中藥顯微鑒定開發應用

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關鍵詞：顯微圖像；多媒體；華碩LIVE3000

中藥顯微圖像是鑒別中藥真偽品的重要手段之一、目前主要用顯微鏡進行鏡下觀察，然而這種方式對于同一圖像的科研鑒定、集體討論、集中教學多有不便，寫作論文經過反復的調試，我們把計算機程序軟件(華碩ASUSLIVE3000)應用于中藥顯微鑒定圖像上，并收到很好的觀察效果。下面我們就什么是多媒體及本軟件在實驗當中的應用過程做一介紹。

l多媒體的概念和現狀

多媒體技術是當今信息技術領域發展最快、最活躍的技術。它能同時采集處理、編輯、存儲和展示包括文字、圖形、圖像、動畫、聲音、活動影像等不同類型的信息媒體。多媒體是一門多學科的綜合性技術，主要通過計算機來實現，它的產生和發展有賴于多個學科領域的進展，同時它將會更廣泛更深人的迅速波及到各個領域，使各門學科依賴于多媒體的發展而得到發展，中醫藥學即是多媒體技術開發和應用的肥沃土壤，醫藥學信息及多媒體技術的不斷涌現，使中醫藥方面的研究人員對多媒體及相關技術有了更高的需求。在中醫院校開展計算機輔助教學(ComputerAs-sistedInstruction，簡稱c3u)教學不僅使學校教育發生了根本變化，還可以使學生在學校里就能體驗到計算機的應用，培養學生更科學的學習方式。

2中藥顯微圖像的應用現狀

目前中藥顯微圖像主要是在教學中應用，經鏡下鑒別后，再徒手繪制出來。集中教學主要是靠制做幻燈片，但是由于人的視覺誤差，色彩誤差，幻燈片由于它的亮度和投影面積、色彩等的限制鏡下鑒別很難獲得較為理想的演示效果。如何統一鏡下標準，提高集體化教學效果?將中藥顯微圖像移植到計算機上，也可以移植到計算機網絡上，利用交互方式進行更有效的教學，是值得探討的。

3計算機輔助軟件的應用過程

針對上述問題，我們把工作重點放在顯微圖像的處理、顯示和交互方式上。主要工作如下：

采用立式顯微鏡、計算機、常規視頻輸出的實物

展臺和彩色噴墨打印機各一臺，計算機要求具有640×480以上分辨率，真彩l6色VGA模式并具有視頻采集的功能。在開始菜單中點擊程序項，在隨后出現的菜單中選取ASUSLIVE項，然后點擊LIVE30000運行這個軟件。軟件運行后會出現一個控制面板和一個圖形顯示窗口。將連接好的實物展臺對準已調節好的顯微鏡并調好實物展臺的放大倍數，使實物展臺將顯微鏡下觀測到的圖像轉換成模擬信號，圖形顯示窗口中會出現清晰的顯微圖像。然后用視頻采集卡將收集來的模擬信號轉換成數碼信號并在LIVE3000控制面板中點擊“抓取模式”按鈕進入抓取狀態。其次點擊“設置抓取畫面之儲存檔名”按鈕，設置存盤路徑和文件名，最后點擊“抓取單張靜態畫面”按鈕，把圖像抓取并保存了下來。這種方式在圖像顯示上即可以用投影儀直接在大屏幕上投影，也可以用打印機打印出來后供教學、科研、集體討論之用，更可以在計算機屏幕上隨時查看，方便而快捷。

4軟件的功能和特點

4．1LIVE3000軟件兼容于微軟的VideoForWindows標準規格，可以抓取352×24O大小的視頻畫面到系統中存儲起來。有各種操作指示，所有操作均用鼠標進行。

4．2方便靈活的使用方式本軟件有清晰、真實的顯示能力，單擊“顯示／隱藏視頻來源設置”按鈕，可以設置視頻畫面顯示的亮度、對比度、飽和度等選項。

各類顯微圖像可個別顯示，也可以設定某一部分顯示，必要時也可用文字或語音給予提示，在使用時可單機使用，也可以在計算機網絡中運行。在教學中可以用大屏幕作演示，也可以由教師指定若干圖像對學生進行考試，更適合于時下流行的視頻會上做研究、探討。

4．3在中醫藥學方面有廣泛的應用前景在幾年的實驗改進過程中，我們感到這個軟件有高品質的視頻播放功能，強力支持各種動態畫面，并可抓取單張靜態畫面，多張連續靜態畫面和動態視頻資料等。凡是應用顯微鏡的地方如微生物、組胚、生理、病理等學科使用本軟件稍加修改都可以演示。給人一種簡單、清晰、嚴謹的感覺，并有實用性和科學性。圖像多時可用光盤存貯，便于今后重復使用。雖然我們完成的是一項實驗改進，但是學生們對于跨學科的這種結合方式有很大的興趣，這既調動了他們的聰明才智，又拓展了他們知識思維的想象空間，使古老的中醫藥學結合現代多媒體傳達給學生的是圖文并茂的現實。中醫藥學有許多內容都可以設計成CAI課件，使我們傳統的經典內容結合圖形、圖像、聲音等生動活潑、直觀形象地展現在課堂上。