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1完善醫院制度保證
健全組織管理機構我院專門成立繼續醫學教育部,工作重心主要為對繼續醫學教育的全院領導、質量監控以及管理,進而加強繼續醫學教育的整體管理。就我院繼續醫學教育工作的進行,實施具有科學性的工作方案,在實踐中還要加強監督,真正將計劃落實到位,并且在實施過程中,要明確每個部門的職責,讓每個人都意識到加強繼續醫學教育的工作管理的重要性。各個科室應將醫護人員繼續醫學教育的情況與職位的聘任、晉升、年終考核以及執業再注冊等進行掛鉤,充分落實繼續醫學教育的要求。
2豐富繼續醫學教育的內容
開展多樣的繼續醫學教育形式繼續醫院教育的形式包含了繼續醫學教育活動的組織和安排,以及教育項目的管理和申報。前者主要根據相關文件精神在全院進行遠程教育、學術活動、講座、著作、論文、獲獎以及課題等形式的教育內容。并在此基礎上,根據醫院特色進行其他不同形式的繼續醫學教育活動,如案例分析、疑難病例討論會、醫院信息化論壇等。也可以根據衛生行政部門要求進行禽流感、艾滋病、非典等重點傳染性疾病的預防、處理進行知識普及。每年年初根據醫院教育進程制定學術講座計劃,做到每周的繼續醫學教育安排,并將一覽表進行公布。通常講座以新方法、新技術、新知識、新理論為主要內容,要求具有實用性、針對性、先進行。積極申報國家級、省級繼續醫學教育項目,這些項目的開展是評價醫院醫療教學水平、醫院質量的重要參考指標,為保證項目申報工作的順利進行,醫學教育部需及時組織院內專家進行項目的審核和修改,從而保證項目的質量。通常每年年初需公布全年繼續醫學教育項目的地點、時間以及其他內容安排,方便醫務人員對繼續醫學教育的了解和選擇。質量是教育的生命線,為保證教學質量,我院不定期聘請國內知名專家進行授課,并堅持對專家講課進行評估,及時聽取學生的反饋;每期學習班均制訂配套資料教材,采用手術演示、多媒體教學等多種形式教學,真正做到理論與實踐相結合,從而實現教育手段的現代化。我院通過繼續醫學教育項目的申報、授課等工作,提升了科室的專業水平,在客觀上對提高醫院的醫療水平、學術水平起到了推動作用。
3規范、科學的繼續醫學教育
提高教育質量主要包括經費的統一使用和管理、細化學習班和講座規定、集中進行年終考核和統計。繼續醫學教育經費的投入是保證教育的有效實施的前提,我院根據不同職稱的技術人員給予相應的經費投入,并對經費的使用和分配建立統一的管理,憑參加繼續醫學教育的具體情況進行報銷,以保證教育經費的專款專用,從而促進繼續醫學教育的順利進行;對學習班和講座規定進行細化,采取考勤制度。規定缺勤者取消結業資格,并在學習班結束后進行結業考試,合格者給予證書。對院內組織的講座等活動進行嚴格管理,講課時間要求為1個半小時,聽課者要求記錄出勤率;集中進行年終考核和統計,各科室病區負責人將全科參與繼續醫院教育的具體情況進行統計、匯總,將個人繼續醫學教育證書進行注冊。若個人未達到繼續教育要求將扣除在本科室的綜合考核評分,影響個人的年度考核情況。總之,只有持續提高繼續醫學教育質量,勇于創新,結合現代信息技術,不斷的完善繼續醫學教育形式和要求,才能建立學習型醫院,并保持醫院的持續、優化發展。
作者:楊全新單位:甘肅省天水市四零七醫院新生兒科