教育裝備論文范文精選

1機械制造裝備設計課程教學現狀

機械制造裝備設計課程涉及知識面廣，強調專業實踐性和實用，著重培養學生分析和解決實際工程問題的能力，學生們感覺課程學習難度大，影響課程學習積極性，教學效果難以達到預期。目前存在的問題主要如下:

1)現有教學內容沿襲了傳統的體系與架構

知識點面面俱到，沒有根據不同類型學校培養目標的側重點不同而有所區分。缺乏生產實際內容，對于新材料、新工藝、新技術和新裝備的介紹不足，不能全面反映本專業的前沿發展現狀和趨勢，不利于學生的創新思維發展。

2)教學手段與方法相對單一

仍以教師單方面授課為主，不能完全滿足教學要求。根據教學大綱安排，課程教學為32學時。教師要在有限的時間內把大量的知識和信息傳遞給學生，尤其目前普遍采用多媒體教學，更進一步擴大了課堂教學容量，對學生的理解和接受能力提出了更高要求。為追趕進度，學生無暇思考，只能填鴨式被動接受。而一旦某一環節跟不上，則會一步落、步步落，嚴重挫傷學生學習積極性和自信心。

編者按：本文主要從圍繞目標抓項目建設，對照規劃促均衡發展；開展活動求形式多樣，探討研究上技術水平；健全制度抓管理應用，采取舉施促水平提高，幾個方面對教育局裝備站上半年總結進行講述。其中，主要包括：、城關二小網絡計算機教室55臺液晶計算機，投入19萬元，已進入安裝、開展校本培訓活動，不同程度提升教師應用教育技術的水平，我們的培訓分等次，從實際出發，針對教師的薄弱環節，展開培訓，裝備站制定了管理應用工作重點，抓好校本培訓，所有的項目學校每月有二次校本培訓，培訓有計劃、有專題、有記載能經得起不打招呼的檢查、開展電教作品比賽評比活動，省電教館、市裝備站的安排部署，2009年我們自上而下組織了教育技術理論與實踐征文大賽，送省電教館論文課件300多篇，開展了教師電教作品大賽、教育軟件大賽、中小學電腦制作比賽、中小學生英語口語比賽、教師實驗課比賽多次、為了強化管理，我站制定了管理應用的各種制度，遠程教育設備管理制度、資源整合制度、光盤播放、電子備課制度、獎懲制度十一種；抓好遠程教育工作，我們還專門統一編制了十種運用登記冊，促進各校抓遠教工作制度化、常規化，有力地推動了運用的層面、城關二小網絡計算機教室55臺液晶計算機，投入19萬元，已進入安裝、開展校本培訓活動，不同程度提升教師應用教育技術的水平，我們的培訓分等次，從實際出發，針對教師的薄弱環節，展開培訓，裝備站制定了管理應用工作重點，抓好校本培訓，所有的項目學校每月有二次校本培訓，培訓有計劃、有專題、有記載能經得起不打招呼的檢查開展電教作品比賽評比活動，省電教館、市裝備站的安排部署，2009年我們自上而下組織了教育技術理論與實踐征文大賽，送省電教館論文課件300多篇，開展了教師電教作品大賽、教育軟件大賽、中小學電腦制作比賽、中小學生英語口語比賽、教師實驗課比賽多次、、具體材料請詳見：

2009年，我縣裝備站以深入學習實踐科學發展觀，圍繞“進一步提高現代教育技術裝備水平，為好人民滿意教育”的目標，按照“抓常規裝備促學生綜合素質發展，抓現代裝備促城鄉教育均衡發展”的工作思路。圍繞市裝備站年初制定的工作目標，我縣研究制定了相應的各項制度、計劃，裝備投入方案。我們采取積極主動匯報，爭取教育局領導的重視支持。還分別采取了積極穩妥的措施，各項指標落實，責任到人，與分管簽定了目標責任狀，層層抓落實，確保市裝備站的考核目標落到實處，上半年，我縣裝備站做了三個方面的工作：

一、圍繞目標抓項目建設，對照規劃促均衡發展

今年上半年，我們始終圍繞市裝備站目標要求和工作要點，在縣教育局的領導下，全面展開工作，并制定了三年教育均衡發展的規劃。年初我們相應制定了工作計劃，工作要點。我們依照湖北省教育廳、湖北省財政廳[2007]157號文件精神，把公用經費計劃好、統籌好、管好、用足。今年，教育局非常重視這項工作，為了抓好裝備工作上水平，我縣裝備投入公用經費，由原來10%提高到12%，全部集中管理，統籌使用。目前依照計劃投入項目確定如下八項：

1、城關二小網絡計算機教室55臺液晶計算機，投入19萬元，已進入安裝。

2、全縣中小學備課室配液晶電腦167臺，投入56萬元，每個鄉鎮平均13臺以上，含學校和原有的電腦已達到5人一臺計算機，基本能滿足教師備課要求。

摘要：科研能力的培養是研究生教育中的核心內容，是培養創新能力的關鍵。本文針對近年來研究生科研能力培養的現狀和存在的問題，對研究生科研能力培養的方法和途徑進行了探討。通過教學和科研互動、強化科研實踐、實行全過程管理，可以有效地提高研究生的科研能力。

關鍵詞：研究生；科研能力；創新能力；培養

創新意識和創新能力是研究生最重要的素質，而科研能力則是研究生創新能力的核心內容和集中體現。研究生科研能力，概括地說是指研究生在各科學領域獨立從事科學研究的能力，它是研究生進行科研活動的基本要素。一個缺乏科研能力的研究生是很難進行和完成科研活動的，也很難按照開題要求圓滿完成畢業課題研究任務，當然更談不上產生創造性的研究成果。因此，強化研究生科研能力的培養是研究生教育的根本任務。

一、當前研究生科研能力培養的現狀

近年來，隨著我國高校逐年增加研究生的錄取數量，如何確保研究生培養質量，培養創新型人才，已經成為社會關注的焦點。目前在我院研究生科研能力培養中還不同程度存在以下問題：

1.科研能力的培養還沒有很好地滲透到教學中去。

根據我中心20*年工作計劃，按照市、區教育局的部署和要求，我們堅持以鄧小平理論和“*”重要思想、科學發展觀為指導，學習貫徹黨的“*”會議精神，深化課程改革，以創建省級示范性教師培訓機構為重點，扎實有效地開展各項工作，現將上半年工作總結如下：

一、加強學習，努力提高全中心教職工思想覺悟和綜合素質。

1、深入貫徹黨的“*”會議精神，中心黨總支擬訂了學習“*”會議精神的實施方案，組織全體教職工開展學習“*”會議精神專題講座，黨總支部下屬支部分別開展了“*”會議精神的專題學習。

2、年初，緊緊圍繞爭創省級示范性教師培訓機構這一工作重心，以提高中心研訓員整體素質為目的，組織開展了研訓員共42個教育專題的試講活動，起到了崗位練兵的作用。

3、堅持每周星期一上午的理論學習，做到全員講座與分組學習相結合，堅持每隔兩周集中學習、每隔一周分部室組織學習制度，加強教師的政治業務學習，確保培訓者培訓工作落到實處。

4、加強教育宣傳工作力度，制定了《*市*區教師培訓與教育研究中心關于新聞宣傳工作的實施意見》，編輯了《*教育研訓信息》四期，在各級教育媒體上發表教育信息共86篇。

1、加大調研力度。進一步對全市中小學信息技術設備和教學實驗裝備情況進行統計分析，為教育經費的合理使用、為領導的科學決策提供依據。全面實施、使用經過一年修改的“市教育技術裝備網絡版統計軟件”，實現不出門即可實現對全市中小學教育設施設備的管理。

2、加大培訓力度。一是對利用財政資金購置的教學設備（包括農遠工程設備）和教學軟件的使用培訓，發揮設備的功效。二是繼續加大對教師尤其是農村教師的信息技術素養技能的培訓，按計劃完成2009-2012年度市教育局送課下鄉活動安排中的培訓任務，力求在優化課堂教學和學生的興趣激發上取得成效。本年度此項工作的重點是借助教育資源中心網臺建設工作，開展培訓和應用工作，同時完成網臺軟件安裝的市級驗收工作。三是重點加強對我市“中學生計算機奧林匹克競賽基地”的管理，實施有針對性輔導，在調研的基礎上爭取教育局出臺有關政策，在小學升初中、初中升高中的招生政策上給予傾斜。四是進行全市性的圖書管理員培訓，提高各校管藏圖書的使用效率。五是擬舉辦二期省英特爾未來教育基礎課程項目的教師培訓工作。

3、開展系列評比活動。主要是：教育網和校園網站評比；實驗課教學優質課、利用現代教育技術優化課堂教學優質課評比；教師學術論文、博客、教育敘事、課件評比；教學應用新星評比（今年將為英語空中課堂資源應用優秀教師增設名額）；學生電腦制作、智能機器人評比；全省第二屆中小學生“我最喜愛的一本書”讀書評比等。

根據省館要求，今年新增全省農遠示范校的評比，以發揮示范校的示范、引導和輻射作用，通過典型引領，全面推進農遠的普及應用。

4、電子政務及網站和網絡宣傳方面。配合辦公室開展，進一步促進教育局機關實現無紙化辦公和信息的網上溝通，提高辦事效率，改變工作方式和思維方式。發文表彰全市首屆優秀校園宣傳片，上半年爭取完成市基礎教育工作宣傳片的拍攝制作任務，提升教育對外宣傳的力度和品位。爭取財政資金，將五樓演播室優化改造成集視頻會議和演播室于一體的綜合功能場所。

5、與省、市財政部門緊密聯系，爭取開通網上采購平臺，實施網上招標、采購，有效節約人力、財力，同時抓好招標過程中的檔案建設，進一步規范招標行為和過程。