科技環(huán)保論文范文精選

1996年1月，臺(tái)灣中華佛教百科文獻(xiàn)基金會(huì)結(jié)集出版《佛教與社會(huì)關(guān)懷學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集》，內(nèi)收釋傳道《菩薩社會(huì)關(guān)懷的二大任務(wù)----莊嚴(yán)國(guó)土、成熟眾生》、釋恒清《草木有性與深層生態(tài)學(xué)》、王俊秀、江燦騰《環(huán)境保護(hù)之范型轉(zhuǎn)移過(guò)程中佛教思想的角色----以臺(tái)灣地區(qū)的佛教實(shí)踐模式為例》、張維安《佛教慈濟(jì)與資源回收----生活世界觀點(diǎn)的社會(huì)學(xué)分析》、陳玉峰《臺(tái)中市放生文化的初步研究》、釋悟殷《佛教的醫(yī)療保健--以<根本說(shuō)一切有部毗奈耶>廣律為主》、洪啟嵩《器官捐贈(zèng)與佛教的生命關(guān)懷》、林朝成《心凈則國(guó)土凈----關(guān)于佛教生態(tài)觀的思考與挑戰(zhàn)》、楊惠南《從“境解脫”到“心解脫”----建立心境平等的佛教生態(tài)學(xué)》、陳清香《當(dāng)代佛教建筑所反映的佛教生態(tài)》、王淳隆《當(dāng)前臺(tái)灣寺院建筑之困局與轉(zhuǎn)機(jī)初探》、王鎮(zhèn)華《廟宇的空間組織----以山西五臺(tái)山的廟宇為例》等十二篇論文。按楊惠南的看法，臺(tái)灣的環(huán)保運(yùn)動(dòng)，在1970年才開(kāi)始萌芽；而臺(tái)灣佛教界之參與環(huán)保運(yùn)動(dòng)，則是近幾年的情形。（楊惠南A）但從上述論文題目來(lái)看，臺(tái)灣學(xué)者對(duì)佛教思想與環(huán)境保護(hù)的研究，已經(jīng)涉及相當(dāng)具體的領(lǐng)域，在理論探討上也進(jìn)入比較深入的層次。

臺(tái)灣清華大學(xué)通識(shí)教育中心暨社會(huì)人類(lèi)學(xué)研究所教授王俊秀與臺(tái)灣大學(xué)歷史所博士生江燦騰合寫(xiě)的《環(huán)境保護(hù)之范型轉(zhuǎn)移過(guò)程中佛教思想的角色》一文，基本上是對(duì)西方環(huán)境保護(hù)理論模型的介紹，但從中亦可一窺臺(tái)灣佛教環(huán)保實(shí)踐及思想演變的概況。臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系教授楊惠南的《從“境解脫”到“心解脫”》和成功大學(xué)中文系教授林朝成《心凈則國(guó)土凈》二文，則對(duì)佛教環(huán)保思想的理論基礎(chǔ)作了比較有份量的論述。照王俊秀與江燦騰的說(shuō)法，這兩人在環(huán)保思想上的研究，不僅是對(duì)西方知識(shí)界“環(huán)境范型”的思想回響，而且也可以視為此一領(lǐng)域在臺(tái)灣地區(qū)的先驅(qū)性研究。社會(huì)關(guān)懷，是推行人間佛教的一個(gè)重要內(nèi)容，而環(huán)境保護(hù)則是佛教關(guān)懷社會(huì)的重要方面。筆者主要根據(jù)上述三篇論文所提供的資料，對(duì)此略作介紹。所用資料，悉據(jù)從國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)下載的臺(tái)灣大學(xué)佛學(xué)研究中心所建佛學(xué)資料庫(kù)電子文檔，特此志謝！

佛教思想如何為環(huán)境保護(hù)提供理論基礎(chǔ)？

所謂“范型”(paradigm)，是指用以檢驗(yàn)人類(lèi)社會(huì)現(xiàn)象的觀念及假設(shè)，可用來(lái)提供一種世界觀或宏觀視野。長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)以自身創(chuàng)造的文化，自許為“萬(wàn)物之靈”，“人類(lèi)中心主義”(anthropocentrism)一直是社會(huì)運(yùn)作的基本路線。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，更認(rèn)為“科技萬(wàn)能”，人類(lèi)可以向自然索取一切，“成長(zhǎng)無(wú)限論”一再被認(rèn)為是人類(lèi)自我肯定及超越的一種表現(xiàn)。在這種“環(huán)境侵略思維”籠罩下的人類(lèi)生活方式，創(chuàng)造物質(zhì)文化的過(guò)程對(duì)人類(lèi)而言是“文明化”，對(duì)其他萬(wàn)物而言則是“野蠻化”。人類(lèi)對(duì)其他萬(wàn)物“野蠻化”的過(guò)程間接、直接地影響人類(lèi)自身安危及生死的各種“生態(tài)反彈”，并體會(huì)到“萬(wàn)物之靈”有可能會(huì)變成“萬(wàn)物之零”。（王俊秀、江燦騰）

自1989年起，全球性環(huán)境問(wèn)題已年年列入“世界末日”指標(biāo)。從此環(huán)境污染不再只是“臟”的問(wèn)題，更是“生與死”的問(wèn)題。治本之道在于改變世人的思考模式及生活方式，因此“范型轉(zhuǎn)移”(paradigmShift)乃成為解決環(huán)境問(wèn)題的一個(gè)必要過(guò)程。王、江的論文首先介紹了四組對(duì)比的觀點(diǎn)：一、由“萬(wàn)物之靈”到“萬(wàn)物的一支”；二、由“人定勝天”到“天人合一”；三、由“科技萬(wàn)能”到“科技有所不能”；四、由“成長(zhǎng)無(wú)限”至“成長(zhǎng)有限”。以上所述“范型轉(zhuǎn)移”觀念，可見(jiàn)近百年來(lái)，人類(lèi)社會(huì)（特別是指歐美社會(huì)）如何從“成長(zhǎng)范型”(HEP）逐漸轉(zhuǎn)移成為“環(huán)境范型”(NEP）的思考和體認(rèn)。

回顧戰(zhàn)后近五十年來(lái)臺(tái)灣佛教的環(huán)保思想，則傾向于傳統(tǒng)的護(hù)生和惜福。例如著名的佛教目錄學(xué)專(zhuān)家蔡念生，從1950至1980年，在各種佛教刊物及報(bào)章雜志撰寫(xiě)了幾十萬(wàn)字的護(hù)生與戒殺的文章，并在1983年集結(jié)為《如是庵學(xué)佛賸語(yǔ)----護(hù)生百講》、《如是庵學(xué)佛賸語(yǔ)----鳥(niǎo)獸春秋》，由新文豐出版公司出版。但佛教界從環(huán)保角度對(duì)放生活動(dòng)本身進(jìn)行反思，則要遲至八十年代后期。1988年4月，釋圣嚴(yán)在《人生》第62期發(fā)表《為何放生？如何放生？》；1989年3月，文化大學(xué)生物學(xué)系在《人生》第67期發(fā)表《請(qǐng)勿隨意放生》。而且這兩篇文章，都未進(jìn)一步提出如何保護(hù)生命或生態(tài)的問(wèn)題。

環(huán)境工程是研究和從事防治環(huán)境污染和提高環(huán)境質(zhì)量的科學(xué)技術(shù)。它是在人類(lèi)不斷同環(huán)境作斗爭(zhēng)的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的一門(mén)學(xué)科，隨著人類(lèi)科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)的迅速發(fā)展，城市人口的急遽增加，自然環(huán)境受到的沖擊和破壞愈演愈烈，使得環(huán)境工程也逐漸形成一門(mén)新興學(xué)科。目前，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸增強(qiáng)，社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)和治理要求的進(jìn)一步提高，使得中國(guó)高校必需加強(qiáng)培養(yǎng)具有較好理論基礎(chǔ)及較強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)人才。環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)必須培養(yǎng)具備城市和現(xiàn)代工業(yè)環(huán)境保護(hù)方面的水、氣、聲、固體廢物污染防治、環(huán)境規(guī)劃、資源保護(hù)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠在環(huán)保部門(mén)、工礦企業(yè)、科研單位、火力發(fā)電廠等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理和研究開(kāi)發(fā)工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)在我國(guó)的興起和發(fā)展僅有30多年時(shí)間，它是為滿足人類(lèi)社會(huì)發(fā)展對(duì)解決環(huán)境問(wèn)題需求而形成的一個(gè)集自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)與社會(huì)科學(xué)為一體的交叉型的綜合性專(zhuān)業(yè)。在環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)過(guò)程中，學(xué)生們主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，受到外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測(cè)和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練，具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本能力。而在這些基本訓(xùn)練與基本能力的培養(yǎng)過(guò)程中，本科畢業(yè)論文正是環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中的不可或缺的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文訓(xùn)練的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立分析，解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生得到從事本專(zhuān)業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。他們不但在此過(guò)程中能夠全面接觸科學(xué)研究過(guò)程中的選題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)實(shí)施、整理數(shù)據(jù)并撰寫(xiě)成文的整個(gè)流程，還可以檢驗(yàn)學(xué)生在大學(xué)四年中對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的綜合掌握效果，且通過(guò)這一環(huán)節(jié)，還可綜合培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，提高其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，是培養(yǎng)學(xué)生科研能力和興趣、養(yǎng)成良好操作習(xí)慣、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。因此，畢業(yè)論文工作在環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)過(guò)程中占重要地位。但因?yàn)榻陙?lái)畢業(yè)生就業(yè)壓力增大，學(xué)生忙于找工作、考研等原因，導(dǎo)致了本科生畢業(yè)論文質(zhì)量出現(xiàn)下滑現(xiàn)象。筆者在石河子大學(xué)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作中，積極探索提高環(huán)境工程本科畢業(yè)論文質(zhì)量的方法，并將在論文指導(dǎo)工作中的思考，整理如下。

1結(jié)合大學(xué)生課外科技活動(dòng)，提前畢業(yè)論文工作的選題時(shí)間

石河子大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文工作安排的時(shí)間是第七學(xué)期到第八學(xué)期。通常安排學(xué)生在第七學(xué)期期末時(shí)進(jìn)行課題選題，在第七學(xué)期的寒假和第八學(xué)期的1～2周，要求學(xué)生完成畢業(yè)論文的相關(guān)文獻(xiàn)查閱以及畢業(yè)論文的文獻(xiàn)綜述部分，第八學(xué)期的3～4周，完成畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告以及相關(guān)的開(kāi)題報(bào)告答辯的工作，隨后的時(shí)間進(jìn)行論文中實(shí)驗(yàn)方案的具體實(shí)施，到第8～9周時(shí)進(jìn)行論文中期檢查，而第14周左右進(jìn)行論文的答辯。在畢業(yè)論文的工作工程中，實(shí)驗(yàn)的實(shí)施階段大約有8～9周的時(shí)間，如果學(xué)生全程投入，基本可以保證學(xué)生畢業(yè)論文的工作的工作量以及質(zhì)量。但近年來(lái)，筆者所帶畢業(yè)生中在第八學(xué)期時(shí)，有人需要時(shí)常參與招聘會(huì)，有人要去簽約單位實(shí)習(xí)，有人要參加研究生復(fù)試，有人要參與清考(通常在最后一學(xué)期的第8～10周)，使得畢業(yè)生在第八學(xué)期的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，不能保證實(shí)驗(yàn)時(shí)間，進(jìn)而導(dǎo)致部分學(xué)生畢業(yè)論文中安排的實(shí)驗(yàn)工作不能完全開(kāi)展，影響了論文的質(zhì)量。鑒于此，筆者在畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作中，探索以結(jié)合大學(xué)生課外科技活動(dòng)，提前畢業(yè)論文工作的選題以及進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的方式，保證學(xué)生畢業(yè)論文的時(shí)間與質(zhì)量。筆者所在的石河子大學(xué)，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，一般鼓勵(lì)學(xué)生在第3學(xué)期或者第5學(xué)期，開(kāi)始為期一年的大學(xué)生課外科技活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，參與的學(xué)生會(huì)得到2個(gè)學(xué)分，此外，完成程度比較好的項(xiàng)目，還可能被推薦參與“挑戰(zhàn)杯”等科技活動(dòng)競(jìng)賽。這些參與課外科技活動(dòng)的學(xué)生，已經(jīng)完成了無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、實(shí)驗(yàn)化學(xué)以及微生物學(xué)等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，具備了相應(yīng)的基本實(shí)驗(yàn)操作技能。但因?qū)I(yè)課還未開(kāi)課，故相對(duì)欠缺專(zhuān)業(yè)知識(shí)。此外，學(xué)生在前期開(kāi)設(shè)課程的實(shí)驗(yàn)中，雖然有一定的綜合性，設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)單元的訓(xùn)練，但是相對(duì)綜合能力仍然較弱。鑒于上述學(xué)生的特點(diǎn)，筆者嘗試在第4學(xué)期讓學(xué)生進(jìn)行選題，然后進(jìn)行文獻(xiàn)綜述的撰寫(xiě)，這樣可以讓學(xué)生提前接觸部分環(huán)境工程相關(guān)研究方向的研究前沿，提前對(duì)部分專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)有所認(rèn)識(shí)。在第5學(xué)期，讓學(xué)生利用上述文獻(xiàn)綜述，結(jié)合畢業(yè)論文題目，進(jìn)行“SRP”的申報(bào)工作，隨后在第5～6學(xué)期正式開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后，在每次開(kāi)始測(cè)定新的指標(biāo)時(shí)，筆者都會(huì)全程指導(dǎo)并跟蹤該實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，幫助學(xué)生回顧大一時(shí)學(xué)到的基本操作技能，確保學(xué)生能夠順利完成課外科技活動(dòng)及畢業(yè)論文工作。

2以指導(dǎo)教師科研工作為依托，保證畢業(yè)論文工作的質(zhì)量

鑒于筆者所指導(dǎo)的部分學(xué)生在畢業(yè)后工作時(shí)，工作單位要求他們能夠迅速使用一些大型分析檢測(cè)設(shè)備，這就要求學(xué)生在大學(xué)期間對(duì)部分分析測(cè)試儀器比較熟悉。雖然我校的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了相關(guān)課程，如儀器分析與環(huán)境監(jiān)測(cè)，且近年來(lái)隨著國(guó)家對(duì)新疆高校投入的的加大，學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了相應(yīng)的儀器設(shè)備，但因擴(kuò)招后，學(xué)生人數(shù)較多，而大型儀器仍然因?yàn)閷儆谫F重儀器，使得這部分實(shí)驗(yàn)在開(kāi)設(shè)時(shí)，仍處于演示實(shí)驗(yàn)階段，學(xué)生對(duì)大型儀器的使用掌握得仍然不好，這就使得學(xué)生的畢業(yè)論文工作成為他們?cè)谛Ｆ陂g掌握這些儀器使用的一個(gè)重要平臺(tái)，因此學(xué)生的畢業(yè)論文工作中最好能夠涉及一些大型測(cè)試儀器的使用。但目前我校的大型儀器使用是收費(fèi)的，而學(xué)校撥付的畢業(yè)論文相關(guān)費(fèi)用遠(yuǎn)低于儀器的使用費(fèi)，使得教師在設(shè)計(jì)畢業(yè)論文課題時(shí)只能盡量減少甚至不涉及大型儀器的使用，這就影響了學(xué)生對(duì)于大型儀器的使用訓(xùn)練。但筆者在指導(dǎo)畢業(yè)論文工作中，很少有這方面的問(wèn)題，這主要是筆者設(shè)立的畢業(yè)論文課題，大多圍繞自己已經(jīng)立項(xiàng)的研究課題，可以充分保證研究經(jīng)費(fèi)，進(jìn)而保證學(xué)生的科研訓(xùn)練質(zhì)量及學(xué)生的論文質(zhì)量。此外，教師的在研項(xiàng)目的選題一般是為解決企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題或是涉及該區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題，這些研究具有一定的實(shí)用或者科學(xué)價(jià)值，學(xué)生畢業(yè)論文圍繞此類(lèi)問(wèn)題開(kāi)展，也可以使畢業(yè)生能夠更好的了解目前環(huán)境學(xué)科的一些前沿性研究或是使學(xué)生能夠?qū)嶋H了解在環(huán)保類(lèi)企業(yè)中工作時(shí)的一個(gè)流程。

3嚴(yán)格實(shí)施過(guò)程管理，提高論文質(zhì)量

一、*6年工作回顧

*5年原*環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、學(xué)會(huì)法人魏山峰同志調(diào)任國(guó)家環(huán)境監(jiān)測(cè)總站工作。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，*環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)于*6年初著手開(kāi)展選舉新任理事長(zhǎng)和學(xué)會(huì)法人變更等各項(xiàng)工作。由于變更手續(xù)繁雜加之多種客觀因素的影響，上述工作進(jìn)展緩慢，直到*6年年底才全部完成，對(duì)學(xué)會(huì)正常運(yùn)作造成較大的影響。因此，*6年學(xué)會(huì)的各項(xiàng)正常工作幾乎處于停頓狀態(tài)。

*環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)在學(xué)會(huì)法人更換后，學(xué)會(huì)各項(xiàng)工作正逐步展開(kāi)。最主要的一項(xiàng)工作是廣泛征求會(huì)員單位和個(gè)人的意見(jiàn)，制定*環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)*7年的工作計(jì)劃，使學(xué)會(huì)發(fā)揮應(yīng)有的作用。

二、*7年工作計(jì)劃

*7年將是*環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)全面開(kāi)展工作的一年，為了使學(xué)會(huì)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，學(xué)會(huì)辦公室根據(jù)環(huán)保局科技處以及*科協(xié)的指示要求，以及會(huì)員單位和個(gè)人的意見(jiàn)，對(duì)*7年學(xué)會(huì)工作做如下安排：

（一）學(xué)會(huì)工作的指導(dǎo)思想

一、年度工作的簡(jiǎn)要回顧

一年來(lái)，縣科協(xié)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和重視支持下，積極開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，為推進(jìn)我縣科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了新的成績(jī)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

1、切實(shí)加強(qiáng)科普活動(dòng)中心（室）的建設(shè)，夯實(shí)科普工作的基礎(chǔ)。為配合全市文明城市創(chuàng)建工作，我們加強(qiáng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普活動(dòng)中心和村（社區(qū)）科普活動(dòng)室的建設(shè)。這項(xiàng)工作我們?cè)谀昴甑拙瓦M(jìn)行了安排布置，今年3月6日-10日，縣科協(xié)和縣文明辦聯(lián)合就科普活動(dòng)中心（室）的建設(shè)情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督查。從督查的情況來(lái)看，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把這項(xiàng)工作作為文明城市創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，做到了“四有”：一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有一個(gè)50平方米以上，具有圖書(shū)閱覽、科普聲像、科普教育培訓(xùn)等三項(xiàng)功能的科普活動(dòng)中心，懸掛市科協(xié)和市文明辦統(tǒng)一制作的“科普活動(dòng)中心”和“科普活動(dòng)中心管理制度”鈦金牌匾。二是有科普電教設(shè)備。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分整合資源，利用遠(yuǎn)教站點(diǎn)或多功能會(huì)議室的影像設(shè)備，積極開(kāi)展科普活動(dòng)。三是有一定數(shù)量的科普?qǐng)D書(shū)。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合文化部門(mén)開(kāi)展的送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，爭(zhēng)取市、縣新華書(shū)店的支持，籌集科普?qǐng)D書(shū)。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)動(dòng)干部職工捐獻(xiàn)書(shū)籍。目前，全縣80%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普活動(dòng)中心都有500冊(cè)以上的科普?qǐng)D書(shū)。四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有一定數(shù)量的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確保科普活動(dòng)中心的日常運(yùn)轉(zhuǎn)和科普活動(dòng)的開(kāi)展。

2、開(kāi)展了以“倡導(dǎo)健康科學(xué)生活方式”為主題的“科技活動(dòng)周”活動(dòng)。今年五月的“科技活動(dòng)周”活動(dòng)期間，我們與縣科技局等單位密切配合，開(kāi)展了兩次大型的科普活動(dòng)。一是在路口鎮(zhèn)舉辦大型送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。活動(dòng)吸引了來(lái)自全鎮(zhèn)的1200余名農(nóng)民朋友前來(lái)咨詢。活動(dòng)中，我們組織有關(guān)專(zhuān)家和工程技術(shù)人員向農(nóng)民群眾宣講科技政策，現(xiàn)場(chǎng)解答技術(shù)咨詢，贈(zèng)送了《水果、蔬菜簡(jiǎn)易貯藏手冊(cè)》、《水稻高產(chǎn)栽培技術(shù)》、《花卉栽培技術(shù)》、《池塘養(yǎng)魚(yú)技術(shù)》、《防震減災(zāi)法律法規(guī)匯編》等科技資料8000余冊(cè)。二是舉辦了“科普之夜”廣場(chǎng)文藝晚會(huì)。

3、大力開(kāi)展了科普進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。5月22-23日，縣科協(xié)在北山鎮(zhèn)、暮云鎮(zhèn)等地開(kāi)展了兩次科普進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。這兩次活動(dòng)以“倡導(dǎo)健康科學(xué)生活”為主題，開(kāi)展了疾病預(yù)防、老年保健和包括地震知識(shí)在內(nèi)的災(zāi)害防范常識(shí)等方面的宣傳、教育和咨詢。設(shè)置了咨詢臺(tái)，懸掛了科普系列掛圖、發(fā)放了宣傳資料，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎。活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料6000余份，展出科普展板20塊，接待群眾義診126人次，向社區(qū)贈(zèng)送了價(jià)值3000多元的科普書(shū)籍。今年下半年，我們配合創(chuàng)建全國(guó)文明縣城的活動(dòng)，我們對(duì)縣城金茂路社區(qū)和涼塘路社區(qū)的科普設(shè)施和開(kāi)展科普活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查，對(duì)科普活動(dòng)檔案進(jìn)行了完善和規(guī)范，對(duì)縣城城區(qū)范圍內(nèi)的17塊“科普惠民”宣傳欄的內(nèi)容進(jìn)行了更新。并向社區(qū)贈(zèng)送了科普書(shū)籍1000多冊(cè)。10月9日、11月19日，我們還在金茂路社區(qū)分別舉辦了以環(huán)境衛(wèi)生與健康、社區(qū)環(huán)保為主要內(nèi)容的2場(chǎng)科普知識(shí)講座，聽(tīng)眾達(dá)200多人，反響很好。

4、繼續(xù)舉辦科普電視專(zhuān)欄節(jié)目。科普電視專(zhuān)欄節(jié)目是我縣科普宣傳的重要平臺(tái)，其主要任務(wù)是傳播科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，宣傳科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。這個(gè)欄目的開(kāi)辟，對(duì)于促進(jìn)了全縣“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”氛圍的形成，促進(jìn)“科教興縣”戰(zhàn)略的實(shí)施，推動(dòng)我縣的科技進(jìn)步和全縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都具有積極意義。今年，我們與中國(guó)科協(xié)聲像中心、縣電視臺(tái)續(xù)簽了開(kāi)設(shè)“科普大蓬車(chē)”電視專(zhuān)欄節(jié)目的協(xié)議，進(jìn)一步優(yōu)化節(jié)目的內(nèi)容，力求播出的內(nèi)容更加貼近實(shí)際。

一年來(lái)，縣科協(xié)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和重視支持下，積極開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，為推進(jìn)我縣科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了新的成績(jī)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

1、切實(shí)加強(qiáng)科普活動(dòng)中心（室）的建設(shè)，夯實(shí)科普工作的基礎(chǔ)。為配合全市文明城市創(chuàng)建工作，我們加強(qiáng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普活動(dòng)中心和村（社區(qū)）科普活動(dòng)室的建設(shè)。這項(xiàng)工作我們?cè)?007年年底就進(jìn)行了安排布置，今年3月6日-10日，縣科協(xié)和縣文明辦聯(lián)合就科普活動(dòng)中心（室）的建設(shè)情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督查。從督查的情況來(lái)看，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把這項(xiàng)工作作為文明城市創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，做到了“四有”：一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有一個(gè)50平方米以上，具有圖書(shū)閱覽、科普聲像、科普教育培訓(xùn)等三項(xiàng)功能的科普活動(dòng)中心，懸掛市科協(xié)和市文明辦統(tǒng)一制作的“科普活動(dòng)中心”和“科普活動(dòng)中心管理制度”鈦金牌匾。二是有科普電教設(shè)備。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分整合資源，利用遠(yuǎn)教站點(diǎn)或多功能會(huì)議室的影像設(shè)備，積極開(kāi)展科普活動(dòng)。三是有一定數(shù)量的科普?qǐng)D書(shū)。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合文化部門(mén)開(kāi)展的送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，爭(zhēng)取市、縣新華書(shū)店的支持，籌集科普?qǐng)D書(shū)。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)動(dòng)干部職工捐獻(xiàn)書(shū)籍。目前，全縣80%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普活動(dòng)中心都有500冊(cè)以上的科普?qǐng)D書(shū)。四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有一定數(shù)量的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確保科普活動(dòng)中心的日常運(yùn)轉(zhuǎn)和科普活動(dòng)的開(kāi)展。

2、開(kāi)展了以“倡導(dǎo)健康科學(xué)生活方式”為主題的“科技活動(dòng)周”活動(dòng)。今年五月的“科技活動(dòng)周”活動(dòng)期間，我們與縣科技局等單位密切配合，開(kāi)展了兩次大型的科普活動(dòng)。一是在路口鎮(zhèn)舉辦大型送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。活動(dòng)吸引了來(lái)自全鎮(zhèn)的1200余名農(nóng)民朋友前來(lái)咨詢。活動(dòng)中，我們組織有關(guān)專(zhuān)家和工程技術(shù)人員向農(nóng)民群眾宣講科技政策，現(xiàn)場(chǎng)解答技術(shù)咨詢，贈(zèng)送了《水果、蔬菜簡(jiǎn)易貯藏手冊(cè)》、《水稻高產(chǎn)栽培技術(shù)》、《花卉栽培技術(shù)》、《池塘養(yǎng)魚(yú)技術(shù)》、《防震減災(zāi)法律法規(guī)匯編》等科技資料8000余冊(cè)。二是舉辦了“科普之夜”廣場(chǎng)文藝晚會(huì)。

3、大力開(kāi)展了科普進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。5月22-23日，縣科協(xié)在北山鎮(zhèn)、*鎮(zhèn)等地開(kāi)展了兩次科普進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。這兩次活動(dòng)以“倡導(dǎo)健康科學(xué)生活”為主題，開(kāi)展了疾病預(yù)防、老年保健和包括地震知識(shí)在內(nèi)的災(zāi)害防范常識(shí)等方面的宣傳、教育和咨詢。設(shè)置了咨詢臺(tái)，懸掛了科普系列掛圖、發(fā)放了宣傳資料，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎。活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料6000余份，展出科普展板20塊，接待群眾義診126人次，向社區(qū)贈(zèng)送了價(jià)值*多元的科普書(shū)籍。今年下半年，我們配合創(chuàng)建全國(guó)文明縣城的活動(dòng)，我們對(duì)縣城金茂路社區(qū)和涼塘路社區(qū)的科普設(shè)施和開(kāi)展科普活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查，對(duì)科普活動(dòng)檔案進(jìn)行了完善和規(guī)范，對(duì)縣城城區(qū)范圍內(nèi)的17塊“科普惠民”宣傳欄的內(nèi)容進(jìn)行了更新。并向社區(qū)贈(zèng)送了科普書(shū)籍1000多冊(cè)。10月9日、11月19日，我們還在金茂路社區(qū)分別舉辦了以環(huán)境衛(wèi)生與健康、社區(qū)環(huán)保為主要內(nèi)容的2場(chǎng)科普知識(shí)講座，聽(tīng)眾達(dá)200多人，反響很好。

4、繼續(xù)舉辦科普電視專(zhuān)欄節(jié)目。科普電視專(zhuān)欄節(jié)目是我縣科普宣傳的重要平臺(tái)，其主要任務(wù)是傳播科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，宣傳科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。這個(gè)欄目的開(kāi)辟，對(duì)于促進(jìn)了全縣“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”氛圍的形成，促進(jìn)“科教興縣”戰(zhàn)略的實(shí)施，推動(dòng)我縣的科技進(jìn)步和全縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都具有積極意義。今年，我們與中國(guó)科協(xié)聲像中心、縣電視臺(tái)續(xù)簽了開(kāi)設(shè)“科普大蓬車(chē)”電視專(zhuān)欄節(jié)目的協(xié)議，進(jìn)一步優(yōu)化節(jié)目的內(nèi)容，力求播出的內(nèi)容更加貼近實(shí)際。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)會(huì)工作，規(guī)范了學(xué)會(huì)管理。年初，我們對(duì)所屬學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)）進(jìn)行了走訪和調(diào)研，加強(qiáng)了聯(lián)系，了解了情況，增進(jìn)了感情。5月至6月，我們配合縣民政局對(duì)全縣自然科學(xué)類(lèi)的學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)）進(jìn)行了年審，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)會(huì)管理。我們還組織召開(kāi)了四次“縣自然科學(xué)學(xué)會(huì)研究會(huì)”的理事會(huì)議，及時(shí)了解各學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)的工作情況，加強(qiáng)了學(xué)會(huì)之間的聯(lián)系和交流。