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          青少年籃球后備人才培養(yǎng)模式研究

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          青少年籃球后備人才培養(yǎng)模式研究

          摘要:隨著我國籃球事業(yè)的不斷發(fā)展,使得我國籃球水平在世界上占得一席之地。但是,隨著時間的推移,目前我國的籃球事業(yè)也出現(xiàn)了一些問題,導致中國籃球成績逐漸下滑。究其主要的原因,主要是由于我國青少年籃球后備人才培養(yǎng)模式出現(xiàn)了一些問題,導致我國嚴重缺乏籃球后備人才。本文根據(jù)這一現(xiàn)象,主要對我國籃球后備人才培養(yǎng)模式存在的問題進行了分析,并根據(jù)在籃球后備人才培養(yǎng)過程中存在的不足,提出了一些有效的解決措施,希望能夠對我國的籃球事業(yè)發(fā)展起到一定的促進作用。

          關鍵詞:中國籃球;后備人才;培養(yǎng)模式

          雖然,我國籃球目前已取得較好的成績,但是近些年,與其他國家相比差距越來越大。因此,我國應該不斷地進行自我反思,找出問題所在。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是我國青少年籃球后備人才培養(yǎng)模式出現(xiàn)了很大的問題,導致了我國嚴重缺乏專業(yè)的籃球后備人才。本文主要對出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因進行了分析,找出了我國在對籃球后備人才進行培養(yǎng)的過程中出現(xiàn)的一些問題,并根據(jù)這些問題提出了一些有效的解決措施,希望能夠對籃球后備人才的培養(yǎng)工作者提供一些有利的參考。

          1我國籃球后備人才培養(yǎng)中存在的問題

          1.1人才培養(yǎng)理念錯位

          眾所周知,我國有一位非常著名的籃球明星,他就是姚明。姚明具有身高優(yōu)勢,使得我國在對籃球后備人才進行培養(yǎng)的時候,對身高的要求變得越來越嚴格,完全將靈活、快速的人才特點忽略,導致籃球隊大小前鋒的能力嚴重退化,也導致后衛(wèi)人才嚴重缺乏。目前,我國對后備人才的培養(yǎng)工作并不是很重視,認為花大量的錢財對后備人才進行培養(yǎng)既浪費時間,又浪費精力,還不如直接花重金請求外援,這也是導致我國后備人才嚴重缺乏的主要原因之一。另外,我國的各大高等院校都有很強的籃球隊,也經常舉行大學生籃球聯(lián)賽,其中籃球技術強的學生并不少,如果經過專業(yè)的培養(yǎng),相信對我國籃球事業(yè)是非常有利的,但是礙于目前的籃球后備人才培養(yǎng)模式,能夠進入職業(yè)比賽的很少,因此,我國應該根據(jù)目前的狀況,更新人才培養(yǎng)理念,及時地解決后備人才缺乏的問題

          1.2訓練方法存在的不足

          1.2.1訓練計劃缺乏科學性

          對籃球后備人才進行培養(yǎng)時,根本沒有一個完整的訓練計劃。在訓練課上,教練員不知道按照什么順序對學員進行訓練,想起什么就教什么,并且在對某個動作進行訓練的時候,缺乏一定的科學性,沒有對動作要領進行系統(tǒng)地闡述,都是根據(jù)自己以往的經驗來進行。另外,在對球員進行訓練之前,沒有讓球員做好準備活動就進行訓練,使球員的身體部位沒有拉開,極容易出現(xiàn)肌肉拉傷等事故,導致球員不能夠正常訓練。在訓練的過程中,還由于缺少專業(yè)的訓練設備,使球員不能夠得到實際的訓練,沒有自己單獨練習的機會。因此,要想提高球員的專業(yè)能力是非常困難的。

          1.2.2基本技術粗糙,缺乏比賽經驗

          在對青少年籃球后備人才進行訓練的時候,由于種種因素,導致球員的籃球技術基礎差,打籃球的各個動作都缺乏規(guī)范性,嚴重缺乏比賽的經驗。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因一方面來自于教練員本身的問題,由于籃球教練員本身的籃球素質就不高,專業(yè)技能也比較差,在對球員進行訓練的時候還是根據(jù)傳統(tǒng)的訓練理念進行訓練,沒有一個完整的訓練計劃,在訓練時存在盲目性;另一方面,教練員本身不能接受新的事物,不能對現(xiàn)在籃球事業(yè)的發(fā)展趨勢進行分析,不能根據(jù)籃球的發(fā)展需要對球員進行有效的訓練。在訓練的時候,使用的訓練方法比較單一化,不能夠根據(jù)球員的實際情況進行訓練,沒有給球員提供實戰(zhàn)訓練,導致球員比賽經驗嚴重缺乏,這很不利于現(xiàn)代籃球事業(yè)的發(fā)展。

          1.2.3體能訓練缺乏科學性

          對于一個真正的籃球運動員來說,最基本的就是應該具有強健的體魄,具有良好的身體素質,才能夠對籃球進行有效地學習。在對籃球后備人才進行培養(yǎng)的時候,第一步就是要對球員的體能進行嚴格的訓練,但是由于我國在對籃球后備人才進行體能培訓時,缺少一定的科學性,導致了球員的身體素質非常弱。具體表現(xiàn)在:(1)訓練的內容比較單一化,在訓練的過程中沒有一個合理的順序性,使用的訓練方法缺乏科學性。(2)在訓練時使用的設備也非常單一且較陳舊,這些嚴重阻礙了球員體能的提升,導致球員的體質非常薄弱。打籃球是一個非常消耗體力的運動,短時間之內還可以接受,一旦時間過長,其體力就嚴重不支。

          1.2.4籃球運動員自身存在問題

          在對青少年籃球后備人才進行培養(yǎng)時,會經常出現(xiàn)一些問題,這些問題也有一部分是籃球運動員本身造成的。由于后備人才培養(yǎng)的對象都是針對青少年,青少年的自身控制力相對成年人來說較差,籃球訓練有時候會非常辛苦,導致運動員在訓練的時候缺乏堅定的信心,對各項動作做的不夠到位。還有一些籃球運動員學習成績非常差,就盲目選擇了學習籃球,但是,其想成為職業(yè)籃球運動員的愿望并不大。還有很多青少年夢想著有一天能夠成為一名職業(yè)的籃球運動員。但是很多的學生家長非常重視學生的學習成績,對籃球專業(yè)并不看好,根本不允許學生學習籃球。這些原因也阻礙了我國青少年籃球運動員的發(fā)展。

          1.2.5教練員的自身專業(yè)素養(yǎng)不高

          在對青少年籃球后備人才進行培養(yǎng)時,缺乏一定的專業(yè)教練員。如果沒有專業(yè)的籃球教練員,那么要想培養(yǎng)出專業(yè)的籃球運動員就比較困難。根據(jù)我國的現(xiàn)實狀況,我國的籃球教練員的來源主要分為2種途徑:(1)來自退休的專業(yè)籃球人員。這些人員雖然籃球技術相對來說比較高,但是在對青少年進行訓練的時候不能有效地結合籃球理論進行訓練,一般都是根據(jù)自己以往的經驗進行訓練的,雖然有可取之處,但還是缺乏一定的理論性和科學性。(2)從各大高等院校畢業(yè)的籃球專項教練員。這些教練員平時訓練的對象只是學校的一些學生,和訓練國家的籃球后備人才相比是不同的,這些教練缺少一定的比賽經驗,雖然其理論性非常強,但實戰(zhàn)經驗卻不足,不能根據(jù)我國籃球發(fā)展的現(xiàn)實需要進行訓練。沒有一個專業(yè)的教練員非常不利于青少年的發(fā)展。

          2培養(yǎng)我國青少年籃球后備人才發(fā)展的具體措施

          逐漸改變籃球人才的培養(yǎng)理念,在對籃球后備人才進行培養(yǎng)的時候,要充分考慮到我國籃球運動員發(fā)展的特點,并且能夠充分發(fā)揮我國人才的優(yōu)勢,打籃球需要的不僅是個子高的人,最主要的還是速度快、反應靈活,且身體素質好的籃球人才,尤其是要培養(yǎng)出靈活、速度快的后衛(wèi)人員,爭取培養(yǎng)出非常專業(yè)且一流的外線籃球隊員。要對事情進行全面的考慮,改變傳統(tǒng)的人才選擇觀念,爭取培養(yǎng)出多元化的籃球后備人才,這對我國籃球事業(yè)的發(fā)展是非常有利的。

          2.1提高籃球教練員的專業(yè)素質

          在對青少年籃球后備人才進行培養(yǎng)的時候,由于教練員的專業(yè)能力不強,在訓練的時候沒有一個科學合理的計劃,導致訓練過程出現(xiàn)盲目性。缺少一定的理論基礎,只知道對學生進行肢體訓練,不能將理論與實際訓練相結合,這非常不利于籃球隊員的技能掌握。因此,提高籃球訓練員的專業(yè)素質是非常有必要的。首先,教練員要改變傳統(tǒng)的訓練觀念,根據(jù)籃球發(fā)展的現(xiàn)實需要對球員進行訓練。其次,教練員要不斷提高自身的知識素養(yǎng),在訓練的時候將籃球理論和實際訓練有效的結合起來,這有利于球員對知識要領的掌握。另外,在訓練的過程中,訓練力度的大小要根據(jù)青少年的身心發(fā)展情況適量進行,不要把對青少年的訓練以成年人的訓練方式進行。

          2.2加強對青少年籃球隊員的體能訓練

          打籃球最重要的也是最基礎的條件就是要有一個良好的身體素質。籃球是一項運動量非常大的活動,因此,具有良好的體能是非常有必要的,這就要求籃球教練員要根據(jù)青少年的身心發(fā)展,對青少年進行適當?shù)挠柧殻⑶以谟柧毜臅r候要有一定的順序性,不要盲目進行。

          2.3加大對籃球事業(yè)的投入力度

          我國的籃球事業(yè)應該隨著時代的進步不斷地進行改革優(yōu)化。在對我國青少年籃球后備人才培養(yǎng)方面,一定要符合我國現(xiàn)實發(fā)展的需要。之前,我國對籃球后備人才的培養(yǎng)上有這樣的誤區(qū),認為在對后備人才培養(yǎng)的時候不僅會浪費大量的時間,還會浪費大量的人力、物力、財力,因此,還不如直接花重金聘請專業(yè)的籃球技術人員,這導致了我國的籃球后備人才嚴重缺乏,嚴重阻礙了我國籃球事業(yè)的發(fā)展。為了改變這樣一種現(xiàn)象,我國應該逐漸加大對籃球事業(yè)的資金投入,要對青少年籃球隊員進行精心的培養(yǎng),購買新的訓練設備,聘請專業(yè)的籃球訓練員,將青少年籃球的培養(yǎng)工作逐漸落到實處,爭取培養(yǎng)出一批專業(yè)的籃球后備人才。

          3結語

          通過以上分析,我國應該不斷地進行自我反思,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是我國青少年籃球后備人才培養(yǎng)模式出現(xiàn)了很大的問題,導致了我國嚴重缺乏專業(yè)的籃球后備人才。因此,我國一定要對現(xiàn)在的青少年籃球后備人才培養(yǎng)模式進行改善,要對培訓過程中的各個方面進行總結。本文主要對出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因進行了分析探究,找出了我國在對籃球后備人才進行培養(yǎng)的過程中出現(xiàn)的一些問題,并且根據(jù)這些問題提出了一些有效的解決措施,希望能夠對籃球后備人才的培養(yǎng)工作者提供一些有利的參考。

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          作者:劉長友 單位:南陽體育運動學校