前言:在撰寫老師的業余生活的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是材料學院高分子班,很高興能夠站在這里參加院十佳大學生的評選。今天,我演講的主題是“做有責任感的大學生”。
年9月,我來到了科技大學這片嶄新的土地上,成為了一名大學。后來,經過民主選舉,我被選為高分子班班長和材料學院學生會副主席。雙重的職務讓我肩負起雙重的責任,我唯有付出雙份的努力,才能保證班級和學生會的工作能夠順利展開。
作為高分子班班長,我深知,學風建設時班級建設的重要組成部分,優良的學風學風是一個班集體最具有戰斗力、凝聚力的表現。一直以來,我在班內緊緊圍繞學習開展工作,努力創建優良學風,營造良好的學習氛圍,收到了很好的成效。大一綜合測評的平均分為91.32,位居全年級第一。計算機一級過級率,二級過級率,英語四級過級率均在全年級名列前茅。同時,班內還組織了學習經驗交流會和考研經驗交流會,幫助同學們掌握大學的學習方法,并且為今后的考研做準備。另外,我還在班內組織了各種活動,來豐富大家的業余生活,我們去過抱犢寨、植物園、封龍山、還有山西娘子關,我們在冬至包過餃子,到過敬老院參加志愿者服務,去烈士陵園祭奠過先烈。由于同學們的努力,高分子班被評為年度校級“先進班集體”和“志愿服務先進集體”。
作為材料學院學生會副主席,我恪盡職守,認真履行自己的職責,處理好學生會的各項事務。由于我已經是一名班長,加上學生會的工作,使我的大學生活顯得十分忙碌。清晨,別人還在睡覺,我已經起來了;深夜,當舍友已經熟睡時,我仍對著小臺燈,整理著學生會的各項資料。艱辛的付出終于收到了回報:在學生會工作的這兩年,我參與組織了卡拉OK大賽,元旦游園,風箏節,級畢業典禮和級迎新生等大型活動,并取得了圓滿的成功。這些活動,既擴大了材料學院的影響力,又豐富了同學們的業余生活,同時讓我的能力得到了很好的鍛煉,使我受益匪淺。
文獻摘要:獨立院校是教育體制改革的新興事物,關注其主體之一的教師的快樂觀在構建和諧社會的今天尤為重要。本文在問卷調查基礎上,構建三個有關快樂的模型對獨立院校教師的快樂觀進行分析。
關鍵詞:整體快樂觀快樂學習快樂工作
獨立院校是我國教育體制改革下的新興事物,是由普通本科高校(申請者)與社會力量(合作者,包括企業、事業單位,社會團體或個人和其他有合作能力的機構)合作舉辦的進行本科層次教育的高等教育機構。所以其命名一般都是某某大學某某學院,其教師也因此有了相對于本部老師的獨特性,關注這一新群體的快樂觀在今天尤為重要。
有鑒于此,我們設計了一套關于獨立院校教師快樂觀的問卷,對南昌大學科技學院基礎部的38名教師進行了調查。對調查結果用扎根理論的原理進行編碼分析,做到了對數據的充分分析,確保沒有遺漏。數據編碼包括了開放式登錄,主軸登錄等環節,最后通過分析,分別建構了快樂的影響因素模型,快樂學習的影響因素模型,快樂工作的影響因素模型。以下三個部分分別以模型的形式呈現和講解每個問題的調查和分析結果。
第一部分教師的整體快樂觀
在這一部分的問卷調查中,主要請教師從各個角度談談他們各自對“快樂”的感受。教師們大多從物質和精神兩個方面進行了描述,有的教師認為快樂來自于擁有健康的身體,較高的生活質量;有的教師認為快樂來自于日常生活中點點滴滴,包括待人處事的方式、心態,來自于和他人建立親密而良好的關系,來自于自己的工作成就被大家認可接受,來自于看著自己的學生一天天地進步,來自于幸福的家庭,來自于豐富多彩的業余生活等等。
近年,當代大學生的心理健康問題已經得到了社會的廣泛關注。實施教育工作的過程當中,大學生的心理健康方面仍然存在很多問題,這導致不少大學生因為不健康的心理問題,形成不正確的人生觀和價值觀。為了培養積極向上且具有健康的人生觀與價值觀的社會主義接班人,加強大學生的心理健康教育勢在必行。筆者在下文中從引發大學生心理健康問題的原因著手,對大學生心理健康教育的有效途徑進行了探討。
一、分析引發大學生心理健康問題的原因
(一)缺乏適應能力
存在這種問題的主要是剛剛進入大學的新生,這些學生面對著陌生的大學校園、陌生的同學和老師,往往較難適應,無法快速地融入到大學集體的生活當中。生的這種心態如果未得到及時的調整,便會逐漸演變為焦慮、自卑、失落、抑郁等各種心理方面的問題,若長時期都無法適應,甚至會導致中途退學的嚴重后果。
(二)學業方面壓力較大
進入大學的學生,很多都是中學時期的佼佼者,但是在人才濟濟的大學,很多學生昔日的優勢和自豪感便逐漸失去,而學習的壓力也較大,這導致他們的精神長期處在高度緊張的狀態下,再加之大學快節奏的學習與生活方式,他們更是難以適應,久而久之,這些學生會逐漸出現焦慮、強迫甚至會演變為精神分裂等嚴重的心理疾病。
一、引言
教育的題目,首先是教師的題目*建設一支素質高,師德優,業務精的教師隊伍,提升教育理念,是學校的重心工作,是打造學校品牌的重要工作內容*年9月新課程在鎮海區全面展開,掀起了新一輪的課程理念學習*在這個全面改革的新形勢下,如何進步教師學習意識,改變教師教學理念,如何構建和完善教師終身教育體系,提升教師專業素質都成為了熱門話題,也成為了學校探索、發展的主要工作*而女教師作為學校的主要新氣力,在教育教學中發揮著主力作用*因此進步女教師的綜合素質,培養新型人才,成為了學校建設的一項重要工程,更是學校巾幗文明崗創建活動的主要內容*
二、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針*按照“質量立校”的戰略思路,以整體推進課程改革為中心,解放思想,與時俱進,開拓創新,以自身的實踐經驗和理論學習指導教育教學,大力倡導博覽群書,營造濃郁活潑的研究氛圍和學習氛圍*以“進步服務質,爭創一流業績,展示巾幗風采”為主題,提升本校女教師自身的專業素養,深進開展“巾幗建功”活動,充分發揮女教師在學校中的作用,促使女教師加強底蘊,以勤懇、務實、好學、開拓、創新的工作作風,形成精誠合作,活潑生動,善于開拓,銳意進取的崗位意識和群體風采*
三、方案要點和實踐情況
20*年,我校創建了面向全體女教職工的學習型組織——實小巾幗學堂*自成立以來實小巾幗學堂為女教師全面創造學習與發展的機會,女教工在學習研究中提升自身的素質,在工作崗位上展現出迷人的風采*圍繞著“豐富學員生活,進步學員素質,培養新型人才”這一目標,實小巾幗學堂從以下三方面開展具體活動:
從今年3月份至今,新一屆學生會已成立半年,在這半年時間里,學生會全體成員積極認真地完成學校安排的各項任務,并開展多項豐富同學業余生活的文化活動,積極組織進行各種體現專業特色、有助于提高同學們實踐動手能力的大賽、講座。新一屆學生會在繼承老學生會優良傳統的基礎上,開拓創新,踏實肯干,取得了一個又一個豐碩的成果。
新的一個學年已拉開帷幕,在這個學期里,我們的學生會面臨著本科評估和多校區學生管理兩個重要任務,這對每一名學生會成員都是一個巨大的考驗,也是一次提高與鍛煉的機遇。為更好的適應新學期學校、院系的發展要求,合理有效的規劃進行執行各項工作任務,現就本學期的工作情況計劃如下:
[常規工作]
一、生活衛生工作
新學期將進一步完善已有的宿舍衛生管理規定,力爭做到有獎有罰、獎罰分明。尤其是做好新生和畢業生的宿舍衛生工作,使我系全體學生宿舍都在監督檢查的范圍內,讓同學們在新學期伊始便養成清掃宿舍環境衛生的好習慣。爭取在優秀文明宿舍的數量和達標率上都要比上學期有較大的提高。
在生活上配合學校和院系的工作,做好新生貧困生備案工作,繼續開展助學貸款及各項助學金發放工作,適時舉行一些豐富同學業余生活的活動。