科研立項的成果形式范文精選

編者按：本文主要從審計科研課題指南；審計科研課題申報要求；進行講述。其中包括：重點科研課題(面向全市審計機關公開招標課題)、一般科研課題、各區、縣審計局，市局各處、室、中心均可參加課題申報、申報的一般科研課題，在申報立項時應同時上報課題經費預算、重點科研課題由市審計機關審計科研領導小組組織專家，對課題立項申請書有關課題研究內容、課題研究方案設計、課題研究人員素質等進行評審，根據評審結果，確定中標單位或部門；一般科研課題由市審計機關審計科研領導小組審核后提出立項意見、經市審計機關審計科研領導小組批準立項后，以立項通知書形式通知獲得課題立項的單位或部門、科研課題的成果形式主要為研究報告、論文、法規草案、操作規范、課題申報截止日期、報送課題立項申請書、課題申報材料報送市審計科學研究所等，具體材料詳見：

為促進審計工作科學發展，在充分征求各方面意見的基礎上，經市審計機關審計科研領導小組審定，現20**年度本市審計機關審計科研課題指南，并將有關課題申報要求通知如下。

一、審計科研課題指南

(一)重點科研課題(面向全市審計機關公開招標課題)

1．《**市審計監督條例》立法研究。本課題立足本市實際情況，從立法必要性、目標要求、指導原則、條例內容等方面開展立法研究，形成《**市審計監督條例》(草案)，為市人大常委會提供切實可靠的立法依據。

2．世博審計研究。本課題主要研究中國20**年**世博會審計的審計目標、審計內容和重點、審計組織實施方式、審計方法、審計保障措施等，探索形成具有中國特色、**特點的大型國際性活動和復雜集群項目審計模式。

摘要：本文論證了科技成果知識產權化的意義，揭示我這國科技成果知識產權化程度低及其原因，強調應當將成果知識產權化作為項目立項、驗收的評價標準、增加其在成果完成人獲得利益方面的作用，減少成果知識產權化申請、維持費用。

知識產權是基于創造性智力成果和工商業標記依法產生的權利的統稱。就科技成果為客體的知識產權而言，它是專利權、植物新品種權、集成電路布圖設計權、計算機軟件版權和技術秘密權的統稱，其實質是法律賦予權利人對科技成果在一定期間內（技術秘密權除外）獨占支配，禁止他人擅自利用的壟斷權利。所謂科技成果的知識產權化，是指科研項目在立項、實施的過程中應當明確項目成果是否適用知識產權保護，對于適用知識產權保護的科技成果，在完成的同時應當明確采取何種知識產權保護形式并給予相應的落實；它不僅關注科技成果向知識產權轉化的結果，而且關注科技成果向知識產權轉化的過程。

1.科技成果知識產權化及其研究的意義

長期以來，無論是政府還是科技人員都十分重視科技成果的應用轉化，1996年國家頒布了《中華人民共和國促進科技成果轉化法》預以支持，相關的理論研究也比較多，在農業領域，國家甚至制定了專門的法律——《中華人民共和國農業技術推廣法》、并設有專門培養碩士研究生的農技推廣專業。相對而言，科技成果的知識產權化問題，尚未引起特別的重視。

科技成果知識產權化的意義主要表現在以下幾個方面：

1）是自主創新發揮積極作用的必要條件?！白灾鲃撔隆笔强萍及l展十六字方針的核心，在科學意義上，旨在強調國家有能力持續不斷地造出新的科技成果；在經濟社會發展意義上，旨在強調這些科技成果能夠支撐經濟社會全面協調可持續發展，有助于我國綜合國力的提高并領先世界，這既是我國科技進步的根本任務，也是自主創新發揮積極作用的本質所在；但從法律意義上看，自主創新的積極作用，有賴于這些科技成果的內容僅為我所掌控，或他人雖知曉但我有排他使用權，前者是技術秘密權的特征，后者是專利權等知識產權特征。

第一章總則

第一條為了全面深入地推進教育教學改革，進一步促進我區教育科學研究工作的科學化、規范化和可操作化，充分發揮教育科研的先導作用，根據我區教育工作實際，特制定本實施意見。

第二條教育科學研究的指導思想是：以馬克思主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持理論聯系實際的原則和“百花齊放、百家爭鳴”的方針，注重應用研究，正確開展學術討論，發揮教育科學研究對教育教學實踐的指導作用,促進我區教育教學的跨越發展。

第三條堅持教育科學研究為教育宏觀決策科學化服務；堅持為學校教育改革和教育事業的發展服務；堅持為培養學者型教師和創建特色學校服務。

第二章組織建設

第四條建立下列教育科學研究組織：

第一章總則

第一條為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，加強國家語言文字工作委員會（以下簡稱國家語委）立項的語言文字應用科研項目的管理，提高項目研究質量，特制定本辦法。

第二條國家語委科研規劃領導小組負責規劃、部署全國語言文字應用的科學研究工作。國家語委科研規劃領導小組辦公室（簡稱國家語委科研辦）負責制訂項目管理辦法及實施細則，組織項目申報和評審立項，布置項目中期檢查及驗收結項，負責重大、重點項目的成果鑒定等工作。

第二章項目類別與項目申報

第三條國家語委科研項目主要面向普通高等學校、科研院所及語委系統征集。項目類別包括：重大攻關項目，重點項目和一般項目。

第四條項目申報條件：

同志們：

今天，我們在這里舉行*審計科研論壇，主要目的是通過展示20*年度審計科研成果，推動審計科研工作更好地服務于審計實踐。今天我們很高興地邀請到審計署審計科研所副所長于漢貴同志和市科技黨委副書記、市科委副主任陸曉春同志，蒞臨論壇對*審計科研工作予以指導，在此，我代表市審計局對他們的到來表示衷心的感謝！下面，我講兩點意見。

一、*審計科研工作有了良好開端，取得了初步成效

理論的持續創新是審計事業發展的基石。為了提高*審計科研工作水平，更好地推動*審計事業發展，20*年市審計局召開了審計科研工作座談會，對全市審計科研工作進行了部署，明確了審計科研工作的主要目標。兩年來，我們共組織開展了67項審計科研課題的研究。其中：20*開展審計署立項課題1項，市審計局立項的重點課題6項、一般課題28項；20*年開展市審計局立項的重點課題6項、一般課題26項。經過全市審計機關的共同努力，20*年市審計局組織立項的課題已經全部順利完成了撰寫、結題、驗收工作，現在正準備公開出版課題報告集。20*年市審計局組織立項的課題，正按照預定計劃推進研究撰寫工作。兩年來，*審計科研工作主要有以下特點：

一是領導重視，各方參與。市審計局成立了審計科研領導小組和審計科研工作小組，加強對全市審計科研工作的組織領導和日常管理。全市審計系統各單位、各部門的領導高度重視審計科研工作，對本單位、本部門承擔的科研課題，親自研究思路，親自組織協調。市審計局立項的66個課題中，由各單位、各部門“一把手”擔任課題組組長的有40個，由其他處級干部擔任課題組組長的有20個。各單位、各部門積極發揮青年干部學歷高、善研究等優勢，共安排32名博士、碩士和新進大學生參與課題研究并擔任主要執筆人員，努力培養造就一支具有較高理論素養的青年審計科研骨干隊伍。同時，部分審計科研課題還外聘專家參與，以提高審計科研水平。

二是規范操作，確保質量。為保障審計科研工作規范運作，市審計局研究制定了科研課題立項評審辦法、招投標管理辦法、經費管理辦法等規章制度，為審計科研工作深入開展提供制度保障。審計科研工作小組認真做好課題的組織立項、中期檢查、結題驗收、組織專家評審等日常管理工作，保證了課題研究的有序推進。各單位、各部門嚴格按照規定的時間節點、工作要求和階段性目標，扎實做好課題的開題研究、撰寫報告、征求意見、修改報告等工作，按時完成課題的各項研究任務，以保證課題研究質量。