高校體育俱樂(lè)部的科學(xué)管理探討

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一、體育俱樂(lè)部的管理

隨著高校體育俱樂(lè)部規(guī)模的擴(kuò)大、項(xiàng)目的增加，矛盾日益凸現(xiàn)，如會(huì)員水平參差不齊，需求不同，甚至產(chǎn)生摩擦。管理跟不上，就會(huì)影響體育俱樂(lè)部的發(fā)展。

（一）設(shè)立體育社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)

由于體育項(xiàng)目種類繁多，各單項(xiàng)體育俱樂(lè)部之間的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容或有沖突和重復(fù)，所以，體育俱樂(lè)部應(yīng)設(shè)立完備的體育社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)對(duì)體育俱樂(lè)部的活動(dòng)分配、人員登記、資源管理等。單項(xiàng)體育俱樂(lè)部每屆推選出熱心、有能力的會(huì)員擔(dān)任部長(zhǎng)，挑選一批學(xué)生擔(dān)任部長(zhǎng)助理、財(cái)務(wù)、組織委員、宣傳委員、活動(dòng)委員，對(duì)所在的體育俱樂(lè)部進(jìn)行管理。部長(zhǎng)統(tǒng)籌俱樂(lè)部的重大事務(wù)。體育俱樂(lè)部收取的費(fèi)用由財(cái)務(wù)根據(jù)各單項(xiàng)俱樂(lè)部收入、需要再次分配和管理，對(duì)每一筆開(kāi)銷登記明細(xì)并公布，鼓勵(lì)單項(xiàng)俱樂(lè)部適當(dāng)開(kāi)展活動(dòng)、有效使用經(jīng)費(fèi)。活動(dòng)的策劃、組織和宣傳由組織委員、宣傳委員等管理人員負(fù)責(zé)，還可以組織不同單項(xiàng)體育俱樂(lè)部合作組織活動(dòng)，合理分工。此外，管理者要對(duì)各體育俱樂(lè)部會(huì)員數(shù)量、會(huì)員水平等做好統(tǒng)計(jì)，并要求其根據(jù)每屆所吸納會(huì)員的水平、特點(diǎn)開(kāi)展培訓(xùn)并組織比賽。這些比賽可以有適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，是內(nèi)部交流，也是為學(xué)校的競(jìng)賽選拔后備人才的有效手段。會(huì)員通過(guò)各類活動(dòng)能認(rèn)識(shí)到自己的現(xiàn)有水平，找出不足之處，會(huì)員們可以互相幫助，提高運(yùn)動(dòng)水平。

（二）體育俱樂(lè)部資源的合理利用

體育俱樂(lè)部的資源是有限的，資源包括硬件和軟件，在條件允許的情況下，硬件資源可以通過(guò)向?qū)W校申請(qǐng)獲得，而專業(yè)知識(shí)、技能和指導(dǎo)教師等軟件資源則相對(duì)困難。據(jù)了解，很多高校的體育教師，很少有時(shí)間為體育俱樂(lè)部講課，因此，體育俱樂(lè)部的負(fù)責(zé)人，應(yīng)該積極聯(lián)絡(luò)老師，請(qǐng)其在空閑時(shí)間來(lái)為會(huì)員指導(dǎo)，或請(qǐng)老師為體育俱樂(lè)部的骨干會(huì)員指導(dǎo)，再由他們傳授給普通會(huì)員，這既能使骨干會(huì)員的水平得以提高，也可以獲得教學(xué)資源的最大利用。體育俱樂(lè)部現(xiàn)有的硬件設(shè)施如何分配和使用是個(gè)問(wèn)題。比如羽毛球體育俱樂(lè)部會(huì)員的羽毛球拍和球是由俱樂(lè)部提供還是會(huì)員自備、社團(tuán)的醫(yī)用工具如何配備、足球場(chǎng)等公用集體配套設(shè)施的使用及培訓(xùn)時(shí)間的分配等，這些都是要經(jīng)過(guò)考察慎重安排的。安排專人分配場(chǎng)地、時(shí)間、工具是最合理的方法。另外，為了拓展體育俱樂(lè)部的功能，可以在不同的體育俱樂(lè)部之間舉行聯(lián)誼活動(dòng)，拓展會(huì)員的見(jiàn)識(shí)，增加會(huì)員接受其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們多方面的興趣。如有興趣廣泛的學(xué)生，可以在體育俱樂(lè)部建立交流部，安排有多樣興趣的同學(xué)同時(shí)接觸不同的項(xiàng)目，使體育俱樂(lè)部的形式豐富多樣。

（三）紀(jì)律管理

無(wú)規(guī)矩不成方圓，體育俱樂(lè)部要有集體意識(shí)，更要有紀(jì)律要求。會(huì)員在享受權(quán)利的同時(shí)，必須嚴(yán)格履行義務(wù)。首先，會(huì)員必須登記真實(shí)詳細(xì)的信息、繳納相應(yīng)的費(fèi)用。俱樂(lè)部通過(guò)對(duì)會(huì)員的了解，在盡力滿足會(huì)員要求的前提下，組織和合理安排教學(xué)、競(jìng)賽等活動(dòng)，要求會(huì)員嚴(yán)格按照時(shí)間表進(jìn)行培訓(xùn)，如有特殊情況無(wú)法到場(chǎng)，必須履行正規(guī)的請(qǐng)假手續(xù)。其次，組織活動(dòng)，特別是校外活動(dòng)時(shí)，一定要遵守管理?xiàng)l例，不能獨(dú)自行動(dòng)，更不能在沒(méi)告知負(fù)責(zé)人的情況下，私自外出。最后，確認(rèn)入會(huì)后，必須無(wú)條件服從管理規(guī)定，不能隨便更改或破壞，如果有同學(xué)多次違反相關(guān)制度而教育無(wú)效，應(yīng)該開(kāi)會(huì)批評(píng)，嚴(yán)重的話可以取消其會(huì)員資格。體育俱樂(lè)部必須保證絕大多數(shù)會(huì)員的最大利益，不能因?yàn)閭€(gè)別同學(xué)的不良表現(xiàn)影響到俱樂(lè)部的正常工作。對(duì)于每一個(gè)不服從管理的人，管理層必須正視，決不能姑息，必須要明確俱樂(lè)部的管理?xiàng)l例，必須增強(qiáng)會(huì)員的集體主義意識(shí)，要有一定的紀(jì)律意識(shí)，俱樂(lè)部才能更好地發(fā)展。

二、體育俱樂(lè)部的發(fā)展

體育俱樂(lè)部的發(fā)展，關(guān)乎每一名會(huì)員的活動(dòng)質(zhì)量，會(huì)員們希望能保障其運(yùn)動(dòng)的權(quán)利，在課外獲得運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，所以，科學(xué)管理是讓體育俱樂(lè)部健康發(fā)展的有力手段。對(duì)于體育俱樂(lè)部的發(fā)展，不能單一，不能一成不變，更不能故步自封，要接受多方意見(jiàn)，要多學(xué)習(xí)其他俱樂(lè)部的先進(jìn)之處，讓俱樂(lè)部朝更快更新的方向發(fā)展。另外，要時(shí)刻檢討俱樂(lè)部的不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，適時(shí)改正，還要多安排活動(dòng)增進(jìn)會(huì)員間的友誼。同時(shí)，要合理安排費(fèi)用，盡可能更新俱樂(lè)部的硬件設(shè)施，讓會(huì)員們?cè)诤玫脑O(shè)備上享受運(yùn)動(dòng)的激情。體育俱樂(lè)部是高校必不可少的社團(tuán)，但不能把吸納會(huì)員作為任務(wù)來(lái)完成，而是要采用任何可能的手段，讓每一名會(huì)員把俱樂(lè)部當(dāng)成自己的家，閑暇時(shí)，多和俱樂(lè)部的人交流，對(duì)于俱樂(lè)部的管理，提出自己的看法。只有充滿凝聚力的社團(tuán)才能得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

作者：戴豫單位：江蘇省泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院