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          競聘上崗方案范文精選

          前言:在撰寫競聘上崗方案的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。

          競聘上崗方案

          鉆石園競聘上崗方案

          指導思想:

          為了進一步推進管理體制改革,激活員工的危機意識、競爭意識、服務意識、質量意識,經幼兒園園長辦公會決定,根據“德、能、勤、績”和“公開、公平、公正”的原則,按照自愿申報、競聘活動、組織考核、公開聘任,張榜公示等程序對所有愿意在鉆石園任聘的人員實施公開競聘。通過競聘把一批政治素質好、業務能力強具有開拓進取精神,全心全意謀發展的員工聘用到幼兒園員工隊伍中來。

          實施辦法:

          一、成立崗位競聘考評領導小組

          組長:劉亮輝

          副組長:帥常愷羅芳

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          水務體系技術崗位競聘上崗方案

          為了進一步規范事業單位專業技術崗位競聘上崗,促進事業單位人事管理由身份管理向崗位管理,由固定用人向合同用人的轉變,根據人發[]4號《關于事業單位專業技術崗位實行競聘上崗的指導意見》、人社發〔〕29號《關于加快事業單位崗位聘用工作有關問題的通知》和龍人社字〔〕1號文件《關于做好市事業單位專業技術崗位第七輪競聘上崗工作的通知》的有關規定,結合系統實際,制定全系統事業單位專業技術崗位第七輪競聘上崗工作實施方案。

          一、競聘范圍與對象

          全系統各類事業單位中(參照公務員法管理的除外),按照國家規定,在年底以前,通過評審、考試、定職取得各級專業技術職務任職資格的在編在崗、具有適應本崗位業務能力、知識技能和管理經驗、身體健康、能堅持正常工作的人員。

          二、專業技術崗位聘任的基本條件

          競聘專業技術崗位的人員應具備以下基本條件:

          1、遵守憲法和法律,具有良好的品德,具有崗位所需的專業技術水平和適應崗位要求的身體條件。

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          職校教師競聘上崗方案

          為一步深化學校人事制度改革,切實加強教師隊伍建設,優化教師資源配置,建立充滿生機與活力的選人用人機制,促進學校教育事業持續、健康發展。根據州委、州人民政府《關于印發〈*州深化教育綜合改革試點工作實施方案〉的通知》(文發【20*】18號)精神及縣委、縣人民政府《關于印發〈*縣城區學校人才流動的實施意見(試行)〉的通知》精神,結合我校實際,特制定本方案。

          一、指導思想

          高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨和國家的教育方針,進一步落實國家和省、州教育改革與發展的相關政策措施,優化學校教師配置,充分調動教師工作積極性和創造性,全面提高教育教學質量。

          二、基本原則

          (一)、按編進人,科學設崗的原則。

          在縣編委核定的編制數范圍內,根據學校崗位的實際需要科學設崗。

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          職高教師競聘上崗實施方案

          為一步深化學校人事制度改革,切實加強教師隊伍建設,優化教師資源配置,建立充滿生機與活力的選人用人機制,促進學校教育事業持續、健康發展。根據州委、州人民政府《關于印發〈**州深化教育綜合改革試點工作實施方案〉的通知》(文發【20*】18號)精神及縣委、縣人民政府《關于印發〈**縣城區學校人才流動的實施意見(試行)〉的通知》精神,結合我校實際,特制定本方案。

          一、指導思想

          高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨和國家的教育方針,進一步落實國家和省、州教育改革與發展的相關政策措施,優化學校教師配置,充分調動教師工作積極性和創造性,全面提高教育教學質量。

          二、基本原則

          (一)、按編進人,科學設崗的原則。

          在縣編委核定的編制數范圍內,根據學校崗位的實際需要科學設崗。

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          縣農業技術推廣區域中心站人員競聘上崗實施方案

          農業技術推廣

          為深入落實科技興農戰略,切實提高農業技術推廣工作質量,合理配置人才資源,構建適應新形勢下農業技術推廣工作的用人制度和運行機制,努力建設高素質、專業化的農業技術推廣隊伍,根據上級精神,結合××實際,特制定本方案。

          一、基本原則

          1、堅持德才兼備、任人唯賢的原則。

          2、堅持公開、公正、競爭、擇優的原則。

          3、堅持群眾公認、注重實績的原則。

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