高中英語語法重難點教案

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主謂一致常考難題：

Fiveminutesisenoughtodothisexercise．

Eachboyandeachgirlwantstoservethepeopleinfuture．

Morethanonestudenthasseenthefilm.

Manyashiphasbeendamagedinthestorm.

Moremembersthanoneareagainstyourplan.

一些有兩個部分構成的名詞表示衣物或工具作主語時,謂語通常用復數形式：glasses,clothes,trousers,shoes,

compasses,chopsticks,scissors等。

但如果主語用akindof,apairof,aseriesof等加名詞構成時,謂語動詞一般用單數形式。Apairof

shoeswasonthedesk．

并列主語如果指的是同一個人、同一事物或同一概念時,謂語動詞用單數形式,這時and后面的名詞沒有冠詞。例如:

Truthandhonestyisthebestpolicy．

Thegirl’steacherandfriendisayoungdoctor．

Toloveandtobelovedisthegreathappiness.

Goingtobedearlyandgettingupearlyisagoodhabit.

Aknifeandforkisonthetable.

當主語后面跟有aswellas,asmuchas,nolessthan,alongwith,with,like,

ratherthan,togetherwith,but,except,besides,including,inaddition

to等引導的詞組時,其謂語動詞的單、復數按主語的單、復數而定。例如:

Theteacheraswellasthestudentswasexcited．

Theroomwithitsfurniturewasrented．

A(great)numberof修飾可數復數名詞,謂語動詞用復數;agreatdealof,alargeamountof

修飾不可數名詞,其短語作主語時,謂語動詞用單數。

關系代詞who,that,which等在定語從句中作主語時,其謂語動詞的數應與句中先行詞的數一致。例如:

Thosewhowanttogopleasesignyournameshere．

Someoftheenergythatisusedbymancomesfromthesun．

季節、月份、星期、節日、假日、一日三餐、學科名稱，球類、棋類名詞名稱前一般不加冠詞。

1/2one(a)half1/4one(a)quarter

形容詞的順序：

系動詞be，grow，get，become，feel，appear，prove，seem，look，keep，smell，taste，sound，turn，remain限定詞+數量形容詞(序數詞在前，基數詞在后)+性狀形容詞+大小、長短、高低等形體+新舊+顏色+國藉+材料

Thosethreebeautifullargesquareoldbrownwoodtable

某些以a-開首的形容詞例如：afraid，alike，alone，asleep，awake,alive等只能作表語,不能作定語。

某些以-ly結尾的詞是形容詞而不是副詞：friendly，lively，

lovely，lonely，likely，deadly，silly，orderly,timely等。

1)close接近地closely仔細地，密切地

2)free免費地freely自由地,無拘束地

3)hard努力地hardly幾乎不

4)late晚，遲lately近來

5)most極,非常mostly主要地

6)wide廣闊地，充分地widely廣泛地

7)high高highly高度地，非常地

8)deep深，遲deeply抽象意義的“深”

9)loud大聲地loudly大聲地(含有喧鬧的意思)

10)near鄰近nearly幾乎

bad/ill,badlyworseworstlittlelessleast

表示一方不及另一方時，用“less＋原級＋than”的結構表示：Thisroomislessbeautifulthanthatone．

表示一方超過另一方的程度或數量時，可在比較級前加表示程度的狀語，如：even，alot，abit，a

little，still，much，far,yet,byfar等修飾：Heworksevenharderthanbefore．

注意:byfar通常用于強調最高級。用于比較級時,一般放在比較級的后面,如放在前面,應在二者中間加“the”。

Heistallerbyfarthanhisbrother.

Heisbyfarthetallerofthetwobrothers.

某些以-or結尾的形容詞進行比較時，用to代替than。superior，junior，senior等。

HeissuperiortoMrWanginmathematics．

在比較從句中為了避免重復通常用that(those)，one(ones)代替前面出現的名詞。that指物，one既可指人，也可指物。that可代替可數名詞單數和不可數名詞，而one只能代替可數名詞。例如：

Thebookonthetableismoreinterestingthanthatonthedesk．

Aboxmadeofironisstrongerthanonemadeofwood．

表示倍數的比較級有如下幾種句型:

Aisthree(four,etc.)timesthesize(height,length,width,etc)ofB.

Thenewbuildingisfourtimesthesize(theheight)oftheoldone.

這座新樓是那座舊樓的四倍大(四倍高)。［高三倍］

Aisthree(four,etc.)timesasbig(high,long,wide,etc.)asB.

AsiaisfourtimesaslargeasEurope.亞洲是歐洲的四倍大。

Aisthree(four,etc.)timesbigger(higher,longer,wider)thanB.

例如:Yourschoolisthreetimesbiggerthanours.

你們的學校比我們的學校大三倍。

表示兩倍可以用twice或double。

表示“最高程度”的形容詞，如excellent，extreme，perfect等，沒有最高級，也不能用比較級。

如果復數名詞前有many、few，不可數名詞前有much、little等表示量的形容詞時，該用so而不用such。如：

I’vehadsomanyfallsthatI’mblackandblueallover.

MrWhitegotsolittlemoneyamonththathecouldhardlykeepbodyand

soultogether.

但little不表示數量而表示“小”的意思時,仍用such。如:

Theyaresuchlittlechildrenthatthetheycannotcleanthehouseby

themselves.

6)almost與nearly

在very,pretty,not后用nearly,不用almost。例如：

I’mnotnearlyready.

在any,no,none,never前用almost,不用nearly。例如：

Ialmostneverseeher.

need表示“需要”或“必須”,作情態動詞時,僅用于否定句或疑問句中。在肯定句中一般用must,haveto,oughtto或should

代替。例如：

Youneedn’tcomesoearly.

NeedIfinishtheworktoday?－－Yes,youmust.

注意：needn’thavedone“表示本來不必做某事而實際上做了某事”。例如：Youneedn’thavewaitedforme.

“shouldhavedone”表示應該做到而實際上沒有做到。

Youshouldhavestartedearlier.

“oughttohavedone”表示過去應做某事而實際未做。

Yououghttohavehelpedhim(butyoudidn’t)

書報的標題,小說等情節介紹常用一般現在時。

表示感覺,愿望和狀態的某些動詞如have,be,hear,see,like等詞一般不用進行時。

有些動詞形式上是主動結構,但表示被動的意思。常見的有可和well,easily

等副詞連用的不及物動詞sell,wash,write,read,clean,cook等。例如：

Theclothwasheswell.這布很經洗。

Thenewproductsellswell.這新產品很暢銷。

Thepenwriteswell.這支筆很好寫。

在動詞arrange,command,demand,desire,insist,order,propose,request,

require,suggest等后面的賓語從句中用“(should)＋動詞原形”(虛擬語氣)例如：

Wesuggestedthatwe(should)haveameeting.

Weinsistedthatthey(should)gowithus.

Thedoctororderedthatshe(should)stayinbedforafewdays.

Hedemandedthatwe(should)startrightaway.

作

advice,idea,order,demand,plan,proposal,suggestion,request等名詞的表語從句和同位語從句,其謂語動詞要用虛擬語氣的結構“(should)＋動詞原形”。例如：We

allagreedtohissuggestionthatwe(should)gotoBeijingfor

sightseeing.

Myideaisthatwe(should)doexercisesfirst.

在feel,hear,notice,observe,see,watch,have,let,

make等詞后的補足語中,不定式不帶to。但是這些句子如果變成被動結構時,就必須帶to。例如：Ioftenhearhimsingthe

song.

Heisoftenheardtosingthesong.

注意：不定式動詞在介詞but,except,

besides后面時,如果這些介詞之前有行為動詞do的各種形式,那么,這些介詞后的不定式不帶to,否則要帶to.如：

Shecoulddonothingbutcry.

Whatdoyouliketodobesidesswim?

Ihavenochoicebuttogo.

作定語的不定式如果是不及物動詞,或者不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動作的地點、工具等,不定式后面須有相應的介詞。例如：Heislooking

foraroomtolivein.

Thereisnothingtoworryabout.

Pleasegivemeaknifetocutwith.

There/Itisnouse/good/notanyuse/good/uselessdoingsth.

動詞后可以用動名詞作賓語,但不能用不定式:

admit,appreciate,avoid,consider,delay,enjoy,escape,excuse,feel

like,finish,forgive,giveup,imagine,include,keep,

mention,mind,miss,practise,putoff,resist,risk,suggest,can’thelp,

can’tstand(無法忍受)等。

Itriednottogothere.(我設法不去那里。)

Itrieddoingitagain.(我試著又干了一次。)]

meantodo有意...meandoing意味著...

Imeantocomeearlytoday.(我打算今天早些來。)

Missingthetrainmeanswaitingforanotherhour.

(誤了這趟火車意味著再等一個小時。)

allow,advise,forbid,permit

Wedon’tallowsmokinghere.Wedon’tallowstudentstosmoke.

動詞need,require,want作“需要”解,其后跟動詞作它的賓語時,若表示的含義是被動的,必須用動名詞,或不定式的被動式。例如：

Thewindowneeds(requires,wants)cleaning(tobecleaned).

在短語devoteto,lookforwardto,payattentionto,stickto,beusedto,

objectto,thankyoufor,excusemefor等后的動詞也必須用動名詞形式：Ilookforwardto

hearingfromyousoon.

Badlypolluted,thewatercannotbedrunk.(原因)

Beingwritteninhaste,thecompositionisfullofmistakes.

(原因,強調寫的過程,故應用現在分詞一般被動式)

Havingbeendesertedbyhisguide,hecouldn’tfindhiswaythroughthe

jungle.(為了強調已完成的動作)

Askedtostay,Icouldn’tverywellrefuse.

這里asked可能意味著havingbeenasked,也可能意味著when/sinceIwasasked,但用了having

beenasked就不會有歧義。

下面句中過去分詞表示的時間與謂語動詞所表示的時間相同，所以不能代之以強調先于謂語動詞的現在分詞完成被動式。例如：

Coveredwithconfusion,Ilefttheroom.我很窘地離開了房間。

United,westand;divided,wefall.團結則存，分裂則亡。

HeusedtoliveinLondon,use(d)n’the/didn’the?

Thereusedtobeacinemaherebeforethewar,use(d)n’tthere/didn’t

there?

Suchthingsoughtnottobeallowed,oughtthey?

Heoughttobepunished,oughtn’the?

但在正式文體中,用oughtwenot形式。例如:

Weoughttogo,oughtwenot?或Weoughttogo,shouldwenot?

含有情態動詞must的句子表示推則,作“想必”解時,疑問部分不可用mustn’t。若前句強調對現在情況的推測,疑問部分用aren’t(isn’t)十主語,例如：You

mustbetired,aren’tyou?若陳述部分的must表示“有必要”時,附加疑問句部分則用needn’t。例如：Youmust

gohomerightnow,needn’tyou?

當mustn’t表示禁止時,附加疑問部分一般用must。如：

Youmustn’twalkongrass,mustyou?

前句謂語動詞是must

have＋過去分詞時,若前句強調對過去情況的推測(一般有過去時間狀語),疑問部分的謂語動詞用didn’t＋主語;若前句強調動作的完成,疑問部分的謂語動詞用haven’t(hasn’t)＋主語,

例如：

Hemusthavemetheryesterday,didn’the?

Youmusthaveseenthefilm,haven’tyou?

陳述句謂語部分出現否定詞綴時(前綴或后綴),疑問部分仍用否定結構。例如:Heisunfitforhisoffice,isn’the?

如果陳述部分包含有no,never,hardly,seldom,few,little,nowhere,

nothing等否定或半否定詞時,疑問部分用肯定形式。例如：Heishardly14yearsold,ishe?

如果陳述部分的主語為everyone,someone,noone等不定代詞,其疑問部分的主語可用he,也可用they。

Everyoneknowshisjob,doesn’the?

Everyoneknowstheirjob,don’tthey?

Noonewashurt,werethey?

I’mlate,aren’tI?

Onecan’tbetoocareful,canone(you)?

Haveacupoftea,willyou?

Let’sgothere,shallwe?Letusgothere,willyou?

同位語從句跟在名詞后面,進一步說明該名詞的具體內容。引導同位語從句的名詞主要有fact,news,promise,idea,

truth等。連接詞用that(不用which)及連接副詞how,when,where,why等。例如：

Hisdelayisduetothefactthatthecarwentwronghalfway.

Thenewsthatourteamhaswonthematchistrue.

Sheaskedthereasonwhytherewasadelay.

關聯詞只能用whether不能用if表示“是否”的情況如下:

A)在表語從句和同位語從句中。例如：

Thequestioniswhetherthefilmisworthseeing.

Thenewswhetherourteamhaswonthematchisunknown.

B)在主語從句中,只有用it作形式主語時,whether和if都能引導主語從句,否則,也只能用whether。例如：

Whetherweshallattendthemeetinghasn’tbeendecidedyet.

Ithasn’tbeendecidedwhether(if)weshallattendthemeeting.

C)在介詞之后。(介詞往往可以省略)例如：

Italldepends(on)whethertheywillsupportus.

D)后面直接跟動詞不定式時。

Hedoesn’tknowwhethertostayornot.

E)后面緊接ornot時。

Wedidn’tknowwhetherornotshewasready.

F)引導讓步狀語從句,只能用whether。

Whetheryoulikeitornot,youmustdoitwell.

G)用if會引起歧義時。例如：Pleaseletmeknowifyoulikeit.

該句有兩個意思：“請告訴我你是否喜歡”。

或“如果你喜歡,請告訴我。”用了whether就可以避免。

在下面幾種情況下必須用“that”引導定語從句：

1)先行詞是不定代詞：all,few,little,much,something,nothing,anything等。Allthatwe

havetodoistopractiseeveryday.

2)先行詞被序數詞或形容詞最高級所修飾。

ThefirstlessonthatIlearnedwillneverbeforgotten.

3)先行詞被all,any,every,each,few,little,no,some,等修飾。

Ihavereadallthebook(that)yougaveme.

4)先行詞被theonly,thevery,thesame,thelast修飾時。

HeistheonlypersonthatIwanttotalkto.

5)先行詞既有人又有物時。Theytalkedofthingsandpersonsthattheyrememberedinthe

school.

先行詞是表示地點時,要根據從句的謂語動詞是及物的還是不及物的。如果是及物的就用that(which),否則用where。

Thisisthehousewherehelivedlastyear.

Thisisthehousethat(which)hevisitedlastyear.

用no

sooner…than和hardly…when引導的從句表示“剛……就……”。主句中的動詞一般用過去完成時,從句用過去時;而且主句一般倒裝,把助動詞had提到前面。例如：Hardly

hadIenteredtheroomwhenIheardaloudnoise.

代詞作主語時,主謂語序不變。Hereitis.Herehecomes.

當句首狀語為表示地點的介詞詞組時也常常引起全部倒裝。

Southofthecityliesabigsteelfactory.

Fromthevalleycameafrighteningsound.

表語置于句首時,倒裝結構為“表語+連系動詞+主語”。

PresentatthemeetingwereProfessorWhite,ProfessorSmithandmanyother

guests.

GonearethedayswhentheycoulddowhattheylikedtotheChinese

people.

AmongthegoodsareChristmastrees,flowers,candlesandtoys.

HehasbeentoBeijing.SohaveI.

LiWeican’tanswerthequestion.NeithercanI.

部分倒裝

用于省略if的虛擬條件狀語從句。Hadyoureviewedyourlessons,youmighthavepassedthe

examination.

3.用于“形容詞(或名詞、動詞)+as(though)引導的讓步狀語從句中。例如：Prettyassheis,sheisnot

clever.

Tryashewould,hemightfailagain.

如果從句的表語是名詞,其名詞前不加任何冠詞。

Childashewas,hehadtomakealiving.

用于nosooner…than…,hardly…when和notuntil的句型中。Notuntiltheteachercamedid

hefinishhishomework.

用于never,hardly,seldom,scarcely,barely,little,often,atnotime,not

only,notonce等詞開頭的句子。

NevershallIdothisagain.

Littledidheknowwhothewomanwas.

6.用于以only開頭的句子(only修飾副詞,介詞短語或狀語從句時)。OnlythisafternoondidIfinishthe

novel.

OnlyinthiswaycanyoumasterEnglish.

OnlywhenhetoldmedidIrealizewhattroublehewasin.

如果only后面的詞組不是狀語,則不用倒裝。

OnlyWangLingknowsthis.

用于某些表示祝愿的句子。Mayyousucceed!祝你成功!

stomach－stomachs，aGerman－threeGermans,

anAmerican－twoAmericans，mancook-mencooks;

papers報紙,文件manners禮貌drinks飲料

inaword簡言之inotherwords換句話說

havewordswith與某人吵嘴

haveafewwords(aword)withsb.與某人說幾句話

Thecrowdwererunningfortheirlives．

某些集體名詞,如people,police,cattle等,只當復數看待,謂語動詞必須用復數。Thepoliceare

searchingforhim.