的響應能力。包括：發現應急資源的不足（包括人力和設備等）；改善各應急部門、機構、人員之間的協調；提高應急人員的熟練程度和技術水平；提高各級預案之間的協調性。通過演練不斷形成及時、快速、準確、安全、有效的應急響應機制，提高整體應急反應能力。
（三）起到科普宣傳效果，增強公眾應對水上交通安全事故等突發公共事件救援的信心和應急意識。
二、演練類型
綜合性全面演練。
三、演練內容
一艘載有30人的客船在航行途中，客艙突發火災，主機熄火，船舶失去控制，部分“乘客”棄船逃生，生命受到嚴重威脅。
第一階段：海事處接到事故報告后，立即組織專業應急救援隊伍趕赴現場組織施救，同時向縣人民政府報告情況，縣人民政府立即啟動預案，通知相關單位快速到達事故現場。
第二階段：搶救落水人員，救治傷者，撲滅大火，打撈遇難者遺體，拖離遇險船舶。各單位在縣水上交通安全事故應急救援指揮部（以下簡稱指揮部）的集中指揮下，按照分工，協作完成演練任務。
四、演練時間、地點及參加單位
（一）演練時間：初定4月至9月，具體時間待定。
（二）演練地點：，具體地點待定。
（三）主辦單位：縣人民政府。
（四）承辦單位：縣交通局、海事處，鎮人民政府。
（五）參演人員：
1.指揮部成員單位。
2.風景區管理處、管理處輪船公司、輪船旅游公司、紅楓發電廠經濟發展公司、滴澄關船隊、苗寨船隊。
（六）控制人員：
1.指揮部指揮長、副指揮長。
2.縣應急辦。
（七）模擬人員：由海事處、鎮政府、管理處等單位組織30名水性好的干部、職工、水手或群眾組成。
（八）評價人員：
1.應急辦，海事局。
2.縣人民政府。
（九）觀摩人員。
1.通過應急辦、海事局邀請有關部門和區縣領導。
2.縣委、縣人大、縣政府、縣政協有關領導。
3.各鄉鎮、街道，縣直有關單位主要領導和分管領導。
4.自發觀摩的群眾。
五、組織機構及職責
（一）組織機構。
1.預案演練組織機構。
成立縣水上交通安全事故應急救援預案演練領導小組（以下簡稱領導小組），成員如下：
組長：（縣人民政府副縣長，指揮部指揮長）
副組長：（縣人民政府辦公室黨組副書記，指揮部副指揮長）
（交通局局長）
（縣人民政府應急管理辦公室常務副主任）
（交通局副局長、海事處處長）
（鎮人民政府鎮長）
成員：
（）指揮部成員單位負責人。
（）黃紅松（縣委宣傳部常務副部長），趙光榮（新店海事所所長），李莉（鎮人民政府副鎮長）。
領導小組下設辦公室在海事處，王進同志兼任辦公室主任，趙光榮、李莉同志兼任辦公室副主任。辦公室工作人員在海事處、鎮抽派，具體開展預案演練組織工作。
2.應急救援組織機構。
預案已成立指揮部，結合本次演練內容和要求，指揮部下設事故救援組、醫療救護組、安全保衛組、綜合協調組（各組參加演練人員人數待定）。
（二）職責任務。
1.領導小組。
（1）在演練前進一步研究完善預案。
（2）演練的策劃、協調和組織實施，確保演練按進度順利進行。
（3）評估演練成本，籌措演練資金。
（4）演練宣傳報道的組織管理和協調。
（5）編寫演練總結，召開總結大會，評估演練效果并實施獎懲。
（6）演練結束后改進預案。
.指揮部及各工作組。
（1）指揮部。指揮長：羅揚，副指揮長：張大鴻，鐘勇，王進。
《預案》啟動命令；綜合協調相關組織管理工作；提供應急處置保障；調度各部門按職責完成權限范圍內的任務；對救援和后勤保障等做出決策；下達救援命令；宣布救援結束。
（2）事故救援組。組長：王進，副組長：孟慶義、陳輝、倪志軍、王柏先。
制定救援方案；組織實施事故水域水上交通管制和現場救援；隨時向指揮部報告救援情況。
（3）醫療救護組。組長：黎慶剛。
調度醫療救護隊伍進入事故現場，搭建臨時醫療急救點實施搶救；及時準確判定危重傷員并實施轉運救護；對現場進行消毒防疫。
（4）安全保衛組。組長：甘春。
組織警力迅速進入事故現場，設立警戒線，維持秩序；實施道路交通管制；清點并保護遇險水域和船舶上的物品和財產；保障搜救、調查、善后等工作有序開展。
（5） 綜合協調組。組長：張大鴻、鐘勇、聶青松、陳勇。
協調應急物資，保障應急救援和現場通信暢通；參加演練人員給養；協調處理應急救援中出現的問題；確保參加救援人員的安全；指定新聞發言人，統一向新聞媒體事故及救援信息。
六、應急資源調用
（一）船舶（暫定15艘）。其中：事故船舶1艘（預先將煙霧彈、油毛氈上船）；救助落水人員快艇8艘；新聞采訪快艇2艘；消防船2艘；機動船舶2艘。上述船舶由清鎮海事處負責征用。所有參演船舶按規定自行配齊船員，救生、消防設備和竹竿。
（二）對講機20臺，由縣公安局提供。
（三）醫療救護車1輛，擔架4副，由縣衛生局負責。
（四）機動泵2臺，煙霧彈1箱，油毛氈兩塊，5米長以上竹竿20根，救生衣30件，滅火器10個，手提喇叭4個由海事處具體辦理。
七、演練步驟
（一）第一階段。
上午9時，各參演船舶?？吭谥付ǖ攸c，各參演單位及船長到演觀禮臺集中，接受領導小組檢查，9時30分進入指定地點。9時50分，指揮部成員及各組組長向指揮長報告進入指定地點后的準備情況。
1.9時30分，“明珠7號”輪接到調度室命令，載客30人，從管理處碼頭出航游湖。
(1)9時35分，船長組織召開航前會議，檢查船、機、電等設備適航情況，進一步落實各崗位職責。
(2)9時40分，乘客上船，服務員清點乘客人數，并向乘客宣傳應急須知，拖引至湖面指定位置。
(3)9時59分，準備工作就緒，向指揮部報告。船長：“報告指揮長，《明珠7號》輪準備完畢，”。
(4)10時，指揮長通過擴音機演練開始命令：縣水上交通事故應急救援預案演練現在開始。
(5)船長宣布開航。
2.明珠7號輪距開出碼頭200米處（約10時05分，專門人員在客艙內燃放第一組煙霧彈），水手發現客艙失火，立即報告船長并組織滅火自救（此時新聞報道組有1臺攝像機在船上拍攝），2分后在指定位置燃放所有煙霧彈，點燃油毛氈加大煙霧和火勢）。
（1）船長在第一組煙霧彈點燃并產生煙霧時，立即報告縣地方海事處，并命令當班駕駛發出火災警報（號笛連放續發出急促短聲，船上人員利用其他有效響器連續敲打），船位盡可能保持在原地（乘客在水中時必須停船，主機不能熄火）。
（2）水手告知“乘客”失火情況，要求“乘客”不要驚慌，并采取應急措施（指導乘客穿好救生衣等）。
（3）船長組織船員用滅火器進行滅火，但客艙火勢“太大”，不能被船員控制。
（4）10時07分，有18名驚慌失措的“乘客”穿上救生衣分別從事故船舶左右舷跳水（在水中注意避開所有船舶尾部）。
（5）10時07分，附近一船聽到火災警報，迅速靠近事故船舶（“乘客”在水中時必須停船，主機不能熄火）。立即用竹竿對跳水“乘客”進行施救（安排一艘個體船舶扮演）。船員拋下救生圈、救生衣供落水“乘客”使用。
3.10時05分（海事處組織施救）,海事處接警后，立即命令筑海巡1號、3號快速駛往船舶事故水域，筑海巡1號組織救助，筑海巡3（快艇）實施事故水域交通管制；并立即報告縣人民政府和地方海事局，通報公安（消防）和相關部門，調集4艘快艇立即駛往事故船舶組織施救。
4.10時10分，指揮部所有成員及單位救援人員趕到事故現場，指揮實施現場救助工作。
（二）第二階段。
1.10時08分，王進使用對講機向指揮長請示：“報告指揮部，事故船舶有30名“乘客”，3名船員，有18名“乘客”跳水逃生，現火勢已不能控制，情況危急，請求啟動預案。
2.指揮長：同意啟動預案，立即組成事故救援組、醫療救護組、安全保衛組、綜合協調組，明確各組職責，迅速開展救援。
3.10時10分，參加演練各組分別向指揮長報告：
王進：報告指揮長，事故救援組仍在事故現場，正在實施救援。
黎慶剛：報告指揮長，醫療救護組已到位。
甘春：“報告指揮長，安全保衛組已到位”。
張大鴻：報告指揮長，綜合協調組已到位。
羅揚：各組立即按分工實施救援。
4.各組接到命令后：
10時12分，6艘救生快艇將獲救的30名“乘客”（水中18人，事故船上10人）送到航運公司碼頭。
10時15分，消防員迅速乘消防艇趕赴事故船舶，從船艙內救出2名昏迷乘客轉移至公主號，公主號將昏迷乘客送往航運公司碼頭轉交給醫療救護組。然后迅速使用滅火器材進行滅火。
10時18分，醫療救護組醫務人員接收傷員并實施救治，將2名昏迷乘客迅速轉移至醫院搶救（救護車從航運公司碼頭出發，開到景區大門結束。
10時15分，陳輝：報告指揮長，事故船上所有人員已安全撤離。
羅揚：立即開始滅火。
10時16分，消防員調集兩艘消防船（動機水泵、消防水槍提前設置好）到位，陳輝命令駛往事故船舶進行滅火。
（三）解除預案。
10時25分，滅火任務完成：陳輝向指揮長請示兩艘消防船撤回管理處碼頭。
陳輝：報告指揮長，滅火任務已完成，消防船是否可以撤回碼頭，請指示！。
羅揚：同意！立即撤回管理處碼頭。
5.10時25分，清點乘客人數，被營救人員由海事人員清點、船員人數由船長清點，分別向王進報告。
6.10時28分，王進：報告指揮長，事故救援組已完成任務，18名跳水乘客、被困船上的乘客和船員全部成功營救，有2名昏迷乘客已轉移醫院搶救，無人員死亡或失蹤，是否解除水上交通管制和撤回人員？請指示！
羅揚：解除水上交通管制，撤回事故救援組。
7.10時30分，各參演船舶集中?？坑诠芾硖幋a頭，羅揚下達命令，各船舶鳴放解除警報一長聲。
各參演單位負責人將本單位人員帶到管理處碼頭集合，并向指揮長報告人員集合完畢?（請各小組長注意順序）。
王進：報告指揮長，事故救援組人員集合完畢，請指示。
黎慶剛：報告指揮長，醫療救護組人員集合完畢，請指示。
甘春：報告指揮長，安全保衛組人員集合完畢，請指示。
張大鴻：報告指揮長，綜合協調組人員集合完畢，請指示。
羅揚：同志們！今天，由縣人民政府舉辦的水上交通安全事故應急救援預案演練，通過各參演單位相互協作，密切配合，團結一致，取得了圓滿成功，我宣布，演練結束。
