后勤工作管理范文精選

【摘要】隨著社會對幼兒基礎教育的重視，對幼兒園的后勤管理工作提出了更高的要求。只有精細化的后勤管理工作才能順利保證幼兒提供一個舒適成長的環境，保證孩子在幼兒園各項活動的順利開展，使幼兒的飲食和人身安全得到充分的保障。那么怎么才能做到幼兒園后勤工作的精細化管理呢？本文結合多年幼兒園后勤管理工作經驗，對如何精細化的幼兒園后勤管理工作進行了分析和研究。

【關鍵詞】幼兒園;后勤工作;精細化管理研究

一、不斷提高園內硬件設施安全保障

（一）定期維護基礎設施

要建立定期硬件設施巡檢制度。幼兒園后勤管理工作要將安全常記心中。要形成每天一次對園內樓梯環境和消防通道進行檢查。按時更換消防栓等滅火器材，防止出現過期現象。要定期檢查大型活動設施如滑梯等幼兒常用娛樂設施的安全牢固性。對園內的電器設施、室內照明設備和廚房燃氣爐具進行每天至少一次的安全巡檢。對檢查出的安全隱患要進行定期整改，特別要注意室內是否有墻體瓷磚脫落現象、門體松動等問題，防止這些安全隱患威脅幼兒的人身安全。只要保障幼兒園的硬件設備安全，才能為幼兒提供一個健康、舒適的成長環境。

（二）定期維護門禁系統和監控設備

為了全面做好“十二五”期間的后勤管理工作，結合實際，特制定發展規劃如下：

一、物業管理社會化

按照物業管理100%進入社會化的目標，著重抓好四項工作。

一是增加物業收入。強化宏觀指導，進一步明確物業服務的內容及服務標準，出臺物業收費指導價，合理調整收費標準，適應形勢變化。“十二五”期間，力爭使管理費由原來的每平米/元，增加到每平米/元。

二是細化目標責任。進一步加強組織領導，明確相關責任，定期研究物業管理問題，明確職責，分析制定相關的政策性文件，指導開展業務工作，組織好后期物業的招投標，及時處理業主的投訴。

三是增強全民認識。充分利用宣傳媒體，對物業管理與服務的相關法律法規、服務標準、消費理念、業主的權利與義務、業主委員會的組成及其職責進行廣泛宣傳，讓廣大業主了解物業管理的法規政策，增強業主的參與物業管理的自覺性，努力營造物業管理與服務的社會氛圍，注重深入基層，研究解決帶有普遍性的物業管理問題，建立物業服務監督機制，形成有效的工作機制。

一、后勤工作對德育、智育、體育的保障作用

學校后勤工作不僅有育人功能，而且對全校的德育、智育、體育工作起著重要的物質保障作用，這種作用是不容忽視的。德育工作同其他教學工作一樣，也需要給予一定的投入，給予有力的物質保障(水、電、場所、經費、人員工資福利等)。基本物質條件不具備，德育的效果必然會受到影響和削弱。所以說，后勤工作是決定德育質量的帶有根本性的物質基礎工作。當前不少德育工作者“心有余而力不足”的種種感嘆也說明德育工作要有物質保證。“兵馬未動，糧草先行”是指軍隊后勤工作必須領先于軍隊行動。學校德育工作同樣如此。舉個例子，試想如果教室或宿舍的燈壞了，窗玻璃、桌椅壞了，屢次報修不見動靜，一拖再拖，學生就會感到很失望，甚至惱火，就會感到學校沒有人關心他們，那么我們又怎能理直氣壯地要求學生關心學校、關心集體、關心他人呢?后勤工作人員只有千方百計、想方設法做好保障工作，才能為德育工作提供有力的物質保證，否則就會拖德育工作的后腿。

又如智育，主要是教師承擔的工作，后勤人員雖然不教給學生專業知識和技能，但是后勤人員經過辛勤工作，可以為師生創造良好的教學、生活環境，有利子建立正常的教學秩序，使教師順利地實施教學，使學生順利有效地學習，從而提高學習興趣和效果，養成勤奮好學的習慣，促進優良學風的養成。

再如體育，后勤工作做好了，就可以提供良好的體育場地、設備、器材，并保證學生良好的伙食營養以及醫療保健等重要條件。

加強學校后勤工作，也是貫徹黨的知識分子政策，充分調動教師獻身教育從事教育工作的積極性、主動性、創造性的重要環節。后勤部門按照黨的政策和有關教育法規千方百計創造條件，保證教師的物質生活待遇，解決他們工作、生活中的困難。如做好教師宿舍的水電維修，為教師排憂解難，辦好教工食堂，為在校搭伙的教師提供特色服務，給老年體弱教師送福利等，往往事情雖小，心理效應卻很大，可以使教師親身感受到黨的溫暖，組織的關懷，增強他們從事教書育人工作的信心和干勁。

二、學校后勤工作人員的現狀，應提高其待遇

摘要：后勤管理得好壞，與很多因素有關，本文主要就后勤管理方法及一些特點作一些簡單扼要的闡述。

關鍵詞：管理；方法；特點

一、學院后勤管理的方法

后勤管理的內容很多，工作量大，政策性強，加強后勤管理需要從各個方面深入細致地做許多具體工作。要把這些工作做好，我們認為必須堅持生產觀點和群眾觀點。

（一）學院是育人的園地，教學是學院的中心工作

后勤管理工作的生產觀點，就是為教學服務，起保證和促進提高教學質量的作用。后勤管理為教學服務，要想教學之所想，急教學之所急，千方百計地為教學提供必要的資金和設備，不斷改善辦學條件，管好各類財產，做到物盡其用。主動熱情地搞好生活服務，解除教師后顧之憂。加強財務監督，努力美化學院環境，確保學院安全。為此，要求后勤人員具有高度的責任心和事業心，自覺地改進工作方法，不斷提高管理水平，提高服務質量。

4月24日上午，在后勤工作會議上，學院黨委書記童學敏在聽取了王建華副院長和有關專題發言后發表講話。童書記指出，本次會議是學院第一次全面、深入地專題探討后勤服務工作，可見后勤工作在新校區工作中的重要性。本次會議我們的主題是到下沙后，如何適應新形勢、新變化，構建新的后勤保障體系。也是一次溝通，使得各個部門之間能了解后勤工作的性質、內容，后勤工作是比較繁瑣的，需要奉獻精神，大家通過這次會議，能夠互相了解、溝通、尊重和支持。童書記強調后勤工作要做到"先行、創新、節儉"。

一、如何做好后勤先行。后勤工作是學院工作的基礎和保障。要以人為本，牢固樹立為教學服務、為師生服務的宗旨。首先是要有主動意識，后勤工作是個保障工作，要在學院工作處于主動地位，始終保持主動服務的狀態，圍繞學院改革和發展的目標，尤其是教學這一中心工作，只有主動地去適應，才能避免被動地應付局面；第二是要有超前意識，后勤工作既然是先行，就必須時刻記住師生利益無小事，要關心教職工的切身利益，以此加強教職工的凝聚力。思考問題、具體工作都應該在時間上有提前量；第三是要有參謀意識，后勤工作者作為學院的管家，要善于發現當前學院面臨的困難和問題，并通過調查研究及時提出解決問題的方案，使學院領導及時了解情況、正確決策。第四，要有學習意識，新環境、新變化對我們提出了新的要求，尤其對于后勤隊伍的素質提出了更高的要求。在文二路，我們這一支精干高效的后勤隊伍起到了很大的作用，到下沙后，如何適應新變化，這是一個新的課題。要加強學習，尤其是加強對員工的培訓，提高后勤隊伍的整體素質，由于后勤工作職能的變化，要關心轉崗人員的上崗培訓教育，不斷提高素質，真正做到后勤先行。

二、如何做好后勤創新。要做好管理創新、機制創新這兩方面工作。要深化改革，創新機制，切實提高后勤服務質量和管理水平。作為機制創新來說，在物業管理方面，要引進現代物業管理機制，明確崗位責任，到新環境以后，要根據新的任務，抓緊建立和完善我們的管理制度，進行相應的制度創新，要增強責任意識，每個崗位必須切實負起責任，做到責任到位，同時必須樹立質量意識。后勤工作也體現學院工作的形象，是一個窗口，整個文明校園的建設，后勤工作承擔了重要一部分，作為校園文化的組成部分，開展星級服務等，都是很有必要的。

三、如何做好節儉工作。我們現在有了新的發展平臺，但是負債建設新校園，壓力很大，這就要求我們大家發揚艱苦奮斗的傳統，勤儉辦學。在教學工作會議上提出要建設全省高職教育的示范學校，關鍵是要有投入，要集中把資金用到最需要的地方去，開源節流，要提高設備的使用效率，所以我們始終要提倡艱苦奮斗的精神，要強調效率、效益意識，勤儉辦學，盡可能改善和提高教職工的工作環境和生活條件，但大家也不能有太高的期望，要考慮到社會與學院發展的大背景。另外，由于后勤工作涉及到人、財、物，所以后勤工作人員要加強廉政建設，廉潔自律，在管好我們這一家園的同時，也管好自己，要堅持校務公開這一有效措施，使得后勤工作能自覺地接受全體教職員工的監督。這一點也是對我們全體干部提出的要求，在把我們的事業搞上去的同時，也要管好我們自己，尤其是基建工作，比較復雜，我們要警鐘長鳴，建"陽光工程"。

童書記最后指出，希望通過分組討論，大家一起來幫助后勤服務部門，構建出新的后勤保障體系，提高后勤服務質量和管理水平，保障學院工作的高效運轉，促進學院發展.