前言:在撰寫康復畢業總結的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
運動人體科學學院級學生實結
朱曉蘭運動人體科學學院
實習是我院本科生必修的課程之一,是學生對自己所學知識進行總結性檢驗的過程,又是走向工作崗位前一次很好的鍛煉機會,同時也是對學院教學工作的一次“質檢”過程。實習對本科生畢業后更好、更快地適應社會、適應本職工作有著非常重要的作用。我院歷來十分重視本科生的實習工作,把本科生的實習當成全院一項很重要的工作來抓。
為了更好地適應新的形勢,從××年開始,我院在認真總結經驗的基礎上,制定了新的本科生實習方案,對學生實習時間和內容作了相應的調整。縱觀級學生整個實習過程,綜合各方面意見,可以看出,原創:此次實習取得了意想不到的良好效果。通過實習,不僅使學生的綜合能力素質得到了提高,而且促進了實習單位各方面的工作。
一、實習時間的安排更趨合理
我院級以前畢業生的實習活動在第七學期前九周完成。由于實習時間比較短,使實習計劃無法有效而順利地完成。針對這種情況,級以后的實習時間調整為第六學期和第七學期,在我院實驗中心和康復中心分散進行。經過三年的實踐,發現這種安排在實踐中難度很大,存在許多弊病。今年,由于學生在第七學期大多數已修完畢業學分,前九周時間空閑,而后九周忙于考研復習和做畢業論文的前期準備工作,考慮到今年畢業班的特殊情況,經過學院研究,并請示有關部門,決定把級運動人體科學專業學生的實習安排在第六學期末結束后至第七學期的前九周結束,即在⒎⒏⒐四個月進行實習。這樣一方面增加了實習時間,另一方面也使實習更加集中,既保持了實習時間的連續性,便于實習工作的深入開展,又不影響學生在第七學期的后九周畢業論文和學生考研復習等工作。
1教改的內容
1.1大綱的修訂
隨著康復護理學的飛速發展,康復護理學在理念、內容和技術方面發生了很大變化,表現在康復護理的定位更加清晰,內容更加明確。結合高職高專教育特點,突出對學生實際工作能力的培養,我們首先初步修訂了教學大綱。
1.1.1探討原大綱的不足
根據學校的三項教學改革指導意見,以教研室為單位首先由任課教師探討原大綱的不足。
1.1.2深入臨床調研
本人于年畢業進入臨床,2010年晉升為主治醫師,回眸過去的工作、學習、生活既辛苦、忙碌,又讓人感到充實和自豪。現將任職以來的工作情況總結如下:
晉升為主治醫師是獨立開展工作的開始,為迅速提高自己的診療技術,前兩年本人一直在急診科工作,急診工作的鍛煉使我迅速提高對急危重病的認識和搶救水平,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發作、高血壓急癥、癲癇大發作、上消化道大出血、大咯血等內科急癥;同時能熟練地進行心肺腦復蘇的搶救。
在工作中,本人深切的認識到一個合格的內科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,閱讀大量醫學雜志及書刊,堅持寫讀書心得和綜述,踴躍參加醫學專業網絡論壇,經常參加各種學術會議,從而開闊了視野,擴大了知識面。及時應用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握內科各系統的常見病、多發病及的診治技術,同時也能處理各系統的常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,,在最大程度上避免了誤診差錯事故的發生。我的信念是盡自己最大努力做好本職工作,解除病人痛疾。
臨床工作離不開科研,同時我也希望自己有所創新,并開展了以腦卒中為主題的系列研究,針對腦卒中發病后肢體癱瘓后遺癥多,且發病年齡高,治愈率低,申報了《強制性運動療法治療腦卒中偏癱的臨床應用》課題,提出使用強制性運動療法加強肢體康復,在康復治療中發現強制性運動治療對上肢運動功能恢復療效較好,但對下肢功能恢復與一般康復治療區別不大,故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運動療法臨床分析》的相關研究,采用踏車運動治療患側下肢,并且取得較好療效,經過一年多的努力攻關,最終完成課題,在臨床推廣中使我深深體會到醫學研究的艱辛,雖然我的課題已取得階段性結果,但治療腦卒中是一項長期工作,希望在今后的工作中有更多建樹。
自任職以來非常注重人才的培養,積極開展對下級醫師的指導工作,培訓下級醫師進行各種常用內科操作,規范三級查訪制度,提高下級醫師對常見病、多發病的診治水平,多次組織院內講座,規范各種常規操作技能,真正發揮了業務骨干作用。
男,同志。28歲,縣第一醫院外三科副主任,主治醫師,畢業于河北醫科大學,學士學位,畢業后一直從事本院外科臨床工作,具有扎實的專業基礎知識,及一手過硬的神經外科手術技巧,超前的手術理念。工作認真負責,技術精益求精,并能把國內先進的醫療技術、治療理念結合本院實際應用到臨床治療中,引進的重型顱骨損傷大骨瓣減壓術方法填補了縣空白。于20062007年度在市中心醫院神經外科進修學習期間,有幸獲得時任神經外科主任劉吉祥副院長親自指導,帶教一年間,參與完成神經外科手術400余例,并且還得到前來會診手術的北京天壇醫院、天津環湖醫院的知名專家親自指導,為自己的專業水平知識、手術操作技能奠定了扎實的基礎。參與著作的腦外傷后無動性緘默癥臨床研究40例》已在國家級核心期刊—中國綜合臨床》上發表,與市中心醫院神經外科合作的頸前路微創治療頸椎病》已取得2007年度的邯鄲市科技局的立項。因工作突出,多次被醫院評為“十佳醫生”優秀共產黨員”等榮譽稱號。現在職攻讀河北醫科大學碩士研究生學位。
任勞任怨。神經外科病人多、急診多,工作兢兢業業。眾所周知,大腦是人的生命中樞,容不得絲毫閃失,特別是對危重病人來說,時間就是生命。2007年冬天的一個深夜,接到急診科的會診電話,患者是一個39歲的男性因突發昏迷入院,經CT檢查確診為高血壓腦出血,當時急診為患者行腦出血血腫鉆孔引流術,手術非常順利,但是僅僅術后2個小時患者病情再度加重,雙側瞳孔不等大,并發腦疝,緊急復查頭CT發現患者二次出血,出血量較上次明顯增多,果斷為患者再次手術,結合病情采取血腫清除去骨瓣減壓術,由于出血位于重要的神經功能區,位置較深,周圍遍布血管神經,稍有不慎,患者隨時會有生命危險,經過四個多小時的精心操作,終于完成了手術,這時才發現已近第二日中午,連續十多個小時的工作,中間更是滴水未進,手術中已將自己與患者的安危融為了一體,憑著這種堅韌的毅力堅持做完了手術。對神經外科醫生來說習以為常。術后患者持續昏迷不醒,接著又出現了高熱血凝、肺部感染等腦損傷后嚴重并發癥,為了能隨時了解患者病情的變化,每天都是最先來最后一個離開,期間查閱大量的臨床資料,結合患者的實際病情,中西藥聯合應用,患者在一周后脫離了危險,逐漸清轉醒。由于出血部位位于重要功能區,出現偏癱、失語等癥狀是所難免的患者情緒一度非常低落,針對患者這種心理,多次鼓勵患者堅持康復鍛煉,為其樹立康復的信心。經過一段時間的精心治療,患者順利出院。出院后其父再三感謝,道出真情,家是祖傳中醫,發病后經過他多年行醫經驗,其子的生命是九死一生,并且是二次出血,搶救過來的希望非常渺茫,更沒有想到咱們縣級醫院能夠救治成功,可以說是一個奇跡。
無論從手術方式還是治療理念上來講總是更新最快、最多的學科,業務上精益求精。神經外科在國屬于新興的前沿學科。為了使我縣病人得到更好的更前沿的治療,總是不斷的從各種途徑汲取新知識、新觀點,與科室內同事團結協作,不斷開展新技術、新療法,大膽創新,總結經驗,吸取教訓,用最新的最成熟的治療理念、手術技術服務于患者,減輕患者的經濟負擔,提高生存質量,取得了可惜的業績。去年除夕夜的鞭炮聲中,采用新的術式,成功的為一名32歲左側基底節區腦出血患者實施手術治療,術后應用更加完善的治療理念,從藥物的劑量、應用時間、方法等微小細節做起,配合中醫針灸、康復治療,使患者在術后第八周能夠站立行走。看到家屬滿意的笑臉,自己的心中除了成就感外,油然而生的更是一種責任感,更加明白自己的社會使命,要堅持不斷提高自己的綜合能力,同時要與時俱進,大膽創新,把握最新的學術動態,積極的為病人提供最優質的醫療服務。
離不開我醫院近年來跨越式的發展,認為每個人的進步都得益于我祖國的強大、醫療事業的快速發展。為我提供了發展的平臺,感謝縣領導對我醫院的支持,感謝我院領導高瞻遠矚的管理決策。
必當安神定志,國古代名醫孫思邈在千金方·大醫精誠論》中提到凡大醫治病。無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓愿普救含靈之苦,若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富,長幼研繭,怨親善友,華夷愚智,普同一等,皆如至親之想。亦不得瞻前顧后,自慮吉兇,護借身命…同樣,作為現代一名普通的醫務工作者,更要以先輩榜樣,時刻牢記職業賦予我神圣使命,恪守醫德,保持良好的學習習慣,持之以恒地鉆研專業知識,堅持以病人為中心,為病人提供全面的支持和幫助,為造福我縣百姓做出自己的貢獻。
2009年上半年,我縣殘疾人工作在縣委、縣政府的正確領導下,在市殘聯的指導和社會各界有關部門的關心支持下,以鄧小平理論和“十七大”精神為指導,堅持以殘疾人為本,全面貫徹落實科學發展觀,求真務實,開拓進取,扎實工作,進一步圍繞殘疾人的基本需求,立足基層,面向農村,切實加強了殘疾人組織建設、康復、就業培訓、扶貧解困和社會保障等工作,一心一意為殘疾人做好事、辦實事、解難事,全面完成了半年工作目標。現將2009年上半年工作總結如下:
一、上半年工作回顧
(一)落實就業助學工作,切實解決殘疾人的實際問題
1、不斷完善殘疾人就業服務機制,提高殘疾人就業率。勞動就業是解決殘疾人生活的根本出路,為幫助有一定勞動能力的殘疾人實現就業,縣殘聯積極做好殘疾人就業咨詢、職業介紹、就業安置、就業回訪等工作。一是對應屆和近年畢業的未就業殘疾大、中專學生開展服務。縣殘疾積極認真收集了適合殘疾人就業的崗位信息,多渠道推薦就業崗位,幫助他們想方設法實現就業。2009年5月縣殘聯組織了12名優秀殘疾人畢業生參加玉溪市殘疾人就業招聘會,其中4名殘疾人在此次招聘會上找到了理想的工作,解決了就業問題。5月初選送了10名殘疾人到玉溪紅塔區進行蟲子雞生態養殖培訓,培訓效果良好。二是對零就業和低就業殘疾家庭開展上門服務和“一對一”援助服務。縣殘聯對就業困難的殘疾人,重點為一戶多殘、重度殘疾及殘疾人低保戶、殘疾人零就業家庭等特困殘疾人進行專門統計,登記造冊,并采取了有效援助措施,開展上門服務和“一對一”援助服務。三是加強與各用人單位的合作,努力促進殘疾人就業。在認真宣傳落實《殘疾人就業條例》的同時,動員企業吸收更多的殘疾人就業,同時鼓勵扶持具備一定條件的殘疾人進行自主創業。四是集中資金重點扶貧,實現部分貧困殘疾人脫貧致富。2009年上半年縣殘聯集中2萬元資金,重點幫扶了11戶殘疾人,在種養殖、加工、縫紉、修理等行業扶持起一批脫貧示范帶頭人,探索出新形勢下殘疾人扶貧工作新路子,帶動更多的殘疾人脫貧致富奔小康。同時加大政策扶持力度,繼續開展殘疾人專項扶貧,推行各種行之有效的扶貧方式,廣泛動員社會各界與殘疾人貧困戶“結對子”,開展形式多樣的、幫包帶扶活動,保障殘疾人的基本生活,提高殘疾人的生活質量。
2、完善助學扶貧機制。認真貫徹執行《殘疾人保障法》、《義務教育法》、《殘疾人教育條例》等法律法規。積極配合教育部門抓好特教工作,努力提高適齡殘疾少年兒童入學率。一是針對殘疾少年兒童就學困難、接受教育少的情況,及時調整工作思路,做好殘疾少年兒童和殘疾人子女因貧失學情況調查并立檔建冊,積極有效地配合教育部門在鞏固的基礎上進一步提高殘疾少年兒童入學率。二是落實“兩免一補”政策,全縣殘疾學生免費義務教育,多渠道多形式開展特困殘疾學生助學興教活動。上半年縣殘聯為保證殘疾人子女及殘疾學生順利完成學業,按照關工委的要求先后對小學、初中、大中專生在學殘疾人子女及殘疾學生進行了摸底調查,對九溪小學開展助學興教資助活動,3月25日資助了5名殘疾人子女及殘疾學生每人200元,資助了住校學生60多套床罩和20把水壺,資助學校圖書館購買圖書201冊,合計8000元。此次活動溫暖了殘疾人家庭及殘疾學生,為在校殘疾人子女及殘疾學生順利完成學業提供了資助和保障。三是對參加中、高考的殘疾考生進行摸底、推薦、咨詢、指導、統計、跟蹤、落實。
(二)推進殘疾人五項康復服務工作