高校行政管理創新探索

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摘要：

近年來，互聯網技術逐漸普及，加快了我國的現代化和信息化進程。借助互聯網促進管理的科學化成為目前高校行政管理發展的重要趨勢。加強互聯網背景下高校行政管理的創新，提高行政管理的實效性成為現階段高校行政管理的重要任務。學校需要探討互聯網對高校行政管理的影響，提出高校行政管理的創新對策。

關鍵詞：

互聯網；高校；行政管理；創新

一、互聯網對高校行政管理的影響

如今互聯網背景下的信息化已經成為社會發展的重要趨勢，對科技的進步以及經濟的發展具有創造性的意義，將互聯網引入高校行政管理中，將會帶來積極的影響。

1.互聯網的應用促使行政管理中人力資源的節省

高校可以借助互聯網技術創建和完善高校的信息行政管理系統，通過該系統教職工可以快速了解校園內部的管理決策、人事變動等情況，還可以更加方便地收集和整理教職工以及學生的信息，為高校檔案的分類、整理和編寫提供了有力基礎。互聯網的應用改變了傳統行政管理中的人工模式，不但節省大量的人力資源，還為高校節省了一定開支。

2.互聯網的應用提高了高校行政管理效率

教職工通過互聯網可以方便地查詢各類管理資料，甚至是一些在現實工作中難以尋找的資料。教職工可以借助互聯網及時進行互動交流，突破了傳統行政管理模式的空間限制，實現了教職工與教職工、教職工與圖書館以及教職工與高校管理的快速聯系，使信息交流和共享變得更加便捷，高校行政管理的效率將大大提高。

3.互聯網的應用使高校部門之間的聯系更為緊密

借助互聯網，教職工可以對高校的管理機構有著更為全面的認識，實現不同部門之間通過互聯網完成文件的傳遞與合作，促進教職工之間的交流往來，有利于不同部門之間緊密合作，營造出融洽的高校人際關系，為高校跨學科的學術水平和科研水平的提升具有良好的推動性。

二、互聯網背景下高校行政管理創新的實施

隨著互聯網在高校管理中的應用，高校行政管理效果取得了明顯改善，因此要進一步加強互聯網背景下高校行政管理模式的創新，全面推進行政管理工作的現代化，為高校發展提供有力后盾。

1.明確互聯網在高校行政管理中的應用意識

為進一步推進互聯網在高校行政管理中的應用，促進互聯網應用和高校行政管理效果的共同提高，高校行政管理人員要明確互聯網技術的優勢，以及給高校行政管理帶來的價值，在工作過程中積極和廣泛地應用互聯網，通過校園網等形式引導全校師生應用互聯網，共同參與互聯網背景下的高校行政管理模式中來，為高校行政管理模式的創新和完善奠定堅實的網絡基礎。

2.完善互聯網背景下高校行政管理制度

科學規范的高校行政管理制度是促進行政管理工作順利開展的有效保障。以往的行政管理制度難以跟上互聯網的發展步伐，要不斷加快互聯網背景下高校行政管理制度的改進與完善。一方面對現階段的行政管理制度進行優化和完善，使其逐漸適應互聯網的發展和現代高校教育事業改革的需求，能夠更加科學地推動行政管理工作。另一方面，要結合高校內部的管理實際，查找和發現其中的不足，積極借鑒國內外高校的先進行政管理經驗和制度，進一步規范互聯網背景下行政管理的職責和工作內容，逐步應用先進的互聯網辦公模式，實現行政管理的自我創新，為高校行政管理工作注入新的活力。

3.重視高校行政管理人員互聯網操作技能的提升

提高高校行政管理人員應用互聯網的能力是充分借助互利網技術創新高校行政管理模式的關鍵。首先要加強行政管理人員應用互聯網辦公的能力，通過有計劃、有目的地對行政管理人員進行互聯網教育的培訓，幫助行政管理人員全面提高對互聯網信息的檢索、處理以及應用能力，增強行政管理中的信息流暢度，加快信息共享，提高辦公水平。其次，行政管理人員的綜合素養需要進一步提高。如今在高校教育改革深化的進程中，高校發展面臨著更大的任務和挑戰，這就要求行政管理人員從自身做起，積極地從多個領域、渠道豐富自己的知識積累，提升自己的綜合素質和信息處理能力，在信息獲取、分析、辨別、篩選以及整理過程中，需要對這些信息進行去偽存真、吸精提粹。行政管理人員要認真學習社會主義發展理論、學習“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重要理論，運用先進的政治理論武裝自己，提升自身的政治素養，使行政管理工作始終把握住時代的脈搏、緊跟教育發展的步伐，同黨和國家的政策方針保持一致性。綜上所述，在全球信息化不斷發展的背景下，隨著互聯網與信息技術的快速發展，高校行政管理運用互聯網與信息技術，顯示出了很強的優越性，不但提升管理效率，還加強了高校教職工之間的緊密聯系，對于實現高校現代化、信息化管理具有重要意義。高校行政管理人員要強化互聯網背景下的管理理念，有效提升行政管理的服務質量，通過不斷創新行政管理方式，提升高校行政管理工作水平，促進高校的穩步可持續發展。

參考文獻：

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[2]付爽.探索提升高校行政管理執行力的創新實踐路徑[J].山東商業職業技術學院學報，2015

[3]王燕雅.淺析信息化背景下的高校行政管理創新[J].職業技術，2014

作者:馬朝輝 單位:滇西科技師范學院