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新升本院校系級(jí)團(tuán)支部作為基層支部,建設(shè)的好壞直接影響著團(tuán)員整體的綜合水平和能力,充分調(diào)動(dòng)系級(jí)團(tuán)支部的職能,做好系級(jí)團(tuán)支部建設(shè)工作,對提高新升本院校團(tuán)務(wù)工作水平,實(shí)現(xiàn)團(tuán)務(wù)工作制度化、科學(xué)化起到重要作用,因此,加強(qiáng)新升本院校系級(jí)團(tuán)支部建設(shè)非常緊迫且必要。
一、新升本院校系級(jí)團(tuán)支部建設(shè)中存在的突出問題
1.團(tuán)員的思想與身份不匹配
在大學(xué)里,絕大多數(shù)青年學(xué)生都是團(tuán)員,因此從數(shù)量的直觀上來看,大家很難感受到團(tuán)員先進(jìn)性的存在,團(tuán)員先鋒作用也就難以得到充分體現(xiàn)。一些團(tuán)員在心態(tài)上不積極,集體意識(shí)不強(qiáng),缺少奉獻(xiàn)精神,不能以一名合格團(tuán)員的身份要求自己。也有些團(tuán)員只嚷著要權(quán)利,不去考慮應(yīng)該履行哪些義務(wù),平時(shí)參加組織活動(dòng)的積極性不夠,除了按期繳納團(tuán)費(fèi)外,不知道合格團(tuán)員都應(yīng)該做些什么。作為新升本院校的團(tuán)員,學(xué)校發(fā)展壯大了,自身更應(yīng)該在樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下工夫,努力提高自身綜合素質(zhì),爭做優(yōu)秀共青團(tuán)員。有些團(tuán)員表現(xiàn)出的是道德的缺失,集體意識(shí)的不足,學(xué)習(xí)目標(biāo)的不明確,不能科學(xué)定位人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)而影響到團(tuán)支部建設(shè)。
2.支部隊(duì)伍建設(shè)不完善
新升本院校的團(tuán)支部隊(duì)伍建設(shè)仍存在高職的影子,學(xué)生在大二結(jié)束就退出團(tuán)總部的任職及活動(dòng),使得學(xué)生各種活動(dòng)開展中缺少了大三的身影,也讓大三學(xué)生缺少很多活動(dòng)體驗(yàn),由此產(chǎn)生,大三學(xué)生參加校園活動(dòng)的積極性降低,一味追求兼職。由于受大一當(dāng)干事,大二當(dāng)部長的思維方式影響,一些大一新生認(rèn)為自己不能處于重要職務(wù),除了干事就是干事,缺乏工作熱情和激情;有些大二學(xué)生覺得自己能擔(dān)任某些團(tuán)內(nèi)職務(wù)是順理成章的事,在搞團(tuán)員活動(dòng)的積極性方面也存在不足,到了大三,專業(yè)課程的學(xué)習(xí)壓力增大,一些團(tuán)員干部認(rèn)為自己任期到了,已不合適擔(dān)任團(tuán)內(nèi)職務(wù),進(jìn)而放棄參選,使團(tuán)支部工作的分工機(jī)制存在不足,隊(duì)伍建設(shè)不完善。在支部管理方面,更是缺乏目標(biāo)性,對上級(jí)的精神只是處于表層理解和形式上的傳達(dá),不能真正挖掘與工作相關(guān)的深層次的東西。
3.支部生活的形式單一
由于剛升入本科,團(tuán)務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)不足,在搞團(tuán)員活動(dòng)時(shí),仍傾向于以班級(jí)為單位,過分突出班級(jí)的重要性,忽視支部生活的特色。一般而言,以系部為單位搞活動(dòng)時(shí),方便從宏觀上進(jìn)行協(xié)調(diào),更能創(chuàng)造出異彩紛呈的主題活動(dòng)。一些新升本院校團(tuán)支部民主生活會(huì)缺乏規(guī)范性,缺少大的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),不能有效形成凝聚力。另外,還有些支部生活形式單一,內(nèi)容枯燥,不能形成鮮明的主題,活動(dòng)的目的性和針對性不足,不能實(shí)現(xiàn)支部生活豐富多彩的意義。
二、新升本院校系級(jí)團(tuán)支部建設(shè)的對策建議
1.強(qiáng)化對團(tuán)員的思想政治建設(shè)
團(tuán)務(wù)工作開展的成效與團(tuán)員的綜合素質(zhì)密切相關(guān),強(qiáng)化對團(tuán)員的思想政治教育是提高團(tuán)員綜合素質(zhì)的根本保證。新升本院校的團(tuán)支部更應(yīng)該加強(qiáng)對團(tuán)員的思想政治教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)好黨的方針政策、團(tuán)的重要理論,充分發(fā)揮團(tuán)員干部的先鋒模范作用。還要加強(qiáng)對團(tuán)員世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,端正學(xué)生的態(tài)度,開展批評(píng)和自我批評(píng),真正發(fā)揮黨組織的助手和后備軍的作用,為黨組織的發(fā)展儲(chǔ)備、推薦更多優(yōu)秀的力量。
2.加強(qiáng)系級(jí)團(tuán)支部的隊(duì)伍建設(shè)
新升本院校要加快組織制度完善,加強(qiáng)團(tuán)支部隊(duì)伍建設(shè),完善團(tuán)員干部考核選拔機(jī)制,通過演講、競聘等方式科學(xué)合理選拔團(tuán)干部,形成隊(duì)伍建設(shè)與制度建設(shè)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。為了能更好地組織學(xué)生團(tuán)員開展各級(jí)各類活動(dòng),為適應(yīng)學(xué)校升本的需要,在系部團(tuán)總支建設(shè)上由原來的組成結(jié)構(gòu)“大一學(xué)生擔(dān)任干事進(jìn)行鍛煉,大二學(xué)生擔(dān)任各部門副部長、部長乃至于主席團(tuán)成員”進(jìn)行改革調(diào)整,可以考慮由大三學(xué)生擔(dān)任主席團(tuán)成員。另外,要積極組織團(tuán)員培訓(xùn),學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí),提高團(tuán)員綜合素質(zhì),建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)支部。
3.豐富團(tuán)支部活動(dòng)的形式載體
在團(tuán)員教育形式上,可以發(fā)揮思想政治教育、黨的理論與團(tuán)的理論教育、組織制度教育等載體的優(yōu)勢,營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,打造和諧團(tuán)支部。具體說來,要在集體主義教育上下工夫,培養(yǎng)團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);要在綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)上下工夫,培養(yǎng)團(tuán)員的誠信意識(shí)、道德意識(shí);要在多樣性理論養(yǎng)成上下工夫,通過競賽、競答、演講等形式豐富團(tuán)員理論。在活動(dòng)收效上,與社會(huì)發(fā)展步調(diào)相一致,與團(tuán)員所學(xué)知識(shí)相一致,與團(tuán)員身心發(fā)展相一致。
作者:楊紅蘭王巧明馮守富單位:廣西民族師范學(xué)院化學(xué)與生物工程系