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          高職跨文化交際能力下的英語教育論文

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          高職跨文化交際能力下的英語教育論文

          1.巧妙結合文化與語言的相互關系

          語言與文化之間相互關聯,密不可分。文化是對一個國家或民族的歷史、地理、民族風情、鄉俗習慣、價值理念等的傳承與繼續,是人類之間進行交流的普遍認可的意識形態。語言作為一種交際工具,是人類進行溝通交流的表達符號,是一個國家或民族的重要象征。語言作為一種載體,是文化的表達方式和傳播工具,文化對于語言這種交際模式及構造起著決定性的作用。文化知識包括語言知識,因此,文化和語言是密不可分的,同時,倆者又是相互補充的。語言的結構和使用方式受文化的影響和制約,文化的傳播又是以語言作為工具;文化影響語言,語言反映文化。因此,在對高職學生英語的教育過程中,通過了解不同文化之間的相互差異,突破歷史文化的局限性,巧妙結合文化與語言的相關性,利用英語這門語言,解決文化差異下的跨文化交流,提高學生的跨文化交際能力。

          2.培養學生跨文化交際能力的必要性

          如今,經濟的全球化、國際化,使得英語在國際交流中的運用越來越廣泛。而在對高職學生的英語教育中,越來越多的老師只是授予語法、寫作、閱讀等專業技能,通過考試的形式考核學生的英語水平。另一方面,越來越多的高職學生因為英語四級或者六級的需求學習英語,卻對英語失去了濃厚的興趣。同時,中西方文化的差異,使得我們的交流更加困難。比如,在中國,人們之間表達親切的方式會說“吃飯了嗎”“去哪兒”等,而在西方國家,這種打招呼的方式則會讓人感到尷尬,會被誤解為打聽他人的隱私,相反,他們表示親密通常會以“今天天氣不錯”或者“hello”作為朋友之間的問候。所以,當我們不了解這些文化差異時,我們的舉動或許會讓他人感到尷尬甚至厭惡;但是,當我們了解了這些文化差異時,我們就可以通過語言的溝通與交流,讓大家的相處更加和諧融洽。因此,對于高職英語教育模式的培養方式,應更加注重對學生的跨文化交際能力的提升。一方面,高職英語教育通過培養學生的跨文化交際能力,不僅可以提高學生的外語語言的專業知識的學習技能,而且還可以為學生實際運用英語這門語言提供途徑和方向,進而提高學生對文化與語言的綜合理解和對語言學科的綜合運用;另一方面,高職英語教育培養學生的跨文化交際能力,符合國家新編英語教材的教學目的,適應國際主流,可以提高高校學生的修養素質。所以,在高職英語教育的培育體系中,培養學生的跨文化交際能力不僅是國家對英語教學的要求,同時也是新時代背景下,國際環境對每一位高職學生的迫切要求。

          3.采取有效途徑加強培養高職學生的跨文化交際能力

          3.1整合學習資源,培養學生的跨文化交際意識在對高職英語教材書的編撰過程中,編者都凸顯了濃厚的語言文化氛圍,使老師在教學過程中以及學生在學習中產生興趣。老師如果在課堂教學過程中,更加注重和傾向對學生進行語言文化知識的傳授,可以在短時間內使得學生對語言運用的靈活性和敏銳性得到很大提高。首先,老師在對課本教材知識的講授過程中,注重對文化差異、歷史背景的講解,使得學生可以通過對語言知識的理解,自主學習,合作探究,運用已有的英語知識技能,對文章整體概述與理解;其次,語言是文化的載體和傳播工具。為加強高職學生對各國各地區文化差異的深度理解,老師可以通過多媒體播放視頻、電影片段等方式解釋教材中的某個詞組、段落的含義,幫助學生更好地理解語言環境,加強學生自主運用語言知識,提高學生跨文化交際的意識。

          3.2創建真實情景,使學生形成跨文化交流的思維模式在高職英語教育中,老師經常以listening,speaking,reading,writing為中心,引導學生的學習。為加強學生跨文化交際的思維模式的形成,提高學生實際運用英語知識的能力,老師可以加強對“reading”環節的重視。在課堂上,老師可以設置真實的場景,如學生對話、觀看英語電影電視劇、學生組織情景模擬等方式,切實加強學生的跨文化交際能力的培養。課堂的時間是有限的,所以高等院校就要充分利用學生的課余時間,提高學生的自主學習英語的信心和跨文化交際的能力。比如,學校可以定期組織開展外語交流活動,加強個人對外語語言的理解,提高個人的交際能力。此外,學校還可以組織高職學生與外國留學生旅行、游玩等活動,讓學生更真切的了解西方文化知識,加強學生之間的跨文化交流。結束語高職英語教育培養學生跨文化交際能力的方案,符合新編英語教材的教學目的,符合該年齡階段高職學生的特征,有利于提高學生的自主學習能力和實際運用英語的能力,同時提高高職學生的跨文化交際素養。因此,在高職英語教育中,應合理整合教材資源,創建真實有效情景,充分發揮學生的自主能力,從而提高英語教學的多元化水平。

          作者:鄭佳單位:陜西省國防工業職業技術學院