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          廉潔教育教案范文精選

          前言:在撰寫廉潔教育教案的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。

          廉潔教育教案

          教育局校園廉潔文化發(fā)展方案

          為貫徹落實(shí)中共*市委印發(fā)的《*市建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施辦法》和《分工方案》的要求,在學(xué)校思想道德教育中增強(qiáng)對青少年學(xué)生的廉潔文化教育,特制訂此方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以鄧小平理論和“*”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),全面實(shí)施廉潔教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園,提高青少年學(xué)生的道德修養(yǎng),增強(qiáng)反腐倡廉意識,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。

          二、主要內(nèi)容

          (一)廉潔教育進(jìn)課堂,開設(shè)專題講座

          1、在小學(xué)開展廉潔教育,以講述歷史上清正廉潔官員的故事(如包公擲硯),我黨老一輩革命家高風(fēng)亮節(jié)的品格以及建國以來黨和國家優(yōu)秀干部(如焦裕祿、孔繁森、任長霞等)的事跡為主。

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          衛(wèi)生系統(tǒng)廉政教育指導(dǎo)意見

          編者按:本文主要從進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉教育的針對性和有效性;目的意義;工作目標(biāo);教育對象;基本原則;工作任務(wù)和步驟;工作要求;進(jìn)行講述。其中包括:開展公職人員崗位廉政教育,是鞏固和深化市屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)崗位廉政教育試點(diǎn)成果,增強(qiáng)新形勢下反腐倡廉教育針對性和有效性的重要途徑、強(qiáng)化廉潔從政從業(yè)的自覺性,增強(qiáng)服務(wù)意識,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率、按照“試點(diǎn)探索路徑、兩年基本覆蓋、逐步深化規(guī)范”要求、教育內(nèi)容從抽象走向具體,更加貼近思想、工作和生活實(shí)際,力爭使衛(wèi)生系統(tǒng)全體黨員干部和廣大醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步知曉崗位廉政行為規(guī)范,并把崗位廉政的要求變成行為習(xí)慣的養(yǎng)成、直屬單位及機(jī)關(guān)所有工作人員、崗位廉政教育要與崗位規(guī)范要求和特點(diǎn)相結(jié)合,分層次、多形式、有針對性開展、制訂實(shí)施意見、進(jìn)行動(dòng)員部署、劃分崗位類型、查找崗位風(fēng)險(xiǎn)、設(shè)計(jì)崗位教案、落實(shí)教育措施、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、注重結(jié)合、重在規(guī)范等,具體材料詳見:

          為全面推進(jìn)崗位廉政教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉教育的針對性和有效性,根據(jù)市紀(jì)委等六部門要求,結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)際,現(xiàn)就在全系統(tǒng)開展公職人員崗位廉政教育工作提出如下意見。

          一、目的意義

          開展公職人員崗位廉政教育,是鞏固和深化市屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)崗位廉政教育試點(diǎn)成果,增強(qiáng)新形勢下反腐倡廉教育針對性和有效性的重要途徑;是動(dòng)員全員參與反腐倡廉教育,發(fā)揮教育在打造“廉潔衛(wèi)生”中的基礎(chǔ)性作用的有效載體。通過開展教育活動(dòng),強(qiáng)化廉潔從政從業(yè)的自覺性,增強(qiáng)服務(wù)意識,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,為“打造廉潔衛(wèi)生、提升衛(wèi)生品質(zhì)”提供政治和思想保證。

          二、工作目標(biāo)

          在總結(jié)市屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,按照“試點(diǎn)探索路徑、兩年基本覆蓋、逐步深化規(guī)范”要求,到今年底,基本形成覆蓋衛(wèi)生行業(yè)所有崗位、具有衛(wèi)生特色的個(gè)性化互動(dòng)式廉政教育模式。使教育方式從以灌輸為主走向互動(dòng)啟發(fā),教育內(nèi)容從抽象走向具體,更加貼近思想、工作和生活實(shí)際,力爭使衛(wèi)生系統(tǒng)全體黨員干部和廣大醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步知曉崗位廉政行為規(guī)范,并把崗位廉政的要求變成行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從而推進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)反腐倡廉教育工作制度化、規(guī)范化。

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          教育局發(fā)展清風(fēng)校園創(chuàng)建意見

          各有關(guān)部門,有關(guān)學(xué)校:

          為進(jìn)一步推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)校工作,培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操,營造“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的社會風(fēng)尚和廉政文化氛圍,著力打造廉政文化建設(shè)精品亮點(diǎn)工程,不斷擴(kuò)大廉政文化示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)成果,經(jīng)研究,決定開展“清風(fēng)校園”創(chuàng)建活動(dòng)。現(xiàn)就創(chuàng)建工作提出如下意見:

          一、指導(dǎo)思想

          以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以廉潔自律為主題,以多種主題活動(dòng)為載體,以促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、教師廉潔從教、學(xué)生敬廉崇潔為重點(diǎn),使廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂,增強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的感染力和滲透力,增強(qiáng)全體師生的反腐倡廉意識,為實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          二、工作重點(diǎn)

          (一)以思想政治理論課教學(xué)為主渠道,不斷融入廉潔教育的內(nèi)容,積極開展廉潔教育、遵紀(jì)守法教育和理想信念教育。將廉政文化教育列入思想政治理論課教學(xué)計(jì)劃;在教案中反映廉潔教育內(nèi)容;在班會、組織生活會中融入廉潔教育內(nèi)容等。

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          小學(xué)校長就職小結(jié)

          各位老師:

          下午好!

          我們又?jǐn)y手走過了年,昂首闊步邁入了年,現(xiàn)向大家匯報(bào)在過去的年我在個(gè)人的學(xué)習(xí)、分管工作方面的收獲。其實(shí)這些收獲源于政教處、大隊(duì)部和全體班主任的辛勤勞動(dòng),源于在座各位的共同努力。

          一、學(xué)習(xí)勤奮

          一是學(xué)政治,作為一名共產(chǎn)黨員、一名黨支部委員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《鄧小平論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩書本,深刻領(lǐng)悟了科學(xué)發(fā)展觀的重要意義和內(nèi)容。月日在全體黨員會上作了題為《立足本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀》的專題輔導(dǎo)報(bào)告,針對學(xué)生習(xí)慣問題,在學(xué)生中開展調(diào)研問計(jì),所寫調(diào)研報(bào)告《問計(jì)學(xué)生,謀劃好習(xí)慣養(yǎng)成的新思路》名列學(xué)校黨支部六篇優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告獎(jiǎng)榜內(nèi),使自己的政治理論得到了升華,政治素質(zhì)得到了提高,在學(xué)校黨支部中分管紀(jì)檢監(jiān)察工作,樹立了“正人先正己,正己才能正人”的廉潔理念,首先自身做到清正廉潔,經(jīng)常加班卻不問報(bào)酬,全年未給自己造過任何加班補(bǔ)助。

          二是學(xué)業(yè)務(wù),月參加第九期小學(xué)骨干校長高級研修班論文答辯,所寫《新時(shí)期深化“雛鷹行動(dòng)”的有效措施》一文被評為省第九期小學(xué)骨干校長高級研修班優(yōu)秀論文;參加了全國“教師專業(yè)成長計(jì)劃—心理輔導(dǎo)觀摩”培訓(xùn)和全國培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣現(xiàn)場會;對于省市組織的其他培訓(xùn)也積極參加。全年除完成學(xué)校下發(fā)的《教師教學(xué)工作手冊》,還看《中國教育報(bào)》《小學(xué)德育》《德育報(bào)》《家庭教育導(dǎo)刊》,讀《楊東平教育隨筆》《追尋有意義的教育》《如何當(dāng)好班主任》等報(bào)刊和書籍,做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記4萬余字,全年聽課63節(jié)。

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          某小學(xué)校長述職小結(jié)

          各位老師:

          下午好!

          我們又?jǐn)y手走過了,昂首闊步邁入了年,現(xiàn)向大家匯報(bào)在過去的年我在個(gè)人的學(xué)習(xí)、分管工作方面的收獲。其實(shí)這些收獲源于政教處、大隊(duì)部和全體班主任的辛勤勞動(dòng),源于在座各位的共同努力。

          一、學(xué)習(xí)勤奮

          一是學(xué)政治,作為一名共產(chǎn)黨員、一名黨支部委員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《鄧小平論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩書本,深刻領(lǐng)悟了科學(xué)發(fā)展觀的重要意義和內(nèi)容。月4日在全體黨員會上作了題為《立足本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀》的專題輔導(dǎo)報(bào)告,針對學(xué)生習(xí)慣問題,在學(xué)生中開展調(diào)研問計(jì),所寫調(diào)研報(bào)告《問計(jì)學(xué)生,謀劃好習(xí)慣養(yǎng)成的新思路》名列學(xué)校黨支部六篇優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告獎(jiǎng)榜內(nèi),使自己的政治理論得到了升華,政治素質(zhì)得到了提高,在學(xué)校黨支部中分管紀(jì)檢監(jiān)察工作,樹立了“正人先正己,正己才能正人”的廉潔理念,首先自身做到清正廉潔,經(jīng)常加班卻不問報(bào)酬,全年未給自己造過任何加班補(bǔ)助。

          二是學(xué)業(yè)務(wù),月參加第九期小學(xué)骨干校長高級研修班論文答辯,所寫《新時(shí)期深化“雛鷹行動(dòng)”的有效措施》一文被評為省第九期小學(xué)骨干校長高級研修班優(yōu)秀論文;參加了全國“教師專業(yè)成長計(jì)劃—心理輔導(dǎo)觀摩”培訓(xùn)和全國培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣現(xiàn)場會;對于省市組織的其他培訓(xùn)也積極參加。全年除完成學(xué)校下發(fā)的《教師教學(xué)工作手冊》,還看《中國教育報(bào)》《小學(xué)德育》《德育報(bào)》《家庭教育導(dǎo)刊》,讀《楊東平教育隨筆》《追尋有意義的教育》《如何當(dāng)好班主任》等報(bào)刊和書籍,做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記4萬余字,全年聽課63節(jié)。

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