理論剖析材料范文精選

一、存在的主要問題

1、思想觀念不夠解放。面對更快更好的加強小康社會建設，實現新跨越、取得新進展的關鍵時期，面對我縣爭創“四個全國一流”的千載難逢的機遇。認真貫徹“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀是新時期保持共產黨員先進性的重要內容。我平時雖然注重學量的政治，經濟和社會科學方面的知識，并從中吸取精華充實自己，但由于處在領導崗位上，日常性事務工作多，俗話說：“上面千條線、下面一針穿”，來的都是客、要盡地主之誼，所以不能更深層次地靜下心來學習，導致對新生事物不能及時掌握，影響了更深層次的解放思想。

2、基層調查研究不夠深入。由于平常對全轄基本情況已大致掌握，指導思想是抓全轄重點。所以，到基層社社調研時間相對較少。自己主觀認為先進社自身工作主動。如稍加引導就能達到事半功倍的效果，而困難社通過更大力度的支持則所以成為由后進成先進的一面旗幟，所以潛意識對典型社和困難社傾注的精力要相對多一些。這樣，就導致對基層深層次的矛盾和問題不能全面掌握。

3、工作抓落實不夠細致。雖然平時對工作強調很多，并注重完善各項規章制度且強調要求嚴格，但深入第一線的時間不多，開會發文件較多，對執行情況檢查督促較少，硬措施不力。糾其原因：一是信用社工作片面性，隨意性較大，有些工作難以量化、考核，特別是基層社主任的工作對象是素質差異較大的廣大職工，一些工作難以按原計劃完成，所以執行獎懲稍有不懂就會挫傷干部工作的積極性；二是對鎮督查辦公室的工作關心不夠，如果不是重要工作急辦工作親自過問外，一般性工作檢查過問少。

4、與干部職工交心不夠廣泛。由于自己一味強調工作，加之深入基層社調研不夠，這樣就與機關干部和職工交心談的機會較少，就不能及時了解他們的意愿與想法，不能從他們中吸取有益的思想和工作方法，也就不能更好地開展工作。基層原因在于自己作為黨委書記、要協調班子成員的工作，要處理好集體領導與個人分工負責的關系。要指導全轄工作的順利開展，所以與聯社領導成員及中層干部交心時間多一些。

5、對部分工作強調不夠充分。近幾年來，我鎮的經濟與社會各項事業發展較快，但是，按照以人為本的科學發展觀的要求和構建和諧社會方面還存在很大差距。突出表現在*等等。這些問題的存在，作為*，負有一定責任，同時說明我的思想還不夠解放，開拓進取．勇于創新精神還有差距。

根據縣委統一安排部署，按照扶貧辦學習科學發展觀教育活動實施方案要求，通過集中學習與討論，個人自學與思考，深刻感受到開展這次教育活動,是加強黨的執政能力的必然要求，是構建社會主義和諧社會的現實需要，是推進干部作風轉變、提升工作效能的重要保證，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。為確保剖析檢查階段達到預期目的，取得實際效果，根據學習提高階段工作開展情況和剖析檢查階段的任務要求，在認真學習的基礎上，對照“十查十找十看”總體要求，結合自身的工作崗位職責，對照自己平時的學習狀況、實際工作及思想動態，深刻反思自身在學習、思想、工作、作風等方面存在的問題，并進行了深層次的剖析，使自己受到了一次深刻的思想教育和黨性鍛煉。

一、學習情況及體會

按照扶貧辦科學發展觀實施方案的安排，通過集中學習和分散學習，系統全面地學習了《科學發展觀學習讀本》《、鄧小平、論科學發展》《科學發展觀重要論述摘編》，共寫心得體會3篇，其中《重托---深入學習實踐科學發展觀觀后感》一文在國家、省、市、縣四級相關媒體分別采用，并利用業余時間撰寫了《學習實踐科學發展觀

推動扶貧工作上水平》《搞好扶貧開發爭當實踐科學發展排頭兵》《用科學發展觀來審視和推進扶貧工作》《進村入戶摸實情

科學規劃促脫貧》《*縣“四聯四幫”加快脫貧致富步伐

》《科學發展觀指導下的整村推進扶貧開發》《新時期提高扶貧干部執政能力的幾點思考》等6篇理論調研文章分別在國家、省、市、縣四級相關媒體采用，其中《新時期提高扶貧干部執政能力的幾點思考》一文獲2009年度全國科學發展理論與社會實踐優秀成果一等獎。按照規定動作，完成讀書筆記近2萬字,深刻的認識到了這次在全黨開展的教育活動，是黨的十六大作出的重大戰略部署，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強了發展的緊迫感和自覺性。

魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態度，正是這次保先活動自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。自去年調入求是競舟小學以來，在各級領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但在這次活動中，通過對馬列主義、思想、鄧小平理論和的學習，在同志們的幫助下，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：

一、存在問題

（一）系統地理論學習不夠。思想是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代的馬克思主義，內容博大本資料來源于查看更多精彩文章請登錄文秘無憂精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。搞教育工作，更需要扎實的理論基礎。我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

（二）對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

三平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

二、原因分析

一、個人存在的問題深刻剖析

對照“五查五看”內容，我充分認識到自身存在的不足之處：

1、思想觀念上，對待學習的認識有所欠缺。

雖然制定了學習制度和學習計劃，但平時把自己的主要精力用于日常工作，產生以干代學的思想，放松了對理論素養的加強，缺乏持之以恒的學習精神。其次，學習的廣度和深度有所欠缺。看有一定深度的業務書籍較少，學習知識理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。學習的方法和效果欠佳主要表現在：用于學習的時間越來越少，心得體會寫得也少；學習自覺性不強，參與有組織的學習目的不明確，有時當著完成任務去應付；學習內容膚淺，對所學內容理解不透徹、不深入，在學以致用上脫節。

2、服務為民的意識上，習慣于按部就班，因循守舊思想嚴重。

服務為民意識上沒能充分發揮自己的主觀能動性，不是積極地想辦法、出主意、添措施，而是僅憑一股熱情去干、缺乏開拓性，打不破傳統意識、常規做法。特別是面對復雜的矛盾和嚴峻的問題時，勇于開拓、敢于突破不夠，在一些問題的處理上有瞻前顧后、畏首畏尾的現象。盡管對工作做到了兢兢業業、盡職盡責，卻缺少一種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。而黨政辦公室工作本身就是發揮“協調、監督、管理”作用的多個部門進駐的窗口單位，各個方面的協調、管理都要求我們轉變陳腐的思想觀念，否則就會影響工作的深入開展。

根據區市政局黨總支的要求，結合本人在開展科學發展觀教育活動中的學習體會，對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求，我緊密聯系個人實際，認真查找在落實科學發展觀和作風建設方面存在的問題，自覺、深刻地剖析自己在主客觀方面存在的問題和不足，認真撰寫了個人自查剖析材料，廣泛征求了職工和群眾的意見，以使自己不斷進步。通過剖析自己世界觀、人生觀、價值觀，現將本人在思想和工作方面存在的主要問題分析如下：

一、存在的主要問題

1、思想觀念不夠解放。面對更快更好的加強小康社會建設，實現新跨越、取得新進展的關鍵時期。認真貫徹“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀是新時期保持共產黨員先進性的重要內容。我平時雖然注重學習黨務的相關方面的知識，并從中吸取精華充實自己，但由于個人其他工作也多，使自己有消極心理，工作熱情不夠，所以不能更深層次地靜下心來學習，導致對新生事物不能及時掌握，影響了更深層次的解放思想。

2、學習了解各科室工作不夠深入。由于自己半年前才從*區市政工程處調到大渡口區環衛處工作，對環衛這方面的業務知識基本情況不大了解，工作一直側重于在辦公室完成。所以，對各科室情況了解相對較少。自己主觀認為坐在辦公電腦前是工作重點，如稍加變動就能達到事半功倍的效果，所以潛意識對支部工作的精力要相對多一些。這樣，就導致對各科室深層次的工作不夠全面掌握。

3、與同事交心不夠廣泛。由于自己新到一個單位，只想到了工作，感覺人不是很熟悉和了解，加之深入一線了解情況不多，這樣就與同事交心談心的機會較少，就不能及時了解他們的意愿與想法，不能從他們當中吸取有益的思想和工作方法，這樣的結果會不能更好地開展工作。

4、對完成工作熱情不夠。調到環衛處近半年來，領導安排的工作，有時候有拖拉推諉，是因為自己有些工作不知道怎么去做，所以自己的工作缺乏主動性，作為一名辦公室工作人員，說明我的思想還不夠解放、不夠開拓、進取意識還不強，離勇于創新的精神還有差距。