前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇競崗演講技巧范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
各位領導、各位同事:
大家好!
印度作家泰戈爾有言:“生如夏花之燦爛、死如秋葉之靜美。”當前又到了夏花燦爛的時候——世間萬物哪怕是卑微的草芥果木都有開花結果的精彩瞬間,我們人類作為高等動物自然也不能夠消極。今天我很榮幸地站在這演講臺上做一次自我推銷、自我展示,希望組織能夠給我一束絢麗的陽光,讓芙蓉花燦爛開放。
我叫XX,83年3月出生,2004年當學習企業管理專業的我走出浙江師范大學大門時,對自己將來的工作還抱著一份神秘,一份興奮,隨著時光的流逝,我在農村合作銀行柜員、網點主管、內管員和財務主管數個崗位歷練,自己的各方面素質都有了很大的提高。
“十年磨一劍”,從外勤到內勤,我熟練掌握了信用社的各項日常業務。十年工作中,我無論是業務學習中、還是在業務管理上,我都堅持走到哪里學到哪里,向老領導學習,向同志們學習,向實踐學習,吸取別人的長處,彌補自己的不足,并積極學習新業務和計算機等方面的知識。在學習和實踐過程中,我積累了一定的社會經驗和工作經驗,為我能勝任基層信用社的每一項工作打下了扎實的基礎。在工作中,我穩健的辦理每一筆業務,年年圓滿完成了領導下達的各項任務。(數據)
參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己。我深知×信用社主要負責人身上肩負的重擔,必須具備較強的綜合素質、堅定的政治立場、踏實的工作作風、頑強的拼搏精神才能勝任這項工作。
如果我競聘成功,我的工作思路是:以信用社的發展為導向,以效益為目的,以計劃為目標,強化管理,規范經營,扎扎實實地完成市聯社下達的各項工作任務,進一步加快×信用社的發展速度。我將充分利用我們×信用社以前各屆領導打下的良好基礎,主要落實好以下四個“工程”:
根據省分行的改革思路,我行已實行了“公司業務上移,個人業務下沉”戰略,對網點功能進行重新定位。目前營業網點的功能是:向個人、單位提供結算、金融服務,銷售各種個人金融產品,拓展個人銀行業務、維護個人客戶關系。網點分為精品網點、多功能網點和一般網點。支行目前是多功能網點,正在報批精品網點。網點作為銀行最基層的經營單位,經營目標是效益最大化。我行2004年的經營目標是:以“三個經營”和省行、支行經營方針為指導,以加強內部管理為保障,充分利用網點資源,大力發展個人銀行業務和中間業務,全面提升網點的經營效益,努力實現儲蓄存款新增4200萬元,中間業務收入50萬元,利潤新增20%,同時完成支行下達的其他各項考核指標,確保全年無案件、無事故發生。
為實現以上目標,我準備從以下幾方面開展工作:
(一)經營客戶,提高優質客戶群體占比,開辟儲蓄存款新增長點
我行位于××大道西旁,對面是區政府,毗鄰××,其所在區域是××區行政、生活的中心,臨近居民較密集,客戶資源相對較豐富,該區域一直是金融機構必爭之地。在以我行為中心的前后300米范圍內,聚集了6家商業銀行,金融競爭異常激烈。經過11年的發展,該辦已吸收、積累了大量的客戶,目前已有客戶44,000戶,儲蓄存款余額為19,300多萬元,但是戶均存款僅4,300元。可見,本辦個人客戶總量雖不少,但低端客戶占絕大多數,造成業務量大,辦理業務人多,客戶等候時間長,難以吸引、留住優質客戶,存款增長有限。信用社競聘演講稿要使儲蓄存款有較大幅度的增長,我認為:首先,要經營好客戶。經營客戶,就是要對客戶進行綜合評價,根據客戶對銀行的貢獻度確定營銷的方向和方法,對客戶有所取舍,并將主要精力集中在能為本行帶來更多利潤的客戶身上,從而擴大網點的盈利空間。
我是一家小家電(影碟機、迷你音響、CD機、收音機)的區域代表,我們公司去年才開始做國內市場,市場定位是做中高端,主要做省會城市。我現在被調到一個陌生的市場(昆明),這個市場以前銷量一直不理想。公司規定這個區域賣場的總數量不能增加,并且促銷費用也是有限的。這樣就只有“好又多”、“家樂福”和“蘇寧”在做。公司要求5個月內區域銷售總量要有很大的突破。請問:怎樣在“家樂福”等大型超市里做中高端的電器產品?
解答:
從長遠來看,大型超市做中高端電器產品,并不是一個理想的市場操作策略。從目前的家電市場占有率來看,大型超市特別是“好又多”類的家電市場份額越來越低,隨著專業家電連鎖賣場影響力的擴大,大型超市的家電份額將會越來越小。
從大型超市的經營運作來看,這種超市的苛捐雜稅非常多,什么堆頭費、新品上柜費、店慶費、促銷員管理費等等數不清,大大增加了經營的運作成本和管理成本,然而超市的銷量又很有限,所以如果加大對大型超市的投入將會面臨很大的經營虧損風險,作為區域市場的負責人不能不考慮這一點。虧損的話,就意味著從公司獲得的資源將越來越少,資源越少就更無法把市場做好。
從大型超市的消費來看,無論“好又多”還是“家樂福”,推行的都是低價產品策略,也就是說這些超市和競爭對手競爭的最有效的方式就是價格,所以“好又多”和“家樂福”銷售的通常都是低端低價產品,來這些大型超市消費的消費者也多半為低端市場的消費群體,然而你們公司經營的產品卻是中高端家電產品,兩種截然不同的市場定位肯定造成公司的產品銷售不好。所以,中高端電器產品主攻大型超市并不是個理想的策略。
那么怎樣在“家樂福”、“好又多”等大型超市里做好中高端的電器產品呢?我有兩個建議一是加大對大型超市的投入,與大型超市建立良好的關系,搶占大型超市的終端資源,爭取得到大型超市的主推。中高端電器產品也有低價產品,特別是那些處于淘汰翻新期間的產品,在市場上還有很大的影響力。大型超市對這些低價產品有很大的興趣,只要加強這些機器對大型超市的投入,經常主動為大型超市提供這些機器,得到大型超市的主推肯定不成問題。
二是大型超市業務外包。所謂外包也就是找個大型超市的商,這種商的實力不是很大,他們有很好的大型超市的賣場關系和經營經驗,手中也有很多低價的產品在大型超市銷售,但是就是沒有一個不錯的產品和品牌來壯大自己的門面,所以他們很想做一些中高端產品來為自己掙門面,為自己其他的低價產品爭取進入大型超市的入場券。因此,如果有機會讓他們做這些中高端產品,他們肯定會用心地去做好它。
至于說到三個月要出銷量的問題,我認為沒有什么策略可以幫助實現,即使用促銷的手段短期達到這個目標,也完全是“飲鴆止渴”的行為,因為促銷并沒有解決市場的問題根源。市場做不起來,肯定有很多問題,要想把市場做起來,就必須解決市場的問題,而問題卻不是一天兩天能夠解決的,是需要花費很多時間、很多精力和很多人力才能完成的。總之,沒有一天就可以做好的市場,也沒有做不好的市場,只要用心去做肯定會有所突破。
我如何才能說服經銷商?
我是某著名家電公司彩電部的營銷人員,負責市場開拓。我面臨的問題是:公司的品牌口碑較好,所有的經銷商均對公司的產品評價較高。但由于公司市場推廣不是很好,市場定位較高,產品價格略高于幾家主要競品,利潤空間稍低,市場占有率略低于競品,而優惠政策與競品相當,因此在市場開拓的過程中遇到阻力。請問:我如何才能夠說服經銷商?
解答:
總體來說.國內彩電業大的格局已經形成.基本上是本土六大彩電巨頭加上數家外資品牌。在這樣的一種環境下,單單依靠某個營銷技巧或者是某種方式,是根本不可能贏得整個市場的,更不可能真正說服那些已經久經沙場的彩電經銷商。
要想有效說服經銷商.結合該公司現狀,我覺得有以下思路:
第一,發現自已的特色,或者是找到自己的“定位”是什么。彩電業內知名品牌數量已經很少,基本上每個品牌都有自己的一種特色,或者是優勢“定位”。比如,有的定位中低端,有的定位高端,有的定位中端,有的品牌側重炒作、宣傳,有的側重于產品、技術,有的側重于服務,有的側重于終端促銷。
某品牌口碑較好,經銷商對產品評價較高,但是價格較高,利潤空間稍低,相對來說,該品牌的優勢其實就在于產品、技術和品牌方面,而不是其他。因此,該品牌要想說服經銷商,重點應該放在如何突出自己的優勢,通過自己優異的產品性能、先進的技術和強大的品牌,向經銷商灌輸一種“物有所值”的觀念。
從另一個角度來說,作為企業營銷人員,首先應該對自己的公司、對自己的產品抱有堅定的信念,充分認識到自身產品具備的諸多優勢,然后在面對經銷商時詳細闡述。用你的激情去感染別人,把你的觀念灌輸到經銷商腦海中去。
第二,多了解你的主要競爭對手,發現他們的問題所在,面對經銷商時,直指對手的軟肋,有理有節,不由得經銷商不對你產生信任感,同時也可以打擊競爭對手。
第三,及時返利,獎勵措施、政策實施到位。經銷商既關心利潤的高低,同時,經歷過多年考驗的經銷商,現在也對自身經營風險考慮得越來越多了。所以,在這個時候,作為某品牌營銷人員的你,就應該充分實施“誠信營銷”,雖然單臺利潤可能比不上主要競爭對手,但是只要你信譽好,做事有始有終,對方會逐漸接納你,事實上也確實降低了經銷商的經營風險。
第四,以長遠合作,輝煌前景來“誘惑”經銷商。現在的彩電經銷商能夠留下來的,哪個不是經歷過多年風雨的,也因此,他們開始具有“企業家思維”,不但追求現實的短期利益,也圖謀長遠收益。現在,全國各地的大小經銷商都流行建立連鎖、加盟、特許,其實就是希望自己能夠長期存在下去,能夠長期良性發展。
在這種時候,即便你給予他的短期利益不是很多,但只要你能拿出誠意,切切實實地為經銷商成長出一份力,他會把你當威堅強的“后盾”和忠誠的“朋友”。比如,你的公司有強大的資金、規模、品牌、技術等諸多優勢,你愿意以自己公司強大的實力作為經銷商“靠山”,你能提供各種培訓機會.提升經銷商的營銷、管理、人事、財務等水準,促使經銷商健康成長,在終端上面,加強展柜建設,把形象展示做好……通過這樣一系列活動,經銷商不會不有所動心的。
第五,在當地建立一個或幾個樣板客戶,樹立典型例子,帶動其他經銷商的加盟。畢竟,中國人是非常從眾的,經銷商也不例外。
第六,力所能及地加大廣告宣傳投入,尤其是在當地市場中,利用各種方式來提高品牌在當地消費者心目中的知名度和美譽度,通過消費者來側面影響經銷商的加盟,刺激經銷商的積極性。
此外,感情投資也是一個不錯的方法,但是許多人可能沒有掌握這方面的竅門。
以上是我的一些看法,希望能對你有所幫助。
如何把握晉升區域經理的機會?
我是一名業務員,從事營銷工作3年,最近公司開展管理人員(區域經理)競爭上崗,這對我來說是晉升機遇也是學習機會,當然,參與競爭的人也不少。我想問的是:我該做哪些準備,才能把握住這次機會?
解答:
現在越來越多的營銷管理崗位實行競爭上崗機制選拔人才,為有能力和有上進心的員工提供事業發展的舞臺。通過這樣的舞臺,有能力的員工,特別是基層員工能夠脫穎而出。
你作為一名在基層工作了3年的業務員,能參與晉升區域經理的競爭上崗活動,一定要積極準備,正確面對,珍惜這樣的好機會。以積極平和的心態去面對每一次崗位競爭,通過自己的努力,能夠脫穎而出,走向領導管理崗位,為事業的發展奠定基礎,當然是最好的結果。即使不能上崗,也是一次很好的學習機會。回顧筆者競爭區域經理和大區經理崗位,許多場景還歷歷在目,在此,將自己的幾點體驗與你分享。
首先,當前最需要做的工作就是做好演講和答辯準備。這里提供一份企業常用的演講報告格式和評分標準,供你撰寫演講報告時做參考。
其次,演講報告最好做成幻燈片格式,設計遁合自已的競爭口號與格言。簡歷要簡單明了。
例如:
自我介紹
××× 廣東人29歲
教育經歷:所學專業:福州大學市場營銷專業
公司經歷:2001年7月入職本公司
2001.7~1O任福建區域業務經理
2001.1O~2002.3任廣西區域業務經理
2002.3至今任黑龍江區域業務經理
自我評價:一直在努力學習的人。
再次,以業績取勝。這是許多企業流行采用的職位晉升制度,操作時大都由領導根據員工業績大小擇優晉升高一級職位。筆者所在的企業業績對晉升的影響占60%,這對業務人員的競爭是非常殘酷的。所以,最好運用數字和圖片將自己的工作業績和表現展現出來。
最后,演講報告定型以后,結合演講和答辯時間,要不斷地修改和演練。
需要注意的是,要善于表現自己,要讓公司知道你可以做些什么。為了取得進展,你得讓人們知道你是誰,你做了些什么。因為世界上沒有救世主,只有我們自己救自己,如果一切都依賴你的上司、你的公司,不自己設計自己的生涯,你的結局并不會比別人好。懂得利用機會,勇于接受挑戰,才能夠適應變化。
貢獻率,是經濟效益分析中的常用指標,指貢獻量(產出量,所得量)與投入量(消耗量,占用量)之比。而人力資本貢獻率,則為企業使用人力資本所得到的全部最終產出成果與企業對人力資本總投入之比。根據人力資本貢獻率的定義可以發現,影響人力資本貢獻率的因素分為人力資本產出與人力資本投入兩部分。人力資本產出,又稱人力資本貢獻額。從企業角度而言,是指員工生產出的社會商品總價值扣除物質資料投入以及補償勞動成本耗費外的剩余價值部分;從員工角度而言,是指員工生產出的所有價值扣除工資分配額后由企業所保留的部分。人力資本投入,又稱人力資本消費額。是指企業為了增加勞動力具備的知識、技能及其所表現出來的能力等而進行的消費與投資。對企業而言,大致包括醫療和保健投入、職業培訓或非正規教育投入(如企業安排師徒協議所付出的投資)、正規教育投入(為員工在職深造付出的投資)、企業外部培訓投入、對外交流投入等五方面內容。
人力資本是企業最活躍也最難控制的資本,企業對人力資本的投入與人力資本為企業提供的產出有著密切的聯系,但二者的聯系方式和變動方向卻是不確定的。因此,企業把投入和產出單純地割裂開進行控制,是片面而且不科學的。要充分發揮人力資本的效能,建立系統、高效的人力資源管理體系,就必須以人力資本貢獻率為最終衡量標準,規范人才的選育用留四個環節、優化人才發展環境、合理增加人力資本甄選、開發、維護投入,建立基于人力資本貢獻率的人力資源管理機制。
1.以選人環節為起點,為提高人力資本貢獻率奠定基礎。
依據湖南省煙草專賣局的招聘原則,公開公平、開放高效、擇優錄用、競崗選才的人才甄選機制是公司構建員工隊伍的基礎,也是形成人力資本的基礎。要提高人力資本貢獻率,就必須在制定人員需求計劃的過程中充分考慮到新增人員的邊際效用情況。在企業物質資本遠遠超過與之相匹配的人力資本時,新進人員所創造的邊際效用為正值,人力資本投入將帶來總產出的大幅提升,此時,就需要進一步加大用人需求,擴充人員規模;當企業現有物質資本遠遠低于與之相匹配的人力資本時,新進人員將成為企業的負擔,人員創造的邊際效用為負值,人力資本投入不但不能提高總產出,反而會使企業付出更大的人工成本,此時,就需要嚴格控制用人規模,通過人員流動計劃、人力資源改革計劃等將人力資本規模抑制在合理的范圍內。因此,在進行人員招聘時,作為基層組織,應該在對現有物質資本和人力資本進行充分分析的基礎上,科學合理地制定計劃,嚴格按照應崗位職責、工作任務、技能要求,將相應的人員需求具體細化。
2.以育人環節為重點環節,提升人力資本投入效率。
導向明確、系統規范、層級合理、覆蓋全面的精益育人機制是行業系統進行人力資本開發、挖掘人力資源潛力的重要環節。而實際上,員工在之后長期的工作實踐中是否能夠有效應用培訓所傳授的內容和技巧,才是評估培訓成敗的最主要因素。由于實際需要的培訓效果具有隱蔽性和顯現的滯后性,這就需要從制定培訓計劃和跟蹤培訓結果兩個步驟入手,強化培訓與實際生產過程的銜接。首先,依據煙草一線業務的特殊屬性,以專賣、煙葉、營銷為三大主線培訓科目進行針對培訓,密切聯系工作時間中的疑點難點。其次,培訓對象應選擇直接從事該項工作的業務人員,增強信息價值傳導的直接性和有效性,同時力求不斷擴大培訓覆蓋面,使得接受培訓的人員能夠通過培訓具備相應的比較優勢。
3.以用人環節為核心,增加人力資本產出額度。
完善人適其崗、用當其時、才盡其能、崗宜其人的高效用人機制是公司全面利用人力資本、充分發揮人力資本效能的核心。辦公樓、配送中心、車組等物質資本對行業而言,是相對比較固定的,而人力資本卻具有高度的靈活性,可調配度高。因此,當企業出現因人員配置不均衡、不合理所導致的精益生產浪費時,就需要及時調整。首先,明確崗位職權和責任說明,煙草依托崗位的不同屬性及特質,將全局崗位職系劃分為:管理、專賣執法、專業職能、專業技術和服務支持等五個職系;在對行政級別和工人級別進行統籌管理的同時,以崗位職級為核心進行崗位權責劃分;其次,全面實施競爭上崗、公開選拔競聘的方式,明確每位員工自身特點和優勢,實現人員最佳配置,并在不同的崗位設置不同的成長和晉升平臺,實現多通道個人成長實現。再者,拓寬資本取用范疇,合理利用市場體系中的人力資本,借助勞務用工的現代用工形式,以最低的成本獲取最大的產出。通過以上措施充分整合有形的物質要素和員工個人知識、能力等無形要素,形成現實的生產力,最終取得企業和職工的共贏。
4.以留人環節為調控,合理調整人力資本貢獻率。
1、在班級管理方面,我們班的班訓是:我敬、我助、我快樂!我思、我學、我拼搏!樹立團結、守紀、求實、進取的班級風氣,以整體環境來影響每一個班級成員。我以身作則,帶頭遵守班級紀律,并以積極飽滿的熱情來感化每一個同學,用鼓勵和微笑來使同學自信、熱愛生活、熱愛班級,拉近心理距離,和學生成為交心的朋友。積極督促學生學習,履行學生在校的學習使命,利用班會課開展主題教育活動,讓他們認識到學習對今后人生的重要性;組織學生利用閑余時間讀、寫語文、英語等重點知識,加強薄弱學科的學習;進步的學生及時表揚獎勵,嚴肅批評不交作業,上課違反紀律的學生;成立“優秀成員團”,對他們進行精心輔導,成為班級的學習骨干,然后“一幫一”,輔導后進生。督促學生學習,特別是學習成績差的不要放棄學習,教會學生懂事,學會尊重他人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊。
2、教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。
3、在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實,那沉甸甸的情感。三年以來在各級組織的質量檢測當中均取得了良好的成績。所代20xx屆畢業生重點高中上線人數創歷史新高,20xx年10月所制作的課件《感受共和國巨變》被山陽縣教育局評為一等獎,20xx至20xx學年度所帶的八年級思想品德在全縣統考中獲得全縣第一名,20xx年5月所撰寫的論文《傳統文學與網絡文學的比較》榮獲第十三屆全國教師教育教學論文大賽一等獎,在20xx年度考核中被評為優秀格次。經過三年的學習和實踐,無論是班級管理,還是教育教學,我自信我已經能夠擔當“教師”這一稱號,三年特崗期滿,我希望繼續把愛留給所有的學生。教育是崇高的事業,我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!我更為能在山陽這個教育大縣從事這一事業而加倍驕傲和自豪!
4、學高為師,德高為范,是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學生學習的榜樣,特別作為一名小學班主任,自己的品德非常重要。因此我堅持定期進行品德修養的學習,認真學習教師職業道德規范,積極參加進修學校和學校內組織的各類教師培訓活動,我盡量在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,不斷更新自己的知識。
5、在教學中,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,并認真搜集每課的知識要點,課后及時對該課作出總結。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照“初中思想政治課程標準”進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養學生良好的品德和高尚的人格。虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。在教學中,我注重讓學生課前收集信息,課上展示、交流信息,課后實踐,通過學生之間的合作討論,并結合課堂的小故事、小品、情景研討,課后的社會調查、小報制作、寫感想、演講稿等形式多樣的活動,使學生更多地是通過實際參與活動,動手動腦,從而徹底改變了學生的學習方式。
6、三年來,我遵守學校的各項規章制度,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而落下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。精神飽滿的面對每一天的工作。積極參加各種會議,認真聽課。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
7、經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
8、作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓,農村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,原創文秘材料,盡在網絡網絡。com網。我便爭取出來小學英語相關的教學方法,學習先進的技術。在如今的時代環境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。
9、在教學中,我每次都很認真備課、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,充分發揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。這一年我有幸能與一位教學經驗非常豐富的老師一起管理班級,她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。
10、當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任小學英語四年級和五年級的教學工作,同時擔任學校九年級的體育課任務,工作充實而不乏挑戰。盡管九年級的體育中考任務非常沉重,但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心。我經常思考小學英語的教學方法,學習教學設計,以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。
11、我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業,都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
12、這一年雖然我付出的是汗水和淚水,然而收獲的是那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加,并能取得很好的成績,他們的每一次的進步就是對我的鼓勵,同時我也被學校評上了“優秀的老師”。收獲最大的是這一年在校領導、老師的關懷下,我的教學技能方面得到了很大的進步。
13、在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
14、成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經驗。
15、在這一年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和-諧,共同進步。注重自身的業務培訓和提高,以及有關最新的法律法規知識和教研動態,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。
16、站在講臺上將自己所擅長的東西教給學生,感受與孩子們在一起的快樂是我的夢想,20xx年畢業后我很榮幸的成為法官中學特崗教師中的一員。時間過得真快,我來法官中學已經三年了,在法官中學的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在法官中學這個優秀的大家庭中慢慢成長,回顧這三年,有過失敗的悲傷,也有過成功的喜悅,但不論怎樣,我都積極的反思和學習,不斷改進自己教學和工作的方式方法,從而使自己逐漸的成長為一個合格的人民教師。
17、我于2008年9月參加競崗到崖城中心學校,懷著對教師這一神圣職業的向往,我發奮圖強,終于踏上了這莊嚴而神圣的三尺講臺,做自己喜歡做的事。轉眼間,我在崖城中心學校參加工作已一年。這一年來,我滿懷信心,努力工作和不斷學習。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作有校領導的支持和校老師的關懷,也取得了一定的成績,為使今后的工作取得更大的進步,我對這一年的工作做一總結。