中職學校法制教育研究

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摘要：中職生是我國未來的產業大軍，其法制教育現狀滯后，對此，中職學校應加以重視，為中職生法制觀念的提高付諸行動，社會、家庭也應該起到補充作用，共同為提高中職生法制觀努力。

關鍵詞：中職生法治培養

1引言

中職生作為我國未來的產業大軍，其法律素質的高低，直接影響著我國依法治國的進程和社會主義建設。如何提高中職生的法律素質，加強中職生法律教育，成為眾多學者關注的問題。中職學校作為中職生法制觀培養的重要陣地，其重要作用也不言而喻。

2中職學校法制教育的重要性

隨著社會經濟的發展，法律素質已成為合格公民的必備素質。中職學校對學生進行專業理論教育和技能訓練的同時，應注重和加強學生的法制教育，將法律知識內化為學生的法律行為，為學生做一個合格公民，順利走向崗位、走向社會做好必要儲備。

3中等職業技術學校學生法律素質現狀

第一，中職生學習積極性本就不高，法律意識淡薄；兼之中職學校以技術教育為主，開設的法律相關課時有限，多數中職學生的法律知識水平普遍偏低，法律常識極為不足，對法律基本概念的了解甚少。在一些中職生心目中，法就是罰、就是制裁，卻甚少知道法還意味著正確行使權利和維護權益。第二，中職生法律理論與實踐相脫節。當前，中職生通過課堂法律教學有的懂得遇到問題、糾紛應該采取法律措施捍衛合法權利。但是在現實中，一旦學生間發生矛盾沖突，或碰到違法侵權的事情，有的中職生仍不自覺地采取粗暴的方式解決，打群架、違法違幻的事情時有發生。同時，他們守法的自覺性也較低，有的學生認為只要違法行為做得很隱蔽不被人發現，就不會被追究責任。

4中職學校法制教育存在的問題

4.1法制教育重視程度

在實際教學中，涉及法律及相關知識教學內容時，往往一帶而過，壓縮授課實際，而選擇專業性較強的技能培養，在這方面花費大量的時間及精力，從而導致中職院校的畢業生對法律知識的欠缺。在許多中職學校的教學安排中，法制教育包含在德育教育的范疇里，這樣的從屬定位無法凸顯法制教育的重要性和必要性，忽視了法制教育的獨立性和不可替代性。因為沒有開展針對性的法制教育，學生的法制觀念淡薄，法律素養偏低，從而導致了更多違法行為的發生。

4.2法制教學設置問題

中等職業學校教育雖說與普通中等教育目標及環節不同，但法制教育同樣是中職學校教課當中的重要環節。目前中職學校開了很多法律課程例如：《職業道德與法律》、《法律基礎知識》等等，但是課程偏于理論，過于寬泛。在中職學校法制教學設置上，要基于中職生的特點，聯系實際，搜集案例及時補充和更新教學內容，幫助學生解決實際法律問題，提高學生學習法律積極性。要用創新的法制教育課程引導學生學法、用法，以提高中職法制教育的教學效果。

4.3任課教師的能力問題

在中等職業學校中，法制課程的教學時效性一般不高，究其原因，主要在于很少有法律專業科班出身的專業法制課教師通過實踐與教學結合等方式有目的性，有專業性地對學生進行法制教育。現在大多中等職業學校中的法制課程一般是與政治課成結合的，因政治課教師法制觀念以及法律知識的缺乏并且缺乏實踐經驗，所以造成了學生法制課學習時效性的降低。

4.4單一的教學模式

現在大多中等職業學校的法律課還是采用的傳統死記硬背的教學模式，缺乏理論與實踐的結合，以至于學生的學習興趣越來越低甚至厭倦法制課程，從而導致學生在生活中遇到實際的關于法律的問題顯得束手無策。在法制課的教學過程中，應當適當地結合實際案例的分析以及讓學生獨立體驗生活中的法律知識問題，從而提高學生的學習興趣，提高全民法律意識

5中等職業學校法制課教學途徑的拓寬

近年來，中等職業學校不斷地為社會輸送大量的專業技能人才，但是很明顯，現在的中職學生法制觀念普遍比較單薄，也就是說，中等職業學校很明顯的出現了“厚此薄彼”的現象，只注重了學生的專業技能培養卻忽視了學生的法制觀念的養成。長此以往，不但學生自身在社會中難以立足，也會導致國民法制觀念逐漸單薄。因此，中等職業學校在對學生專業技能培養考核的基礎上也要著重加強對學生法制觀念的培養，針對學生年齡階段及心理階段的特點，有針對性地實施法制教育，讓中職學生在將來能夠更好地融入社會。

5.1規范法制教學

在制定教學計劃時，應把法制教育作為重點納入教學大綱中，加入到課時分配和教材的編寫中，同時，還要加快師資隊伍的建設，聘請具有法律知識又有實踐經驗的專職教師，還要讓學生認識到學習法律知識的必要性，把法律知識加入學生考試的范疇中。

5.2豐富法制教育宣傳方式

學校可以對學生進行法制教育的方式有以下幾項：一是可以通過播放法制教育方面的電視電影宣傳片；二是可以組織一些模擬法庭，設立法制選擇欄等；三是可組織學生去法庭旁聽一些有關刑事民事案件的審判活動，也可以請政法人員到學校上一堂有關法制方面的課，以此來宣傳法律，提高學生的法律意識，促進學生學校法律知識的積極性，讓他們自覺成為知法、守法的好少年。

5.3家庭教育很關鍵

家庭是社會的基本單元，在這個基本單元里，父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行直接影響到孩子日后的德育發展。父母和長輩對孩子溺愛，而學校又提倡素質教育，兩者相互沖突。此時，家長要樹立正確的教育觀念，既要順承學校的素質教育，又要培養孩子養成獨立而正確的人生觀。這就需要家長做到及時和孩子的學校老師溝通，要有準確的家庭引導。試想，學校老師的準確引導加上家庭的良好教育，孩子怎能不贏在起跑線上？

6結語

綜上所述，加強中職學校法制教育是一項長期而艱巨的任務，需要全社會的關心與支持。作為重要的一環，中職學校應與時俱進采取相適應的措施，在充分認識法制教育重要地位的基礎上，及時更新教材內容，豐富教學內涵，探索出一套行之有效的法制教育方法，提高學生的法律素質。

參考文獻：

[1]劉瑤.高中歷史教育中青少年法制觀的培養探究[D].內蒙古師范大學,2013.

[2]喬秀華.當前中職生生命教育現狀調查及對策研究[D].魯東大學,2013.

作者：管華麗 單位：重慶云陽教師進修學院