電子技術教學改革中的應用

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【摘要】模擬電子技術是電子、電氣專業的一門專業基礎課，而在實際的教學過程中，Muitisim 在輔助教學中得到了廣泛的應用，對學生理解電路工作原理具有重要意義。仿真軟件 Muitisim 的教學改革方案和創新理念，逐漸被全國的大學生所接受，對課程知識的迅速熟悉起到了重要作用。

【關鍵詞】模擬電子技術；Muitisim； 應用

前言：

作為工科學生一門重要的專業基礎課，具有很強的專業性與實踐性，時間全國各大高校的理科專業都要學該門課程。正是由于其專業性，實驗室中的傳統教學設備已經無法達到實際教學效果，影響了學生們的創新能力，而Muitisim電路仿真軟件的引入在解決這些問題的同時，也在我國模擬電子技術改革中起到了重要作用。

一、Multisim 的含義

Multisim 是 美 國 國 家 儀 器（NI） 有 限 公 司 推 出 的 已Windows 為基礎的仿真工具，適用于模擬或數字電路板的設計工作。它包含了電路原理圖的圖形輸入、電路硬件描述語言輸入方式、具有豐富的仿真分析能力，因此也成為了工程師們以及教學中完成從理論到實際完整結合的首選軟件。而在實際的模擬電子技術教學中有如下特點：第一，直觀的圖形界面，整個操作界面就像一個電子實驗工作臺，所有的元器件都會呈現在屏幕操作界面上，學生可以不用借助老師或者說明就可以獨立操作，方便簡單肉易上手。第二，豐富的元器件，提供商提供世界主流的元器件超過了 17000 多種元件，同時能方便對元件的各種參數進行編輯修改，學生可以充分的理解各種原器件的使用功能并且模擬創造自己的元器件。第三，完備的分析手段，Multisim 分析范圍很廣，從基本的到極端的到不常見的都有，根本不需要人工計算，這對于剛剛接觸模擬電子技術專業課的學生來說方便了很多[1]。第四，豐富的測試儀器，Multisim 為學生們提供了豐富的測試儀器，可以獨自創建使得圖形環境可以靈魂地升級、控制、測量來獲取想要的結果，便于書本理論在實際操作中的應用。綜上所述可以看出，Multisim 已經成為了電路設計師的首選軟件，也成為模擬電子技術教學不可缺少的已部分，而在實際電氣、電子行業中也都是用 Multisim 來完成設計，，所以對學生以后的就業起到了促進作用。

二、Multisim 在模擬電子技術教學中的應用

模擬電子技術課程有很多個單元模塊，而每個單元模塊分析和探究的內容也不同，學生們學起來會感覺雜亂無章從而失去興趣。現在的各大高校仍然使用傳統的實驗器材，并不能達到預期的效果，所以在教學過程中，我們在以下幾個環節引入了 Multisim 輔助教學：第一，由于在實驗中引入了 Multisim 軟件，跟傳統的實驗器材不同，Multisim 能夠很靈魂地運用各種元器件，并且快速的展示出實驗成效，操作簡單，界面簡潔的特點使學生能夠提起學習興趣，即使復雜的公式內容也可以簡單直觀的呈現在學生面前，這是傳統實驗器材所無法辦到的。第二，在解答習題中，學生可以自己獨立在電腦上實驗和練習，通過 Multisim 的仿真模擬技術預想結果，然后通過真實的電路實驗來驗證自己的預想結果是否正確，這樣不但培養了學生獨立分析的能力，也鍛煉了動手和創造能力[2]。第三，在學生畢業設計中，學生可以通過軟件實現自己設想的各種模擬電路，通過不斷的嘗試和完善，慢慢積累自己的實踐經驗，從而具備了獨自設計電路的能力，為以后從業打下了良好的鋪墊。由此可以看出在實際的教學過程中，僅靠書本上的理論知識是遠遠不夠的。傳統教學只能靠不斷練習慢慢積累經驗，阻礙了學生的設計能力的同時也降低了學生的學習興趣。而引入 Multisim 軟件實用性讓學生們迅速了解各種元器件以及參數對電路影響的具體含義，提高了綜合運用和創新能力，以培養了市場經濟所需要的電子信息技術高端人才[3]。

三、結語

Multisim 在模擬電子技術中的應用大大提高了學校的教學質量，促進了學生的創新意識，也更加提高了對電路理論知識的認知能力。進一步提高了教學改革方案和思想，為以后學生在社會中就業上崗打下了良好基礎。

參考文獻

[1] 董驍 , 王曉寧 .Multisim 在模擬電子技術教學改革中的應用 [J]. 經營管理者 ,2013,09(14):357.

 [2] 劉君 , 楊曉蘋 , 呂聯榮 , 劉津麗 , 郭曉倩 .Multisim11 在模擬電子技術實驗中的應用 [J]. 實驗室研究與探索 ,2013,04(02):95-98.

 [3] 沙春芳 .Multisim10 在模擬電子技術教學中的應用 [J]. 中國現代教育裝備,2011,07(03):125-126.

作者:肖虹 單位:湖北省武漢市武昌職業學院電信學院