前言:在撰寫社會經濟的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
一、經濟屬性貫穿于藝術設計活動過程的始終
藝術設計的經濟屬性是它區(qū)別其他藝術活動、手工業(yè)的首要特征。人的相互關聯(lián)構成復雜的社會,社會的不斷進步與發(fā)展必然導致人對物質和精神生活的追求,藝術設計通過藝術與技術相結合的創(chuàng)新設計,像其他社會生產力一樣創(chuàng)造社會的物質文明。
1.經濟因素在藝術設計的不同過程中具有不同的形式和作用
從設計到實現設計的全過程中,經濟因素在不同的階段具有不同的形式和作用。(1)設計觀念的產生階段:藝術設計需要把握設計物由過去到未來形成發(fā)展的種種相關因素,然后以創(chuàng)造性思維方式和表現手法使之成為嶄新的設計方案。其中的經濟因素體現在對原有狀態(tài)的經濟價值分析、市場需求預測以及新方案的經濟內容評估等方面。對原有狀態(tài)的經濟價值分析,是設計觀念產生的基礎。(2)設計的實施階段:設計的實施過程指的是設計方案由圖紙到生產為實體的過程,對于設計來說,是實際制作的過程。設計在真正付諸實施的過程中,從設計物的試產、批量生產和專利保護等方面均受經濟因素的制約。(3)設計的實現階段:設計物最終要推向市場實現其經濟價值,主要是通過銷售來實現的,當設計物作為商品投放市場,設計師應當及時調查市場反映和銷售效果,綜合反饋信息以改進產品設計和進行新的設計構思。其中,經濟因素不僅體現在設計物的綜合經濟價值實現的過程中,而且作為改進更新已有方案和促成新的設計方案的產生基礎,經濟因素也起到了不可替代的作用。
1923年,現代設計之父格羅佩烏斯將德國包豪斯設計學院的教育理念“藝術與技術的統(tǒng)一”傳播到全世界,使設計終于打破藝術桎梏解脫出來。而在經濟與信息化的今天,我們應提倡“設計與經濟的結合”,設計必須服務于經濟。
2.藝術設計通過預測未來的市場需求來確定設計目標和方向
一、欠發(fā)展區(qū)域教育與社會經濟發(fā)展不協(xié)調的表現
這里的“欠發(fā)展”是發(fā)展不夠或發(fā)展滯后的意思,不同于“欠發(fā)達”,欠發(fā)達是不夠發(fā)達,但含有發(fā)達的成分,而“欠發(fā)展”是一個更普遍而沉重的現實。這里的“區(qū)域”更多是指縣域或縣域毗鄰區(qū),因此,“欠發(fā)展區(qū)域”的定義是指發(fā)展不夠或發(fā)展滯后的縣域或縣域毗鄰區(qū),即一個以上的欠發(fā)展縣或欠發(fā)展地區(qū),是以發(fā)展地區(qū)作為參照物。“欠發(fā)展”區(qū)域教育的不適應主要表現在:
1.區(qū)域教育的方向性偏離
在欠發(fā)展區(qū)域,基礎教育是教育的主體。由于基礎教育的特征是應試教育,忽視職業(yè)技能培養(yǎng),嚴格與高考對接,為高等教育輸送人才,也幾乎是在為城市培養(yǎng)人才,城市有更強的吸引力,回流的比例較低,教育對區(qū)域社會經濟的貢獻率很低。二元的社會經濟結構導致了二元的教育與人才結構,欠發(fā)展地區(qū)人才嚴重流失,而人才流失制約了區(qū)域社會經濟的發(fā)展,社會觀念的落后與經濟發(fā)展的滯后形成了貧困的惡性循環(huán)。
2.區(qū)域教育結構和教育體系的嚴重缺失
目前區(qū)域教育體系基本以基礎教育為主,區(qū)域發(fā)展所需的職業(yè)技能教育發(fā)展很慢,而且很不規(guī)范。職教的目標也是為了勞務輸出,為地區(qū)培養(yǎng)技能型勞動者;農民科普與素質教育幾乎被荒廢;區(qū)域黨政決策者及各層次干部的管理與決策教育沒有列入區(qū)域教育體系,而他們擔負區(qū)域社會經濟發(fā)展的重大決策,決策能力在一定程度上決定于繼續(xù)教育的程度與有效性;企業(yè)家隊伍和企業(yè)家精神是影響區(qū)域社會經濟發(fā)展的重要力量,但是企業(yè)家的培養(yǎng)與教育完全被忽視,依賴土生土長。應按科學發(fā)展觀和建設學習型社會的要求,以區(qū)域發(fā)展為目標,建立完整的區(qū)域教育結構和教育體系,特別重視決策者教育、企業(yè)家教育、職業(yè)教育和農民科普教育。
摘要:法是社會關系的反映,社會關系中最重要的是以生產為核心的經濟關系。在市場經濟的發(fā)展歷程中,可以看到市場制度中仍有不夠完善的地方,必須有法律的約束來解決市場不夠自我調節(jié)的地方。新時期里,經濟法的導向、整合作用主要體現在市場經濟中,文化的作用體現在塑造一個公平競爭的社會環(huán)境。本文主要從法律引述到經濟法概念和歷史重要性,再從新時期經濟法的四大社會經濟功能來論述,包括權力義務的分配、經濟信息的傳遞、簡化交易費用、激勵作用。
關鍵詞:經濟法;社會經濟功能;新時期
每一部法律不言而喻自有它特殊意義,都是為了某一特地的計劃或目的應運而生。為了更好地實現法律的作用,國家也會根據需要,指定部門來監(jiān)管法律的踐行情況,會有國家機構來懲治違反條款的行為。而經濟法,隨著市場經濟的不斷發(fā)展,市場主體的作用越來越強,經濟法已經涉及到生活的方方面面,很有必要重新梳理經濟法的社會經濟功能。
一、經濟法
(一)經濟法概述
經濟法是對市場經濟、商品經濟關系的一種全局性、綜合性、系統(tǒng)性的匯總和規(guī)定。在新時期里,它規(guī)范的是以法人、自然人為主體的經濟個體或團體,在市場中的經濟管理關系,并規(guī)范了一定范圍內的經營協(xié)調關系。
經濟法是從國家的整體經濟出發(fā),是政府對具有社會公共性質的經濟活動進行干預,進而開展一系列法律管理和調控的法律體系的整體。對經濟法的社會經濟影響節(jié)能型分析,是我國經濟法學領域中的重要問題,也是開展經濟立法、司法活動的重要理論基礎。隨著我國經濟和社會的快速發(fā)展,關于經濟法的研究工作不斷的深入著,希望能從經濟法對社會經濟的影響方面,找出其中存在的問題,對經濟法進行不斷的完善。
一、經濟法的功能和構造
(一)經濟法的社會經濟功能
經濟法的功能是在社會經濟系統(tǒng)的基礎上進行制定的,它的目的是為了達到社會經濟的快速發(fā)展,并且能夠更加良好的可持續(xù)發(fā)展,對現有政府預設的經濟法規(guī)范進行政府調控。希望通過政府的干預和采用的措施能夠促進社會經濟的高速發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,這是經濟法對社會經濟產生的最大的作用。經濟法對社會經濟的影響還體現在經濟法和社會法之間的關系上,不能單純的從一個單一的側面看待經濟法和社會經濟的關系,而是要多角度、多方面的綜合看待這兩者的關系。從經濟法對社會經濟的影響入手,充分認識和評價經濟法產生的行為后果在整個社會關系中的作用。
(二)經濟法功能的構造
經濟法對社會經濟的影響主要從以下兩點中體現出來,一是從經濟法對社會活動中主要參與的經濟主體產生的經濟活動的影響來體現,二是經濟法對社會總體經濟的作用和影響來體現。經濟法與社會活動中的經濟主體有直接的影響,反過來經濟主體也對社會經濟也會產生一定的影響和作用,并且這種影響和作用是直接的具有決定性作用的,經濟法影響和誘導著經濟主體的經濟行為,使其影響著未來的經濟活動,然后可以通過這種影響來調整經濟主體和社會經濟之間的關系,經濟法制定的主要作用就是這個。經濟法的社會經濟影響主要通過影響參與者的活動來實現,因此要想知道經濟法對社會經濟會產生哪些影響,不僅要了解在整個社會經濟活動中經濟法所產生的作用,也要觀察構成整個社會經濟活動的每個部分,也就是經濟主體所產生的經濟活動對經濟社會帶來的影響
摘要隨著改革開放,我國市場經濟不斷發(fā)展。從2001年加入WTO,到今年已經是我國入世的第十五年,根據我國加入世貿組織的議定書,今年世貿組織成員應承認中國完全市場經濟地位。我國的經濟顯然將迎來一個新的時期,市場經濟地位將逐步完全建立,在這種情況下,作為宏觀調控的經濟法的社會功能就需要我們更好的去分析。經濟法的經濟功能顯然可以直接的反應經濟法的特點,可以體現經濟法的本質,本文將對經濟法的社會經濟功能進行深入淺出的分析,以期使經濟法更好的發(fā)揮社會經濟功能。
關鍵詞完全市場經濟政府宏觀調控功能
2016年,我國入世的第十五年,我國自動獲得了完全市場經濟地位,這不僅僅是經濟問題,更是一個政治問題。對于我國而言,完全市場經濟地位的取得使得我國在國際經濟中更具優(yōu)勢,這顯然是我國經濟快速發(fā)展的新契機,新時期。不過,在國內,我國市場經濟發(fā)展依然存在問題,市場自主配置資源也存在實質的弊端。作為國家宏觀調控市場的經濟法自然有其獨特的調整對象,尤其獨特的社會經濟功能。
一、經濟法概述
(一)經濟法的定義及實質
我國的經濟法是我國經濟法律規(guī)范的總稱,是國家、政府經濟部門以及相關經濟組織運用法律手段來協(xié)調經濟活動、維護社會主義市場經濟秩序的法律,是對我國社會主義經濟關系進行宏觀、整體全面調整的法律,是我國法律體系中法律部門之一。經濟法可以對社會主義商品經濟關系進行調控,在一定的范圍內對社會生產、經濟發(fā)展、經營起協(xié)調作用。經濟法的實質就是要從社會整體利益出發(fā),通過法律的形式運用國家調控的方法手段來反映出國家、政府因素對于市場經濟關系的影響。換句話來說,經濟法是國家以政府或者組織的名義通過經濟的方式來協(xié)調管理管理社會經濟的法律。