前言:本站為你精心整理了中醫藥高等教育發展對策范文,希望能為你的創作提供參考價值,我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文,歡迎咨詢。
根據科學發展觀的內涵和要求,要實現中醫藥高等教育的全面、可持續發展,必須加強對學校發展目標的戰略思考。首先,要避免盲目的確定好高騖遠辦學定位,不要輕易的提出“建設高標準、高層次、高水平大學”,必須要在廣泛調研、深刻分析和反復論證的基礎上,立足當下,放眼未來,揚長避短,制定切實可行的發展目標。其次,要避免盲目的學科“大而全”,要在兼顧全局的基礎上充分明確發展的方向性,積極培育與中醫藥密切相關的學科專業,大力的開拓交叉學科,尤其是中醫藥學與工、理、文、管等多學科相互融合的學科專業,培養適應社會需求和發展復合型高級專門人才。第三,要把學校的發展放到服務經濟社會發展的宏觀背景下去思考。要在了解行業和區域經濟發展的基礎上,國家經濟社會發展的大背景下以及國際國內教育發展的總趨勢下,制定學校中長期的發展戰略目標和戰略措施,從而做好教學基本建設、學科基本建設、師資隊伍建設和校園規劃建設等工作。
1以科學發展為目的積極創新中醫藥高校內部管理體制
科學發展觀的第一要義是發展,而高校的科學發展需要科學的內部管理體制為其保駕護航,因此要通過樹立“以人為本”的管理理念和“發展本位”的管理意識,建立管理科學、權責明確、機制健全、運轉高效、競爭有序的現代大學制度。
首先,要不斷提高高校領導的管理能力和水平。中醫藥高校領導必須充分認識高校發展的普遍規律和特點,勤于學習管理、專心投入管理,不斷提高管理能力和水平,努力成為高等教育管理專家。
其次,要以改革創新為動力,推動高校內部管理的科學、健全。可通過堅持和完善黨委領導下的校長負責制,建立健全黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理的內部管理機制。同時,要調整學校機構設置,提高管理質量和效率。徹底改變高校機關政府化的傾向,通過撤銷、合并、聯合辦公等方式調整組織結構,轉變職能,提高效率,建立科學、合理的管理體系,保證管理隊伍勤力高效。
第三,要改革人事制度,強化崗位職責。實行科學的定崗、定編、定責,形成人員“能上能下,能進能出,能高能低”的激勵、競爭、淘汰機制,努力創造有利于政治上靠得住、工作上有本事的人脫穎而出的良好用人環境。
2用科學發展的模式強化優勢,突出特色
所謂高校的辦學特色,就是指其在長時間的發展過程中形成的比較持久和固定的發展方式和被社會所公認的、獨特的、優良的辦學特征,集中體現在學科建設,在科研或其他領域形成自己獨特的優勢,并以此確定學校的地位和影響,帶動學校整體的可持續發展,是一所高校區別于其他高校的顯著特點和亮點,是學校辦學的個性化特征。中醫藥高校制定發展戰略必須深刻探究和發揮自身的學科和專業特色,強化優勢并發揮優勢效應,促進多學科協調發展、科學發展。
首先,強化中醫藥學科,突出學校特色。把大的做強,把強的做好,這是高校辦學定位和戰略發展的重要原則。中醫藥高校未來發展的學科專業優勢依然是中醫藥學,這是中醫藥高校發展和壯大的根基所在,是不可動搖的發展方向,因此,必須要強化中醫藥學科,彰顯中醫藥學科特色。
其次,強化地域優勢,服務地方經濟社會發展。服務社會是高校三大職能之一,中醫藥高校要依托自身優勢和特色,在重點學科的規劃和選擇上,突出為區域經濟和社會發展服務這一主題,使學科建設與發展成為區域經濟和社會發展的“助力引擎”。重點學科的建設要緊密圍繞區域經濟建設與發展的實際需要,突出大學的服務職能,主動貼近,積極配合,爭創實效,在不斷加大為社會服務的同時,推動學校的科學發展。
第三,強化專業優勢,為醫藥行業服務。中醫藥高校是我國中醫藥文化傳承、人才培養、醫療服務、醫藥產業發展的生力軍,并在服務過程中逐漸建立了獨特的品牌優勢,這也是中醫藥高等教育界幾代人不懈努力的結果。在發展戰略的制定過程中,中醫藥高校要強化專業優勢,努力在醫療、醫藥產業等行業服務上花大力氣、下大功夫,形成產學研相結合的科學發展機制。中醫藥高校要根據時代的發展和國家、區域經濟社會發展的需求進一步優化學科專業設置,培養適應中醫藥發展需要的各類專門人才。努力在中醫藥文化傳承、教育、醫療、科研和產業開發等領域全方位參與并發揮更大作用。
作者:周婧任瑞賓單位:天津中醫藥大學