網(wǎng)絡(luò)安全教育在體校開(kāi)展的必要性

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在互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展的大時(shí)代背景下，在網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的便利、快捷、高效的背后，網(wǎng)絡(luò)安全事件帶來(lái)的負(fù)面影響已超乎人們的想象。近年來(lái)，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行犯罪的黑手已經(jīng)伸向校園，導(dǎo)致校園網(wǎng)絡(luò)安全事故頻發(fā)，在社會(huì)上造成了很大的反響。因此，社會(huì)、學(xué)校和家庭要共同建立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，掌握網(wǎng)絡(luò)安全防范知識(shí)。隨著網(wǎng)絡(luò)使用人群的低齡化，加強(qiáng)未成年人的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的社會(huì)問(wèn)題。體育學(xué)校的學(xué)生年齡在13~18歲，年齡小、辨別是非能力和法律安全意識(shí)都比較薄弱，且學(xué)校大多采用寄宿制管理模式，因此學(xué)校有責(zé)任、有義務(wù)為學(xué)生筑起防范網(wǎng)絡(luò)犯罪的銅墻鐵壁。體育學(xué)校應(yīng)聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，根據(jù)需要及時(shí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育，保護(hù)青少年學(xué)生免受網(wǎng)絡(luò)欺詐等網(wǎng)絡(luò)陷阱的傷害。

1問(wèn)題的提出

1.1體育學(xué)校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)現(xiàn)狀分析

對(duì)山東省兩所體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，分析結(jié)果如下：因?yàn)槭羌乃拗茖W(xué)校，學(xué)生年齡大多在14~18周歲，86%的學(xué)生使用手機(jī)等通訊設(shè)備進(jìn)行網(wǎng)上銀行轉(zhuǎn)賬、微信支付等，學(xué)生使用銀行卡和家人進(jìn)行學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和生活費(fèi)用的匯入支出往來(lái)；2%的學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交友活動(dòng)；67%的學(xué)生用網(wǎng)上支付和微信支付的方式購(gòu)買生活日用品、食品等。這說(shuō)明利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行支付的方式，已經(jīng)是在校學(xué)生生活消費(fèi)的主流。

1.2學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)支付中遇到的欺詐現(xiàn)象

據(jù)調(diào)查，在校學(xué)生因?yàn)榉梢庾R(shí)和防范意識(shí)不強(qiáng)，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)欺詐事件頻發(fā)。每學(xué)期網(wǎng)絡(luò)欺詐事件在學(xué)生中都會(huì)發(fā)生10余起，主要有以下幾種：（1）網(wǎng)絡(luò)電信詐騙。由于學(xué)生辨別能力差，因此犯罪分子利用電話對(duì)其進(jìn)行恐嚇、欺騙等，使學(xué)生在不知不覺(jué)中被騙取了錢財(cái)；（2）網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物詐騙。犯罪分子利用網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)，虛假信息，騙學(xué)生購(gòu)買；（3）網(wǎng)絡(luò)游戲詐騙。由于學(xué)生玩心較重，因此犯罪分子就利用網(wǎng)絡(luò)游戲騙取學(xué)生錢財(cái)。

1.3學(xué)校遇到的網(wǎng)絡(luò)欺詐事件的解決途徑

學(xué)校管理部門遇到此類涉及金額比較大的事件，一般都會(huì)通過(guò)公安機(jī)關(guān)報(bào)案，但由于調(diào)查難度較大，公安機(jī)關(guān)也只是提醒學(xué)生要注意識(shí)別詐騙信息。據(jù)學(xué)校所在轄區(qū)派出所對(duì)所在轄區(qū)學(xué)校出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)欺詐的統(tǒng)計(jì)顯示，2013—2015年度的網(wǎng)絡(luò)安全欺詐事件在學(xué)校是逐年上升的趨勢(shì)；網(wǎng)絡(luò)受騙金額越來(lái)越大；網(wǎng)絡(luò)欺詐手段不斷翻新；學(xué)生上當(dāng)受騙人數(shù)逐年增加。

1.4學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育課程的現(xiàn)狀

經(jīng)調(diào)查，體育學(xué)校因師資和時(shí)間所限，都沒(méi)有專門開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全教育的課程和活動(dòng)。在對(duì)學(xué)生管理方面的問(wèn)卷調(diào)查和訪談中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校出現(xiàn)學(xué)生被網(wǎng)絡(luò)和電話詐騙錢財(cái)?shù)氖录m然屢見(jiàn)不鮮，但是被騙錢款能夠追回的幾乎為零。

2對(duì)策與建議

2.1加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育的重視程度

網(wǎng)絡(luò)安全教育是一個(gè)系統(tǒng)性的工程，需要社會(huì)、學(xué)校和家庭一起重視，共同杜絕網(wǎng)絡(luò)色情、暴力、反動(dòng)、迷信等信息對(duì)青少年的污染。隨著網(wǎng)絡(luò)使用層面的逐漸低齡化，體育學(xué)校針對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員這一特殊群體，除了要對(duì)網(wǎng)絡(luò)綜合征、網(wǎng)癮、網(wǎng)絡(luò)犯罪等情況重視外，還要對(duì)新興的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)游戲等安全方面的內(nèi)容進(jìn)行具體的對(duì)策研究。

2.2健全網(wǎng)絡(luò)安全的教育體制

體育學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)提高重視度，各部門協(xié)調(diào)配合，帶隊(duì)教練員、文化課教師和學(xué)生管理部門應(yīng)齊抓聯(lián)動(dòng)，共同杜絕網(wǎng)絡(luò)安全事故的發(fā)生。學(xué)校應(yīng)安排網(wǎng)絡(luò)安全教育講座，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽，利用廣播等媒體手段進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生們?cè)谪S富的活動(dòng)中，掌握網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和具備防范網(wǎng)絡(luò)犯罪的法律知識(shí)。

2.3開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全教育課程

體育學(xué)校應(yīng)開(kāi)設(shè)針對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)安全教育課程，要貼近他們的生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練實(shí)際，課程要有針對(duì)性和可操作性；要讓學(xué)生們自覺(jué)抵制不健康的內(nèi)容，不要沉迷于內(nèi)容低級(jí)、庸俗的網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲等，認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)上的不良內(nèi)容會(huì)造成學(xué)生心理和生理上的傷害；讓學(xué)生們清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)上存在各種不安全的隱患，讓其學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)世界中識(shí)別虛假和不良的信息，保護(hù)自己的利益；健全法律法規(guī)知識(shí)，理智地拒絕各種誘惑，不給網(wǎng)絡(luò)欺詐等犯罪行為有任何的可乘之機(jī)。

3結(jié)語(yǔ)

在網(wǎng)絡(luò)信息社會(huì)高速發(fā)展的今天，體育學(xué)校對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育十分必要。一名學(xué)生的健康成長(zhǎng)、一個(gè)家庭的幸福、一個(gè)和諧安全校園的建立都要求學(xué)校在這種新形勢(shì)下，就如何正確使用和利用網(wǎng)絡(luò)資源這些實(shí)際問(wèn)題，為學(xué)生們提供更加專業(yè)的教育和知識(shí)。

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作者:張新異 單位:山東體育學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校