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          心理健康大學(xué)生管理論文

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          心理健康大學(xué)生管理論文

          一、注重思想政治教育

          我校秉承德育為先的育人理念,堅(jiān)持為學(xué)生做思想政治、作風(fēng)紀(jì)律、形勢與政策等教育,保持學(xué)生政治時(shí)勢教育學(xué)習(xí)不斷線;注重加強(qiáng)誠信和社會榮辱觀教育,在開學(xué)、各種考試、先進(jìn)評選以及“獎(jiǎng)、助、貸”的發(fā)放和簽訂等形式上,積極開展和加強(qiáng)“誠信、勵(lì)志、成才”教育、義務(wù)勞動活動等;針對飛行學(xué)生特點(diǎn)和新形勢下大學(xué)生心理健康教育,緩解學(xué)生在學(xué)習(xí)以及飛行訓(xùn)練等方面的壓力,成立了心理干預(yù)咨詢室,建立學(xué)校、學(xué)生大隊(duì)、教學(xué)小組三級心理健康教育網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生心理健康檔案,有針對性地開展停飛學(xué)生和問題學(xué)生心理健康教育,有效預(yù)防和應(yīng)對心理疾病,使學(xué)生保持健康身心,做品德高尚的飛行員。

          二、“嚴(yán)”字當(dāng)頭,堅(jiān)持

          對學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律意識和習(xí)慣,我校堅(jiān)持把“一日生活秩序”作為準(zhǔn)軍事化管理的切入點(diǎn),著力從飛行秩序、站隊(duì)集合、作息時(shí)間、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、禮節(jié)禮貌、請銷假等環(huán)節(jié)上嚴(yán)格管理。堅(jiān)持每日查房制度,實(shí)行內(nèi)務(wù)評比,不斷加大學(xué)生執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)的檢查力度,特別在節(jié)假日前后,定期和不定期組織規(guī)章制度宣傳教育,以嚴(yán)格的行政管理來培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘w行作風(fēng)。堅(jiān)持鐵的紀(jì)律,敢于逗硬,堅(jiān)持在紀(jì)律面前人人平等,無論誰無視紀(jì)律,違犯規(guī)定,都要受到嚴(yán)肅的批評教育或紀(jì)律處分。此外,學(xué)校根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),在堅(jiān)持準(zhǔn)軍事化管理的基礎(chǔ)上細(xì)化管理措施,制定了相關(guān)文件,進(jìn)一步完善了分院學(xué)生管理的相關(guān)規(guī)定,使管理更加規(guī)范化、制度化。

          三、突出以生為本

          服務(wù)育人我校堅(jiān)持“全面育人、全員育人、全程育人”的方針“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的工作理念,關(guān)心關(guān)愛每位學(xué)生。對學(xué)生管理干部提出“重教、嚴(yán)管、善待”的工作理念,要求學(xué)管干部做到愛生如子,使嚴(yán)格要求與耐心說服相結(jié)合,紀(jì)律約束和思想教育相結(jié)合,制度逗硬與點(diǎn)滴養(yǎng)成相結(jié)合。舉例來說,我校新生接收和畢業(yè)生轉(zhuǎn)送都由相關(guān)部門指派專人到場接送,堅(jiān)持送生病學(xué)生到醫(yī)院就診、為生病學(xué)生單獨(dú)制作病號飯、假期專車送學(xué)生到車站、為每位學(xué)生制作生日蛋糕贈送祝福,為每位學(xué)生制作并贈送紀(jì)念品(馬克杯)等,同時(shí),還積極幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,使學(xué)生們體會和感受到校方的人文關(guān)懷,也進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),感恩社會,回報(bào)社會的熱情。學(xué)生管理工作既是高等教育事業(yè)的重要環(huán)節(jié),也打造高校和諧氛圍的基礎(chǔ)。如何更好地開展好這項(xiàng)工作,需要高等院校結(jié)合自身實(shí)際,緊隨時(shí)代步伐,積極探索當(dāng)代大學(xué)生的管理思路,來實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面成長和適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢。

          作者:孫粟單位:中國民用航空飛行學(xué)院新津分院