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課文研討
一、整體把握
這篇課文節(jié)選自美國(guó)著名小說(shuō)家杰克·倫敦同名小說(shuō)中的后半部分(結(jié)尾除外)。作者以雄健、粗獷的筆觸,細(xì)膩、逼真地?cái)⑹隽艘粋€(gè)身處絕境、瀕臨死亡的人,在頑強(qiáng)的求生意識(shí)和鋼鐵般的意志作用下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的搏斗,終于戰(zhàn)勝了饑餓、傷病、寒冷以及野獸的威脅而起死回生的傳奇故事。小說(shuō)中的主人公“這個(gè)人”是一個(gè)美國(guó)西部的淘金者,他在返回途中被朋友所拋棄,只好獨(dú)自一人跋涉在渺無(wú)人煙的荒原上,不久他就陷入到了彈盡糧絕的困境中。更不幸的是他的腿腳先后受傷,只能踉踉蹌蹌地行走在布滿沼澤、丘陵與溪流,隨時(shí)有野獸出沒(méi)的荒原上。在極度虛弱中,他發(fā)現(xiàn)有一匹病狼循著他的血跡緊緊跟隨著他,顯然是要把他作為獵物。于是,這兩個(gè)瀕臨死亡的“生物”在荒原上展開(kāi)了一場(chǎng)互相獵取對(duì)方生命的生死搏斗。最終他咬死了狼,吞咽下狼的血,讓生命重新放射出光彩。
課文可以分為三部分:從文章開(kāi)始到“它們之間的聯(lián)系已經(jīng)非常微弱”為第一部分。敘述“這個(gè)人”在遭遇到棕熊并憑著自己的勇氣與智慧得以逃脫之后,又重新振作起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。但恐懼與危險(xiǎn)仍然緊緊伴隨著他。長(zhǎng)期的饑餓與疲憊,已差不多將他的心智與活力吞噬殆盡,他只能在半清醒半昏迷的狀態(tài)中憑借意志力艱難前行,依靠吮吸被狼咬死的一只馴鹿的碎骨維持生命。第二部分從“有一天,他醒過(guò)來(lái)”到“而神志清醒的時(shí)候也愈來(lái)愈少,愈來(lái)愈短”。這一部分主要寫(xiě)主人公在似真似幻之中發(fā)現(xiàn)一頭病狼尾隨著他,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的人與狼的對(duì)峙。其余段落為第三部分,也是全文乃至整篇小說(shuō)的高潮部分。主人公在半昏迷中感覺(jué)到了狼的進(jìn)攻,他于是與那匹病狼進(jìn)行了一場(chǎng)殊死搏斗并取得了勝利,同時(shí)也戰(zhàn)勝了可怕的命運(yùn)。
小說(shuō)成功地刻畫(huà)了“這個(gè)人”的堅(jiān)忍頑強(qiáng)、不懼艱難險(xiǎn)阻的硬漢性格。他雖然身體衰弱無(wú)比,并且時(shí)常處于昏迷之中,卻有著驚人的意志力。作者通過(guò)“神志清楚”“很冷靜,很沉著”等一系列詞語(yǔ),向讀者展示了他充分運(yùn)用理性克服危險(xiǎn)與災(zāi)難、戰(zhàn)勝恐懼與幻覺(jué)的心路歷程。我們發(fā)現(xiàn),與他“作對(duì)”的不僅是外在的各種艱難險(xiǎn)阻與危險(xiǎn),還有他內(nèi)心深處的恐懼,以及各種心理幻覺(jué)與錯(cuò)覺(jué)。而在這場(chǎng)人與自然、人與自我的生死搏斗中,人的偉大與堅(jiān)強(qiáng)也最鮮明地體現(xiàn)了出來(lái)。主人公之所以最終取得了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利,不僅在于他那面對(duì)悲慘命運(yùn)決不服輸?shù)木髲?qiáng)個(gè)性,在于他那“就是到了死神的鐵掌里”也仍然要反抗的抗?fàn)幘瘛W铍y能可貴的是,即使到了生命垂危、令人絕望的關(guān)鍵時(shí)刻,“這個(gè)人”仍然堅(jiān)守著做人的道德良知。雖然他的朋友比爾曾卑鄙地把他拋棄,但他還是沒(méi)有拿走比爾身旁的那袋金子,也絕不“吮吸比爾的骨頭”,人之為人的價(jià)值就顯示在這里。主人公的經(jīng)歷啟示我們:人活著就要同形形色色的艱難險(xiǎn)阻進(jìn)行抗?fàn)幣c搏斗。而只有勇于去追求勝利、抗?fàn)幟\(yùn),才能充分享受到生命的價(jià)值與快樂(lè)。正如這部小說(shuō)開(kāi)篇的那首詩(shī)寫(xiě)的一樣:“這就是生命中惟一的財(cái)富/活過(guò)并經(jīng)歷痛苦/能做到這一點(diǎn)也就不錯(cuò)/即使輸?shù)袅俗詈蟮馁€注?!鄙鼘?duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是神奇而寶貴的,只有敬畏生命,熱愛(ài)生命,才能讓生命光芒四射。
二、問(wèn)題研究
1.這篇小說(shuō)在藝術(shù)上有什么特點(diǎn)?
故事情節(jié)的傳奇性與具體細(xì)節(jié)的逼真性的高度統(tǒng)一,可以說(shuō)是這篇小說(shuō)的最大特色。一方面,這篇小說(shuō)的整個(gè)故事情節(jié)都帶有傳奇色彩。作者將主人公安置到一個(gè)困苦險(xiǎn)惡到極點(diǎn)的生存環(huán)境中,讓其經(jīng)受著一般人難以想像的考驗(yàn);另一方面,這又是一篇極為逼真的小說(shuō),我們?cè)谀蔷o張曲折的故事情節(jié)中很難找到人為編造的痕跡,作者準(zhǔn)確地摹擬了主人公在特定境遇中的心理感受與意識(shí)活動(dòng),非常逼真地展示了一個(gè)疲憊、衰弱的人在荒原上的艱難求生過(guò)程,其“真實(shí)性”可謂達(dá)到了無(wú)以復(fù)加的程度。
2.這篇小說(shuō)有什么象征意義?
小說(shuō)的象征意味也非常濃厚,這是西方許多文學(xué)作品的藝術(shù)特點(diǎn),可引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)加以體會(huì)。如小說(shuō)主人公沒(méi)有名字,僅以“這個(gè)人”指代,顯然隱含著作者以他作為整個(gè)人類象征的用意所在,而小說(shuō)中的“狼”更可以看作險(xiǎn)惡的自然環(huán)境與自然力量的一種隱喻。
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