家居產品設計范文精選

所謂文化創意產業即是在全球經濟文化一體化視野下，將一種主體文化或文化因素通過科技和創意的融合進行產業化的開發和營銷，強調以創造力為核心的新興產業。隨著經濟發展與產業升級，文化創意產業在中國將越來越成為文化產業的核心內容，成為實現經濟突破與發展戰略的重要目標與途徑?！皠撘狻辈粌H是中國文化產業亟待加強的薄弱環節，也是當下中國產品設計的隱痛，直接導致了宏觀上經濟過分依靠對外加工，進而形成慣性的消極循環，不利于中國從世界制造業工業大國轉型為創造型國家。著重發展文化創意產業，不僅是產品設計創造力的根源，也是提升產品設計文化內涵的有效途徑，更是提升我國文化產業質量的有效保障。家紡產業是紡織工業設計服務的重要領域，是一個能夠將文化創意和科技創新緊密結合的現代消費品行業，通過豐富創意和設計內涵，實現文化創意與家紡產業的深度融合，從而促進我國家紡設計水準的提升和國際化品牌化發展，進而提升我國紡織業的國際綜合競爭力。

一、文化創意是家紡產業發展的內核要素

文化創意產業的核心價值就在于“創意”，“創意”本身要求超越既有的形態，打破常規和既有的思維模式，最大限度地發揮人的創造力，力求新穎獨特。家紡作為工業設計產品的范疇，其產品設計理念無疑是創意的直接體現，而產品本身則是文化創意的載體，文化創意是家紡產業發展的內核要素。

(一)文化創意是家紡設計的靈魂。

家紡產品設計與研發過程是一個融合了文化、藝術與科技的設計過程，從設計構思開始，就已經將文化因素滲透其中。在設計構思中，需要考慮作為消費產品的家紡產品的普遍社會心理認同，即功能性和審美流行等，同時，作為產品設計本身價值體現的設計構思，不僅要展開想象的翅膀從五光十色、變幻無窮的大自然中獲得設計的靈感與啟示，也需要從人類歷史發展的文化積淀中尋求設計的靈感來源。從遠古的巖畫到新石器時代的彩陶，從漆器裝飾到織繡紋樣，從淳樸的民間美術到宮廷的華麗裝飾，從古典園林到舉世聞名的敦煌藝術等，中華民族的優秀文化是家紡產品設計構思借鑒學習的經典典范;同樣，在外國的裝飾藝術和繪畫藝術中，也有值得家紡設計學習和借鑒的地方:從古希臘的瓶畫到羅馬的裝飾藝術，從日本的浮世繪到歐美的現代派繪畫等等。家紡設計就是將自然之美和人文藝術之美進行思維的構建，家紡產品從設計之初就深深烙上了文化創意的印痕。家紡設計的過程要考慮的設計創意、面料研發、工藝流程直至產品系列配套，實際上是由創意生發的產品生產過程，也恰恰是獨創性的文化創意實現了家紡產品類型和面貌的豐富多彩，從而推動家紡產業的發展。

(二)家紡產業是產品與文化創意結合的產業。

摘要：在“互聯網+”和“大眾創業、萬眾創新”背景下，高職院校內部推行創新創業課程教育，有利于提升學生的綜合素質，提高學生的職場適應能力和就業水平。在高職院校內部建立專業的工作室，開展創新創業實踐類教學課程改革工作。在創新創業工作室設計活動過程中，教師要不斷推進實踐實訓流程的優化，以真實創業情景具體呈現的方式，提升學生的創新創業能力。本文從高職工業設計專業工作室制度建立的方法展開探討，提出幾點有利于實現創新創業型人才培養的可行性建議。

關鍵詞：高職工業；工作室；創新創業；人才培養

隨著“互聯網+”和“大眾創業、萬眾創新”的推動，各行各業穩健發展，高職院校內部建立專業的工作室，開展創新創業實踐類教學課程改革工作。有利于培養學生社會責任感、創新創業能力，挖掘學生的潛力，提高就業的質量，實現學生能力遷移的目的。有利于高職學生樹立正確的職業觀念，掌握社會必備的職業知識和技能，開發自己獨特的職業興趣，樹立科學的職業理想，做好職業準備，緩解就業意愿和就業現實矛盾，實現順利就業，成功創業，促進社會穩定及和諧發展。

一、在高職工業設計專業教育中建立工作室制培養模式的必要性

積極響應國家“大眾創業、萬眾創新”的號召，鼓勵學生在學習過程中，發揮自己的聰明才智，以小組為工作室承接創新創業項目，完成針對性較強的創新創業項目。在大學生創新創業服務軟平臺的建設活動中，教師應該立足于學生創新創業需求，進行高職工業設計專業創新創業課程優化，將工業設計專業知識與職場環境的聯系進行介紹，從而提升學生學習課程知識的針對性。為高職工業設計專業的學生打造優良的工作實訓平臺，鼓勵創新創業能力較強的學生參加設計實踐活動，能夠在高職人才培養活動中，實現分層次和個性差異化的人才培養模式，開發學生的創新和創造的潛能，促使學生將學習能力轉化為職場實訓平臺的創造能力。在學習創新創業課程的過程中，學生能夠帶著目的去學習和理解課程內容，并且努力將自己學到的東西向專業實用性的方向轉化。指導學生組成創新創業組織，在創新創業活動課題專項研究中，為學生提供高質量的實驗平臺。滿足學生創新創業活動所需要的條件，為其提供硬件設施和資金支持。同時，推行高職院校工業設計教育的理念創新與改革，打造促進學生能力升級的軟平臺。

二、高職工業設計專業工作室制創新創業型人才培養的研究

摘要：設計策略在企業品牌形象的形成和發展至關重要，只有準確把握用戶需求和市場趨勢，制定合理的設計策略，才能設計出符合用戶的需求的產品，塑造良好的企業品牌形象。文章通過具體案例對設計策略在企業品牌形象的重要作用進行分析，并對新時代背景下設計策略的制定進行研究。

關鍵詞：設計策略；品牌形象；企業文化

0引言

企業品牌在當今社會的作用越來越大，只有建立良好的品牌形象，企業在市場競爭中才能搶占更多的市場份額，而企業的設計策略決定了企業的發展方向，企業的發展方向影響了企業的文化，進而形成企業獨特的核心價值觀。品牌形象就是企業核心價值觀的體現，可以很直白簡單地將公司形象和信息傳遞給人們。

1設計策略與品牌形象

良好的品牌形象的建立離不開企業設計策略的制定，作為企業在成立之初就應該有好的形象和品質，有清晰和完善的理想和奮斗目標。企業管理層應制定合理的設計策略，即確定企業的發展方向，延續企業的形象，確定企業目標，并在企業內部進行宣傳和實施。企業設計策略的制定也就是確定企業產品設計的發展方向和設計所要滿足那些用戶的需求，設計不單是企業促銷產品的工具，設計也是塑造企業品牌形象的關鍵，它能傳達企業的文化精神和外在形象。用戶主要通過產品來間接了解企業，產品是溝通用戶與企業的橋梁，用戶的需求決定產品設計的方向，進而影響設計策略的制定。產品設計不僅可以發揮其商業的功能，達到占有市場，產生市場效應的目的，產品蘊含比較深厚的文化素養，為企業逐漸建立正面的視覺形象。品牌形象好的企業設計出來的產品在市場上受到歡迎度比較高，人們對其的認可度也比較高，如美的、格力的產品。整體來說就是通過設計打造品牌，品牌提升設計，二者相互作用，相互影響。在制定設計策略過程中，企業需要關注用戶和市場走向，根據市場的發展方向和抓住用戶心理需求制定長遠的發展目標，制定相應的設計策略，確定市場目標，制定企業的發展方向。

隨著社會經濟形態由農業、工業信息經濟向體驗經濟時代的轉變，產業結構調整呈現出新的綠色戰略趨勢，人們的消費觀念向綠色消費的方向轉變，從而也推動綠色生態設計理念在現代生活的各個方面不斷滲透。師承自然，以自然為本，與自然和諧相處等理念成為現代設計領域的一個新的熱點與發展趨勢。促使人們對未來的產品設計提出了“綠色、情感、體驗、健康、時尚”等新要求，現代家用燈具就是其中的典型代表。生活水平的顯著提高，使現代人們越來越注重生存質量，關注生活空間和精神品位的追求。品味和舒適成為衡量生活質量的標準之一，在家居配飾的搭配與陳設上以體現一種高雅的文化的品質美的生活為準則。所以，燈具作為搭配室內裝飾風格，營造照明氛圍的重要部分，其功能也隨之從單一采光的視覺照明向多元化裝飾藝術的氣氛照明轉化，因此，基于美學和生態雙重視野下的現代家用燈具設計向多元化發展的方向之一。

1.現代燈具造型設計的背景分析

（1）現在社會的發展需要綠色生態設計的引領

近年來，“生態設計”、“綠色設計”、“可持續發展的產品設計”等名詞和概念成為一種時尚，也引領了科學設計領域發展的前沿，是人類智慧和文明的升華。外表簡潔，造型親切，經濟適用，材料自然，節能環保，與周圍環境有機融合的綠色生態設計越來越受到消費者的青睞。家用燈具作為人們日常生活中不可或缺的必需品，它的發明對人類生活具有不容忽視的重要意義。燈具的產生，不僅給人們帶來光明，使我們的工作和生活不受限制，而且其獨特的造型、色彩、結構以及燈具整體本身所形成的藝術效果，實現了趣味性和實用性的結合，也為人們的居家生活平添了溫馨和愉悅的氛圍。因此，將綠色生態理念與現代家用燈具設計相結合，在秉承家用燈具設計中的優秀品質前提下，研究開發家用環保燈具，不僅有益于減少人們生活開支的費用，更有利于人們獲得更舒適健康的照明方式，從而進一步促進對生態環境的保護，和促進社會的協調發展。

（2）消費者對家用燈具審美需求的提升

伴隨著社會歷史的變遷，燈具的發展也從原始單一的造型向著風格各異的方向發展。不管是長信宮燈式的精美典雅，還是現代簡約的新中式燈具，其造型美和意境美都是人們選擇其作為生活必須品的首要選擇。消費者對燈具的選擇，不再僅僅是為了滿足單調的照明功能，而是希望燈具的存在，能夠為家居生活平添一絲趣味，多一分藝術氛圍。為了更好的了解消費者對燈具購買需求的實際情況，曾對燈具市場進行了市場調查，相關的調查資料研究表明，外觀簡約時尚，清新自然的燈具成為消費者選擇燈具設計的首要因素。因此，造型優美，功能簡潔，綠色實用成為推動室內燈具發展的主要方向。

一、產品語義學研究與現代藝術設計教育

產品語義學（ProductSemantics），是語義學研究的一個重要組成部分，其研究對象是人類設計產品和使用產品過程中出現的形式結構，以及形式符號所包涵的意義?，F代產品語義學研究在工業設計領域里常表現為設計作品功能與形式表達的方法?！霸诓患右越^對化的情況下，語義學態度及其語言分析的具體方法對于理解作品具有重要意義?！碑a品語義學是藝術設計領域中人與人之間視覺傳達和意義表述的研究的重要途徑，也是現代藝術設計專業教育中常常使用的手法。產品語義學的研究目的在于找出產品設計形式在傳達過程中的規律性、內在解釋、不同形式表號在語義方面的構成關系。20世紀以來，在結構主義理論影響下，產品語義學研究成為現代設計理念傾向于結構與功能體系的理論基礎。與此同時，現代藝術設計也發生了相應的改變。以德國藝術設計教育的核心基地——包豪斯學院為中心，現代主義設計理念在國際設計領域中嶄露頭角。隨著國際主義的泛濫，以標榜“形式追隨功能”的現代產品設計和建筑設計真正成為了藝術設計領域內的主導。通過產品語義學研究發現，設計是一個完整的“表達—傳遞—接受”的體系，設計師的語言或詞義往往借助于符號或藝術符號傳達給受眾，而受眾總是間接地領會符號的內涵，二者之間唯一的媒介就是“功能”。因此，結構主義產品語義學在包豪斯教育體系中占有重要的位置。包豪斯的創建者格羅佩斯曾說：“包豪斯深信，在家居用品以及家具之間，一定有著理性的聯系，因此，我們試圖通過在形式、技術以及經濟領域里進行系統化的理論研究與實踐探索，從物品的自然功能與限制因素出發，創造出它們的形式?！卑浪顾囆g設計教育體系建立在傳達產品語義學基礎之上，形式符號的研究基于培養學生理解功能意義的方面。由此可見，盡管當時的語義學研究僅僅涉及美學領域，但是以包豪斯為代表的現代藝術設計教育機構已經把設計視作一種語義，甚至是生活語言，其表達的主旨內容就是對功能的滿足。因此，產品產品語義學是專門研究產品設計語言意義的學問。產品設計理論及其產品語義學研究架構始于戰后對于包豪斯藝術設計教育體系的延續，在1953年德國烏爾姆造型學院出現的“符號運用研究”成為產品語義學的發端。烏爾姆造型學院的教育體系完全圍繞產品設計在工業社會中的語義傳達來進行，形成風靡世界的現性設計和功能設計教育觀。在強調功能與應用為理念的教育體系中，科學與工程學成為設計學科的重心。譬如，戰后德國布勞恩公司的產品設計便是學院師生共同設計實踐的成果。

二、產品語義學對我國現代藝術設計教育的意義

就當前的藝術設計教育來說，我國高等藝術院校所開設的藝術設計專業均采用基礎原理與技能、設計理論知識和設計實踐三個部分構建出教學計劃和教學大綱，并以繪畫基礎課程群、設計專業基礎課程群，以及設計實踐環節課程群組成教學體系。但是，這種教學體系在教學過程中往往缺少文化內涵和現象分析的內容，使得學生一知半解，對很多內容的模糊和認識的不深刻。產品語義學研究的方法在這個方面可以有效地增強某些基礎課或專業課程內容的人文性和知識性，為推動設計文化顯露本土民族性的教育策略中起到推波助瀾的效果；與此同時，產品語義學在傳達產品的形式語義和設計符號的內容等方面對藝術設計教育教學體系的形成具有促進作用?？偠灾?，產品語義學研究成果和研究方式對我國藝術設計教育體系構建本身就是一個非常好的視野。從這個意義上說，它為藝術設計教育本身將帶來新的面貌，藝術教育就是產品語義學的內容，教育詞匯、篇章構成、制度銘文等都是產品語義學分析的對象。而藝術設計專業中所設計的造型語言和形態符號也是產品語義學的研究對象。另一方面我們看到，在當今高科技迅猛發展的信息社會里，譬如新媒體藝術、電子藝術、虛擬空間、數碼設計等詞義和設計元素的出現，容易為藝術設計教育者帶來新的思考。因此，如何正確理解這些新的詞義和內容以及辨析，產品語義學可以為現代藝術設計教育帶來全新的意義。

作者：李華陳小宇單位：重慶三峽學院美術學院